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      2. 書是我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-06-08 11:33:20 澤彪 我要投稿

        書是我的好朋友作文(通用24篇)

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書是我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        書是我的好朋友作文(通用24篇)

          書是我的好朋友作文 1

          古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?梢(jiàn),書對(duì)人類是多么重要。而我,從小就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。書是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。

          記得有一年春節(jié),家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí),大人們把一張桌子圍的滿滿的,我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書桌前,目光在書柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書拿在手里,我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí),我竟整個(gè)人沉浸在書的海洋中。當(dāng)看到書中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí),我的眼角留下了兩行淚。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我為了看書,竟然忘記了吃飯。這時(shí),媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書,而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng),依然滿滿的。媽媽看到眼前的`場(chǎng)景哭笑不得。終于,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為,媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番,誰(shuí)知,媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō):“該吃飯了,看書是好,可也不能把身體弄壞了呀。”我聽(tīng)后,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

          從這件事后,我更愛(ài)書了!

          書,一直陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許許多多人生的道理。書,它讓我笑,也讓我哭。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是人世間的真、善、美。也讓我體會(huì)到那比山峰高的母愛(ài);比海更深的父愛(ài);比溪水更加純潔的友愛(ài)……

          書,是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯,幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),幫助我走出困境,幫助我呼喚勝利。我相信,在數(shù)的陪伴下,有一天,我一定會(huì)走向——那成功的殿堂!

          書是我的好朋友作文 2

          書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……

          我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》,當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后,書被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。

          這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的`木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了許多事情。

          我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó),變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí)。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

          我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的樣子,真是引人發(fā)笑!

          一本你喜愛(ài)的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!

          書是我的好朋友作文 3

          我愛(ài)讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書可都是我的最愛(ài)。每天,一有空閑,我就喜歡找一本書來(lái)翻一翻,連媽媽訂的《讀者》我也愛(ài)看。里面的文章很精彩,我常常和媽媽爭(zhēng)著看。我還從一年級(jí)開(kāi)始做讀書筆記,積累下好詞好句,并寫下自己的感受。上學(xué)時(shí),我有時(shí)回帶一本書在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天,我還常常去圖書館、書店逛逛,常常呆到快吃飯時(shí)才回家,有好看的書我都回想辦法去買或借來(lái)讀。

          讀書的好處可多了。既對(duì)我們寫作有很大的.幫助,又能開(kāi)闊我們的視野,讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難,最后想辦法渡過(guò)難關(guān)。這本書讓我明白:做什么事都要不怕困難,敢于探險(xiǎn),才有可能渡過(guò)難關(guān)。否則畏畏縮縮,一事無(wú)成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語(yǔ)故事,我都到了深深的啟迪:我門做事不能不勞而獲,不然就什么們也得不到。

          書像各種各樣的調(diào)味品,讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏,叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì)微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會(huì)手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深?yuàn)W處,我回到百科全書、電腦上查找答案?梢(jiàn)讀書書多么有樂(lè)趣啊!我看過(guò)一篇作文,叫《我愛(ài)讀書》作者說(shuō)書是智慧老人,書是我們真誠(chéng)的朋友。是的,書是我們的好朋友,他讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)窮。

          書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,也是我們的好朋友。

          !同學(xué)們,讓我門和我們的快樂(lè)朋友——書常相伴,讓我們做一只自由自在的小魚,在書的海洋中快樂(lè)地遨游、徜徉吧!

          書是我的好朋友作文 4

          如果我說(shuō)我去哪里都不離身的東西是什么?你肯定不知道,嘿嘿,告訴你們,這件東西就是——書。書是精神的海洋,書給我們快樂(lè),給我們知識(shí),給我們思考的天堂。書讓我們的生活充實(shí)有趣。

          我的生活可離不開(kāi)書,好似書是我生命中一部分,如果一天不讀書的話晚上我就睡不著覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了。

          在小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的'字不多,但是我喜歡那些幼兒畫報(bào)中的一些故事啥的,所以我就讓媽媽給我讀,我就在那聽(tīng),后來(lái)媽媽還給我買了許多磁帶,里面就有許多故事,那些故事我都要聽(tīng)許多遍,也不膩。

