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      2. 我喜歡的一本書(shū)作文

        時(shí)間:2023-11-13 15:44:42 書(shū) 我要投稿

        我喜歡的一本書(shū)作文[經(jīng)典15篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我喜歡的一本書(shū)作文[經(jīng)典15篇]

        我喜歡的一本書(shū)作文1

          讀書(shū)可以增強(qiáng)學(xué)識(shí)、讀書(shū)可以提高作文水平、讀書(shū)可以提高修養(yǎng)、讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、讀書(shū)可以改變?nèi)松、改變命運(yùn)等等。 我最喜愛(ài)的書(shū)叫做[冒險(xiǎn)小王子],是從新華書(shū)店借了的,在成千上萬(wàn)的書(shū)里毫不容易找到的。 我很喜歡它,因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容很精彩,也有點(diǎn)搞笑。這本書(shū)分很多集,我借的是。隱形船和玻璃小精靈,作者是周藝文,是一部科幻小說(shuō)。

          這本書(shū)主要講了包小龍做了錯(cuò)事家人都不喜歡它他了,包小虎成了最喜歡的人,要什么吃的,玩的,家人都給他買(mǎi)。包小龍晚上睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)包小虎打鍵盤(pán)的聲音怎么也睡不著,突然包小龍進(jìn)了一個(gè)葡萄味的夢(mèng)境,見(jiàn)到了笨笨、冰茶茶和毛毛,賈德老師說(shuō);‘我們中間有內(nèi)鬼,許多小精靈被什么東西抓走了,而且回來(lái)的小精靈都失去了記憶,回來(lái)的.小精靈都說(shuō)看見(jiàn)了隱形船。包小龍他們就查找姿料。在一天,笨笨也被抓走了,包小龍他們就兵分兩路,一邊查找姿料,一邊營(yíng)救笨笨。包小龍?jiān)诓┪镳^里認(rèn)識(shí)了一位叫茉莉的小女孩,茉莉給包小龍介紹許多小精靈。

          包小龍?jiān)诓┪镳^里東張西望,找到了玻璃小精靈,書(shū)上寫(xiě)著最后一個(gè)玻璃小精靈是在空之海那里。賈德老師就又變成了一個(gè)夢(mèng)境是葡萄味的夢(mèng)境,包小龍把發(fā)現(xiàn)告訴了賈德老師。他們就去空之海那里,把 笨笨救了出來(lái),內(nèi)鬼就是茉莉。

          讀完這篇小說(shuō),感覺(jué)精彩,又刺激,讓我增多了一些想象力。

        我喜歡的一本書(shū)作文2

          我最喜歡的一本書(shū)是《媽媽的千金女》,內(nèi)容是在說(shuō)有一個(gè)女孩生在一個(gè)單親家庭,她的爸爸因?yàn)樽隽藟氖滤栽诒O(jiān)獄里,她家境清貧,雖然她有個(gè)愛(ài)她的母親,可是對(duì)她而言這樣不夠,她希望別人用正常甚至是羨慕她的眼光來(lái)看待她,于是,她開(kāi)始說(shuō)謊營(yíng)造她是富家女的形象,讓大家都很崇拜她。

          每個(gè)人都希望被崇拜,很想讓大家都喜歡跟自己做朋友,就跟這小說(shuō)的女主角一樣,希望讓人對(duì)她既羨慕又忌妒,所以一不小心就說(shuō)了謊,人類(lèi)的腦袋瓜里,彷佛住著兩位善與惡互相對(duì)立的朋友,經(jīng)常會(huì)為了各種不同事情而吵架。為了某些原因,當(dāng)“惡”的一方戰(zhàn)勝了“善”的一方時(shí),謊言就誕生了。有時(shí)候,我們并不是故意要說(shuō)謊,可是一旦開(kāi)啟了說(shuō)謊的大門(mén),接二連三的謊言就會(huì)像滾雪球一樣,越滾越大,到最后只會(huì)壓得自己喘不過(guò)氣。不過(guò),幸好故事中的.女主角最后跟大家坦白,大家也都不跟她計(jì)較,因?yàn)橐f(shuō)出事實(shí)是需要很大的勇氣的,這時(shí)候的女主角才發(fā)現(xiàn),友情并不是建立在物質(zhì)或虛榮心之上,而是一種真正關(guān)心和互相坦白。

