1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 書韻飄香作文

        時(shí)間:2023-02-21 10:05:35 曉怡 我要投稿

        書韻飄香作文(通用59篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的書韻飄香作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        書韻飄香作文(通用59篇)

          書韻飄香作文 篇1

          閑時(shí),最喜踏幾縷清風(fēng),暢游書海。久而久之,我成了一個(gè)活脫脫的“書蟲”,愛上了讀書,也愛上了書店。

          一進(jìn)書店,我仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)充滿精神食糧的世界。撲面而來的是一股油墨的清香,我貪婪的呼吸著,在陣陣香氣中,我穿梭于一排又一排的書架間,饑渴地閱讀一本又一本美妙的圖書。嗅著一陣又一陣油墨的清香,聽著悅耳的翻書聲,慢慢的,我整個(gè)人都放松了下來,完全沉浸在書的海洋之中,我的思想飛走了,靈魂也飄走了,它們飛到了書的王國,這是多么美妙!

          遨游書海,我看到了古人那“愿君多采擷,此物最相思”的浪漫,體會了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'壯闊,領(lǐng)略了“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的心境,感受了“讀萬卷書,行萬里路”的真諦。幾頁白紙,一縷書香,縱橫古今,綿延千里。

          都說梅令人潔,蘭令人幽,菊令人淡,蓮令人清,松令人傲,柳令人柔,楓令人豪爽,梧桐令人高遠(yuǎn)。那么,書便是集山奇巖骨水秀于一身,是人生中最美的風(fēng)景!

          在昏黃的燈光下,一盞香茗,手捧一本好書,在閱讀中尋找著,等候著書的韻味,我面朝書海,靜待花開。

          書韻飄香作文 篇2

          在人生的旅途中,每個(gè)人都有自己的愛好,有的喜歡拉二胡,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球……而我卻喜歡看書,喜歡書韻飄香的享受。

          當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我就開始吟誦詩句。唐風(fēng)宋雨早已浸潤了我幼小的心靈。稍大后,我一有時(shí)間,就編織著五彩斑斕的`夢,雁落平沙的精神遠(yuǎn)韻,大漠孤煙的雄渾粗獷,讓我陶醉其中。隨著廣泛的閱讀,我體會到了讀書的真諦,它是在如畫風(fēng)景中朝花夕拾的片段。

          讀路遠(yuǎn)的《平凡的世界》,感覺生命仿佛濃裝淡抹的山水風(fēng)景畫,沉重中含蓄著精彩,暗淡中蘊(yùn)含著燦爛。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經(jīng)歷寒霜的凜冽后,聆聽生命春天里的鶯歌燕舞,真切地感受到活著的意義。讀海明威的《老人與海》與那性格剛毅的老人一起搏擊大海。青燈下,手執(zhí)黃卷,品著茗茶,好不愜意!

          讀一本書,就是去感悟月的朦朧,星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁,縷縷墨香和醇醇的楊柳風(fēng)迎面襲來,沁人心脾,在心田縈繞,讓心花悄然綻放。書上的詩句并不蒼白,它五彩繽紛。書上的閱讀是一種情趣,更是一種曲徑通幽的意境。書上書香四溢,讓人聆聽古人的智慧。書上黑白分明,讓人看到人性的偉大。書上輕靈明凈,書籍播下的飽滿種子,在人們心中發(fā)芽、開花,直至結(jié)果。

          我愛看書就象老鼠愛大米。

          書韻飄香作文 篇3

          一縷清風(fēng)拂過,吹開了桌面上的書,濃郁的墨香在空氣中彌漫,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)散,讓人禁不住沉醉,回味。

          書,很神奇,使有的人愁眉苦臉;使有的人喜笑顏開;使有的人豪情萬丈;使有的人淚水漣漣。

          一段話、一篇文章,用文字刻畫人生百態(tài),用筆墨勾勒人物風(fēng)采。

          那一個(gè)個(gè)字、一張張紙,承載的卻那么多——豪情、愁緒、不羈與希望。也讓人懂得許多,猶如夜空的明星,璀璨奪目,光彩照人,在黑暗中指引你方向。

          心如澄澈秋水,泛若不系之舟。用淡然一心,靜觀繁花落幕,事態(tài)蹉跎。笑看人生的'話劇,劇終,散場。

          零落成泥碾作塵,只有香如故。用誠然一心,笑看世態(tài)炎涼,爭名奪利。只待人生的終結(jié),默默,卻清香依舊。

          書,就是老人在對小孩子講著當(dāng)年的滄桑,孩子感嘆著,迷惑著卻又好奇著。

          書,讓你沉醉其中,讓你用另一個(gè)身份,去體會人生。此時(shí),你不再是你,而是故事的主角,用第一人稱,用另一種眼光,感受另一種從未有過的思想。

          一本本書,使你的心境得到提升,讓你的氣質(zhì)得到蛻變,令你的思想得到凈化。

          風(fēng),停了,書,靜了,這一切仿佛從未發(fā)生過,但空氣中的墨香靜靜的,證明著這一切不是夢。

          書韻飄香作文 篇4

          上周六,我觀看了揭西縣“書香滿校園,朗讀拌我行”朗誦比賽?粗瑢W(xué)們在舞臺上各展風(fēng)采,滔滔不絕地朗誦著,語氣時(shí)而高亢激昂,時(shí)而悲傷低沉,時(shí)而輕松活潑,時(shí)而堅(jiān)定有力,我也被這瑯瑯書聲所感染了。這帶有感情色彩的朗誦,仿佛讓我身臨其境,仿佛一股春風(fēng)吹暖人心,仿佛一縷清香讓人回味無窮。在場的師生們都深深陶醉在這書香中,都在細(xì)細(xì)品味這別具一格的“香味”。

          那次朗誦比賽令我至今都還回味無窮。人們常用“書中自有黃金屋”來比喻書的寶貴。如果說書是我們不可缺少的財(cái)富之一,那么讀書就是我們不可缺少的生活方式。在一天為生活奔波忙碌之后,夜晚偷閑拿起書來盡情地在知識的`海洋里遨游,我們便能體會到讀書的情趣,品味到書那沁透心脾清香,一天的疲倦也會隨書香而煙消云散。

          我們的校園也需要這種書香。當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園的時(shí)候,捧起書來盡情地享受只有在書中才能品味到的情韻。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”用瑯瑯的書聲迎接一天的開始,讓濃郁的書香彌漫美麗的校園,不是一種情趣么?相信同學(xué)們在書香彌漫的校園中學(xué)習(xí),會更加事半功倍,學(xué)有所獲。

          在書香的熏陶下,我們的素質(zhì)會提高,文采會豐富。但愿現(xiàn)代人在追求物質(zhì)文明之余,多去追求精神文明,也但愿書韻飄香校園,飄香于世界的每一個(gè)角落!

          書韻飄香作文 篇5

          品味著淡淡的香茗,手握一卷書,指腹劃過字里行間,淡淡的墨香沁人心脾,如從遙遠(yuǎn)的海邊吹來的`風(fēng),讓人如癡如醉。翻閱那收盡人生的千般氣象,萬種風(fēng)情的頁碼,那真摯的情感,絢爛的意境,瞬間將我陶醉。

          時(shí)而漫步于清幽小徑,時(shí)而看芳草連天,時(shí)而聽深秋暮雨……

          沉醉于書韻,我們盡情地欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠奇景;領(lǐng)略“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖美景;感受“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的默默哀愁……唯有書色,艷比西子。

          置書于桌前,手捧香茗,躺在搖椅上,一股股文字的涓流在心中激蕩。爾后,似水中漣漪,在心中層層暈開,暈開……

          讀書,讀的是一種意境。

          佛說:“一花一世界,一葉一菩提!倍嘧x一本好書,無異于多享一個(gè)人生。讀到一本好書,我們的心情會隨之起伏,與保爾一起成長、堅(jiān)強(qiáng);與岳飛一起“收拾舊山河”;與曹操一起“煮酒論英雄”;與黛玉一起葬桃花;與關(guān)公一起“過五關(guān),斬六將”……

          讀書,讀的是另一種人生。

          書韻飄香作文 篇6

          你可以說,它是一杯香濃的苦咖啡,令人回味;你可以說,它是一塊甜甜的巧克力,讓人陶醉;你還可以說,它是一把糖果,外表流光溢彩,讓人眼花繚亂。我們家的書柜呢,樸實(shí)無華,但它可藏不住書的美妙韻味。如果沒有了書,我的生活就是暗淡的.,無味的。讀書,成為我生活中重要的一部分。在我兩三歲呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就讓我接觸這靈妙的書了。

          我那肉嘟嘟的小手對書愛不釋手,經(jīng)常捧著書問爸爸這個(gè)字,那個(gè)字怎么讀,要是學(xué)到了,就拿著書含糊不清地讀上一遍兩遍。等到能說連貫的句子了,爸爸媽媽就拿著拼音版的《丑小鴨》,《白雪公主》一遍一遍地給我讀。有的時(shí)候我嫌讀的太慢,我就索性拿過來自己讀。那上面美麗的插圖,都使我百看不厭。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入文學(xué)殿堂。小說,世界名著,散文詩歌,我都喜愛。每天沐浴在書海中,我感覺,一本書就是一個(gè)美妙的音符,許多本書,就是一首美妙的“書之歌”。它包含著書的精華,也就是“韻”。雖然我還不知道“韻”是個(gè)什么味,但是我知道,它一定很美,很美!