          有一次媽媽帶我出去吃飯,結(jié)果很晚才回家,我本來(lái)想讀一會(huì)兒書,結(jié)果媽媽不讓,我一夜也沒(méi)睡好覺(jué)。

          書真是我們離不開(kāi)的老師,自從我喜歡上了書開(kāi)始,我的日志寫的棒了,原來(lái)我寫的日子都是流水賬,看起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)意思,自己也很苦惱,現(xiàn)在我的日志不是流水賬了,有的日志寫的有滋有味,F(xiàn)在我認(rèn)得字也多了,原來(lái)老師給我們來(lái)比識(shí)字大賽,我都是很多不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在,上一次比賽,我只有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的。喜歡上讀書以后知道的東西也多了。原來(lái)我的課外知識(shí)很少,現(xiàn)在我懂得東西比原來(lái)多了許多。

          我讀了《中華上下五千年》我知道中國(guó)永久的歷史。讀了各種各樣的小說(shuō)讓我得到了快樂(lè)也開(kāi)闊了眼界。讀了《三國(guó)演義》我知道了三國(guó)中種種的故事,也知道了種種人物。我讀了《水滸傳》知道了里面的梁山好漢。

          現(xiàn)在我的讀書水平不斷提高,并且媽媽隔一段時(shí)間就要給我買一次書,媽媽幾乎都給我買煩了,并且做到不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。

          書真是我的好朋友呀!

          書是我的好朋友作文 5

          書不僅能在我們孤單時(shí),陪伴我們;在傷心時(shí),安慰我們的心靈;還能在我們迷失自己,失去方向時(shí),幫我們把正確的道路照亮。我熱愛(ài)讀書,好像一天不讀書就會(huì)起雞皮疙瘩似的,我在班級(jí)的排名中也是數(shù)一數(shù)二的,在我看來(lái),書是人類最忠實(shí)的朋友了。是它們讓我們懂得了人生道路中的`許多道理和知識(shí),讓我們積累了許多好詞佳句。

          暑假期間,我的小表弟來(lái)我家作客。那時(shí)我在玩我最心愛(ài)的遙控小汽車。我對(duì)它愛(ài)不釋手,每次睡覺(jué)都要把它放在床頭才能安心地入睡。這時(shí),小表弟開(kāi)始起了疑心,便好奇地問(wèn):“哥哥,這是什么呀?”我不耐煩地跟他說(shuō):“去去去,一邊玩去!蓖蝗,我腦海里浮現(xiàn)出了孔融讓梨的情景。于是,我把小汽車給了小表弟并教他怎么玩。他感謝道:“謝謝哥哥”。我心血來(lái)潮,這不就是謙讓所應(yīng)得的嗎?

          書不但告訴我謙讓的重要性,還讓我明白三思而后行的道理。

          周末,我和媽媽在下五子棋。經(jīng)過(guò)幾回合后,現(xiàn)在的局勢(shì)不分上下,我在想怎樣才能打破僵局呢。于是,我想起了曾經(jīng)度過(guò)的《三十六計(jì)》。我便用一計(jì)“聲東擊西”在棋盤上已經(jīng)連起來(lái)的兩顆棋子的一邊跳一格擺了一顆棋子。不出我所料,哈哈,媽媽上當(dāng)了,我形成了一個(gè)活四。我自豪地說(shuō):“媽媽你真是‘聰明一世,糊涂一時(shí)‘呀!眿寢屳?shù)眯姆诜f(shuō):“No,No,No,應(yīng)該是長(zhǎng)江后浪推前浪,后生可畏呀。”

          正如伏爾泰所說(shuō):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛與一個(gè)老朋友重逢!

          書是我的好朋友作文 6

          我有一位好朋友,它既不是女孩們喜歡的貼紙,也不是可愛(ài)的洋娃娃,而是——“書”。

          我的好朋友很多,有故事書、文學(xué)書、漫畫書和科技書。它們每天陪著我成長(zhǎng),幫助我獲得許多知識(shí),懂得了許多道理,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō):“快來(lái)和我一起玩耍吧!”我拿起書,津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,我就看入迷了,不禁把煩惱全都忘記了。

          我熱愛(ài)閱讀,就像鳥兒熱愛(ài)藍(lán)天,魚兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多,有時(shí)在家里,有時(shí)在學(xué)校的.圖書館里,還有時(shí)是在書店里。

