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      2. 一本有魔法的書作文

        時(shí)間:2023-11-19 11:59:39 我要投稿

        (熱)一本有魔法的書作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一本有魔法的書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)一本有魔法的書作文

        一本有魔法的書作文1

          爸爸媽媽都去上班了,留我一人看家,好無聊啊,我決定看會(huì)書來打發(fā)時(shí)間。

          走到書架前,我隨意拿了一本書準(zhǔn)備閱讀,剛翻開第一頁,眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)迷霧。霧很濃,濃得伸手不見五指,忽然,我隱隱約約聽到遠(yuǎn)處傳來一陣嘩嘩的流水聲。這時(shí),霧氣漸漸消散,眼前的事物逐漸清晰起來。我定睛一看,看見了一條白色的“緞帶”,不管三七二十一,就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發(fā)現(xiàn),這是一條牛奶瀑布。呦,瀑布旁邊有人,我三步并作兩步?jīng)_上前去打聽,原來這里是甜品國。怪不得空氣中彌漫著甜絲絲的香味,這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建;云朵是棉花糖;鮮花是各種各樣的慕斯蛋糕……這里的自然現(xiàn)象也是甜品,下雪是糖霜,下雨是雪碧,冰雹是彈子糖……哈哈,全是我喜歡的甜食,我這是來到了心目中的世外桃源!

          我好想成為甜品國的居民,可以每天都大飽口福,可我現(xiàn)在身無分文,沒錢在這里買房子。巧的.是,今天正好有一年一度的巧克力“金幣雨”下,凡是接到的金幣都?xì)w自己所有,于是我忙脫下外套當(dāng)布兜去接金幣!跋陆饚庞陣D!”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的一大包金幣,心里別提多高興了,終于可以在這里安家落戶了,我坐在超大棒棒糖凳子上開懷暢吃起來。

          我看了下手表,呀!已經(jīng)16:30了,爸爸媽媽就快下班了,我得趕緊回家,不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當(dāng)?shù)厝,我?zhēng)分奪秒地趕回家中,馬上合上那本有魔法的書,期待著下次再去有趣的歷險(xiǎn)。

        一本有魔法的書作文2

          樂樂是一名成績很差的學(xué)生。有一天,他考試考得不好,垂頭喪氣地走在回家的路上,用腳踢著路上的石頭,想著回家怎么和爸爸媽媽交代。走著走著,他看到了一本書,封面上突然出現(xiàn)了一行字:“我是一本有魔法的書”。樂樂說:“這年頭,還有誰會(huì)相信魔法呀!這肯定是騙人的!”樂樂說完,剛想要轉(zhuǎn)身離開,沒想到“咻”一下,樂樂竟然被這本書吸了進(jìn)去。

          樂樂從天上掉了下來,他大喊道:“疼死我了!疼死我了!”他站起來,看了看四周,又揉了揉眼睛,眼前的一切讓他不由得張大了嘴巴!糖果造的房子,曲奇做的樹,連街道都是用巧克力一塊一塊鋪成的。他往前走啊走,看到了一條橙汁河,他正想跳下去游泳時(shí),管理人員突然攔住了樂樂,說:“這條河只能觀賞,不能游泳!睒窐氛f:“?那好吧!惫芾韱T接著說:“不過,你如果想大吃一頓的話,可以到我們的`美食街呀!我們美食街的美食應(yīng)有盡有,而且啊——還是免費(fèi)的哦!”樂樂開心地說:“那快點(diǎn)帶我去吧!”

          管理員帶著樂樂來到了美食街。一位營業(yè)員對(duì)樂樂說:“歡迎來到美食街,請(qǐng)支付一魔法幣。”樂樂生氣地說:“不是說免費(fèi)的嘛!”營業(yè)員微笑著說:“你只要做一張語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)4門綜合的卷子,考到九十分以上,就能獲得一魔法幣啦!”樂樂點(diǎn)頭說:“那快點(diǎn)給我卷子吧!”樂樂認(rèn)真地做起了卷子,最后一批改,樂樂竟考了一百分!