          書韻飄香作文 篇7

          閑時(shí),最喜踏幾縷清風(fēng),暢游書海。久而久之,我成了一個(gè)活脫脫的“書蟲”,愛上了讀書,也愛上了書店。

          一進(jìn)書店,我仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)充滿精神食糧的世界。撲面而來的是一股油墨的清香,我貪婪的呼吸著,在陣陣香氣中,我穿梭于一排又一排的書架間,饑渴地閱讀一本又一本美妙的圖書。嗅著一陣又一陣油墨的清香,聽著悅耳的翻書聲,慢慢的,我整個(gè)人都放松了下來,完全沉浸在書的海洋之中,我的思想飛走了,靈魂也飄走了,它們飛到了書的王國,這是多么美妙!

          遨游書海,我看到了古人那“愿君多采擷,此物最相思”的.浪漫,體會了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊,領(lǐng)略了“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的心境,感受了“讀萬卷書,行萬里路”的真諦。幾頁白紙,一縷書香,縱橫古今,綿延千里。

          都說梅令人潔,蘭令人幽,菊令人淡,蓮令人清,松令人傲,柳令人柔,楓令人豪爽,梧桐令人高遠(yuǎn)。那么,書便是集山奇巖骨水秀于一身,是人生中最美的風(fēng)景!

          在昏黃的燈光下,一盞香茗,手捧一本好書,在閱讀中尋找著,等候著書的韻味,我面朝書海,靜待花開。

          書韻飄香作文 篇8

          如果是要治愈受傷的心靈,滿架的書必定是我的最愛。它仿佛就是心靈的翅膀,一展開,便會帶著心靈飛,飛向書的世界。那里,有一個(gè)個(gè)美麗的故事。

          最愛在暖洋洋的下午,捧起一本書,聽著舒緩的音樂,懶懶地倚在藤椅上。音樂并不會打擾我品味書的韻律,書本就像一個(gè)永恒的音符,跳躍在心靈的五線譜上。反之,那安靜的音樂更會使書里的一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,仿佛在看一場精彩的電影。悠閑讀書,追求的更是那種氣質(zhì)和涵養(yǎng)。那是一段美好的時(shí)光。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能給我?guī)硪环菘鞓,讓我遠(yuǎn)離了塵囂的煩躁。

          在書里,知識像砂石里的泉水,掘得越深,泉水越清,使我更加癡迷于閱讀。雖不會廢寢忘食,卻也總為此而忘記該做的事。因?yàn)槊磕闷鹨槐鞠矏鄣臅,就像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的`風(fēng)景。書是我最好的伴侶,伴我度過美好的人生。

          讀書像是巨人的眼睛,可以讓我看得更遠(yuǎn);讀書又如一場戀愛,讓人死心踏地經(jīng)營;讀書猶如穿梭于浩瀚的大海,使我心情愉悅。這或許便是那美妙的書之韻吧!

          書韻飄香作文 篇9

          輕啜一口溫水,書頁輕輕翻動,發(fā)出輕微的沙沙聲。書中描寫得栩栩如生的人物,跌宕起伏的故事情節(jié)令我為之感慨。

          將思緒揉碎了,融入那白紙黑字之間,不自覺的,漫漫下午恍惚間竟過了一半。書真是奇妙的物質(zhì)!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跁校艺J(rèn)識了許多性格鮮明的人物:嫉賢妒能的曹操,奸詐狡猾的葛朗臺,英勇無畏的孫悟空……我喜歡他們。

          從邏輯上看,即使一個(gè)人一生都在看書,看完全世界的.書也是不可能的!皶侨祟愔腔鄣脑慈。”我希望從這一本本智慧的精華中汲取源源不斷的知識。對心靈,對未來,都是極有好處的。

          看完一本書后,我會細(xì)細(xì)品讀思考:那些劇情最扣人心弦?那些人物值得贊頌?遇到極有感觸的,我還會用畫筆描繪出畫面,幫助我更好地回味。

          在眾多的書中,雨果的《悲慘世界》令我最有感觸:凄慘的罪犯冉阿讓因?yàn)榇认樯屏嫉闹鹘,在最后時(shí)刻,心靈得到了救贖。他解脫了。那個(gè)舊時(shí)罪惡,腐敗的社會暴露在眼前。我憤慨,疑惑,卻又無可奈何。

          這書的韻味,細(xì)細(xì)品讀,方可品出其中奧妙。

          希望我能讀更多的書,讓心靈更加充實(shí)。

          書韻飄香作文 篇10

          一縷清風(fēng)拂過,吹開了桌面上的書,濃郁的墨香在空氣中彌漫,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)散,讓人禁不住沉醉,回味。

          書,很神奇,使有的人愁眉苦臉;使有的人喜笑顏開;使有的人豪情萬丈;使有的人淚水漣漣。

          一段話、一篇文章,用文字刻畫人生百態(tài),用筆墨勾勒人物風(fēng)采。

          那一個(gè)個(gè)字、一張張紙,承載的卻那么多——豪情、愁緒、不羈與希望。也讓人懂得許多,猶如夜空的明星,璀璨奪目,光彩照人,在黑暗中指引你方向。

          “心如澄澈秋水,泛若不系之舟”。用淡然一心,靜觀繁花落幕,事態(tài)蹉跎。笑看人生的話劇,劇終,散場。

          “零落成泥碾作塵,只有香如故”。用誠然一心,笑看世態(tài)炎涼,爭名奪利。只待人生的終結(jié),默默,卻清香依舊。

          書,就是老人在對小孩子講著當(dāng)年的滄桑,孩子感嘆著,迷惑著卻又好奇著。

          書,讓你沉醉其中,讓你用另一個(gè)身份,去體會人生。此時(shí),你不再是你,而是故事的主角,用第一人稱,用另一種眼光,感受另一種從未有過的思想。

          一本本書,使你的`心境得到提升,讓你的氣質(zhì)得到蛻變,令你的思想得到凈化。

          風(fēng),停了,書,靜了,這一切仿佛從未發(fā)生過,但空氣中的墨香靜靜的,證明著這一切不是夢。

          書韻飄香作文 篇11

          書,是傳統(tǒng)文化中不可物缺的一部分;書,就像一位無聲無息的老師陪伴著我成長;書,是一位有趣的朋友;書,也是人類進(jìn)步的階梯;書,還是打開智慧大門的`鑰匙;書,更是人類的營養(yǎng)品。

          暑假里,我們進(jìn)行了親子閱讀,那種感覺,真溫暖!那本《古古察的故事》。真好看兒。主人公是那么善良、那么可愛。

          書,就像貧苦人家手中那僅僅只有一塊的銅板。不知你們聽說過沒鑿壁偷光,他是那么喜歡讀書,人家是那么勤奮,喜歡讀書不為什么,只求為國盡一份力,為了孝敬祖國。

          那本書是那么津津有味,但或許在富有人家看來是那么微不足道。書,為我們做了這么多;為我們開展出一幅幅精美的圖畫;書,帶我們走進(jìn)豐富淵博的知識殿堂。無論如何,書都是讓我們打好基礎(chǔ)的大功臣。

          書,告訴我們無論什么都要勇于去嘗試闖蕩;書,告訴我們要學(xué)會耐心之后才能走穩(wěn)一步步;書,還讓我學(xué)會了寫作;書,還告訴了我優(yōu)美的語言是對讀者產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵點(diǎn);書,有利于拓展自己的知識,讓我們變得快樂自由;一個(gè)個(gè)憂郁寡歡的人到書這節(jié)骨眼上,就會變開心快樂。

          書,比金錢好;無論有多少錢也不一定買得到好書。書,陪伴我這么多年,已經(jīng)成了我身體上不可物缺的一部分了。書,不知不覺的進(jìn)入我的人生,但書不會在我的生命里泯滅。

          書韻飄香作文 篇12

          讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于終生。

          書的韻味,就在于它可以告訴我們寶貴的知識,人生的哲理;能使我們體會知識的力量,理解文章的真正含義。

          我愛讀書,因?yàn)樽x書可以告訴我人生的哲理與寶貴的知識,能讓我領(lǐng)略到非洲雄獅的兇猛,雄鷹矯健的身影。

          記得有一次,媽媽給我買了一本巴金的散文集——《鳥的天堂》。一到家,我就迫不及待地翻看起來。我被巴金爺爺向往光明與幸福的文章深深吸引住了。當(dāng)我看到巴金爺爺在抗戰(zhàn)時(shí)期表達(dá)出向往光明和幸福、希望改變當(dāng)時(shí)社會的感想時(shí),我不禁感嘆:和平的世界,真的'是無比美好的。就在這時(shí),媽媽對我說:“別看了,先吃飯吧!”我隨口應(yīng)了一句,便繼續(xù)看書。大約過了一個(gè)小時(shí),我放下書,來到客廳,問媽媽:“媽,飯呢?”“你不看書了?”媽媽說,“飯?jiān)缇统酝炅。你呀,去吃書充饑吧!”“哦。高爾基曾?jīng)說過:‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上’,我去‘吃書’充饑了!闭f著,我轉(zhuǎn)身走向里屋,繼續(xù)看書。晚上,我躺在床上,可是怎樣也睡不著!安恢腊徒馉敔斣凇E铩锷畹迷趺礃!蔽倚÷曕止局S谑,我翻身坐了起來,拿起未看完的《鳥的天堂》,津津有味地看了起來。