          今天,我看了一本非常有趣的書,書的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗,它經(jīng)歷了許多的困難,吃了很多苦,就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人,結(jié)果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人,她和小白一起玩耍,一起睡覺(jué),一起喝下午茶,她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,她成為了小白永遠(yuǎn)的主人。我被書中的內(nèi)容深深地吸引住了,看完這本書,我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人,這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。

          我家的書架上擺著各種各樣的書,它們穿著五顏六色的衣服,它們會(huì)講許多精彩萬(wàn)分的故事,它們是我形影不離的好伙伴,我們將每天都在一起,直到永遠(yuǎn)。

          書是我的好朋友作文 7

          記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才4歲,面對(duì)這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)毛的怪物,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題,猶如香噴噴的食物吸引著我,誘使我打開(kāi)了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。

          慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來(lái),我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無(wú)間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對(duì)媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到一百分貝,我才感覺(jué)大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的`媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無(wú)奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高。

          書是我的好朋友作文 8

          我喜歡書,喜歡有感情的讀書。書是我的好朋友,我離不開(kāi)它。

          早晨走進(jìn)校園,我總能聽(tīng)到我們教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲。這時(shí)我會(huì)有感情并大聲的讀書,與同學(xué)們的書聲融為一體。當(dāng)我讀得太快時(shí),我會(huì)停下來(lái)等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書聲多么動(dòng)聽(tīng)啊!怪不得外人一踏進(jìn)府青路就知道這里有所學(xué)校了。

          上課時(shí),當(dāng)教師請(qǐng)同學(xué)朗讀課文時(shí),我總會(huì)把手舉得高高的等待教師請(qǐng)我朗讀課文。當(dāng)我朗讀課文時(shí),我會(huì)用優(yōu)美的聲音并帶有感情的去朗讀、去讀書。讀完后我總會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的`掌聲。看著心愛(ài)的書,我更舍不得了。

          晚上回家,做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文,我會(huì)把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會(huì)再給媽媽讀一遍,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我讀書讀得好。

          我讀過(guò)很多課外書。你知道月球上有水嗎?你知道母雞為什么會(huì)下蛋嗎?你知道公雞為什么會(huì)啼鳴嗎?……。你搖了搖頭,可我都知道。我知道世界上有美人魚,著名的航海家亨利?哈德遜對(duì)它進(jìn)行描述過(guò);我知道杜鵑的“殘酷”,我還知道一九四八年一個(gè)不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會(huì)知道這些嗎?我是從《世界未解之迷》中看到的。

          我喜歡書。書給我?guī)?lái)了:“快樂(lè)、知識(shí)……!惫湃嗽唬骸皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!蔽蚁矚g書,并且永遠(yuǎn)都是它的好朋友。

          書是我的好朋友作文 9

          書是人類智慧的源泉,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書雖然吸引人,舊書讀起來(lái)亦別有一番情趣?鬃诱f(shuō)“溫故而知新”,蘇軾說(shuō):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說(shuō)“開(kāi)卷有益”。

          讀書曾經(jīng)給我無(wú)限的快樂(lè)。小時(shí)候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語(yǔ)故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂(lè)。

          讀書曾經(jīng)給我無(wú)盡的遐想。讀了《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著我長(zhǎng)大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國(guó)名山大江,欣賞著祖國(guó)美麗的山山水水。

          讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩(shī)詞,古詩(shī)詞里寄托著先哲們憂樂(lè)悲傷。在我剛懂事時(shí),父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句來(lái)教育我,說(shuō)人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國(guó)家的情懷。長(zhǎng)大后我自己讀古詩(shī)詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的`情感。讀南唐李后主的《虞美人》,我理解他對(duì)大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩(shī)三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩(shī)句,我真是感嘆萬(wàn)分。

          書是我的好朋友作文 10

          “千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)挺大這首《永遠(yuǎn)是朋友》時(shí),我便想起了我最熟悉的朋友——書。

          我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書,就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上面。

          不知為什么,我就是喜歡看書,不是因?yàn)椤包S金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對(duì)書的`一種與生俱來(lái)的喜歡和著迷。

          有一次,媽媽正和別人說(shuō)話,我忍不住插了一句,媽媽陰著臉對(duì)我說(shuō):“大人說(shuō)話,小孩子插什么嘴?”我不服氣,馬上說(shuō):“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條:大人說(shuō)話時(shí),小孩子就應(yīng)該插嘴。我國(guó)宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢于做、敢于說(shuō)。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽(tīng)覺(jué)。”媽媽被我說(shuō)的啞口無(wú)言,旁邊的人說(shuō):“這孩子嘴巴可真伶俐。∵@些東西是哪里學(xué)來(lái)的?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說(shuō):“他呀!別的不會(huì),就知道看書,簡(jiǎn)直是小書迷!”

