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沒寫作文的檢討書
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的沒寫作文的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的語文老師:
關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的問題,在此向您遞交這篇,以深刻反省我的錯(cuò)誤;仡櫛敬五e(cuò)誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當(dāng)中。
回顧錯(cuò)誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時(shí)候只剩余30分鐘。而且遇到這個(gè)話題作文鑰匙的時(shí)候不知所措,導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。最終我因?yàn)闆]有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。
歸結(jié)我的錯(cuò)誤,有這么幾點(diǎn):
1,思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個(gè)字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。
2,辜負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文?墒俏覅s沒有寫一個(gè)字,完全得丟掉了這個(gè)作文分?jǐn)?shù)。
3,樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會(huì)讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,此時(shí)此刻恰是我反省錯(cuò)誤、改過自新的良好機(jī)會(huì)。然而,我也意識(shí)到自身才疏學(xué)淺,連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過多方尋找,動(dòng)用了許多人脈資源,終于獲得了網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇考試沒寫作文的檢討書與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無芳草,人間處處有知音啊。
找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對(duì)于我自身錯(cuò)誤原因的一個(gè)認(rèn)識(shí)與剖析:
一,主要是由于我平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)好語文各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),沒有能夠背書課文知識(shí),導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時(shí)多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因?yàn)閷?duì)課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫,整個(gè)填空題部分基本是一片空白,實(shí)在太不應(yīng)該了。
二,沒有充分認(rèn)識(shí)到作文部分在語文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試,語文當(dāng)中的作文更是衡量與評(píng)價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文,也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當(dāng)不明智的行為。
三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多,整整60分,我就是隨便寫一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了。
總的來說,我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當(dāng)中就堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤了。