          書,給人力量,催人奮進(jìn);書,是一首歌,歌頌人類的發(fā)展;書,是一艘船,承載人類的文明。因?yàn)閻蹠匀藗儛坶喿x,所以,我愛閱讀。

          書韻飄香作文 篇13

          小時(shí)候,我并不像其他女孩子那么文靜,而是活潑好動,活生生的一個(gè)“陳子昂”。到了八九歲時(shí),仍然不知書,完全不喜歡書。

          那時(shí)候,媽媽給我買了許多書,可我就是不愿意看,成天和她斗智斗勇。本來就不認(rèn)識幾個(gè)字,竟然叫我讀完厚厚的《西游記》,想都別想。

          媽媽在家時(shí),我裝模作樣,不時(shí)做著筆記。媽媽不要,哼哼,家里就成了我的天下。打開電視,一邊看著動畫片,一邊吃著零食,這才是最舒服的日子。若是門外有響聲,我立刻從沙發(fā)上蹦起,以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉電視,抄起書本。

          讀了小學(xué),我終究逃不過讀書的噩運(yùn),畢竟那是老師的死命令。我也只能是做一天和尚撞一天鐘。

          四年級時(shí),媽媽在家用502膠水粘鞋子,不小心將膠水弄到了手上。正不知如何是好時(shí),我忽然想起了一本書上的內(nèi)容,連忙對媽媽說:“媽媽,要先用白酒浸泡,再用熱水沖洗,這樣才能洗掉膠水!眿寢尠胄虐胍,結(jié)果一試,真的洗掉了!澳阍趺粗肋@個(gè)方法的,是上網(wǎng)搜的.嗎?”媽媽疑惑地問。我自豪地說:“這是我從書上看到的……”

          打那以后,我才知道讀書的好處。從此不再厭惡,而是愛上了書。哪里有我,哪里就書的影子,從四大名著到歷史傳記,從魯迅到朱自清,從中國文字到世界文學(xué),我廣為涉獵,真正做到了胸中有書。

          書有種神奇的韻味,深深地吸引了我。我要讓書韻永遠(yuǎn)陪伴著我,遍布人生的每一個(gè)角落。

          書韻飄香作文 篇14

          圖書館,一個(gè)簡單的地方,一個(gè)蕩滌心靈的地方。在我看來,一架書籍,幾張座椅就可以是一個(gè)簡單的圖書館了。但就是這樣的一個(gè)地方,卻能給人以一種享受。這種來自心靈的享受,是那般的令人欣喜與放松。

          圖書館無論大小,總是讓人感到一種肅穆,即便是極為羞惱的人,也大多不會顯露出來。這片肅穆總是能撫平人的心靈,讓那翻騰的心靈海浪平靜下來,不再風(fēng)起云涌。

          圖書館簡簡單單的裝飾,總會是給人一種質(zhì)樸的感覺,這份質(zhì)樸又給人以一種別樣的.感覺,或許這就是一種“氣質(zhì)”吧。這一種獨(dú)有的“氣質(zhì)”,給予我獨(dú)有的享受,一份來自心靈深處的呼喚。

          我家不遠(yuǎn)處就有一處圖書館。閑暇時(shí),我總是走幾步去那圖書館——那個(gè)蕩滌心靈的地方。圖書館里總是很清靜,讓人感到心安,有時(shí)帶著不知覺的浮躁進(jìn)去,總是能夠被化解。我喜歡宅在圖書館里,捧著本書,找一個(gè)角落,不知不覺間,時(shí)間就會伴隨著書上的一筆一劃,書上的一紙一頁過去,心靈被一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染著書的韻致,若再配上一杯綠茶,更是令人舒心。

          我喜歡去圖書館靜心,緩緩地閱過一行行字,就會不由得沉浸在書中。我喜歡看書,就好像駕一葉扁舟,隨著周圍的風(fēng)浪,隨著水波緩緩飄蕩……這種來自心靈的感受不言而喻,總是讓人留戀。捧起書,煩惱、焦躁、無奈統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,不見蹤影。書籍散發(fā)著書韻,書韻縈繞著我……

          來自心靈的書韻,靜思后胸襟開闊、思考后能洞察世事。

          書韻飄香作文 篇15

          縷縷書香,幽幽書韻,讀書,使我們沉浸在書的香海中。從古至今,有多少文人政客對書情有獨(dú)鐘,我也是這樣,雖然說我不是什么文人政客。

          在我的生命里,讀書可是我的一大愛好。小時(shí)候看那些童話故事,我總以為里面的故事情節(jié)都是真的,什么《白雪公主》、《睡美人》這些故事的內(nèi)容在我眼中都成了真實(shí)的,故事里面的人物也都是存在的,因?yàn)樵谀菚r(shí),我字認(rèn)識的不多,所以就囫圇吞棗,不求甚解起來。但是長大以后,隨著年齡的一天天增長,心靈也開始成熟起來,于是我才知道這些故事都是編出來的,我真為我小時(shí)候心里想的`事情感到可笑。直到現(xiàn)在,我讀書還有些囫圇吞棗,不過我會改掉的。

          記得在我看過的書中,給我印象最深的一本書是《屈原》:屈原是楚國人,他為了更好地報(bào)效祖國,三番五次勸楚王別上秦王的當(dāng),可是楚王卻不聽屈原的勸告,而是聽取了其他奸臣的話,將屈原趕出了楚國。當(dāng)楚國面臨危機(jī)時(shí),楚王才想到屈原,可是為時(shí)已晚了,最后楚軍戰(zhàn)敗屈原也投江自盡了。我也要好好讀書,長大以后報(bào)效祖國。

          我就是這樣,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),看書就等于爬梯子,書看得多了,你也就爬得高了,如果你一本書也沒有看就只能在起點(diǎn)轉(zhuǎn)悠了。

          你帶著一本書去旅行,就會想與另外一個(gè)人去旅行,一點(diǎn)兒也不感到寂寞,這樣的事情多美妙啊!

          因此,不管是老人還是小孩,都應(yīng)該提倡多看書。這樣,我們的生活洋溢著數(shù)的氣息,沉浸在書的向海里。

          書韻飄香作文 篇16

          青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致。

          邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的蒹葭散發(fā)著清香,品味著純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰,記錄下那一瞬的美好?/p>

          初聞書香

          初叩“書香”的大門,是在媽媽的膝前。媽媽喜歡唐詩宋詞,于是也常常吟誦給我聽。在媽媽的誦讀中,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!

          初聞書香,我感受到只屬于文字的獨(dú)特韻味。

          暢游書中

          自感受到文字的獨(dú)特魅力后,我迷上了讀書。一直戀戀不舍的是黛玉的'葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;難以忘卻的是勞動大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴史詩——《悲慘世界》;我也對穆斯林家族的衰亡難以釋懷......我常想,在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”......一個(gè)輪椅上,是否還有一個(gè)人在苦思冥想著黑洞的產(chǎn)生......

          暢游書中,我品味到了書中文字的別樣韻味。

          聞著墨的清香,輕觸著文字的脈絡(luò),感受那紙質(zhì)書帶來的舒適感,品味著書中的韻味。

          書韻飄香作文 篇17

          長大時(shí)候的我,又多了一份成熟,少了一份幼稚。我登在高峰上,回首往事,記憶的浮雕刻出了以往的事……

          雨水洗凈了天空的那一絲灰塵,朵朵花兒開朗地笑著。只聽一陣喧嘩聲迎面而來,我才從床上晃過神來,急切地沖出房門。原來今天是我的生日!我笑呵呵地接過朋友的禮物,讓我奇怪的是每件禮物都是一本書。我見書的第一眼,從此就愛上了書籍。它穿透了友誼的'真情,它飆出了情感的溝通。

          自是小時(shí)候,在陽光溫和地?fù)崦,媽媽總會在窗臺前閱讀書籍,品味書茶,濃濃情意飄蕩四處。夕陽淡淡顏色,覆蓋在媽媽的臉頰上,仍專心致志地旅游書海。同是一路人,我喜歡在樓閣細(xì)細(xì)地品茶,細(xì)細(xì)地品味書韻。每讀上一本書,我就像一只對食永遠(yuǎn)不滿足的小蟲,努力地啃,努力地啃……尤其是別人在吃飯,我已看書廢寢忘食了。經(jīng)常用別人吃飯的時(shí)間,始于閱讀書籍。

          我家門前的棵棵竹子挺拔而堅(jiān)韌,似乎是書滋潤了它的生長,長得如此高俊瀟灑。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑過去,拿起手中的書細(xì)細(xì)品讀,我也希望有書中的韻味,有冰心奶奶“讀書好,好讀書,讀好書”的高層味道。

          小時(shí)候,我剛剛接觸書籍,就有一種割舍不去的愛戀。長大了,我細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)我已離不開書籍的灌輸,每時(shí)每刻,渴望擁有夢的書韻!

          書韻飄香作文 篇18

          我從小的時(shí)候就喜歡看一些連環(huán)畫和一些卡通讀物,書中的一些人物和故事情節(jié),至今我還記憶猶新。從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書,爸爸媽媽也經(jīng)常給我買一些書,我一有空就拿出來讀。

          我讀了很多和歷史有關(guān)的書,有《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》、《三國演義》、《上下五千年》和《歷史長廊》等,這些書使我對我們國家的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我知道了我們國家有悠久的歷史傳統(tǒng),產(chǎn)生過許多杰出的人物,還發(fā)生了許多著名的.歷史事件。比如說:民族英雄岳飛抗擊金兵的入侵,桃園三結(jié)義中的劉備、關(guān)羽和張飛,梁山108好漢,這些故事都讓我印象深刻。

          我很喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》方面的書,每次到書店我總會買上一兩本。里面的很多題目非常引人入勝。它不僅可以開發(fā)我們的智力,使我們變的更聰明,還給我們的生活帶來許多樂趣。我經(jīng)常拿里面的一些題目給家里人或同學(xué)們出,他們也覺得很有意思。

          一些有關(guān)科技、生活方面的書比如《十萬個(gè)為什么》、《生活館》等使我知道了很多生活中的道理:不能喝久沸的水,不能用茶吃藥,不能經(jīng)常挖耳朵。

          讀書可以使我們提高寫作水平,開闊我們的視野,還可以使我們足不出戶便可知天下大事。讀書很好,我以后要多讀書,讀好書!