          說(shuō)到“迷”,我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書,就連睡覺(jué)時(shí)也要看一會(huì)書。

          因?yàn)闀x多了,腦子里的詞匯也越來(lái)越豐富。

          有位名人曾說(shuō)過(guò):“如果,我們的人生沒(méi)有了書籍,我們的生活就像鳥兒失去了翅膀,花兒沒(méi)有了陽(yáng)光!蔽艺f(shuō)人失去了書,生活就會(huì)黯淡無(wú)光,世界就沒(méi)有了歡笑,人生也沒(méi)有了喜怒哀樂(lè),書是我們?nèi)祟愖詈、最真?shí)的朋友。

          書是我的好朋友作文 11

          我愛(ài)看書,因?yàn)闀芴找比说男郧,讓我浮想?lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在書中,醒來(lái)時(shí),不禁對(duì)它回味無(wú)窮。

          我愛(ài)看書,恨不得把所有時(shí)間都用在讀書上,就連吃飯也總是拿著本書,無(wú)論父母親怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。

          記得有一次,我剛買了書,做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看著!扳忊彙濒[鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書,趁爸爸媽媽刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著微弱的光看起書來(lái),冷不防爸爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書,不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書,撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我;氐奖桓C,我趴在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書了。

          我愛(ài)書,書店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書店里,我就像一匹餓狼似的撲了在新書上,沉醉在書中,忘了時(shí)間,忘了自己。不知過(guò)了多久,廣播里響起了甜美的聲音:“需要買書的.顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢!”這下,我不得不從書中返回現(xiàn)實(shí)中,我一摸口袋,慘了——沒(méi)向老爸拿錢,F(xiàn)在我唯一能做的就是——裝聾,可時(shí)間不容許我等待,一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去,悲劇呀……

          我喜歡書!也熱愛(ài)書!書是我的好老師,更是我的好朋友。

          書是我的好朋友作文 12

          我愛(ài)文藝,我愛(ài)體育,我愛(ài)旅游,我愛(ài)互聯(lián)網(wǎng),但我最喜歡的是看書,因?yàn)闀俏叶嗄甑暮门笥选?/p>

          生活中,每個(gè)人都有自己的好朋友。有的是外貌一致的伴侶;有的是正直的朋友;我的“伴侶”表面上是沉默的,但如果你真的和它交流,它會(huì)告訴你所有的知識(shí)。

          書是我最好的朋友。(我看過(guò)幽默的'《父子》,讓我們體驗(yàn)生活的快樂(lè);我還讀了神秘的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,它為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門,還有驚心動(dòng)魄的“夏洛克·福爾摩斯歷險(xiǎn)記”

          有一天,我來(lái)到書店,看到一本尼爾斯的《鵝上之旅》,是我渴望已久的。我很高興,因?yàn)槲胰チ藥准視,沒(méi)有買到。我問(wèn)售貨員:“阿姨,這本書多少錢?”“七塊錢!卑⒁虩崆榈鼗卮稹!捌邏K錢!”但是我現(xiàn)在只有10塊錢。如果我買了,下周我的零花錢就沒(méi)了。這時(shí)我咬著牙想:“買,一周不還有3塊錢嗎?能省點(diǎn)錢嗎?”我高興地對(duì)阿姨說(shuō):“好,我要了!

          在回家的路上,我心里很開(kāi)心。這時(shí)天空突然出現(xiàn)烏云,有豆大的雨滴。不小心,我的書被幾滴雨弄濕了。我趕緊脫下衣服,拿起書包跑回家;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我:“你買了什么?”人就像淹死的雞一樣被潑!”我興奮地說(shuō),“書,媽媽!《尼爾斯騎鵝旅行》!”媽媽才恍然大悟......