          我喜歡的這一本書(shū),雖然封面不怎么起眼,其它人也許絕得不怎么樣,但是它的內(nèi)容卻深深的吸引住了我,讓我狠下心的買(mǎi)了它,這本書(shū)最主要是在說(shuō)“真實(shí)與謊言”,它讓我知道說(shuō)謊是很不好的,因?yàn)榈阶詈笕绻徊鸫┝,傷害是很大的,也需要有很大的勇氣,所以不能因(yàn)樽约旱淖宰鹦淖魉疃垓_別人,到最后可能會(huì)因此被別人討厭,用自己最真實(shí)的一面交朋友,對(duì)方一定不會(huì)因?yàn)樽约旱纳砑叶憛捵约海蛟S還會(huì)因此對(duì)自己特別關(guān)心,所以還是當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖寶寶最好。

        我喜歡的一本書(shū)作文3

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)中獲得了許多的知識(shí)。

          它身披綠色的外衣,長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的身材,里面的內(nèi)容豐富多彩。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它時(shí),它便像磁鐵一樣深深地把我吸引住了,它不但有令人大開(kāi)眼界的科普知識(shí),而且有精彩紛呈的知識(shí)競(jìng)答,令人忍俊不禁的兒童漫畫(huà)。只要一有時(shí)間,我便投入到它那溫暖的懷抱,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,探索世界的奧秘。

          最讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘的是因?yàn)樵谒膸椭,我在課堂上精彩的回答。

          記得那一次,在班會(huì)課上,老師提問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道在一個(gè)大氣壓下,開(kāi)水的溫度有幾度?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。有的說(shuō)是50度,有的說(shuō)是75度,還有的說(shuō)是90度……答案千奇百怪。老師對(duì)他們的答案都表示了否定。我深思了片刻,猛然想起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,便站起來(lái)胸有成竹地回答:“100度!薄盀槭裁矗俊蔽颐摽诙觯骸耙?yàn)樵谝粋(gè)大氣壓下,水達(dá)到100度后,水從液態(tài)蒸發(fā)為氣態(tài),只吸熱,不升高溫度!薄盎卮鸱浅U_,加十分!卑嗬镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服的目光,我的心里像喝了蜜一樣甜。從那以后,我們倆便成了形影不離的好朋友、好伙伴。一遇到有什么問(wèn)題,我便想著來(lái)請(qǐng)教這位不會(huì)說(shuō)話的.“小老師”。

          我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗粌H豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,更重要的是它能讓平凡的孩子非凡,能讓非凡的孩子卓越。

        我喜歡的一本書(shū)作文4

          在我的小書(shū)架上,擺滿了各類(lèi)許許多多的書(shū)籍。書(shū)架上小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等,其中我最喜歡的一本書(shū)就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。

          小說(shuō)《三國(guó)演義》是作者羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編而成的一部史著。開(kāi)篇“分久必合,合久必分”在東漢末年魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)爭(zhēng)奪天下,最后形成三國(guó)鼎立之勢(shì)的動(dòng)人故事。

          我喜歡三國(guó)中的英雄人物,如:足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的張飛,忠義凜然的關(guān)羽。書(shū)中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物生動(dòng)活現(xiàn)、家喻戶(hù)曉;我更喜歡小說(shuō)中流傳至今的經(jīng)典故事:“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”等。如:“草船借箭”生動(dòng)地描寫(xiě)了吳國(guó)大都督周瑜,因嫉妒諸葛亮的'才智高于自己,而發(fā)出“既生喻,何生亮”的感嘆!爾后,周瑜心生殺計(jì),決定讓諸葛亮立下軍令狀,并在十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮用自己的絕頂?shù)闹腔,用三日就借到了曹營(yíng)十萬(wàn)支軍箭,而“借東風(fēng)火燒赤壁”更是諸葛亮的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,巧借東風(fēng),取得了聯(lián)昊抗曹的勝利,真是太牛了!作文

