書謝謝你作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書謝謝你作文 篇1
有一個(gè)朋友，魯迅稱它為“營養(yǎng)面包”，歌德說它是“一位高尚的人”，高爾基說它是“人類進(jìn)步的階梯”……我說，它是一個(gè)“智多星”。它是誰呢？它，就是那豐富多彩的書。
自從3歲時(shí)與書一見鐘情，我的書朋友們就時(shí)常幫助我。比如博學(xué)多才的《尋寶記》。暑假，爺爺要去俄羅斯，可又不大熟悉那里，怎么辦呢？這時(shí)，《尋寶記》就有用武之地了，因?yàn)椤秾氂洝穮矔飫偤糜幸槐揪褪墙榻B俄羅斯的，里面詳細(xì)地描述了俄羅斯的人文、地理、美食、景區(qū)等。爺爺用了之后贊不絕口，說它完全是一本旅游手冊(cè)，是一位很實(shí)用的向?qū)�。我趕緊讓爺爺把書還給了我，這么好的書，我要趕快拿回來，再讀一讀里面的知識(shí)點(diǎn)。
書朋友也經(jīng)常對(duì)我的習(xí)作進(jìn)行幫助。一篇好作文，最重要的是“言之有物”，能引發(fā)共鳴，給人啟迪。書朋友們教了我很多知識(shí)，輸送了大量資訊和觀點(diǎn)，有了積累，習(xí)作題材自然手到擒來。另外，好作文還要有好的表達(dá)。這方面，書朋友教我的第一招是好詞，好詞的運(yùn)用在作文中至關(guān)重要，有了好詞，習(xí)作會(huì)更生動(dòng)。第二招是好句，要想讓習(xí)作更具體，讀起來更優(yōu)美，精彩的句子必不可少。
杜甫說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神�！彪S著我結(jié)交的書朋友越來越多，我寫作文再也不發(fā)愁了，這是書朋友給我的慷慨饋贈(zèng)。因?yàn)橛袝膸椭�，我在學(xué)校的語文知識(shí)競賽、創(chuàng)新作文大賽上拔得頭籌。書是我的幕后英雄，是我的壓軸、絕招，噓，別給其他人說哦！
書，我的朋友，幫了我多少次忙，我卻無以為報(bào)。有了你，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，我的生活充滿樂趣，我想真誠地對(duì)你說：“謝謝你！”（金山小學(xué) 聶驛驊）
編輯寄語：
小作者四字詞用得“如魚得水”，看來也是書朋友的幫助咯，棒棒噠，繼續(xù)加油哦。
書謝謝你作文 篇2
“煩惱的事情拋在腦后，快樂的感覺席卷而來”，這就是我讀漫畫書后的感想。
第四單元的考卷發(fā)下來時(shí)，我臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。太差了！我不禁想到了回家后挨罵的情景�；氐郊�，我埋著頭寫作業(yè)，想忘記那張要簽字的試卷。媽媽見我這么用功，夸獎(jiǎng)我說：“今天表現(xiàn)很好，別望了提醒我給你申請(qǐng)獎(jiǎng)�！蔽衣犃诉@句話，仿佛遭到了天打雷霹。媽媽都這樣夸獎(jiǎng)我了，等會(huì)兒那張考卷該怎樣交代啊！
作業(yè)寫完了，我還惦記著那張?jiān)嚲�。媽媽來看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，關(guān)切地問我：“哪不舒服嗎？”我搖了搖頭。“那怎么了？”她見形勢(shì)不對(duì)，追問到。我支支吾吾地回答：“考……考……考試了……”“啊，考得怎么樣？”媽媽好像更關(guān)心分?jǐn)?shù)。“考……考得……不好……”“究竟多少？”媽媽急了。我慢慢吞吞地拿出了考卷。媽媽分?jǐn)?shù)看到后，皺了皺眉頭，接著就是把我一頓臭罵。
罵完了，媽媽走了，我沮喪到了極點(diǎn)。爸爸走到了我身邊：“你不是想當(dāng)假小子嗎？第一條可就是不能哭�。 闭f罷，便遞上了一本漫畫書。我有了一種被關(guān)懷的感覺，心里也松了口氣。翻開書，第一個(gè)映入我眼簾的是這五個(gè)字：老外學(xué)中文。第一則笑話：每當(dāng)小李走道樓梯口，就會(huì)對(duì)朋友們說：“小心裸體（樓梯），我們一起下流（下樓）吧！”看到這兒，我想笑又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，憋著不敢笑，真是好難受！爸爸見我這副模樣，也笑了。他對(duì)我說：“你媽媽剛才已經(jīng)出門玩去了，要笑就笑吧！”爸爸這個(gè)“間諜”做得好成功啊！