          書是我的好朋友作文 13

          英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇的人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無(wú)緣的人。”

          讀書,讓我懂得了善惡美丑,讓我懂得了悲歡離合,讓我懂得了愛(ài)情內(nèi)涵,讓我懂得了人情世故……

          讀一本好書,就像與智者談心,談理想,談未來(lái)。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。

          讀一本好書,如品一杯好茶,心曠神怡,余香繚繞。

          與什么書為伴,就像與什么人為伴一樣,都能體現(xiàn)一個(gè)人的品格。無(wú)論是書友還是朋友,我們都應(yīng)該慎重選擇,與佳為伴。

          好書猶如知己。不管過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),它都始終如一。書是最有耐心最令人愉快的伴侶。無(wú)論何時(shí),它都不會(huì)離我而去,它總是以友善相待,靜靜的在我身邊,任我隨時(shí)翻閱。

          好書能陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),又能給我們以寬慰。

          好書可以使人結(jié)為朋友。就像兩個(gè)人會(huì)因?yàn)榫茨酵粋(gè)人而交為朋友一樣。書是更為牢固和真實(shí)的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛(ài)的作家,我們可以借此溝通思想感情,我們可以由此和作者產(chǎn)生共鳴。

          好書猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界,就在于他思想的境界。所以,好書珍藏著優(yōu)美的語(yǔ)言,深邃的思想,如果能銘記在心,就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的.慰藉。有句名言說(shuō)得好:“有高尚思想作伴的人永不孤獨(dú)!

          我愛(ài)文藝,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)旅游,我愛(ài)上網(wǎng),但我最愛(ài)的還是看書,因?yàn)闀俏叶嗄甑暮门笥选?/p>

          書是我的好朋友作文 14

          假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂(lè)得在書的森林中奔跑……我愛(ài)讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書,它是我最好的朋友。

          談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!

          那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書看完了,我才發(fā)覺(jué)肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書吧了……

          這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛(ài)看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比自豪。

          書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的'老師,在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

          書是我的好朋友作文 15

        敬愛(ài)的叔叔,阿姨:

          “書是積累智慧的長(zhǎng)明燈。”教師后墻高掛的這句名言,時(shí)刻激勵(lì)著我,我喜歡看書,因?yàn)槲铱梢栽跁镒杂傻陌肯。鳥瞰茫茫草原,與雛鳥為伴,太陽(yáng)溫暖臉頰,天空也更加湛藍(lán)。

          書,給了我很多想象的空間。一句話,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

          書,更給予了我很多學(xué)習(xí)上的幫助?荚囀菍懽魑膹牟粫(huì)遇到有疑問(wèn)的字,課外閱讀更是不在話下。

          古今中外多少作家熱愛(ài)讀書,他們的很多作品也有受到書的啟發(fā)。有時(shí)我甚至認(rèn)為自己就將成為他們中的一員。我的'作文因?yàn)闀玫胶芏嗪迷u(píng)。

          我的文章在xxx報(bào)上發(fā)表過(guò)三篇,雖然每次的稿費(fèi)只有5元,卻給了我很大的成就感。后來(lái),因?yàn)闀呐惆,我陸續(xù)獲得過(guò)全區(qū)三等獎(jiǎng),接著全國(guó)一等獎(jiǎng)……不到一年,我的獎(jiǎng)狀就貼滿了我房間的半面墻。這一切都?xì)w功于我的好朋友——書!

          為了能有時(shí)間看書,每天放學(xué)回家,我努力地寫作業(yè),把作業(yè)寫完后,就迫不及待地去看書了,不管時(shí)間爭(zhēng)取得多或少,只要看得到書,我就滿足了。雖然偶爾會(huì)被媽媽罵不做家務(wù),但為了能看書還是值得的。有時(shí)邊走路邊看書,結(jié)果差點(diǎn)撞到了墻。不過(guò)為了看書受多少苦我都心甘情愿,因?yàn)闀俏业暮门笥眩覠o(wú)法離開(kāi)它。

          可能只是一個(gè)天馬行空的小片斷,可能只是一朵若隱若現(xiàn)的小波瀾。在書中卻可以被描寫的精彩無(wú)限。

          人說(shuō)生命最寶貴,我說(shuō)書最寶貴。沒(méi)有了書,生命也不再豐富多彩。不求因書得到贊賞,只求在書中得到知識(shí),得到快樂(lè)。同我的書朋友一起,在蔚藍(lán)的天空下,青青的草地上方,共同飛翔!

          我的講話完了,謝謝大家!