          如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是《三國(guó)演義》。這部《三國(guó)演義》的小說(shuō)我反復(fù)多次閱讀,我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀,能把人帶入那風(fēng)火爭(zhēng)霸的冷冰器歲月。

        我喜歡的一本書(shū)作文5

          俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,徜徉在書(shū)海的世界里,讓我的身心感到無(wú)比的舒適。所以我每個(gè)星期都會(huì)去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍。其中,我最常去散文區(qū)閱讀書(shū)籍,因?yàn)槟抢镉幸槐玖钗野倏床粎挕?ài)不釋手的書(shū),就是木藤亞也所寫(xiě)的《一公升的眼淚》。

          十五歲的亞也,正要展開(kāi)人生中最燦爛的高中生涯,卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的絕癥--脊髓小腦萎縮癥,改變她的一生,使她的生命在短短十年加速凋零。寫(xiě)字、跑步 等……這些平凡的動(dòng)作,卻變成她遙不可及的夢(mèng)想,支持她生存的'動(dòng)力,就只有家人而已。但亞也把這十年對(duì)生命的堅(jiān)持,全寫(xiě)在日記本里,直到她癱瘓?jiān)诓〈采希?慢慢的失去意識(shí),最后死去。

          這本書(shū)以一篇篇的日記呈現(xiàn),雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),作者卻傳達(dá)給讀者她內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望,那就是──我想活下去。生命是一篇小說(shuō),不在長(zhǎng)而在好。雖然亞也 死了,但是這份對(duì)生命的堅(jiān)持精神,在她死后并沒(méi)有跟著埋入土里,而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對(duì)生命的堅(jiān)持,令人為之動(dòng)容。的確,能活著就是一件最幸福、快 樂(lè)的事。

          看完這本書(shū),我深受感動(dòng)。雖然書(shū)中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記,非常簡(jiǎn)短,但我卻深刻感受到作者強(qiáng)烈訴說(shuō)著我要活下去”。之前的我,只要遇到困難,總是一直逃 避,不管面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,自從看了這本書(shū)以后,我才了解,遇到困難時(shí),與其一直自怨自艾,倒不如樂(lè)觀的面對(duì),勇敢的克服才是。

          又是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我依照慣例,去圖書(shū)館。從那高高的書(shū)架上,取下這本書(shū),坐在柔軟無(wú)比的椅子上,細(xì)細(xì)的看著。這里頭有哭、有笑、還有家人們之間最美好的感情……

        我喜歡的一本書(shū)作文6

          《三國(guó)演義》讓我明白了智慧與友誼;《史記》讓我了解了中國(guó)古代歷史;《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)一個(gè)家族的興衰,然而使我受益匪淺的書(shū)便是《西游記》。

          《西游記》的主要內(nèi)容是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng),取經(jīng)路上,斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中,我敬佩孫悟空的勇敢;我喜歡豬八戒的憨厚;我仰慕沙僧的忠誠(chéng),但最值得我學(xué)習(xí)的還是唐僧的珍愛(ài)生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。

          唐僧不殺生,珍愛(ài)生命。每當(dāng)孫悟空要將妖怪變成的村姑、農(nóng)夫、孩童等人打死時(shí),總是被看不出妖魔,誤認(rèn)為是百姓的唐僧拼死攔住,并懲罰孫悟空。唐僧有修養(yǎng)、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中,每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí),他不是粗魯?shù)暮敖,而是不厭其煩的輕輕叩門(mén),在征得主人同意后,才禮貌地入室。唐僧有追求,持之以恒,唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng),途徑千山萬(wàn)水,沒(méi)有阻攔住他;路遇妖魔鬼怪,沒(méi)有嚇退他。特別是女兒國(guó)王看中他,承諾與他榮享福貴,都被他嚴(yán)詞拒絕,可見(jiàn)唐僧為了追求自己的人生目標(biāo),有一種持之以恒的'韌勁。

          唐僧之所以修成正果,正是堅(jiān)持這些精神,難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)么?當(dāng)然值得!我一直在堅(jiān)持,如有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道難題非常難,我總是解不開(kāi),我的心里就打起了退堂鼓,突然,我想到了唐僧那持之以恒的韌勁,立刻來(lái)了精神頭兒,終于,這道題我解開(kāi)了。我想《西游記》真是我的良師啊!