接下來是魔之契約、城市西游……這些幽默的話語，使得我開懷大笑，把煩惱忘在了九霄云外。
謝謝你，我的開心漫畫書。
書謝謝你作文 篇3
我很愛看書，至于愛到什么程度呢？我們就要聽一下媽媽的格言了，其中一句她說：“人家的孩子是逼著看書，我家的孩子是逼著不看書�！彼猿似胀ǖ男』锇橹�，我就只能靠書解悶了。
我的'爸爸媽媽都上班，幾乎沒有時(shí)間陪我，星期六星期天我寫完作業(yè)，就只剩下看書可以打發(fā)時(shí)光了，看書除了可以給自己解悶，還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，所以，我要謝謝她。
我愛看書，也愛藏書。在我們家里，光屬于我自己的書就可以擺滿一個(gè)書櫥。在我生病打吊瓶的時(shí)候，總讓我媽媽給我挑幾本書看，我還講給病房里的其他小伙伴聽，逗得大家哈哈大笑，書像一劑良藥，使我們暫時(shí)忘記了病痛。就這樣，書帶給了我很多的快樂，所以我要謝謝它。
我不但愛看書，而且還愛護(hù)書。媽媽曾把我的一些玩具和一些小孩愛看的書給了我的小弟弟，結(jié)果，頑皮的小弟弟當(dāng)時(shí)就把我的書給撕毀了，一向容忍的我生氣了，拉著媽媽就走。我暗暗下定決心，給小弟弟做個(gè)榜樣，這樣，我做事比以前更加仔細(xì)認(rèn)真了。書改變了我粗心大意的習(xí)慣，所以我要謝謝它。
在書的海洋里，我自由的遨游。學(xué)到了很多學(xué)校里沒有學(xué)到的知識(shí)，它是我思維開闊，學(xué)習(xí)更加輕松，那些學(xué)習(xí)差不喜歡讀書的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種樂趣，似乎我們看上不怎么費(fèi)力就能學(xué)習(xí)很好，他們覺得是一個(gè)迷。書讓我變得自信而博學(xué)，所以我感謝它。
書謝謝你作文 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；我感恩，很多很多人……我感恩父母的養(yǎng)育之恩，我感謝老師的授業(yè)之恩，我也要感謝那本讓我懂得“珍惜友誼”的書。
那次課間休息，我的朋友王晶正在畫畫，而我在一旁練習(xí)唱歌。王晶聽得很煩，忍得滿臉通紅。突然，她伸手捂住了我的嘴巴表示抗議。我并沒有理會(huì)她的不滿，唱得更大聲了，而她，也越捂越緊。就在這時(shí)，我一不小心，咬住了她的手，就這樣，我和王晶之間產(chǎn)生了矛盾，我們互不理睬了。那天晚上，我睡前翻開了一本書，書里的一則故事讓我深深地感動(dòng)：從前，有兩個(gè)好朋友，走在沙漠里。一天，因?yàn)橐粋�(gè)小矛盾，他們吵了一架，其中一個(gè)還打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。被打耳光的那個(gè)人在沙子上寫道：今天，我的朋友打了我一個(gè)耳光。兩個(gè)人又走了一段路，來到了一條河邊，那個(gè)被打耳光的人，水性不太好，差點(diǎn)淹死，還好朋友救了他，于是他在石頭上刻道：今天，我的朋友救了我一命……看完這則故事，我似乎明白了什么。之后我給朋友寫了一封信，請(qǐng)求她原諒，并與她分享了這個(gè)故事。她聽完故事也大笑起來。就這樣，我們又和好如初了。
這本書教會(huì)了我如何與朋友相處，并幫我挽回了一段珍貴的友誼。我要對(duì)它說一聲：“謝謝你！”
我們身邊有許多值得我們閱讀的書。細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們能教給你很多知識(shí)。這些書值得我們尊敬、感恩！
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