          當(dāng)樂樂拿著魔法幣準(zhǔn)備去美食街大吃大喝時(shí),他耳旁響起了一個(gè)熟悉的聲音:“樂樂,快點(diǎn)起床!不然要遲到了!”

          原來剛剛發(fā)生的一切只是一個(gè)夢(mèng),樂樂突然想起今天還要考試呢!他立刻起了床。

          來到學(xué)校,考試時(shí),樂樂發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲砭褪菈?mèng)中的那張卷子,他很順利地做完了,取得了全班第一的好成績,連以前對(duì)他兇巴巴的老師都表揚(yáng)了他。

          從此,樂樂下定決心,要努力學(xué)習(xí)了!

        一本有魔法的書作文3

          假期的作業(yè)真多,我可能寫不完的!

          我在成堆的作業(yè)里翻了翻,“呀!這是什么?”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。

          我翻開書看了又看,突然發(fā)現(xiàn),書里的文字在慢慢地移動(dòng)。這時(shí),移動(dòng)的文字變成了一個(gè)小黑洞,把我吸了進(jìn)去。

          哇!我來到了童話書里面的故事世界!那邊就是小紅帽的家,我趕忙跑到她的身邊,告訴她:“這片森林里一只大灰狼,你可一定要繞著走!毙〖t帽說:“好的,我最怕這種動(dòng)物了。”哈哈,大灰狼怎么也想不到,小紅帽跟它捉迷藏,這下可要餓肚子嘍!

          我高高興興的向前跑。跑著跑著,天黑了,天上下起了大雪。前面那是誰?我仔細(xì)一看,呀,是賣火柴的小女孩呀!我跑到她身邊,給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。

          看著小女孩安睡的臉龐,我心里想:安徒生的童話被我改寫了,真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里,我不知被什么絆了一跤,差點(diǎn)兒跌倒,我定睛一瞧,啊呀,是白雪公主,她癱倒在地上,手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了,原來是白雪公主被后媽欺騙,吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主,把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前,我趕緊跑掉了,因?yàn)槲也皇峭踝,我還得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢!

          我來到一片池塘前,咦?哪里來的嗚嗚的哭聲。呀,是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問:“丑小鴨,你怎么啦?”丑小鴨哭的'鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了,傷心的說:“別人都說我丑,不理我,也不和我玩!蔽艺f:“除了自己,沒有人可以否定你,你可以利用這段時(shí)間,讓自己變得強(qiáng)大!”丑小鴨擦干了眼淚,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們看著對(duì)方,都笑了。

          我繼續(xù)向前走,慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞。我走了進(jìn)去,看到熊大和熊二在里面冬眠,又看見熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過來,一打開書,我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)

        一本有魔法的書作文4

          “三的平方米……”數(shù)學(xué)老師講著題目,我聽著枯燥的數(shù)學(xué)課,用手托著頭,眼睛看著窗外,不知不覺地睡著了,夢(mèng)到我有了一本奇妙的書。

          “添添!”一個(gè)陌生的聲音叫道。

          “你是誰?”我邊說邊四處張望。

          “我是一本有魔法的美食書”一本深藍(lán)色長方形的美食書說道。

          “你有什么用?”我問它。

          “你想吃什么我都能變出來,但是同時(shí)我就會(huì)少一頁。”它說道。

          我一聽十分開心,馬上拿起它說:”太好了!”

          放學(xué)的時(shí)候,我看到一個(gè)美味的蛋糕,非常想吃,問媽媽:"媽媽,能買一個(gè)蛋糕吃嗎?”媽媽說:"不買,太貴了”我只好失望的說:”那好吧!

          回到家,媽媽把菜端上來,我吃了幾口,就說吃飽了!本统赃@么一點(diǎn)?”媽媽問道!蔽抑形绯粤撕芏嗔。”說完我回到自己房間對(duì)書說:"給我變一塊蛋糕吧。"美食書說:”你不是已經(jīng)吃飽了嗎?”我說:”你不是答應(yīng)實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”……

          放假了,媽媽也出門上班去了,臨走前對(duì)我說:”飯菜給你準(zhǔn)備好了,放微波爐了,你餓了自己吃。”我大聲的喊道:"知道了!"馬上我就對(duì)美食書說:"美食書,美食書,我要一個(gè)漢堡包!”美食書皺了皺眉頭,有點(diǎn)不情愿的`給了我漢堡包。

          “美食書,美食書我要巧克力!”

