以書為友的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以書為友的作文,歡迎閱讀與收藏。
以書為友的作文1
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時(shí)會(huì)給我講故事,有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國家大事,特別是我國的發(fā)展情況,它給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時(shí)候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的黃河之水天上來是將進(jìn)酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停’呀?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道。俊薄翱磿鴨h!”我得意洋洋地說。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書啊?書,它可以讓你擁有更多的知識(shí),還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
以書為友的作文2
書,給我?guī)砹藰啡。在我咿呀學(xué)語時(shí),就喜歡看一些精美的繪本。有時(shí)在幼兒園里,我還會(huì)把幾個(gè)有趣的繪本故事分享給好朋友聽,她們都稱我為“繪本故事大王”呢!就這樣,繪本伴我度過了幼兒園的美好時(shí)光。
進(jìn)入了小學(xué),繪本已經(jīng)滿足不了我對書的渴望。學(xué)校圖書館里有各種各樣有趣的書,有小說、童話、天文地理,還有關(guān)于動(dòng)植物的書,歷史的書……說也說不盡。
看書成了我生活中最重要的內(nèi)容。當(dāng)家里的書都被我看完了,一下子覺得心里空落落的,就吵著要去書城買書。我最喜歡看《笨狼的故事》。
有一次媽媽怕我眼睛疲勞,不讓我看書。我靈機(jī)一動(dòng),便對媽媽說:“我要上廁所!比缓笸低祹线@本書,把廁所的門反鎖上,聚精會(huì)神地看起來。
“江高珺,你怎么還沒出來呢?”媽媽催促道。
“快了!”我回答道。說完我把書藏在衣服內(nèi),邊抱著肚子,邊叫肚子痛,跑出去。
讀書讓我明理。讀《丑小鴨》這個(gè)故事,讓我明白了“堅(jiān)持自己的夢想,并且不斷努力,一定會(huì)成功!”因此當(dāng)我受到別人冷眼的時(shí)候,我仿佛也會(huì)覺得自己是一只丑小鴨,相信只要堅(jiān)持自己的夢想,就一定能變成白天鵝……同學(xué)們,讓我們與書為友,做一個(gè)愛讀書的人吧!
以書為友的作文3
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說的沒錯(cuò),因?yàn),問們可以從書中找到無盡的知識(shí)和無窮的快樂。
讀書給了我很大的樂趣:
樂趣一:
當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候,翻開一本書,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),書上已經(jīng)有人為這個(gè)問題做了充分的解釋,而且一目了然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。
樂趣二:
和同學(xué)聊天時(shí),一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書迷,一看起書來就什么都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,于是就隨口說了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想著該怎么應(yīng)對,一個(gè)不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這么入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。
哈哈,聽我說了這么多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質(zhì)上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurryup!行動(dòng)起來吧,你一定能從書中學(xué)到不少的知識(shí)呢!
以書為友的作文4
自從學(xué)會(huì)拼音以后,我就喜歡上了看書。我讀的第一本書是《童話故事》,這本書一共有二十二個(gè)故事:狼和狐貍、狐貍和猴王、真假國王等。
我最喜歡的事故是《神奇的錢包》,講的是一個(gè)窮人得到一個(gè)神奇錢包,那個(gè)錢包的神奇之處是從錢包里拿了一元錢以后錢包里又會(huì)出現(xiàn)新的一元錢,但是用錢的時(shí)候必須把錢包扔到河里不能再用了。窮人很貪心,每天只忙著從錢包里不停地掏錢,不舍得把錢包扔了,結(jié)果錢還沒來得及花就死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能貪心,要時(shí)刻提醒自己不管做任何事都要適可而止。
在看書的時(shí)候有好多字不認(rèn)識(shí),還好我認(rèn)得拼音,不然的話就得跑幾趟去問爸爸媽媽。書里的每個(gè)故事都講述一個(gè)道理,等我上小學(xué)了才終于明白爸爸媽媽常說的“小故事,大道理!”的含義。每次看到好笑的故事我都會(huì)情不自禁的哈哈大笑,媽媽都會(huì)問我:“看什么呢?把你笑成這副樣子!”而我卻無法回答,因?yàn)槲倚Φ锰珔柡α,笑得說不出話來。
我讀了書中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按這些道理做事,不惹爸爸媽媽生氣。
以書為友的作文5
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美的情感,我從小就認(rèn)識(shí)了書,與他交上了朋友。
回憶以往,我與書有很多有趣的故事。記得今年放暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,我愛不釋手,因?yàn)橄肟赐晁晕医?jīng)常睡不著覺。于是我就想了個(gè)辦法:每當(dāng)我看那本書看到困意大發(fā)時(shí),再放下書睡覺。讓我沒想到的是,書竟然把我的“失眠”治好了!