          書韻飄香作文 篇19

          時(shí)光如細(xì)小的沙子,總會在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金,舍棄許多沙礫,留下珍貴的精華;讀書,讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬難淘到的黃金,它的來臨,將會在我的生命中大放異彩,陪我走過最好的青春年華!

          我喜歡閱讀,尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜,煙霧繚繞的夏夜,悲凄瀟灑的秋夜,苦寂靜謐的冬夜。

          走進(jìn)書的世界,世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難,與有學(xué)問的人一起侃侃而談,與古俠小說里的人一起懲惡揚(yáng)善,與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影,風(fēng)雪飄飛,世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。

          書的內(nèi)容很廣泛,它的里面有對現(xiàn)代社會的批判,好詞好句的積累,美好事物的描寫,對外星球奧秘的探索,一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異,內(nèi)容不同,可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力!

          一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒脫離了海洋,稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的'滋潤,雨的灌溉,它將永遠(yuǎn)長不成參天大樹!所以,人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體,書籍哺育的則是人類的靈魂,一個(gè)知識和智慧不斷增長的人,才是一個(gè)健康成長的人。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是暢游書海的船只,書籍將帶我們駛向美好的未來!

          書韻飄香作文 篇20

          告訴你們,我從小就有一個(gè)陪我長大的好“朋友”,它的名字叫書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書也是我進(jìn)步的階梯。

          當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的那一本本色彩艷麗,或薄或厚的“方塊”便成為我夢寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對善良、兇惡這些詞語有了大致的了解。

          漸漸長大,我識字了。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書。我從書中知道了很多東西,比如什么是友誼,什么是學(xué)!

          其中陪伴我最多的,便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。書中主要講一只會微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓,喜歡上了一只高貴的虎皮貓。它踏上了尋找虎皮貓的`征程。歷經(jīng)艱辛,最后它們終于在一起了。

          如今,我已成為一名六年級的學(xué)生了。媽媽經(jīng)常說:“女大十八變,女兒變懂事了。”是啊,我變了,但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書。

          我在書的世界里無憂無慮,我和書融為了一體,讀書已成為我靈魂的一部分。什么書都逃不過我的手掌心,大到世界名著,小到一本漫畫書都被我收入囊中。

          書帶給我無窮無盡的快樂和豐富的知識。書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門,讓我可以在知識的王國里自由遨游。

          書韻飄香作文 篇21

          平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。

          秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。故事的情節(jié),讓我著迷,書里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛,讓我覺得可以在他的眼睛里游泳。

          回過神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書里了。如果這本書是一片海,那我寧愿溺死在里面。

          “繁華聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。

          在《戲子》這本書里,讓我感觸最深的'是戲子被迫唱歌時(shí),心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺,能從書上感受到。

          我聽到過這么一句話,`如果試著走別人的路,你會發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時(shí),總會不由自主地把自己帶入這本書里;虍(dāng)一個(gè)旁觀者,或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來的幸福,這就是書特有的韻味。

          像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。

          書韻飄香作文 篇22

          不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。

          我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運(yùn)動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。

          曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。

          喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。

          喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的`民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。

          歡樂的日子,聽著“明月幾時(shí)有,把酒問青天!保椭拙右椎鸵鳎骸盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色”。不開心的時(shí)候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。

          有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。

          書韻飄香作文 篇23

          在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書也是一種享受。

          從小,我愛讀書。因?yàn)橐槐緯鴮τ谝粋(gè)愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。

          記得有一次,那是在三年級的時(shí)候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的`大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。

          可是,有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了?墒牵绻阌靡环N平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受!你會驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……

          享受旅游,你會感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。

          讓我們一起enjoy the reading吧!,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識使人們開朗起來。

          書韻飄香作文 篇24

          對閱讀,我說不上如饑似渴,因?yàn)殚喿x本來就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?

          我不太喜歡那些為學(xué)生開單子讀世界名著的動員文章。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向,F(xiàn)在,我們對書確實(shí)有點(diǎn)孤弱寡聞,但是反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)《悲慘世界》,強(qiáng)調(diào)《戰(zhàn)爭與和平》,強(qiáng)調(diào)魯迅,強(qiáng)調(diào)托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?

          你已經(jīng)走在樹林里了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。

          輕松一點(diǎn),把閱讀當(dāng)成一場游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強(qiáng)逼著自己去生吞活剝,優(yōu)句佳句摘一大堆,硬是想擠點(diǎn)讀后感出來,這些有時(shí)反而顯得虛偽,不真實(shí)。其實(shí),只要心知肚明就行,在內(nèi)心世界細(xì)細(xì)欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的.。

          還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯(cuò)過的菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當(dāng)它與你無緣,或者說暫時(shí)無緣的時(shí)候~~~~~

          書韻飄香作文 篇25

          我妹妹有會說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。

          記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺,拿著一個(gè)水桶給花澆水,看到?jīng)]水了,就往水桶里倒了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。

          這時(shí)阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對她說:“把書給我!苯憬憧粗霉脷鈩,怯怯地問:“你拿我的書干什么?”阿姨說:“我給你扔了?纯茨恪_@盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難。”姐姐聽了姑姑的話,一遍又一遍地求饒,“書是別人借的,不要扔掉。”她說話時(shí),眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了。”。妹妹聽到這里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以后,以后就不會了。

          所以很少有孩子喜歡讀書,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好讀書,這樣才能獲得更多的.知識,但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會做錯(cuò)事?,這是我妹妹,一個(gè)美麗的愛讀書的孩子。

          書韻飄香作文 篇26

          我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈腔鄣慕Y(jié)晶,一直是我的好朋友,好老師。

          我從兩歲開始讀書。當(dāng)時(shí)的書只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。

          直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我。看剛買的書放不下。吃飯的時(shí)候看,睡覺前看,甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識,但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的.那些書,讀起來也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來看,回味無窮!

          七歲的時(shí)候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識系列》我都看過。每次看書都會發(fā)現(xiàn)很多問題,所以我會一個(gè)個(gè)列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。

          現(xiàn)在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學(xué)習(xí)書籍。我一直覺得看小說是一種時(shí)尚,是一種可以欣賞個(gè)性的東西,更何況小說還包含著知識和道理。

          在未來,我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和御寒的道理,但在反復(fù)閱讀的過程中,你每次都會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

          書韻飄香作文 篇27

          在廣闊的知識國度里,我渴望一艘船,它將帶我暢游古今中外,被芳草和書香迷住。

          小時(shí)候,我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多,看不完。一直覺得讀書沒意思,看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大,我開始嘗試讀書,我想改變。

          書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱;瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動!缎⌒〗恪肥且槐9-14歲孩子讀的勵(lì)志雜志,有些故事讓我發(fā)笑;有些故事讓我淚流滿面;其他的對我來說很神奇。當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候,我會想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。

          我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完一本書。周六,我醒得很早,沒看臉就開始看書。那是一個(gè)早晨。我媽生氣的`時(shí)候看到我沒吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒忘記帶書進(jìn)來。我從廁所出來半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機(jī)會來了。我三遍五除二做完作業(yè),拿出書看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我生氣的媽媽說:你不認(rèn)真完成作業(yè),就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書,我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快,因?yàn)樗J(rèn)真的作業(yè),她受到了老師的表揚(yáng)。我媽很高興地答應(yīng),她會給我買很多書,讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。

          讓我們在書海里搭船,蕩起智慧的雙槳,揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,一起快樂的起航吧!

          書韻飄香作文 篇28

          書籍是寶貴的文化遺產(chǎn),是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂,也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇袝梢宰x。不像古代,只有名門望族才有這個(gè)資格。而當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運(yùn)的,也是不幸的。因?yàn)槲覀円邮鼙裙湃烁嗟闹R。

          修身治國。這是古代學(xué)者的目標(biāo)。今天我們的目標(biāo)是考上大學(xué)。我們不知道教育什么時(shí)候被這個(gè)社會扭曲了。我們只知道分?jǐn)?shù),卻不知道基本道理。在電視上看到一個(gè)新聞聯(lián)播,一個(gè)大學(xué)生因?yàn)閶寢屚砹艘惶旖o錢,用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當(dāng)我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時(shí)候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己,請我們國家想想為什么會這樣。當(dāng)我們的閱讀被興趣所包裹時(shí),閱讀的性質(zhì)就發(fā)生了變化。

          窮人對世界免疫,富人幫助世界。當(dāng)我們坐在教室里時(shí),父母在外面汗流浹背地為我們的'未來做準(zhǔn)備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評論父母。我只想說,應(yīng)該給我們一些自由,不應(yīng)該要求我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。雖然我明白父母的意思,但我反對父母的做法。讀書的時(shí)候,要用心去讀,而不是強(qiáng)行去讀。

          閱讀愉快?吹胶梦恼聲氖址Q快,看到垃圾文章會本能的討厭。讀書是和作者的內(nèi)心交流。只有理解,感受,進(jìn)步。閱讀可以使一個(gè)民族進(jìn)步,提高整體素質(zhì),發(fā)展文化。

          書韻飄香作文 篇29

          高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喴舱f過:“生活中沒有了書,就好比植物沒有了陽光!@么多大文豪竟對書有如此高的評價(jià),書真的有那么大的魅力嗎?答案是肯定的。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是最經(jīng)典的話了,書和人一樣擁有思想、感情和智慧。在書中,你能找到方方面面的知識:有回腸蕩氣的.故事,驚天動地的新聞,優(yōu)美的語句,精煉的好詞,有許多奧秘在書中等你探索呢。在書中,你能學(xué)到許多從地球的誕生一直到人類的產(chǎn)生和繁榮昌盛,從水中的第一種微生物說到目前多種多樣的奇珍異獸……這些都能使你受益匪淺?傊瑫暮锰幨钦f不完道不盡。

          雖然書的好處頗多,但看書也是有選擇的,讀書的方法也很有講究的。

          看書,要選好書。但畢竟不好的書或者說格調(diào)不高的書也還是隨處可見的。對于這種書,我們可以請人代讀,之后看看人家的筆記或者請人講講也就是了。但這僅僅限于讀來無多大好處的書,否則,一本好書就像是被蒸餾過的水,變得淡而無味了。遇到好段,好句,好詞,我們精讀,反復(fù)讀,還可以摘錄下來,用在我們自己的作文中。好書要一遍遍地認(rèn)真讀,每一次都會有新的感受、新的發(fā)現(xiàn)、新的啟示。

          所以,我們要多讀書,讀好書,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!