          我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)!它不僅豐富了我的知識(shí),還教做人、做事的道理,它真是我的良師益友啊!

        我喜歡的一本書(shū)作文7

          我喜歡看的書(shū)是《綠山墻的安妮》。

          我之所以喜歡它,就是因?yàn)榘材莶慌吕щy,不怕吃苦。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了不要在困難面前低頭。如果低頭就會(huì)讓自己走入迷途,一蹶不振,就像高爾基說(shuō)過(guò)的名言一樣:生活情況愈艱難,我愈感到自己更加堅(jiān)強(qiáng),甚至更聰明,所以我們不能向困難低頭。困難能使我們一蹶不振,也能使我們走向成功。而安妮就是一個(gè)不向困難低頭的人。

          安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月,媽媽突然病死了。幾個(gè)月后,他爸爸也死了。雖然她身世凄涼,但他并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻,內(nèi)向,自暴自棄的小女孩兒!一對(duì)老婦人把她領(lǐng)養(yǎng)回家。這對(duì)老婦人家庭比較貧困。但是生活磨練了她,她沒(méi)有被這不幸的遭遇所打倒。他憑著自己積極向上,拼搏奮斗的精神,考取了女王學(xué)校,還獲得了學(xué)校里的獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己堅(jiān)定的信念和不懈的`努力,讓自己的夢(mèng)想出現(xiàn)了,這真是一個(gè)奇跡。

          動(dòng)人的故事,精彩的情節(jié),深深地吸引著我,由此我想到了自己,慚愧不已,在這次期中考試,我考試的分?jǐn)?shù)跟我理想中的差了許多。而且這次期中考試,是我這幾年中最差的一次。開(kāi)始我想要放棄學(xué)習(xí),但想起我的夢(mèng)想和對(duì)奶奶許下的誓言。所以我決定要好好學(xué)習(xí)。不管是什么阻擋了我前進(jìn)的步伐,我一定會(huì)一個(gè)個(gè)無(wú)情的消滅掉。

          我一定要像安妮一樣,不怕困難,信心百倍,堅(jiān)持不懈!

        我喜歡的一本書(shū)作文8

          書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。

          《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看著上面的漫畫(huà)看,我看得愛(ài)不擇手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

          第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫(xiě)的.淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,原著的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?:齊天大圣,混世潑牛王。只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧,刀光劍影都十分精彩,給我的氣氛不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經(jīng)常受媽媽批評(píng),但我還是忍不住要去看。

          這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比看電視精彩多了,我喜歡這本書(shū)。

        我喜歡的一本書(shū)作文9

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣的。每當(dāng)我看到書(shū)時(shí),就像饑餓的人遇到了面包,情不自禁地閱讀起來(lái)。

          我最喜歡的一本書(shū),非《狼王夢(mèng)》莫屬。

          《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的作者是沈石溪。他是我最喜歡的作家。這本書(shū)主要講了一匹母狼紫嵐,為完成丈夫的愿望,付出了很多。她想讓三個(gè)兒子當(dāng)上狼王,但每一次都以?xún)鹤拥膽K死而告終。最后,紫嵐為后代鏟除危險(xiǎn),在和金雕搏殺時(shí),同歸于盡。

          看完這本書(shū),我不禁肅然起敬,為母狼紫嵐這種母愛(ài)而贊嘆。同時(shí),我也對(duì)狼這種動(dòng)物改變了以往的.看法。

          翻一翻詞典,幾乎找不到一個(gè)褒獎(jiǎng)狼的詞語(yǔ),什么“狼狽為奸”“狼心狗肺”“狼子野心”……從這些詞語(yǔ),我們看出的是狼的兇殘。

          但是,在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中,狼的形象得到了重塑。這本書(shū)中的狼忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng),畏懼人類(lèi)。紫嵐,不僅是一個(gè)忠貞的妻子,更是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親。即使最終她失敗了,但她的一生卻是偉大的,無(wú)悔的。