          “美食書,美食書我要可樂!”

          “美食書,美食書我要雞腿!”

          ……

          美食書在一頁一頁的變少,直到有一天,我來到書架邊找它,可是美食書已經(jīng)不見了,我想,難道是它長了翅膀飛走了?正想著想著肚子突然痛了起來,原來是我吃了太多的垃圾食品和臨食造成的。

          “黃子涵,你竟然上課睡覺!”

          我被數(shù)學(xué)老師的聲音驚醒了,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我以后再也不吃垃圾食品和臨食了,否則夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),那樣太可怕了!

        一本有魔法的書作文5

          今天,我在放學(xué)回家的路上。忽然,我聽到了一個(gè)聲音,“你把我撿起來吧!”

          于是,我撿起了這本書。這本書又對(duì)我說:“我是一本有魔法的書,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)!蓖!我太開心啦,我要變出很多很多好吃的。因?yàn)樯洗挝蚁氤院贸缘臇|西的時(shí)候,媽媽卻強(qiáng)詞奪理,拒絕了我,F(xiàn)在,馬上就能吃上許許多多好吃的東西了,我太開心了。

          我立刻對(duì)魔法書說:“我要許許多多好吃的東西!惫,我的面前出現(xiàn)了許許多多的食物。我眼前一亮,馬上開始暴飲暴起來。過了一會(huì)兒,我又想:我的文具太少了,上學(xué)的時(shí)候,我的筆都沒水了,F(xiàn)在就好辦了,假如我有很多好看的筆,同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的眼神看著我的。第二天來到學(xué)校的時(shí)候,果然不出我所料。同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光射向我,并說:“你這支筆是在哪里買的呢?”“什么時(shí)候買的”之類的話。

          我又一看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)十分破舊了。我心想:學(xué)校以前就想修建,由于學(xué)校的錢不夠,所以一直沒有修建。但是在不遠(yuǎn)的未來,我們的.學(xué)校就能換一個(gè)樣子了。因?yàn)槲乙眠@本魔法書來重建校園。眨眼間,我們的學(xué)校立刻變了樣。

          接著,我聽說今天要寫作文,于是拿起魔法書對(duì)它許愿。想想,心里就美滋滋的。馬上,又像前幾次一樣,我們也不用寫作文了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,并宣布了今天不用上語文課的消息。后來,在英語課上,老師也讓我們寫英語作文。我馬上拿起那本書,準(zhǔn)備讓它再次大顯神威。因?yàn)閷懹⒄Z作文也是一件頭疼的事情,我不想寫。當(dāng)我再度沉浸在開心的時(shí)候,忽然,我看到了后面的一行字:這本書只能使用四次。我回頭一想,哎呀,我之前已經(jīng)用過四次了,也就是說這一次不行了。

          通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,沒有什么是不勞而獲的,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        一本有魔法的書作文6

          很久以前,流傳著一個(gè)傳說,在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書。

          在山的那邊有一個(gè)不為人知的國家,這個(gè)國家最尊貴的人就是他們的國王陛下了。國王擁有美麗的王后,孝順的子女,忠心的`大臣,還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國王擁有著一切,但是他對(duì)傳說還是保持好奇,于是命一個(gè)大臣去尋找這本書,并允諾如果能找到這本書,就封他做國師。

          可是過了很久這個(gè)大臣也沒能找到這本書。一天國王睡覺做了一個(gè)夢(mèng):從天上踏著祥云下來一個(gè)白胡子老人,他對(duì)國王說,“如果您真的想得到這本書,那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧!”說完老者就消失了。國王從夢(mèng)中醒來后,不顧眾人的反對(duì),決定明日親自尋書。

          在尋書的過程中,他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命,危機(jī)過后他艱難地睜開了眼睛。就在這時(shí),他看見了一只腿受傷的梅花鹿,善良的國王從口袋里拿出藥來給它涂抹上,并包扎好了,真的是太神奇了!不一會(huì)兒,小鹿會(huì)走了,對(duì)著國王點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著小步向森林深處跑去。國王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國王來到了一座大山里,在山的半山腰處有片草叢,扒開草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了,笑著對(duì)國王說:“你是一個(gè)善良勇敢的人,拿去吧!這本帶有魔法的書會(huì)幫助你的!

