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      2. 與書為友作文

        時間:2022-09-07 18:12:46 我要投稿

        關于與書為友作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。

        關于與書為友作文

        關于與書為友作文1

          “讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確,書,就是我們的良師益友,是它告訴了我們遇事不慌張,做事要認真、謹慎,要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。

          書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游;書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。

          記得兩年前,我因為突然生病,所以被送到了醫(yī)院治療。一天早晨,給我打針的是一位實習的護士,因為長期的打針,促使我不在乎每一個給我打釷的醫(yī)生。但這個醫(yī)生不同,因為她非常年輕,所以我一直注視著她。她弄好了藥,坐在了我的旁邊,拿起了我的手,把針快速地扎進了我的手背,瞬時間,我感到一陣疼痛,但卻沒看見血從針管里涌出來,我的手頓時就腫了起來。我心里很生氣,心想,今天真倒霉,怎么會輪到這個實習護士給我打針。接著,第二針又打了進去,但鮮血依然沒有涌出來,我很憤怒,剛想開口說她,我突然想起了我曾經(jīng)看過的一本書。書上也是說一個女孩因病住進醫(yī)院,她的經(jīng)歷和我現(xiàn)在面臨的處境很相似,但她卻用一寬容的心感化了對方。這時,我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。于是,我強忍著痛。開口對護士說:“沒事,你別緊張,繼續(xù)吧!”她長嘆了一口氣,緊接著,第三針扎了進去,鮮血終于涌了出來。

          與書為友,讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始,與書為友吧!讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧!

        關于與書為友作文2

          書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈,可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友,書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。

          我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節(jié)的發(fā)展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑,有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師,讓我了解到了許多知識,帶給了我無限的樂趣。

          現(xiàn)在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游,領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書,這個過程中,書的內(nèi)容越來越豐富,我對書的熱愛與日俱增。文學書中,我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!生活的不幸沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神。∶看萎斘蚁敕艞壍臅r候,腦海中就會出現(xiàn)海倫那堅強、樂觀的身影。她讓我充滿了自信,相信自己一定能行,積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西,是看不見也摸不著的,要靠心靈去感受!蔽膶W書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。

          書籍是人類進步的階梯,它是我成長的伙伴。它會陪伴我一路前行,走向更遙遠的未來!

        關于與書為友作文3

          我非常喜歡看課外書,家里有專門給我的一個書櫥,里面裝滿了我鐘愛的書,如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,說:“進入中學,要努力學習,不可以浪費太多的時間!笨蛇@并不能阻止我對書的熱愛,不過平時作業(yè)多,只好在雙休日找機會偷偷地看。

          雙休日的時間對我來說彌足珍貴。我一大早就起來,拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我,一口氣看了好半天,突然聽到了隔壁房間有動靜,魂立刻從書中飄了回來。哎,媽媽起床了,不能被發(fā)現(xiàn),否則,又要挨罵了,只能快速地藏好書,躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

          第二個好時機是媽媽去買菜的時候。但還有作業(yè)要做,為了不引起媽媽的懷疑,我只好加快書寫的速度,寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來,同時還要“一心二用”,一邊看書,一邊聽著門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲,就不得不立刻丟下手中的書,偽裝出一種認真學習的姿態(tài)。

          中午媽媽睡午覺,這段時間也是我一天中看課外書最安心的時侯了。只要她一醒,沙發(fā)發(fā)出的聲響,就像自動“報警器”一樣,提示我停止看課外書了。

          與書為友,結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,體會了我無法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無窮。

        關于與書為友作文4

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。與書為友,書不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個說了一個善意的謊言,使我真正體會到了——人間的真情。

          其實這個人就是我的母親。從小到大,我對書籍的了解沒有多少!皶边@個字對我來說遙遠而陌生。但我的母親,卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。

          我從小就是一個不喜歡花錢的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關系。有一天,媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍。說到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個大問號:什么東西需要這么多呀?這得花多少錢呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應的,所以她告訴我這是從她同學家的孩子那里借來的。聽到這兒,我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友,這是我小時候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學家的孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來,媽媽的這些書根本就不是從同學家孩子那里要來的,而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,所以就撒了一個善意的謊言,使我能安心地讀書。

          是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。

        關于與書為友作文5

          我是活潑好動的男孩。但是,在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛看書。

          從我剛認識漢字,我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,嗅著陣陣油墨的清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

          書就像一位知識淵博的老師,他教會我許許多多……長大后,我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,我仿佛就是那神機妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜Wx過《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的瀟灑;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁……

          我因書改變了許多。書,您就像是一位偉大的導師,我們需要您,時代進步更需要您。

        關于與書為友作文6

          書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

          每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

          在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

          我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

          與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的激情、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。

        關于與書為友作文7

          高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯”,古書《三國志》也出現(xiàn)過“讀書百遍,其益自現(xiàn)”這樣的名言,連莎士比亞這樣的大文學家都說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性,我們應多讀書,讀好書,好讀書。

          漫步在書籍的世界中,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代?吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢;看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢。

          暢游在書的海洋中,我好似看見了那個“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳;又仿佛看見了那個為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金;看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車夫——祥子;看見了格列夫為救小人國皇后著火的寢宮而做出的荒唐一幕;看見了……

          遨游在書籍的藍天中,我仿佛看見冰心老師正面對面的和我交談,慈愛的告訴我怎樣寫作;看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭的殘酷;看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”讓我們多讀書,與書為友,與智慧同行!