          書韻飄香作文 篇30

          閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識,增長能力”。說到讀書,我話很多!

          好書是好老師

          除了學(xué)校的老師,書在家里也是老師。記得有一次,因?yàn)檎Z文成績不理想,很難過。這時(shí)候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅(jiān)持寫作,我也因?yàn)榭疾缓枚チ诵判。?dāng)我再次看到語文書封面上的娃娃時(shí),它似乎在微笑著鼓勵(lì)我,說:“加油,多復(fù)習(xí),你一定會考好的.!”。從此以后,每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西,重復(fù)一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回報(bào),書對我?guī)椭畲蟆?/p>

          好書是好朋友

          好書如好朋友,友誼長存。據(jù)此,我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個(gè)貪玩的孩子,但我永遠(yuǎn)不會忘記走進(jìn)書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次,我被一個(gè)奧運(yùn)問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,腦子里還是一片空白。這時(shí),《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。

          閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進(jìn)。

          書韻飄香作文 篇31

          從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。

          我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。

          我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。

          現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》。看完《三國演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個(gè)故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。

          當(dāng)然,讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的.精神,反而深受其害。我們在閱讀的時(shí)候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時(shí)尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。

          我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。

          書韻飄香作文 篇32

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!边@是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個(gè)人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。

          我三四歲時(shí),父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的'記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。

          我五六歲時(shí),不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí),于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來,于是我的識字能力就強(qiáng)了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學(xué)做批注。

          讀書,是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養(yǎng)吧!

          書韻飄香作文 篇33

          在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時(shí)的激動、感動和幸福。

          我還記得我上幼兒園的時(shí)候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo),多讀古今中外各種名著。

          為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡單的`童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因?yàn)楹闷嫠拿,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭描寫的很生動,就把這個(gè)系列的書都買了?赐赀@套書,我感慨萬千。同時(shí)我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。

          看到“書”這個(gè)詞我是如此激動,因?yàn)樗粌H是我的精神支柱,也因?yàn)樗巳祟愳`魂中所有的美。

          書韻飄香作文 篇34

          明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強(qiáng)壯與健康。然后,讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的'看法。最后,讀書可以讓你抵抗孤獨(dú),讀書就仿佛你的一個(gè)朋友,只要你想讀書,它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。

          明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個(gè)月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進(jìn)。

          明明,你知道我國著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認(rèn)真學(xué)習(xí),有一次,學(xué)校獎勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎?wù),但他卻立即把這枚獎?wù)沦u掉,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆辣椒用來驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

          明明,讓我們行動起來吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說過:“每一本書是一級小階梯,每爬一級,就更熱愛這本書!逼浯危獙W(xué)會選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書就是適合自己的。

          明明,讓我們做一個(gè)熱愛讀書的好少年吧!

          書韻飄香作文 篇35

          人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。

          “書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”這些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時(shí)各地都讓人青睞有加。

          讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!迸喔f:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睍刮覀冇形幕泻B(yǎng),有素質(zhì)。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥!薄疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。”我們有時(shí)沒有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的`潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說“凡有所學(xué),皆成性格!弊x什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!

          書韻飄香作文 篇36

          春節(jié)前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的.,不亦樂乎。春節(jié)也是每個(gè)同學(xué)最開心的日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節(jié),我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢干些什么呢?哦,還是買些書吧。因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯。

          我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書。

          “嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時(shí)間了?墒前职诌在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。于是,我走到書桌前,一個(gè)人開始讀起書來了。

          不一會兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認(rèn)真讀書,才記得現(xiàn)在是讀書時(shí)間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學(xué)習(xí)居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書,但他卻讀得非常認(rèn)真。為什么呢?因?yàn)樗M叶嘧x書。真不愧是我的好爸爸。

          對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節(jié)生動,曲折,意味深長。開學(xué)前,我讀完了這本書。你或許會問這是什么書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?

          書韻飄香作文 篇37

          按照中心!蛾P(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果,在本月進(jìn)行了假期讀書活動匯報(bào)。特總結(jié)如下:

          1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報(bào)會,向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的.讀書氛圍。

          2、按照要求完成了讀書筆記。

          3、通過匯報(bào)活動可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經(jīng)驗(yàn)和方法?梢钥闯觯x書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。

          總之,我們要以此次活動為契機(jī),師生攜手前行,把讀書活動長期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動的良好局面。

          書韻飄香作文 篇38

          說不清喜歡讀書的時(shí)間,卻說的明白是因?yàn)樽x書才喜歡上了宅。

          書,不知道什么時(shí)候就認(rèn)識了你,那時(shí)就是覺得你很有趣,薄薄的一本卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,短短的幾行字卻代表著生命的長度,輕描淡寫的幾個(gè)詞卻寫出了人性,微不足道的標(biāo)點(diǎn)符號卻包含著種種不同的意思。

          因?yàn)槊陨狭藭,所以我喜歡上了宅,宅著才能夠安靜的看書,看著你演繹著五千年來的`華夏歷史,一部部經(jīng)典的愛恨情仇,一幕幕難忘的悲歡離合;人宅在小小的空間里,卻進(jìn)入了無邊無際的書中世界,書是醒著時(shí)的夢幻世界,在這里沒有什么不可能,可以讀著書看著別人的生活,經(jīng)歷別人的一生,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,隨著主角生命的終結(jié)而回首感悟自己的人生,在書中,你總能學(xué)到什么。

          初中,高中,大學(xué),都有著書的存在,圖書館,書店是我常去的地方,那里的位子總是吸引著我,因?yàn)橐蛔谀抢铮冶憧梢垣@得書溫暖的懷抱,那宛如陽光般的溫暖,是一種魅力。大學(xué),有著很多的校園活動,我卻只想宅在宿舍,因?yàn)檫@樣我才能夠獲得片刻的安靜,來讀上幾句書中優(yōu)美的語句。

          書中的童年,是一種艱苦的生活,而我的童年是一種平凡與平淡,只能投身于高爾基的童年,沖淡自己童年平凡的記憶,自己的生活經(jīng)歷也仿佛隨著讀書而逐漸變得豐富。人們總說:讀書的人自身帶著一股氣息,一種神秘的令人向往的魅力。我不懂,也沒有感受到,只能懂得,書能夠給我平凡的人生帶來不平凡的生活。

          書韻飄香作文 篇39

          一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。

          我剛開始看書時(shí)是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí),我知道動物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的`、狼是兇惡的、兔子是機(jī)靈的,猴子是聰明的。

          到五六歲時(shí),我開始接觸一些文字較多的書。當(dāng)時(shí),看《三百六十五個(gè)夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里,書就跟著我到哪里。我對它兼職愛不釋手,有時(shí)看得很晚,第二天早上就變成了個(gè)“熊貓”。

          當(dāng)我告別了《三百六十五個(gè)夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點(diǎn)兒也不懂,直到我反復(fù)看、鉆研,才知道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會千方百計(jì)地尋找答案。我想這時(shí)太過于沉迷于書中吧!

          到目前為止,從書中我獲取了不少的知識和道理。其實(shí)看一本書應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀,弄清每件事情的關(guān)系,將人物對比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過于執(zhí)拗,唐三藏過于軟弱,劉備過于仁厚……

          讀書一定要反復(fù)讀,認(rèn)真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書中人物融合,如情入境,方可領(lǐng)略真諦。總結(jié)我讀書的經(jīng)歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。

          書韻飄香作文 篇40

          “天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

          自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達(dá),他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚(yáng),此時(shí)“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。不過,這點(diǎn)雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄。不過,我心中跳躍著歡快步伐的.浪花已得到了滿足。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字,更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。

          三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個(gè)“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?