          國王回到王宮后讀著這本魔法書,里面有教人如何變成大力士魔力的,有讓人練成透視眼魔力的,還有讓人飛起來魔力的,等等。國王真是越看越高興。

          于是國王先練成了透視眼魔力,他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦,就帶著他的隨從,開采了很多黃金,他的王國也越來越富有。好景不長,這個(gè)消息傳出以后,有一伙強(qiáng)盜來攻打他們,想搶走黃金和魔法書。這時(shí)國王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士,帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜,取得了勝利。全國的百姓都為他慶祝。

          自從有了這本魔法書以后,他們的王國變得更強(qiáng)大,更富有,所有的人都過的很幸福。

        一本有魔法的書作文7

          在我的夢(mèng)里,有一本有魔法的書,這本有魔法的書,只要我朗讀出書中的段落,那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了。

          比如說,如果我朗讀出這本魔法書中關(guān)于春天的段落,那么在我的夢(mèng)里會(huì)春回大地,一切都開始在春天里慢慢蘇醒過來,在冬日里已經(jīng)干枯的樹枝,慢慢開出了嫩芽,早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵,重新開出了花苞,小鳥兒也從南方飛了回來,就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友,也開始換上了春裝,在大地上咯咯笑著,有的還追著自己的爸爸媽媽,放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。

          如果我朗讀出這本魔法書里關(guān)于游樂場(chǎng)的段落,那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂場(chǎng)里所見到過的一切。小朋友們都在大人的陪同下,一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著,時(shí)而嚇得大聲尖叫,時(shí)而又被逗得哈哈大笑,我還能看見成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我,也出現(xiàn)在這個(gè)游樂場(chǎng)里,開心地玩耍著,爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩,更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。

          這本魔法書里有各種各樣的段落,除了以上我覺得非常美好快樂的'段落,也有一些驚險(xiǎn)恐怖的段落,每當(dāng)我朗讀到時(shí),這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷,而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后,我又會(huì)重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我!比如這本魔法書里有一個(gè)段落是描寫火山爆發(fā)的,我朗讀完了之后,我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里,雖然我距離火山甚遠(yuǎn),但那火山的溫度還是讓我感覺到了炙熱難耐,隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后,我又安安靜靜坐在了書房里,手里還捧著這本魔法書,只是因?yàn)轶@嚇,而出了一身麻麻汗。

        一本有魔法的書作文8

          從前,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有一座金碧輝煌的城堡,金碧輝煌的城堡里有一位高貴的國王,高貴的國王有一本法力高強(qiáng)的魔法書。

          一天,魔法書覺得待在這里實(shí)在無聊,于是,它對(duì)國王說:“國王,您能告訴我快樂秘決嗎?”國王答道:“當(dāng)然可以,不過你得幫助別人并且成功了,我就告訴你!蹦Х〞缓脽o奈地答應(yīng)了。

          說完,魔法書便乘著彩虹滑道來到人間。

          它飛到了小女孩桃桃的家里,它看見桃桃正為一道題百思不得其解,桃桃為這道難題抓破了頭皮。忽然,桃桃看見了魔法書,她先是大吃一驚,后來鎮(zhèn)靜了下來,她問:“你是誰?”“我是一本有魔法的`書,來自……”魔法書把來龍去脈講了一遍,“正好,我現(xiàn)在需要你的幫助。“桃桃把作業(yè)本移到了它面前,魔法書希望自己的魔法能幫忙,可怎么也沒顯示出答案,魔法書想:人間的題目可真難,連魔法都幫不了我,但為了得到快樂秘決,我一定要琢磨出來。