          書是我的好朋友作文 16

          我的房間里有個(gè)好朋友——書。它已經(jīng)陪伴我好幾個(gè)春秋了,就讓我講講我和書的故事吧。

          有一天,爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶去耕地了,家里只剩我一個(gè)人了,我在床上翻來(lái)覆去,不知道干什么才好,我絞盡腦汁地想,對(duì)了!看書吧,我飛馬般地跑向書桌下的'書箱,我東翻翻,西翻翻,過(guò)了一會(huì)兒,我捧著一大堆故事書放在玻璃桌上,拿起一本《生活的鏡子》就津津有味地讀起來(lái)。可能是我書看得太入迷了,就連媽媽叫我下樓吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

          過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才發(fā)覺(jué)肚子餓了。等我一下樓,發(fā)現(xiàn)桌子上只有一些剩菜剩飯了,媽媽奶奶都在洗碗,原來(lái)是我看書看得“超時(shí)”了。

          還有一次是好朋友約我到他家玩的事。我來(lái)到朋友家,一到她家樓上看到她桌上有許多課外書,我馬上打消了玩的念頭,挑了其中一本津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她叫我陪她玩,我搖了搖手,說(shuō):“不行,這書太精彩了,讓我再看會(huì)兒書吧!彼缓脽o(wú)奈地去看電視了,過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)叫我和她玩,我還是搖了搖頭,說(shuō):“不行,讓我把這幾頁(yè)看完吧!睍r(shí)間過(guò)得真快,一眨眼已是近黃昏,后來(lái),在她陪我回家的路上,她對(duì)我說(shuō):“你看書實(shí)在太認(rèn)真了!蔽衣(tīng)了笑笑,讓她孤單地待了一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)我心里還真有點(diǎn)不好意思。

          書,是我成長(zhǎng)道路上的營(yíng)養(yǎng)素,是我求知路上的好伙伴,我的生活中不能沒(méi)有它,它是我最好的朋友!

          書是我的好朋友作文 17

          人們都說(shuō),過(guò)于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確,我這個(gè)內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒(méi)有交到什么朋友,但我卻從不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲矣小皶边@個(gè)好朋友一直陪伴著我。

          在媽媽爸爸意識(shí)到我的性格內(nèi)向的那一天開(kāi)始,我們家的書,忽然又多了許多,像是來(lái)了許多友好的客人一般,使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛(ài)看書的人,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時(shí)候,他們知道他們又收獲了一個(gè)可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我,如果我有什么不開(kāi)心或者感覺(jué)孤單的時(shí)候,都可以去找一本書來(lái)閱讀,在閱讀的過(guò)程中,那些不開(kāi)心的事情,那些孤單的情緒,會(huì)隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了,還別說(shuō),真讓我不再有“沒(méi)有朋友”這個(gè)煩惱了。

          書是我的好朋友,以至于我的好朋友種類非常多,有長(zhǎng)得非?蓯(ài)的漫畫朋友,也有長(zhǎng)得一本正經(jīng)的.小說(shuō)朋友,有像是有很多秘密的詩(shī)歌朋友,也有像是非常愛(ài)抒情的散文朋友,還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級(jí)別的古籍朋友。不過(guò)現(xiàn)在的我,更喜歡和那些可愛(ài)的漫畫朋友一起玩耍,因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得可愛(ài),而且心地也非常的善良,會(huì)教會(huì)我許多我這個(gè)年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會(huì)從書柜里掏出一個(gè)長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友來(lái)和她聊天,本來(lái)對(duì)一本正經(jīng)的相貌沒(méi)有特別大興趣的我,在與她的交流過(guò)程中,慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友,她們的內(nèi)心世界非常的豐富,我了解了之后,使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來(lái)。

          如果不出意外的話,我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子會(huì)永遠(yuǎn)和這些書籍朋友作伴,她們教會(huì)我這個(gè)世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn),我教會(huì)她們友誼天長(zhǎng)地久。

          書是我的好朋友作文 18

          書,一直是我的好朋友。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò),莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍鴮(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和收獲。

          書,是人們知識(shí)的源泉。從古自今的文人墨客都對(duì)書情有獨(dú)鐘,道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币灿腥苏f(shuō):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!辈贿^(guò)想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,半山絕句當(dāng)早餐!钡木。讀書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,在書海中遨游是一件快樂(lè)的事。冰心奶奶就說(shuō):“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!”我覺(jué)得書是一種人類文明傳播的工具,讀書是探索知識(shí)和真理的重要活動(dòng)。