          至于《滿江紅》里岳將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。

          書本中的快樂,回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠(yuǎn)矚,那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟希涸诒滩ㄊ幯臅V。作?/p>

          書韻飄香作文 篇41

          隨著年齡的增長,我讀的好書越來越多,書讓我懂得了道理,書讓我學(xué)會了知識,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了理想的翅膀。

          記得我曾經(jīng)熟讀的一本書使我感觸至深,這本書是《福爾摩斯探案全集》,這本書以有趣的故事和知識融為一體,描寫了福爾摩斯的敏銳的'洞察力、果斷的判斷力、知識的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個(gè)小故事呢!媽媽叫我去吃晚飯,為了看這本書,我就說; “我去衛(wèi)生間,你們先吃吧!比缓,我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計(jì)一得逞,便津津有味的讀了起來,時(shí)間過得真快,不知不覺的過了半個(gè)多小時(shí),還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“你怎么在衛(wèi)生間里讀書呀?”我吞吞吐吐的說:“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性!眿寢尩芍劬o語了。我的偶像就是福爾摩斯,我想成為和他一樣的神探,是這本書讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,使自己的頭腦更清晰,思路更明確,想象力更豐富,觀察力更仔細(xì),讓自己的夢想能實(shí)現(xiàn),讓自己更加快樂。

          書是一把金鑰匙,打開了智慧大門;書是一艘小船,帶我遨游知識的海洋,我愛讀書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

          書韻飄香作文 篇42

          “萬般皆下品,惟有讀書高。”

          如果沒有書,就沒有古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國的文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。獸骨到獸皮,竹簡到白紙,不知過了多少年,才有了我們今天所看到得書。一本本知識豐富的書,飽含著無限美好的`文字,敘寫了無限美好的文字,了無數(shù)壯麗的詩篇。它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。

          “冰凍三尺,非一日之寒!闭缍鸥λf“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家創(chuàng)始人。魯迅正是用別人的休息時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成為中國新文化運(yùn)動的先鋒。

          現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有不少人條件優(yōu)越,卻白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。長大后才感到“書到用時(shí)方恨少”;有些人買了一大堆書,只作擺設(shè),從不閱讀,最終一無所獲;還有些人,像是在讀書,卻讀的是壞書、邪書,結(jié)果受到不良影響,甚至走上犯罪之路。看來我們要讀書,還必須要有選擇地讀書。

          為了充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書就要細(xì)讀。這樣才能從書中悟出道理,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”;讀到動情時(shí),還要學(xué)會把自己的感受寫下來,這樣不僅有助于加深理解,還能提高寫作能力。

          朋友,認(rèn)真讀書吧!讀書好,多讀書,讀好書。

          書韻飄香作文 篇43

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書,仔細(xì)想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師,告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,好書伴我成長。

          以前我不認(rèn)字,是爸爸媽媽都給我聽,或者看圖畫書,比如《父與子》,F(xiàn)在我認(rèn)字了,可以看的書很多很多,尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書。在看書時(shí),不管我有多少煩惱,都會潑到十萬八千里。

          書中的蒂姆為了奪回自己的笑,處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最終重新要回了笑,開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心,勇敢向前。

          從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,也要有頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的`教育家和思想家。

          書籍讓我的生活多姿多彩,讓本來無聊的我變得快樂,讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我了解是非、讓我了解這個(gè)社會、讓我學(xué)會感恩。

          世界上的書籍很多,一個(gè)人一輩子看不完的,但一定要堅(jiān)持“學(xué)到老,活到老!迸笥褌,快樂讀書吧!

          書韻飄香作文 篇44

          一談到讀書,我的話就多了。

          自從在幼兒園里的圖書館里讀了一本注音的《小老虎找媽媽》,便一發(fā)不可收拾喜歡上了讀書。

          在幼兒園,每天有一個(gè)多小時(shí)是在王老師的帶領(lǐng)下在書的王國遨游的。最開始吸引我的是小故事書里的故事,每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑,看到傷心處便“嗚嗚”大哭,很多時(shí)候都是老師或奶奶爺爺安撫下,半天方才不哭了。

          記得二年級,爺爺給我買了《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》三件套。我如獲至寶,每天一有空就拿起來看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當(dāng)時(shí)社會的齷齪,天堂的美好!兑磺Я阋灰埂分v述了一個(gè)個(gè)人物的'英勇策略,也有諷刺了做事不經(jīng)大腦“過濾”的人。

          四年級上期,我愛上了偵探書,一直到現(xiàn)在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險(xiǎn)》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個(gè)遍。

          在四年級下期我還讀了從新津圖書館借閱的《簡愛》,那本書我讀了一個(gè)多月,簡愛的遭遇讓我心痛。從小失去雙親,來到舅舅家,又遭舅媽和表兄妹欺凌,好不容易逃出了這個(gè)家又在外飽受輕視,最后終于出嫁安家。

          我從她身上學(xué)到了女性不屈不撓的精神。

          讀了這么多書,我也慢慢長大,可人生這本書我何時(shí)讀透。

          書韻飄香作文 篇45

          人人都有理想,然而通往理想境界的橋梁是什么?是知識。古今中外,每個(gè)名人手中捧出的鮮花都是用心血、汗水和學(xué)問澆灌出來的。

          可是,你可知道,什么能夠使人增長知識?答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個(gè)字,蘇軾能從這個(gè)字開始,把漢書分毫不差地背下來。正因?yàn)樘K軾讀的書多,而且記得十分扎實(shí),才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。

          讀書改變命運(yùn)。華羅庚曾經(jīng)只是一個(gè)小小的'店員,很多人說他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書,勤學(xué)苦練,克服種種困難,終于成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          讀書能開發(fā)想象力,增強(qiáng)寫作能力。讀書破萬卷,下筆如有神,讀書能豐富我們的思想,產(chǎn)生一些奇妙有趣的想法,擴(kuò)大我們的詞匯量,用優(yōu)美的詞語表達(dá)好的想法。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操。書籍就像甘露,滋潤著我們的心田。

          讀書還可以增長科普知識:豬籠草可以吃小型昆蟲,使我們知道了植物也有食肉的;杠桿原理可以省力,人們發(fā)明了許多機(jī)器……暢游在書的海洋,感受大自然的奧妙和人類的智慧。

          我愿化作一條小魚,在知識的海洋里慢慢成長;我愿化作一匹駿馬,在學(xué)問的草原中自由馳騁;我愿化作一只雛鷹,在探索的天空中展翅高飛!“多讀書,讀好書,好讀書”,以書為友,才能“腹有詩書氣自華”。

          書韻飄香作文 篇46

          人類能進(jìn)步,是因?yàn)樗麄儠䦟W(xué)習(xí)、能創(chuàng)造。學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,離不開書籍。

          人們從書籍中學(xué)習(xí)到知識。伏爾泰說過:“讀書使人心明眼亮!彼未膶W(xué)家范仲淹多年劃粥苦讀,努力從書本中汲取知識、學(xué)習(xí)前人的智慧與經(jīng)驗(yàn),終成一代文豪。近代作家魯迅先生,棄醫(yī)從文,以筆為槍抨擊病態(tài)的社會,為世人所贊頌。身為一名偉大的戰(zhàn)士,他的藏書有幾大箱?梢姡瑫侨酥R的來源。

          人們從書中獲取創(chuàng)造的靈感。屠呦呦院士及其團(tuán)隊(duì)苦苦探求治療瘧疾的良藥,卻總是找不到突破口。最終,他們居然在一本古籍中,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于青蒿治瘧疾的記載,由此生發(fā)出靈感,從中提取出青蒿素,挽救了無數(shù)人的性命。這樣看來,人實(shí)在不能不讀書!

          當(dāng)然,讀書也不是無限制、想讀什么就讀什么的.。我們應(yīng)當(dāng)挑選健康的、適合自己的書進(jìn)行閱讀:論文、科普書目等,可以讓人增長見識、學(xué)習(xí)知識;小說文學(xué)可以讓人在百忙之中放松身心,在閱讀中品味多彩人生……但如果讀書不加斟酌,則不但不能進(jìn)步,甚至有可能墮落于塵埃中。青少年沉迷沒有營養(yǎng)的書籍,荒廢學(xué)業(yè),這樣的案例難道還少見嗎?因此,讀書應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)斟酌,不能好壞一鍋燉,否則一定會有負(fù)面影響。

          所以,讀好書可以使人進(jìn)步。既然如此,我們?yōu)楹尾欢嘧x些書呢?

          書韻飄香作文 篇47

          莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@么覺得,因?yàn)闀芙o我來快樂

          ——題記

          隨著我們年齡的增長,我們對于知識的渴求越來越強(qiáng)烈,而讀書,正是我們獲取知識的途徑,我經(jīng)常延長我讀書的時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g看書,想要看好書就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來看書。魯迅說過:讀書的時(shí)間是擠出來的。

          讀書可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗。讀書的時(shí)候,當(dāng)我們看到書中精彩內(nèi)容的.時(shí)候會不由得會心一笑,這不是很美麗嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動人的。精神上的美則是讀書能豐富我們的內(nèi)容,讓我們看上去更有內(nèi)涵。

          讀書不僅能使人美麗,還能讓我們的生活更加充實(shí),當(dāng)你無聊時(shí),除了看電視玩電腦,能否想到讀書呢?讀書既沒有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),不妨翻開筆記本記錄一下,一學(xué)期下來收獲肯定不小。在寫作文時(shí),別人在抓耳撓腮地想下一句該寫什么,你卻可以心安理得地寫下一句又一句美文。這對學(xué)習(xí)成績有幫助。在飯間與家人分享好詞好句,還能促進(jìn)近家庭關(guān)系。

          有人說“讀書好,好讀書,讀好書!弊x書是我們精神上的糧食。我們只要認(rèn)真讀書。用心體會,就能感受到讀書的魅力。

          我讀書,我快樂,我享受。

          書韻飄香作文 篇48

          “。》偶倭耍K于可以不用讀書了!”

          “哎!奶奶,我想讀書,我想同學(xué)了!”