          于是,它把題目看了一遍又一遍,終于,它想出了思路,并且知道了正確答案,它把思路興奮地告訴給了桃桃,當(dāng)然,桃桃也順著思路找到了正確答案,甜美的笑容頓時(shí)在桃桃的臉上蕩漾開來。魔法書見時(shí)機(jī)已到,便對(duì)桃桃說:“是時(shí)候道別了,我已經(jīng)成功了!彪m然桃桃有些依依不舍,但她知道魔法書畢竟不屬于這里。道完了別,魔法書便乘著彩滑道離開人間。

          魔法書回到城堡,對(duì)國王說:“國王,我已經(jīng)成功了,您能告訴我快樂秘決嗎?”國王說:“其實(shí)你已經(jīng)得到了!蹦Х〞@才恍然大悟,幫助別人,別人不但快樂,其實(shí)自己更快樂!這就是快樂秘決!

        一本有魔法的書作文9

          早晨,我在書房里東翻翻,西找找,可是沒有一本是我想要的。正沮喪的時(shí)候,我腦袋里突然冒出一個(gè)想法:要是我有一本有魔法的書,那該多好呀!

          突然我眼前一亮,書桌上真的出現(xiàn)了一本閃閃發(fā)光的書。我覺得太不可思議了,小心翼翼地伸手去拿,亮晶晶的書竟然沒有消失。我興高采烈地拿起這本神奇的書,迫切地想知道它是不是有魔力。

          馬上就要上課了,我激動(dòng)地翻開第一頁,只見上面寫著三個(gè)大字:聽音樂。我真的想聽音樂放松放松!我再定睛一看,大字下方還寫了一句話:點(diǎn)擊文字,播放音樂。我趕緊用手點(diǎn)了點(diǎn)這幾個(gè)字,一陣曼妙地音樂在耳邊響起,還自帶環(huán)繞立體聲呢。

          上語文課時(shí),我根據(jù)老師講課的內(nèi)容,認(rèn)真地完成了語文練習(xí)上的題目,還仔細(xì)地檢查了一遍才提交。我期待老師給我的作業(yè)批復(fù)是“優(yōu)秀”。這時(shí),我聽到鼓掌聲,一低頭竟然發(fā)現(xiàn)那本有魔法的書正沖著我微笑,還豎起了大拇指,仿佛猜透了我的心思似的,表揚(yáng)我認(rèn)真完成作業(yè)呢!

          一天的課程結(jié)束后,我坐在陽臺(tái)上,看著小區(qū)外的.花園春色宜人,想進(jìn)去逛逛?墒菫榱朔揽匾咔,小區(qū)的后門已經(jīng)關(guān)上了,沒辦法進(jìn)去,怎么辦呢?我正惆悵著,突然發(fā)現(xiàn)我的魔法書慢慢變大,悄悄地飛到我身旁。原來它要帶我飛出窗外,一起看看美麗的風(fēng)景!

          晚上,爸爸媽媽就要回來了,我可不想讓他們知道魔法書的秘密,魔法書似乎又看透了我的心思,變得像黃豆那么大,縮進(jìn)我的口袋里。

          深夜,我抱著魔法書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我和爸爸爬上天梯去摘星星,星星太多,摘累了,我便靠在媽媽的懷里,在月牙似的秋千上蕩來蕩去,甜甜地睡著了。

        一本有魔法的書作文10

          書,是人類的好朋友,會(huì)幫助我們長知識(shí),有一種會(huì)魔法的書讓我們好奇地?fù)屩础?/p>

          我有會(huì)魔法的書,我就會(huì)跳著看,翻到哪面,哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子,如果要用水,會(huì)魔法的書真灑出漂亮的水花;如果是用太陽,太陽的光會(huì)馬上照出來……

          我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法,有從魔法書里跳出一樣的我,就連動(dòng)作、表情都完全相似,等我要翻其它面了,一樣的我就馬上跳回書里;有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司,房間里突然變成了日本壽司店,有很多人在買壽司;有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法,過了一會(huì)兒,天上掉下來很多張?jiān)嚲,?huì)魔法的書對(duì)我說:“你快把這些試卷全做完!”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完,會(huì)魔法的書又說:“把試卷有序地放在我的封面上。”會(huì)魔法的書立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的.試卷,我一張張地看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分,我特別開心。