          以前,我只要聽(tīng)到“狼”這個(gè)名字,就會(huì)想起張著大嘴,齜著尖牙的狼的丑惡形象。但現(xiàn)在,就不會(huì)了。狼的形象是那樣忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)。

          這本書(shū)中,作家沈石溪運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),把狼的成長(zhǎng)描寫(xiě)得十分精彩,引人入勝。文言文在書(shū)中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,使這本書(shū)增加了幾分情趣。讀了這本書(shū),我的寫(xiě)作水平也得到了提高。

          這就是我最喜歡的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。

        我喜歡的一本書(shū)作文10

          書(shū)讓我無(wú)限遐想,書(shū)讓我開(kāi)拓視野,書(shū)就像一日三餐,我總離不開(kāi)它。在我的成長(zhǎng)中,看過(guò)許許多多的書(shū),但是我最喜歡的是《魯濱孫漂流記》。它為我們講述了一個(gè)個(gè)精彩,刺激的冒險(xiǎn)故事。

          魯濱孫出生在英國(guó),他從小就有航海的夢(mèng)想。但是,他的父母不同意他出海。有一天,他終于按捺不住了,悄悄的登上了航海的`旅程。一次,他在航海的時(shí)候,突然下起了暴雨,把船打翻了。

          所有的人都遇難了,只有魯濱孫一個(gè)人幸存了下來(lái)。他一個(gè)人在荒無(wú)人煙的荒島上生活了將近30年的時(shí)間。最后他重返家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活。魯濱孫用堅(jiān)毅、勇敢、智慧、勤勞、善良克服了又一個(gè)困難。

          他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無(wú)望中尋求希望、在孤獨(dú)中尋求慰籍。他的勇敢讓人贊嘆,他的堅(jiān)強(qiáng)讓人欽佩。他給了我們好多好多啟發(fā),告訴了我們好多好多道理。

          魯濱孫一個(gè)人深陷絕境,但他沒(méi)有灰心,仍然對(duì)生活充滿信心,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。始終保持著積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。我們也應(yīng)保持對(duì)生活的新鮮感,熱愛(ài)生活,相信生命。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,做一個(gè)勝利者。

          我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)教我們學(xué)會(huì)生存,教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難。

        我喜歡的一本書(shū)作文11

          “莎士比亞說(shuō),詩(shī)人和瘋子,都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁,瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園。”我非常喜歡余光中先生的這段話,因?yàn)槲乙卜浅O矚g詩(shī)。

          在我的書(shū)架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》,這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí),沏一杯花茶,品著這本書(shū),便成為人生中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。在我熟睡前,讀一首小詩(shī),然后心滿意足進(jìn)入夢(mèng)中,黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒涼。

          當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候,讀一首“食指”的《相信未來(lái)》,什么絕望,無(wú)非是人生中的一叢荊棘;當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí),讀一首林徽因的《深笑》,愁云慘淡的人生旅途也會(huì)瞬間陽(yáng)光普照……這本書(shū)里的每首詩(shī)都有不同的意境,隨著讀者年齡的增長(zhǎng)與心智的成熟,每首詩(shī)便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書(shū),每次讀完便覺(jué)得對(duì)眼前所發(fā)生的一切有了新的'解讀。

          我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的,在雨中、在傷心時(shí)、在開(kāi)心時(shí),寫(xiě)一首詩(shī),把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中,讓世人與自己共鳴,這是多么美好的一件事!我覺(jué)得讀者是幸運(yùn)的,在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,讀一首詩(shī),驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音,這又是多么驚喜的一件事。

          《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn),它就像我的知己,我的影子,在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界,有人長(zhǎng)大,有人成熟,有人永遠(yuǎn)是少年”。讀完這本書(shū),你會(huì)覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生,體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。

          “一部書(shū)籍將人迷,魅力并非是標(biāo)題。欲想評(píng)價(jià)高于低,唯有看過(guò)知所值!