          放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,我也捉摸不透。我們正常上學(xué)時(shí),總惦記著什么時(shí)候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點(diǎn)的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。

          好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠?陕,時(shí)候久了,你就會慢慢得想家了;當(dāng)家門近了,又會說:“回家真好。”

          人的'生活都生活在這種矛盾中;人的可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進(jìn)嘴里就吐,甚至氣得哭。但經(jīng)過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。

          讀書也是一樣是人的本能:我們可能因?yàn)榭荚囂唷⒐φn大多,壓力太大而不想上學(xué)。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應(yīng)該正高興!為什么反而要偷偷學(xué)呢?

          這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應(yīng)該把握青春年華,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!

          書韻飄香作文 篇49

          我們?yōu)槭裁匆x書?又該如何來讀書?相信這兩個(gè)問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書,這些人的腳步是永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的。

          常常會有人不想讀書,他們心中的原因到底是什么呢?大部份不想讀書的人通常都不知道,讀書對我們而言有什么好處?也有很多人明明是很努力的'念書,但是成績往往是出乎意料的差,這就可能是他們讀書的方法不對,我們又該怎么來讀書呢?

          第一、要有恒心:我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢,要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會的,也無法融會貫通。所以我們更得無時(shí)無刻的學(xué)習(xí)新知,才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。

          第二、不懂就要問:許多人除了學(xué)校的課程以外,有可能還有課后的補(bǔ)習(xí),這林林總總的課程,不只是上課時(shí)專心聽講,回家后更一定要復(fù)習(xí),如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神,老師的責(zé)任不只是傳道、授業(yè)而已,更重要的是替你解惑,相信每個(gè)老師都喜歡有問題就會問的小朋友,長此以往,成績一定會蒸蒸日上。

          第三、要融會貫通:讀書不只是懂就好了,一定要求“融會貫通”“學(xué)以致用”,才能有很好的效果,如果只是老師講、你聽,是沒有辦法真正懂它的意思,一定要能融會貫通之后,運(yùn)用在日常生活上,這樣才算是真正的學(xué)習(xí)。

          “滿屋子酒香,不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的,所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)讀書真正的好方法,這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂趣,不會枯燥乏味!

          書韻飄香作文 篇50

          讀書,正是人們豐富多彩的生活中的一部分,人們從書中可以感受快樂,感受生活,感受人生。培根曾說過“讀書可以使人心曠神怡,博采知識,增長能力”。一談到讀書,我的話就多了!

          好書為良師

          除了在學(xué)校的.老師外,書就是我家中的老師。記得一次,因語文成績不理想,我很傷心,這時(shí),我翻開《海倫·凱勒》這本書時(shí),海倫·凱勒雖眼睛瞎了,仍堅(jiān)持寫作,而我因?yàn)闆]能考好就失去信心……。當(dāng)我再一次看到語文書封面的娃娃,似乎在微笑著,好像在鼓勵(lì)我,說:“加油,多復(fù)習(xí),一定能考好!”。從此,每天下學(xué)我都要把今天所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,并復(fù)述出來,又一次測試,我考了98分,真是功夫不負(fù)有心人啊,還是書給我的幫助最大。

          好書為良友

          好書如好友,友情永不渝。照這樣說來,我和書的親密關(guān)系也算是好友的吧!雖說我是貪玩的孩子,但我卻總也忘不了鉆進(jìn)書的海洋,與書中的主人公同喜、同憂、同苦、同樂。既然是朋友,朋友之間要互相幫助。有一次,一道奧題把我難住了,任憑我怎么絞進(jìn)腦汁想解題方法,可腦子里仍是一片空白。就在這時(shí),《奧林匹克解析題典》闖入我的視線,我立刻翻開書,終于找到了靈感有了解題思路,這下沒費(fèi)幾下功夫就把那道難題做出來了,高興得我捧著那本書又蹦又跳。

          讀書給我?guī)砹藷o可比擬的樂趣。讀書好,多讀書,讀好書。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進(jìn)。

          書韻飄香作文 篇51

          書是點(diǎn)亮我人生的燈塔,它讓我即使再黑暗當(dāng)中,也能找到方向。

          書是我的良師益友,它讓我見識到一個(gè)新的,獨(dú)特的世界。在童話世界里,我的想象力就會被開啟,讀著那些天真快樂的故事,各種的奇思妙想就會被童話里的人物帶去;在小說的.世界里,各種形象鮮明的人物,他們的故事更是讓我悲歡離合,浮想聯(lián)翩。

          我喜歡在書籍的海洋里遨游,每當(dāng)我迷茫時(shí),知識的太陽就會驅(qū)散濃霧,給我光明。

          現(xiàn)在讀書已經(jīng)是我生活當(dāng)中的一部分,每天晚上我都會讀一會兒書,否則,我將難以入睡。我和它早就記上了解不開的結(jié)啦,而我也能學(xué)以致用。

          每當(dāng)看見一只流浪狗時(shí),我都會停下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們,盡管我有些害怕這些小家伙,可我還是會忍不住大量它們一番,然后開始編制它們悲慘的身世。

          每當(dāng)我看到天邊紅彤彤的晚霞時(shí),我就會想,是哪個(gè)神仙在織紅毛衣呢。

          每當(dāng)我看到高山連綿起伏時(shí),我就會想,是哪個(gè)孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。

          雖說風(fēng)雨過后會留下一道彩虹,可彩虹又會維持多久呢?可是書籍在我心里留下的彩虹卻會伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的快樂,同時(shí)它也讓我大開眼界。

          每個(gè)人的成功都不是偶然的,而是日積月累努力的。讀書也是這樣,要靠一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。

          書韻飄香作文 篇52

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對書如此熱愛的少年,肯定能讀好幾本書。

          今天晚上,我們一家早早的回到了家,到了家門口,媽媽讓我去超市里拿快遞,我看了一下,原來是,媽媽給我定了幾本書,而且,有兩根快遞都是書,一個(gè)快遞里是《裝在口袋里的爸爸》系列的書,那另一個(gè)就是四大名著。

          我剛的抱著我的書,雖然很重,但我還是愿意抱著我的書,我們吃完晚飯,媽媽就讓我們?nèi)ニX,我心里是極不情愿,但是,我還是去睡覺了。

          我很想讀這本書,所以,我就想了一個(gè)很好的辦法,就是拿著手電筒在被子里看書,我小心的.跑到了沙發(fā)上把書抱到了床上,我隨便的拿了一本書,一看竟然是三國演義,我也換了一個(gè)被子,要不然光都從那里透過去了,一開始我看得津津有味的到后面,我就有一點(diǎn)困了,所以我在那里放了一個(gè)書簽。

          然后就換了一本書,是《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書也很還看,可是我還是有一點(diǎn)困,就跑到了我的書房里看書了,那里涼颼颼,那我一點(diǎn)困意都沒有了,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,我把《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》讀完了,我又開始讀三國演義,那里面的諸葛亮真是神機(jī)妙算,這時(shí),我出去看了看才晚上一點(diǎn),我要看到晚上三點(diǎn)多再睡,就這樣,三國演義也被我看完了,我正在看西游記,里面的孫悟空不僅能七十二變,騰云駕霧,還是一個(gè)石猴,這個(gè)西游記我才看到第十二頁就睡覺了。

          這次的夜晚讀書真有意思。

          書韻飄香作文 篇53

          要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。

          三毛有言“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘睦铮谡勍律,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”一個(gè)人,如果能有廣泛的閱讀,那么他的心胸就會更開闊些,眼界就會更寬廣些,思想的.緯度也就更高些。

          人們常把讀書比作學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,比方說,你從小的時(shí)候就學(xué)會了自行車,如果時(shí)隔多年未騎,當(dāng)你腳再次踏在自行車的踏板時(shí),你的技術(shù)還在那里。讀書也是如此,或許有些書沒有重讀,在記憶上會有淡忘,但是它已經(jīng)成為你身體的一部分,就像吃完糧食長在身上的肉一樣,已和你融合了。

          青少年時(shí)期是閱讀的最佳時(shí)期。等你越是長大越是發(fā)現(xiàn),當(dāng)你外出工作你會發(fā)現(xiàn),讀書的時(shí)間能擠出來的是少之又少,而書給你的收益和你的感悟,遠(yuǎn)沒有青少年的多。

          而讀書,要讀好書。經(jīng)典的書籍經(jīng)過一定時(shí)間的磨煉和時(shí)代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經(jīng)典就一定有它的原因。當(dāng)我們面對琳瑯滿目的書籍無法選擇時(shí),先從經(jīng)典讀起。經(jīng)典的書籍會給你帶來意想不到的驚喜!

          人的影響短暫微弱,書的影響則廣泛神遠(yuǎn)。我們應(yīng)去書里的世界經(jīng)歷一番!

          書韻飄香作文 篇54

          讀書,是必不可少的。大家都曾知道這句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。但到底該怎樣讀書呢?有些同學(xué)認(rèn)為讀書就是死讀,這樣的想法,不僅沒有讓他們知識面更廣,反而有弄巧成拙,事倍功半的意思。所以,今天我就來跟大家聊一聊怎樣讀書。

          在閱讀時(shí),我先要選擇一本適合自己的書,不然就會發(fā)生太幼稚看不下去或太深奧看不明白的可能。讀書時(shí)最好順手準(zhǔn)備兩支筆,一支黑筆和一支水彩筆。水彩筆用來畫好詞好句,黑筆則用來做適當(dāng)?shù)呐。一定要注意,不能為了批注而批注,請銘記,你批注的地方是你真心覺得好的地方,不然畫了就沒有意義。在閱讀時(shí),你難免會遇到一兩個(gè)生字詞。這時(shí),請千萬不要草草了事,而是要耐心查字典,不然,下次看了還不認(rèn)識;如果你有足夠時(shí)間的話,那就把生字詞記在本子上吧!