          我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過(guò)了好多日子。讀完了注音的童話故事,我就跟小伙伴們一起講故事,談?wù)撏捴械娜宋。海底深處的小美人魚,堅(jiān)強(qiáng)的.丑小鴨,白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美,不斷充實(shí)著我的心靈。悄悄地我長(zhǎng)大了,學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的生活,領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書時(shí),我都是愛(ài)不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì)兒,看一會(huì)兒呢!我的小書箱的書越來(lái)越多,我對(duì)書的體會(huì)和理解也越來(lái)越多。

          書是我的好朋友作文 19

          我從小接觸的“文字”書很少,總覺(jué)得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一,即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。

          我也不知道為什么,別人一看書就入迷,而我與書總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無(wú)分”,因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

          平時(shí),我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺(jué)到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,沒(méi)看多久我就困了。所以,一本不厚的書,我也要看兩個(gè)月。

          在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí),在這以前我早就聽(tīng)說(shuō)這套書風(fēng)靡全球,所以,我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

          第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺(jué)得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi),使我看不見(jiàn)任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。

          第二天,我看得更多了。里面的精內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂(lè)、悲傷還是悲憤,任何一個(gè)鏡頭上的'細(xì)節(jié)她都不放過(guò),都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。

          就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。

          我今天看完了這本書,覺(jué)得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底,特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

          書是我的好朋友作文 20

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺(jué)得一點(diǎn)也不假。因?yàn)閷?duì)于愛(ài)書,愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),書籍不僅可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界,而且還可以陶冶人的情操,使人變得聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)看書的人,如癡如醉地沉醉在書里,只要有時(shí)間就看書,課間看,吃飯看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)也要夾一本書。可是你知道嗎?我以前卻是一位一點(diǎn)也不愛(ài)看書的人,甚至有點(diǎn)討厭書,但為什么我會(huì)變成這樣,這其中還有一個(gè)小故事。

          從我讀書起,媽媽就經(jīng)常買各種各樣的書回家讓我看,可我卻從來(lái)都不愿意看,即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次,媽媽要去上街,我也要去并想她買我最喜歡吃的巧克力,可媽媽提出一個(gè)要求,只要我看完一本書后就帶我去,我沒(méi)有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來(lái)?粗粗冶话籽┕骱推邆(gè)小矮人的友情深深感動(dòng)了,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想上街,想在家里把這本書看完!睆拇宋揖妥兊脨(ài)看書了。

          后來(lái)我才知道,這一切都是媽媽的詭計(jì),但我一點(diǎn)也不生氣,媽媽的苦心使我結(jié)識(shí)了這個(gè)特殊的朋友——書。 漫游在書籍中,我認(rèn)識(shí)了抗金名將岳飛的.愛(ài)國(guó)事跡;懂得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多中華兒女為了祖國(guó)做了多少貢獻(xiàn)!他們都是祖國(guó)母親疼惜的孩子,他們都為了這片美麗的土地而獻(xiàn)出了寶貴的生命;知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……

          現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,不管我的學(xué)習(xí)生活有多么緊張,我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

          書是我的好朋友作文 21

          每個(gè)人生活的都不孤單,身邊除了親人就是朋友,而對(duì)我來(lái)說(shuō),書則是我的好朋友。

          我從小就是一個(gè)少言寡語(yǔ)的人,而膽小的性格,更是讓我不愛(ài)說(shuō)話。記得我上幼兒園的時(shí)候,基本上除了我熟悉的人,只要陌生人和我說(shuō)話,我就先會(huì)紅了眼眶,接著大滴大滴的淚水就像斷了線的珠子滾落下來(lái),整個(gè)過(guò)程一個(gè)字都不說(shuō)。 在我度過(guò)了朋友極少的一二年級(jí)后,上了三年級(jí),這時(shí)學(xué)校就要訂雜志了,我面對(duì)如此多的書名不知道選哪個(gè),還是媽媽替我挑了幾本科普書籍。在發(fā)雜志的'那天,拿到書的我是翻開(kāi)書就讀了起來(lái),好玩的實(shí)驗(yàn),豐富的知識(shí),漂亮的插圖,幽默的話語(yǔ),讓我一發(fā)不可收拾的喜歡上了書。故事類的書讓我明白道理,科普類的書讓我懂得常識(shí),冒險(xiǎn)類的書讓我了解大自然,益智類的書讓我的腦筋變得靈活。