        我喜歡的一本書(shū)作文12

          從幼兒園起,我就很喜歡聽(tīng)媽媽給我講中華神童的故事,這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我又捧起了這本書(shū),細(xì)細(xì)地品味其中的每一個(gè)故事。

          本書(shū)一共選取了五十個(gè)神童故事,按年代編排,時(shí)間跨度從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直到清代,歷經(jīng)兩千余年。這里有勇敢救父的婧女,有七歲詠鵝的駱賓王,有智力超群的司馬光,有才華出眾的鄭板橋;這里有出生卑微的、長(zhǎng)大后成為大將軍的.袁崇煥,有生在帝王之家、十二歲就會(huì)斷案的蕭統(tǒng),有勤奮學(xué)習(xí)、連牛角上都掛著書(shū)的李密……每一個(gè)神童故事后都深藏著成長(zhǎng)的道理,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。

          縱觀本書(shū)中的神童,絕大多數(shù)都是在刻苦學(xué)習(xí)中獲得成功的:小女俠荀灌從小勤學(xué)苦練,練就一身好本領(lǐng),并在關(guān)鍵時(shí)刻搬來(lái)救兵;大詩(shī)人、畫(huà)家王冕利用放牛的時(shí)間來(lái)繪畫(huà),最終技藝高超;康熙帝為了除掉鰲拜,小小年紀(jì)就善于開(kāi)動(dòng)腦筋。而天才方仲永雖然從小被人視為神童,卻因沒(méi)有持之以恒地通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,最終淪為一個(gè)庸才,一無(wú)所成。

          盡管生活的時(shí)代不同,盡管他們不曾經(jīng)歷過(guò)高科技的現(xiàn)代社會(huì),但這些充滿智慧的神童故事,深深地打動(dòng)著我,讓我能在學(xué)習(xí)、生活之余了解歷史,積淀傳統(tǒng)文化知識(shí),讀懂古人的智慧,培養(yǎng)高尚情操;也讓我在今后的學(xué)習(xí)中,懂得只有刻苦努力,才能有所作為。

        我喜歡的一本書(shū)作文13

          在這個(gè)多姿多彩的世界里,有許多我喜歡的書(shū)。有《快樂(lè)作文》、《讀者》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的書(shū)還是《意林》。

          《意林》這本書(shū)生動(dòng)、有趣、可愛(ài)。當(dāng)你翻看第一頁(yè),首先映入眼簾的先是一首別有風(fēng)趣的詩(shī)歌,接著就是一篇篇精彩有趣的文章,有令你感動(dòng)不已的天使之城,還有令你哈哈大笑的霹靂漫游堂……

          這里的每篇文章幾乎都含蘊(yùn)著深刻的道理,就比如說(shuō)那一篇名叫《永遠(yuǎn)不漲價(jià)》的文章吧。主要寫(xiě)了:“我”有一天要過(guò)河去一個(gè)小鎮(zhèn)旅行,擺渡的管大爺說(shuō)過(guò)河只要五分錢(qián)。“我”不知道為什么過(guò)河只收那么少錢(qián),后來(lái)從管大爺口中得知:管大爺?shù)母赣H在一次洪災(zāi)中用船救過(guò)很多人。從此,村民就把管父子當(dāng)作了自己人。管父親臨終前叮囑他,擺渡五分錢(qián)一趟,這價(jià)永遠(yuǎn)不能提。就因這,村民們對(duì)管大爺買(mǎi)東西從來(lái)都很便宜,物價(jià)也永遠(yuǎn)都不提!這篇文章告訴了我們:不滅的.燈照亮路途,感恩的心照亮人生。

          等你讀完一篇文章,下面還會(huì)有一則幽默的笑話在等著你看,保證逗的你哈哈大笑。比如一個(gè):“我”跟朋友去健身房鍛煉身體,驚嘆道:“沒(méi)想到快過(guò)年了,健身房還這么多人!币粋(gè)正在鍛煉的人怒道:“我就不信今年春運(yùn)我還擠不上火車(chē)!”怎么樣?好笑吧。

          《意林》是一本不可多得的好雜志,培養(yǎng)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。著名作家劉心武吟得好:“頁(yè)頁(yè)花木盛,期期小森林。閑來(lái)常作伴,意蘊(yùn)可滌心!蔽蚁矚g意林!