記得還有一次:我、二姑和弟弟一起去我大伯家里,在大伯家里,我向姐姐借了一本《笑貓日記》看。到了晚上11點(diǎn)時(shí),我還沒有睡覺,因?yàn)槲疫在看那本書。二姑N次來催我睡覺,那時(shí)我只顧沉浸在書海里的“游戲”,還“游戲”的“不亦樂乎”,那真叫一個(gè)如癡如醉,那時(shí)我的心情也千變?nèi)f化:讀到有只狗叫“地包天”時(shí),我哈哈大笑;讀到虎皮貓聾了時(shí),我黯然神傷;當(dāng)笑貓治好虎皮貓時(shí),我格外開心……只記得我當(dāng)時(shí)根本無視了二姑的存在。那晚我用了一晚上的時(shí)間把那本《笑貓日記》一口氣看完了。從那以后,我與書更加親密了。
在我的以后的生活中,書絕對是我不可缺少的知己、老師,我喜愛書,更喜愛我與書的故事。書,你是我最要好的朋友!
以書為友的作文6
是誰的博大精深,帶來醍醐灌頂般的明澈?是誰的妙趣橫生,帶來忍俊不禁的開懷?是誰的潛移默化,帶來日就月將的成長?
如同導(dǎo)師相談,同知己相惜,同老友相見,書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。與書為友,帶給我知識(shí)的海洋,無窮的樂趣,促我成長,慰我彷徨。
小時(shí)候,我是不愛看書的。每當(dāng)媽媽讓我看書,不出幾分鐘,準(zhǔn)能聽見我的呼嚕聲。有一次,同媽媽逛街,看見一個(gè)大大的廣告牌,我朗聲念誦:“鐘表難修”。媽媽抬頭一看,笑得前仰后合。她邊笑邊說:“那是維修的‘維’,不是困難的‘難’”。
又有一次,我在車上聽歌,屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,我看了一眼,脫口而出“爸爸的青蛙”,這一下語驚四座,車上所有的人都捧腹大笑。
經(jīng)歷了多次丟人事件之后,我開始捧起了書,才發(fā)現(xiàn)書真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,下至人文歷史,書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中,與行星對話;我穿梭在渺渺的歷史中,同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……
書給我以知識(shí),以力量。魯迅說,“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,當(dāng)追隨前人的腳步,與書為友,鍛造靈魂……
以書為友的作文7
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。
我們可以從書海中學(xué)到歷史賦予我們的責(zé)任,學(xué)到我們與故鄉(xiāng),乃至祖國的淵源;我們從書海深處擷得的寶貝,從人魚到戰(zhàn)爭,落花和邊陲,書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中,我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的人。
如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
以書為友的作文8
我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的目的。
看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會(huì)兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。
以書為友的作文9
愛好足球的人,“與球?yàn)橛选,愛好彈琴的人,“與琴為友”,而我對書情有獨(dú)鐘,唯獨(dú)與書為友。
依稀記得,在我小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”,一說慌鼻子就會(huì)變長的《匹諾曹》,這一個(gè)個(gè)故事陪我度過了一個(gè)個(gè)夜晚,每個(gè)故事得結(jié)尾,好人總是能戰(zhàn)勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計(jì)得逞,在這里我學(xué)會(huì)了“真善美”。
在長大些,我可以自己看更多得書了,《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的昆蟲世界,《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到了外面得大千世界的奇妙景象!独先伺c!,它告訴我們在生活中遇到困難,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會(huì)被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。
以書為友的作文10
生活學(xué)習(xí)中,人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書,就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí),活躍我們的思維。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷,下筆如有神”的'名句。從古至今,那些大文豪,哪個(gè)不是從小就愛看書的?