          如果遇到一本好書,那請你反復(fù)讀幾遍,上次看不懂的'段落,沒準(zhǔn)兒這一次你就看懂了。

          閱讀不等于完整的讀書。假如,讀書這個(gè)整體為百分之百時(shí),此時(shí)的閱讀也只能占百分之三十五左右,而剩下的百分之六十五,是學(xué)以致用,寫、填閱讀題,甚至課外拓展,都含有你平時(shí)閱讀積累的知識點(diǎn)。這時(shí),你的百分之六十五就派上用場了,它會給你畫上圓滿的百分之百。此時(shí),你一本書的閱讀任務(wù)就完成了。這種心態(tài)是要持之以恒的。

          同學(xué)們,閱讀不是件簡單的事兒,正所謂“事半功倍”,當(dāng)你掌握閱讀的技巧時(shí),你也能從中體驗(yàn)無限的樂趣,加油吧!

          書韻飄香作文 篇55

          英國著名哲學(xué)家培根曾說:“讀書能使人明智!钡拇_,我從書中汲取了許多知識,書,也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。

          三歲時(shí),我還不識字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

          再后來,我上了幼兒園,除了那些識字書和算術(shù)本,我還喜歡讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,可是,里面的有些字我還是不認(rèn)識,常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

          上了學(xué),我還常常閱讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨著作者一起來到清華大學(xué),欣賞著迷人的荷塘呢!

          除了散文,我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的`第一本外國文學(xué)作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成為了我的榜樣。

          但,在這么多書中,我最愛的還是《三國演義》了。可是,我可不是因?yàn)樗敲つ康南矚g。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我并不喜歡這本書,可為了奧語考試,我不甘情愿地讀了起來。哇!桃園三結(jié)義,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

          總而言之,言而總之!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋。”讀書的生活是精彩的,也是幸福的!

          書韻飄香作文 篇56

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了讓我這個(gè)階梯越搭越遠(yuǎn),越搭越高,媽媽買了許多書讓我讀。

          我推開家門,還未來得及放下書包,媽媽就遞過來一大包東西:“喏,你的快遞,書到了!”“真的嗎?”我扔下書包,抓起一大包書就往房間沖。“哎哎哎!”媽媽叫住了我,“沒有剪刀你怎么拆包裹呢?”

          我急忙打開書,聞了聞,淡淡的書香撲鼻而來,我不忘告誡媽媽:“千萬不要在我讀書時(shí)叫我哦!”說著,我便“啪”一聲關(guān)上了門。我看的'是《手斧男孩》,主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活。

          看的我口干舌燥,于是我起身去倒水,我一邊走一邊看書,一路跌跌撞撞地來到了廚房,咦,沒水了?好吧,我只能自己燒。我接好水,又回到了房間。

          當(dāng)我看見布萊恩遇見熊的時(shí)候,我禁不住尖叫了一聲,這引得隔間房間的媽媽火速趕來,推開門,問:“怎么了?”我不好意思地笑笑,抓抓頭,說:“沒事兒,就是看到恐怖部分了!對了,媽媽,幫我倒一碗開水!”我又接著看了起來。

          “晨!”媽媽在廚房里叫我,我捧著書走出去,“你看看你!”媽媽對我說,”連燒水的按鈕都沒按!“呵呵!”我答應(yīng)一聲,可心思全在書里,然后一聲不吭地回了房間。

          當(dāng)我把一本書看完時(shí),不由地有些累,我站起身,望了望西邊那一角夕陽,呼吸著清新的空氣,伸了個(gè)懶腰,匆匆結(jié)束了今天的“關(guān)門讀書”的活動……

          書韻飄香作文 篇57

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是黑暗中的一束陽光,舒適滋潤枯萎花朵的一汪清泉。

          書不僅能提高我們的寫作水平,還能熏陶我們的情操,我從小愛看書,從著拼音的童話故事到難懂的.文言文,這也是一個(gè)轉(zhuǎn)變,讀的書越來越多,那眼鏡片的度數(shù)也越來越大,鏡片也隨之越來越厚,但是都說讀書破萬卷,下筆如有神,還真是如此,在讀書的日積月累中,我的寫作水平也越來越高。

          雖然喜歡讀書是好的,但是一定要讀好書,無論是課本還是課外讀物,一定要買,要選自己覺得好的書籍,像四大名著等等都是必看的好書籍,讀一本好書就像交了一位益友,出示我們的好朋友,我們通過書本與他創(chuàng)造者的靈魂進(jìn)行接觸,溝通交流。

          常言道,書中自有黃金屋,讀書讀好書,都是非常好的習(xí)慣,我們從小就開始接觸書本,也從書本里吸取知識獲得道理,也從書本上認(rèn)識這個(gè)廣大的世界,了解前世今生,我們的生活離不開書籍,我們的學(xué)習(xí)也離不開書籍,從小學(xué)到現(xiàn)在,以至于以后的高中大學(xué),我們都要學(xué)習(xí)課本里的知識,漸漸滿足自己,對文化的追求,都說活到老學(xué)到老人的一生都需要學(xué)習(xí),無時(shí)無刻的學(xué)習(xí),每個(gè)人都離不開書籍,想多讀書增加知識見識,就是人世間每一個(gè)人都有的,書的故事。

          舒適溫暖的春風(fēng),冬日的暖陽,黎明前的曙光,細(xì)膩的雨絲無時(shí)無刻在我們身邊讀好書好讀書讀書好讓我們一起將讀書養(yǎng)成一種習(xí)慣,在知識里的海洋,盡情的遨游吧,讀書是每一個(gè)人一生的習(xí)慣,這是我堅(jiān)信的一句話。

          書韻飄香作文 篇58

          書籍是沙漠里的一灣清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果園里的累累果實(shí)。

          在3~4歲時(shí),媽媽給我買了巧虎啟蒙書,我非常喜歡,整天沒事兒就要拿出來看。我常常聽見別人夸我,“這孩子這么愛看書,長大一定有出息!蔽夷菚r(shí)還不懂,但知道肯定在夸我,心里就別提多高興了,像吃了一個(gè)甜甜的蘋果。

          在5歲時(shí),我不滿足于啟蒙書了,媽媽又給我買了繪本。繪本比啟蒙書字多,我便纏著媽媽給我講。睡前,我依偎在媽媽身邊,聽完故事后,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……溫暖的`感覺籠罩著我。

          在六七歲時(shí),我上了小學(xué),開始看帶拼音的書。我看得很吃力,一個(gè)字一個(gè)字地拼,也只是一知半解地懂了個(gè)大概意思,但仍然沒有減少我對讀書的興趣。

          漸漸地,字詞關(guān)過了,讀書基本不成問題。我對四大名著感興趣了,尤其欣賞《西游記》,雖然孫悟空非常淘氣,但對唐僧忠心耿耿,生怕他出危險(xiǎn)!都t樓夢》里面的賈環(huán)、王熙鳳等人使我厭煩,是他們令賈府走向滅亡;《三國演義》里諸葛亮先生的深謀遠(yuǎn)慮使我敬佩;《水滸傳》里的潘金蓮讓我心生憤慨。每本書里都深藏奧秘,不愧是中國四大名著!

          五年級時(shí),我讀了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隱隱作痛。

          我熱愛讀書,每一本書都看得津津有味,不能自已。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀円嘧x書,讀好書,并勞記在心:書籍是人類進(jìn)步的階梯!

          書韻飄香作文 篇59

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書,對于很多人而言,無疑是帶來很強(qiáng)的功利,一旦讀書不成,或遭遇挫折,人便垮下來。這大概也是人們感覺讀書苦的原因吧。

          但是,假若把讀書看成一種享受,你便可以從書中獲得樂趣。不但不在以為苦,反而是一種喜悅,像“三月不知肉味”的孔子即深得讀書的`真味。

          作為中學(xué)教師的父親深知讀書之道、熏染之道,在我很小的時(shí)候,他就把那些色彩斑斕的圖畫,盡情展現(xiàn)在我的面前,讓我在色彩的世界盡情享受,那份喜悅真是無與倫比。他也曾給我講過一個(gè)猶太太的故事。說:猶太太是這個(gè)世界上極為聰明的民族,他們的孩子從小的時(shí)候就把書作為一種玩具,并且在書上涂上蜂蜜,孩子把玩之余,盡嘗甜蜜,孩子們的喜悅之情自是不言而喻。這樣在他們幼小的心里中植入書是甜的意識,書能夠給人帶來甜蜜,帶來喜悅。是的,書就這才學(xué)成了我的最愛,帶給我無限的喜悅。

          溪流潺潺,鳥鳴聲聲,看天上云卷云舒,把手詩卷。吟詠著“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天”,“享受著槐樹成陰雨洗塵,櫻桃如烙餅嘗新”“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”……你自然會心有靈犀,一種欣喜涌上心頭。

          “三更燈火五更雞”當(dāng)你深夜凝思聚想,“每有會意,便欣然忘食,”喜悅之情因油然而生了吧。抱著這樣的心態(tài),才能從書中,感受到喜悅。

        【書韻飄香作文】相關(guān)文章:

        書韻飄香作文08-03

        書韻飄香作文09-20

        書韻飄香作文7篇09-07

        書韻飄香作文4篇08-03

        書韻飄香作文2篇09-17

        書韻飄香作文5篇09-27

        書韻飄香作文2篇02-19

        書韻飄香作文(通用11篇)03-15

        幸福新安,書韻飄香作文900字05-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>