          從此,我家的書急劇增多了起來(lái),我也逐漸不像原來(lái)那么沉默了。 書不僅讓我變得開(kāi)朗,還讓我認(rèn)識(shí)了不少的生字。記得在四年級(jí)時(shí),我們有一篇課文的作者的名字中有一個(gè)“梓”字,老師就考我們這個(gè)字念什么,“是念‘XIN’吧。”有人說(shuō)。我瞟了一眼“梓”,脫口而出:“是念‘ZI’。”老師說(shuō):“對(duì),是念‘ZI’! 上了四年級(jí),我最煩惱的就是作文了,又麻煩,又難寫,還要湊夠字?jǐn)?shù)。但是書籍讓我積累了許多好詞好句,作文在我眼中頓時(shí)簡(jiǎn)單了許多,甚至是手到擒來(lái)。還讓我在班干部競(jìng)選中當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。 怎么樣,書給我的幫助很大吧?書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,更是我人生旅途上的好伙伴!

          書是我的好朋友作文 22

          曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開(kāi)一扇明凈的小窗,曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧?kù)o的港灣,于是我選擇了書。 書為我打開(kāi)了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里,古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,我被深深地吸引了。 書為我開(kāi)啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠(chéng)、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。 從開(kāi)始的新奇打量到現(xiàn)在的以書為伴,我在書的引領(lǐng)下,悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的.一部分,就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里,我才能超越時(shí)間的限制,在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧?kù)o與平衡。 當(dāng)一天的緊張與勞累消失,當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去,在沒(méi)有寒暄與打擾的時(shí)刻,我開(kāi)始神游于字里行間,和書——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙,人生的感嘆,剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜,人皆入夢(mèng),我獨(dú)守一方靜謐的小天地,伴一縷昏黃,斟一杯清茶,任思緒馳騁,心神高飛。我和屈原一起上下求索,我和林妹妹一起流淚,我和簡(jiǎn)·愛(ài)一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的

          十字路口,我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的朋友那里獲取營(yíng)養(yǎng),做出我正確的選擇。 “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,漫漫的人生之旅,有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離,那還等什么,趕快拉住她的手,和她做一生一世的朋友吧。

          書是我的好朋友作文 23

          書,她是我的好朋友!我覺(jué)得“朋友”這個(gè)詞用得特親切。讀書就像蜂蝶在花叢中玩耍,就像泉水在山里流淌一樣。在記憶的心扉中,大大小小都是讀書的故事。

          每一次,我一放學(xué)回家,就馬上放下書包,急匆匆的向超市的方向跑去,目的地可不是超市哦,而是緊鄰它的一家書店。

          有一次,我在書店里津津有味的看著《水滸傳》,不料看過(guò)頭了,我急忙把書放回書架,走出書店?熳叩郊议T口的時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn)有人站在陽(yáng)臺(tái)上。走近一看,原來(lái)是媽媽呀!回到家里,媽媽便問(wèn)我:“曉素,你怎么看到現(xiàn)在才回來(lái)?”我便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后看書會(huì)注意時(shí)間的,您就放心吧!”被我這么一說(shuō),媽媽才放心下來(lái),并對(duì)我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間哦!我“嗯”了一聲。

          還記得有一次,奶奶過(guò)生日,爸爸和媽媽在準(zhǔn)備個(gè)奶奶過(guò)生日。爸爸想考驗(yàn)考驗(yàn)我,便問(wèn):“曉素,你知道去奶奶那兒怎么走嗎?”我回答:“我知道,坐45路車!”爸爸說(shuō):“那好,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先到奶奶那!”我信心十足地回答:“好!”

          開(kāi)始出發(fā),我?guī)衔业腵好朋友“書”一起出發(fā)嘍。我在車上津津有味地看著書。我被書中那精彩的情節(jié)所吸引,完全沉浸在那曲折的故事中,我完全融入到了書中、忽然耳邊響起一陣聲音:“親愛(ài)的乘客朋友,終點(diǎn)站已到了·····”。我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)做過(guò)頭了,我身上又沒(méi)帶多余的錢,只好走回去,路上還是書陪伴我·····

          同學(xué)們,一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感!讓我們與書交個(gè)好朋友吧!

          書是我的好朋友作文 24

          記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書,記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙哩!

          那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂(lè)壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門,做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂(lè)曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書,聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的'所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。

          突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

          羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。。,我實(shí)在太愛(ài)你了!

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