        關于與書為友作文8

          書,一縷火絲,它可以燃燒你的頭腦,促進你的思維。說讀書就是與圣賢摯友促膝長談,一點都不為過。書,師是我的良師益友。

          書,從我小時候就陪在我身邊,默默看著我成長,從《伊索寓言》到《老人與!,再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業(yè),書都在陪伴著我,越大越能讀出書中暗藏的含義,讀出作者傾訴的靈魂。

          我真正愛上書,是四五歲,而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。

          印象最深的是去年讀的一個小童話,童話不長,但寓意極深,這從我捧起那本書時小心翼翼的神情,那視若珍寶的眼神,那被故事情節(jié)深深吸引旁若無人的表現(xiàn)便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海,將畫面展現(xiàn)得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者,觀察著角色們的神情、動作。

          我為主角成功而感到高興,為主角連連碰壁,卻越挫越勇的精神拍手叫好,我的心神一會飛上云端,一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴,人們的說話聲,鳥兒的歌聲,似乎早已消失不見,有的只是書和我,一切似乎都變了,我仿佛置身于一個奇妙的世界。良久,我才從書中的情節(jié)驚醒,思索著、回味著,回味著作者在書中傾訴的不平,思索著書友告訴我的哲理。

          書就是友,不驕不躁,溫文爾雅,看似平淡無奇,卻蘊含人生哲理,這便是書友給我的感受。

        關于與書為友作文9

          “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”自出生以來,我便與書結(jié)下了不解之緣。書,就像我最好的朋友一般,與我形影不離。

          最開始,我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的'身邊,聽她給我講故事。在書的世界里,有丑小鴨,有白天鵝,有善良美麗的公主,有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界,都是一道美麗的風景線。

          上了幼兒園,媽媽教會了我識字,我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈,在紙間躍動,每個小精靈都有自己的故事,值得我們細細探索……

          我升上了小學,開始閱讀大本的、成套的書籍,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長,我簡直不敢相信,這一個個文字,怎會在作家的筆下如此靈動!究竟是怎樣的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意書中的好詞好句,并相信自己也能夠做好。

          三年級了,老師開始引導我們寫作。不出所料,之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,為我的作文添上了畫龍點睛之筆,讓我的寫作得心應手。同時,我也開始向動物小說邁進,體會動物世界的神奇。

          直到現(xiàn)在,我依然熱愛閱讀。放松時,閱讀;緊張時,閱讀;開心時,閱讀;難過時,閱讀。感謝書這個好朋友,是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。

        關于與書為友作文10

          我從小到現(xiàn)在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。

          我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!

          上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。

          放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!

          放假的時候,我首先會把全部的作業(yè)都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰(zhàn)役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!。尾、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。

          我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!

          以書為友,一生受益。

        關于與書為友作文11

          讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財富,它不但傳承著知識,還孕育情感,啟迪智慧。媽媽說,沐浴書香長大的孩子,一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導下,我從小就很喜歡讀書。

          很小的時候,只要我一看見童話書,就纏著媽媽給我講個不停,在媽媽的聲音里,我認識了勇敢的海的女兒,機智的小金魚,貪婪的狼……在這些故事中,我感受到生活的真善美,一顆愛書的種子在我心中萌芽。

          隨著年齡的增長,漸漸地,我認識的字越來越多,可以自主閱讀了。于是,媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閱證。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進閱覽室,我就迫不及待地去找自己喜愛的書,然后如癡如醉地沉浸在書中?粗侨缟降臅埽倚牡子姓f不出的歡喜和滿足。每一次,都要媽媽催促再三,我才極不情愿地放下手中的書,再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀。而這借的書,多半我用三兩天的時間就看完了,于是,我又開始期待下一個周末的到來。在我心中,去圖書館的日子就像生活里的一個節(jié)日,就如同去赴好友的約會一般令人向往。

          如同黑塞所說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄變成你自己!睍o我插上一雙神奇的翅膀,帶我感受大千世界的豐富多彩,經(jīng)歷許多我未曾感知過的生活。與書為友,我感到幸福!

        關于與書為友作文12

          書在我心中的位置是極高的,書是一位老師,它會把知識毫無保留的傳授給我們;書是雨后的彩虹,它總能在我失意時釋懷;書是我們的朋友,跟它在一起我其樂融融。

          記得,書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優(yōu)美的語句,豐富多彩的童話,在我腦海中呈現(xiàn)出一幅連綿不斷的畫卷。從那以后,我和書形影不離?兹诮涛乙鹄蠍塾;丑小鴨告訴我是金子總會發(fā)光;梁柏山與祝英臺的愛情故事,卻讓我明白了,沒有命定的不幸,只有不放手的執(zhí)著……

          書的魅力不僅如此,它總能在煩悶中,給我灑上清涼的泉水。

          這是一個非常炎熱的星期天,可偏偏這天停電了。我承受著太陽的暴曬,外面響著連綿不斷刺耳的蟬鳴,這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然,我看到書架上擺放著整整齊齊的圖書,我拿出一本《唐詩300首》,我津津有味的讀著這本書,仿佛看到了大海,看到了綠蔭,“非是禪房無熱到,為人心靜身即涼!弊x完這本書后,整個人好像與熱隔絕,無比涼爽。

          與書為友的日子,書帶著我穿越歷史走進《三國》,我看到了在戰(zhàn)場上叱咤風云的關羽;在《西游記》里,我同孫悟空學習了72變在取經(jīng)的路途上披荊斬棘;我進入阿茲卡班,同哈利·波特一同斬除邪惡。

          毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!迸c書這樣高尚的事物為友,是多么的美好!

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