        我喜歡的一本書(shū)作文14

          我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)主要講一個(gè)人坐船遇難,被困在孤島上,之后他好幾次被獲救,但又好幾次遇難,真搞不懂,下面我就來(lái)詳細(xì)的介紹一下吧。

          一開(kāi)始,魯濱遜想去航海,但卻遭到爸爸的強(qiáng)烈反對(duì),但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊,而被抓走,逃脫之后,到一個(gè)國(guó)度,經(jīng)營(yíng)種植為了補(bǔ)充莊園勞力,他蹬上了去非洲的船,但中途遇到大風(fēng)暴的襲擊,被困在孤島上,但他又上了被遺棄的那艘船上,把能用的`東西全部都搬上了小島,在島上安居樂(lè)業(yè),他還救過(guò)一個(gè)野人,收下當(dāng)仆人,一直到地28個(gè)年頭,一艘英國(guó)的船,最后重反家鄉(xiāng),寫(xiě)本書(shū)已經(jīng)是59歲了。

          魯濱遜在孤島上,以山洞為家,曾經(jīng)好幾次由于洞頂?shù)顾坏貌恢匦,但他缺少工具,他廢了九牛二虎之力才做出了工具,但重修山洞就更加困難了,但是經(jīng)過(guò)魯濱遜的不瀉努力,最后,山洞終于被修好了。

          他還曾經(jīng)打死過(guò)一只母羊,然后那只小羊就一直跟著他,他把它養(yǎng)大,后來(lái)又養(yǎng)了幾只小鳥(niǎo),但長(zhǎng)大后就飛走了,我想是因?yàn)轸敒I遜沒(méi)有好好飼養(yǎng),沒(méi)有跟那幾只小鳥(niǎo)產(chǎn)生友還讓我感動(dòng)的故事是打掃煙囪的小男孩,里面說(shuō)了一個(gè)男孩子在打掃煙囪時(shí)口袋破了一個(gè),三十個(gè)銅幣全掉了,他發(fā)現(xiàn)以后又哭又鬧,有個(gè)女孩經(jīng)過(guò),問(wèn)他怎么了,男孩把事情經(jīng)過(guò)告訴了她,女孩就給了他錢(qián),后來(lái)來(lái)了更多人,大家伸出援手,沒(méi)多久將三十個(gè)銅幣就湊齊了。女孩打動(dòng)了我的心,大家積少成多的愛(ài)匯成了大愛(ài)。在我們國(guó)家有許多貧窮的山村,需要我們的幫助,像這些小女孩一樣伸出雙手來(lái)幫助那些需要我們的人吧!

          看過(guò)的書(shū)中我最?lèi)?ài)看這一本,它帶我了許多美好的感覺(jué),我要像他們一樣——學(xué)習(xí)、生活和學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)別人。

        我喜歡的一本書(shū)作文15

          “書(shū)籍是造就靈魂的工具!

          我最喜歡的一本書(shū)是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了:年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢(shì)力,使本來(lái)健康活潑的她永遠(yuǎn)與孤獨(dú)和黑暗相伴。她用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常激動(dòng),暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明啊!直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運(yùn)。這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往。從此,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在自己的不屈不撓的`精神下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄,終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

          讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福,海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明,而對(duì)于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物?晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對(duì)我們的重要性。從今以后我們要保護(hù)自己的眼睛,每天都做眼保健操,不熬夜,不長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦;不在燈光暗淡的地方看書(shū),永遠(yuǎn)不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上,讓它們?nèi)绯錾找粯咏】得髁粒?/p>

          馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”19世紀(jì)出了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!蔽覀円蚝悺P勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不屈不撓的精神。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐,那么每個(gè)人都會(huì)變的絢麗多彩奪目。

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