          其中最有意思的卻不知被誰撕掉了,上面只有一句話,你得親自體驗(yàn)才知道魔法的快樂。在我剛讀完時(shí),魔法書就把我傳送到了一片花海中,我心想怎么回事?忽然一只龍貓飛了過來,把我?guī)У搅艘粋(gè)甜品小鎮(zhèn),那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁,讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥,里面有一條船,我坐上了船,船上有一根很大的吸管,我吸了一大口香香的巧克力,船就飛快地開走了,把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>

          這真是一本可以帶來快樂的魔法書,還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。

        一本有魔法的書作文11

          康康最近迷上了一本有魔法的書,里面有各種神奇的咒語。

          他用一根尺子代替魔法棒,在空中一邊揮舞一邊記錄。

          翻開了書,康康第一眼看見了“第十課——讓您能變出食物的咒語”。食物!康康一下子直咽口水。他翻到那一課,按書上說的念起了咒語:“嘰嘰呱呱啦吧了!變炸雞!”瞬間,一只香噴噴的炸雞出現(xiàn),康康大嚼大咽地吃了它,心滿意足地想繼續(xù)看魔法書了。

          可是康康還沒寫完作業(yè)呢!他心里急呀!怎么辦呢?康康又瞟了一眼魔法書,忽然兩眼一亮:“第十九課——讓你能一分鐘寫完作業(yè)。他急忙翻到那一課,按上面寫的“讀一遍所有做的作業(yè),將能完成所有作業(yè)”?悼挡桓蚁嘈,但他還是念了起來。念完只聽沙沙沙幾聲,所有作業(yè)都在他面前展開,字跡也和自己一模一樣!康康開心極了。

          突然,他猛地想到明天要考試了!他隨便亂翻起書來,希望能找到奇跡!白屇闼瘋(gè)三天三夜!“他高興地跳了起來。”瞌睡蟲,快跑進(jìn)我的`腦子里來吧!讓我睡個(gè)三天三夜吧!“說完,就閉上了眼。果然應(yīng)驗(yàn),康康真的睡著了到了第四天早晨才醒。

          醒來了,他又去看魔法書——他為了知道怎么能考試滿分。“卡拉!知識(shí)快來!嘀咕!知識(shí)別走!一百分歸我!“康康在他補(bǔ)考時(shí)說出了咒語?荚嚲戆l(fā)下來了,康康真的得了一百分。此時(shí)康康覺得真是太不可思議了。

          但是,從此以后,魔法書也許貢獻(xiàn)了太多的咒語,就暫時(shí)停止了工作,而康康呢,也只能靠自己的力量繼續(xù)生活,他一直盼望著魔法書恢復(fù)神力的那一天。

        一本有魔法的書作文12

          半期考試卷發(fā)下來了,明明考得很不理想。傍晚放學(xué)后,明明垂頭喪氣地走回家。途中,他在馬路旁看到了一本書,這是誰丟的呢?

          明明走過去,撿起這本書,定睛一看,這本書的封面是彩色的,書名是《我是一本有魔法的書》。明明很好奇,便把這本書帶回了家。明明一進(jìn)家門,便迫不及待地把這本書打開,書的首頁上有三個(gè)小格子,格子里分別寫著“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”這六個(gè)字,下面還寫了一行字——“請(qǐng)描繪上面的六個(gè)字”。明明趕緊按照提示把字描好了?墒,接下來什么也沒發(fā)生,明明就去寫作業(yè)了。

          不過,明明在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)覺今天的作業(yè)都很簡單,不到二十分鐘就全部做完了。第二天老師要小測(cè),明明很害怕考不好,可是卷子一發(fā)下來,明明卻覺得一點(diǎn)兒也不難,第一個(gè)做完畢。到了發(fā)卷那天,明明本以為自己會(huì)考得很差,結(jié)果考了一個(gè)全班第一名,老師和同學(xué)們都驚訝不已,就連明明也不敢相信自己的眼睛,自己平時(shí)考試都很差,為什么這次考試卻得了第一名呢?突然,明明想起了上次撿的那本《我是一本有魔法的'書》。