一個(gè)人如果想有成就,那就要愛看書。只有博覽群書,我們才能獲得更多的知識(shí),我們才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。我,也是一個(gè)愛看書的人。
從認(rèn)識(shí)漢語拼音起,我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》,遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來,我開始看一些中外名著。如:《綠山墻的安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在,每天只要一有課余時(shí)間,我就會(huì)抱起書,靜靜地讀著,默默地享受著。媽媽給我買過許多書,但還是不能滿足我,于是,書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力,深深吸引著我。書就是我的朋友,在我有煩惱時(shí),坐下來看書,煩惱就會(huì)煙消云散,取而代之的是快樂……
所以,同學(xué)們,愛書吧。讓我們與書成為朋友,在書的海洋里隨心所欲地遨游吧!
以書為友的作文11
“朋友,朋友。”輕聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。
在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說,都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿懷的好心情。
不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時(shí),書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗,在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個(gè)不可多得的朋友總想把對我說的話蘊(yùn)含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。
書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊時(shí),是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。
書,會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。
以書為友的作文12
今天上午第三節(jié)課,朱老師組織我們班去學(xué)校圖書館看書,同學(xué)們聽到這個(gè)消息都?xì)g呼跳躍。
我們排著整齊的隊(duì)伍,踮著腳尖眺望圖書館的門,真是迫不及待了。走進(jìn)圖書室,首先映入我眼簾的是那一排排整整齊齊、擺放有序的圖書,裝滿了大大小小的柜子。有文學(xué)類的、數(shù)理類的、科學(xué)幻想類的……數(shù)也數(shù)不清,讓我眼花繚亂。同學(xué)們都在選自己喜愛的書。我選了一本有關(guān)十二星座的書,津津有味地讀了起來。啊!原來我是“處女座”。這樣的人做事認(rèn)真仔細(xì),性格開朗大方,事業(yè)心強(qiáng),還有愛心,將來一定有大作為……我正沉浸在浪漫而又神奇的幻想世界時(shí),下課鈴響了,我愛不釋手地放下手中的書。
我喜歡我們學(xué)校的圖書館,因?yàn)樗茏屛覀冊谥R(shí)的海洋里暢游,讓我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。我今天的收獲可真大呀!
以書為友的作文13
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是人類智慧的結(jié)晶;書是我們?nèi)祟惖暮门笥选o我智慧,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發(fā)生很多難忘的事情,讓我說也說不完,道也道不盡。
有一次,我回到家里的時(shí)候,媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說:“那一本書呢?在哪里呢?”我問:“媽媽你在找什么?”媽媽回答說:“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉,媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來:“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺,我看到最后一頁時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流,無論什么時(shí)候,我的書包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書。
“一日無書,百日荒蕪,”這話說得正好,說出了我的感受,書就是我的好朋友,天天陪伴著我。
以書為友的作文14
人生在世,總要有幾個(gè)愛好傍身。
我的愛好其實(shí)并不多,看書算是其中一個(gè)。
記得中學(xué)時(shí)代總是喜歡在校園門口的小書攤里挑選幾本自己喜歡的書,然后用自己從飯錢里面省出來的零花錢,買幾本自己喜歡的書,帶回宿舍里看的津津有味。
后來實(shí)體書沒有那么發(fā)達(dá)了,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們漸漸喜歡看電子書。有各種各樣的閱讀軟件,比如說微信讀書,尤其是我最喜歡的,無論是各個(gè)功能還是閱讀的體驗(yàn)感都特別不錯(cuò)。
每次在宿舍的時(shí)候,我都會(huì)打開微信讀書,找到自己喜歡的書,看一看。雖然說我們自己也不知道讀書對于自己來說有什么明顯的作用,但如果不讀的話,就會(huì)感覺無聊寂寞,感覺缺少一些什么東西。如果說這一段時(shí)間看書能夠截取到的精神食糧,那么這一段時(shí)間的精神體驗(yàn)感就會(huì)有所不同。
與書為友,其實(shí)更多時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
不需要說太多的話,不需要有多過的交流,只需要打開書籍,就能汲取到濃縮的智慧。何樂而不為?
以書為友的作文15
一縷縷濃郁的書香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的豐功偉績。乘著墨氣,在書海里遨游,多么快意,多么閑適;與書為友,多么幸福。
書中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書為友,在書中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。
每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛端著一本書,進(jìn)入遐想的世界,因書中之喜而掩面大笑;也因書中之悲而黯然神傷;因書中的不平之事氣得七竅生煙;又因書中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無限的藉慰。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書吧。我與書為友,與書為伴,與書共享人生。
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