          明明一回到家就打開那本書,發(fā)現(xiàn)上面的字又變成“面包”“蛋糕”“包子”這六個(gè)字,他又把那些字描了一遍,然后去寫作業(yè)。到了晚上,媽媽叫他吃飯時(shí),明明發(fā)現(xiàn)桌子上的飯菜全部變成了面包、蛋糕、包子。媽媽覺得很奇怪,怎么菜都變成這些了呢?明明看到媽媽一臉茫然的神情,在心里暗自偷笑。

          第二天,明明去上學(xué)前,又打開那本魔法書,想知道今天又有什么事情發(fā)生。那本書上只寫著“醫(yī)生”“老師”四個(gè)字,下面寫著“選一個(gè)描”。明明看后想都沒想就描了“醫(yī)生”,然后去上學(xué)了。可是一到學(xué)校后,明明發(fā)現(xiàn)學(xué)校變成了一家醫(yī)院。他剛走進(jìn)去,就有人叫他去做手術(shù)。明明嚇得趕緊把書扔進(jìn)了垃圾桶......

          “明明,起床啦,快遲到了,今天還要半期考呢!”媽媽大聲地叫道。這時(shí),明明睜開眼睛,他才長吁一口氣。唉,所謂的《我是一本有魔法的書》,只是夢(mèng)中之物。

        一本有魔法的書作文13

          星期天下午,我看《中國古代神話》時(shí),不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢(mèng)中,我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺,他左手拿著拂塵,右手拿著一本書,他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來,原來是個(gè)夢(mèng)啊!可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書。

          這本書非常的'神奇。打開首頁,能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕,下面寫著:“過目不忘”;第二個(gè)是黃色按鈕,下面寫著:“答疑解惑”;第三個(gè)是紅色按鈕,下面寫著:“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。

          這本書是一本百科全書,各種知識(shí)應(yīng)有盡有。翻著翻著,我看到上節(jié)大語文課不會(huì)背誦的《詩經(jīng)。小雅。鹿鳴》,我按下綠色按鈕,突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通,我只讀了一遍,就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀,都很輕松地記住了,過目不忘。簡直太神奇了,我高興地又蹦又跳,這下學(xué)習(xí)太有效率了。

          我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑,看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說出平時(shí)語文上不懂的問題,這本書快速的翻起來,很快給出答案,答案非常準(zhǔn)確,令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué),我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來,書里居然跳出折紙演示,清晰又容易理解。請(qǐng)教了這本魔法書,以前費(fèi)腦筋的面積問題,現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理,讓我看后,豁然開朗了。

          我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林,按下:“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書上,騰云駕霧一般,很快來到非洲熱帶雨林,看到新奇的植物和鳥類,我的內(nèi)心有種說不出的喜悅。

          我想通過這本魔法書,學(xué)到更多的知識(shí)。為大家做出貢獻(xiàn)。

        一本有魔法的書作文14

          這是一本有魔法的書,書的名字就叫《有魔法的書》。別的書,書名下就是作者的名字,可是這本書作者兩個(gè)字后面只有一個(gè)冒號(hào),冒號(hào)后什么都沒有,真奇怪呀!

          一個(gè)叫樂樂的小朋友得到了這本書,樂樂很勇敢,他想當(dāng)一個(gè)能打敗大魔王的王子。打開書,他看到了《王子與魔王》這個(gè)故事。更神奇的是,它進(jìn)入了故事里,騎著一匹強(qiáng)壯的駿馬,穿著閃亮的鎧甲,與魔王斗智斗勇,最終他打敗了魔王,救出了被魔王抓走的公主。當(dāng)他從書中出來,封面上就有了作者,那就是樂樂。

          太刺激了!樂樂把書借給了好朋友美美,美美很勤快,她想有一個(gè)美麗的花園和一座大大的城堡。打開書,她看到了《城堡里的公主》這個(gè)故事。她把城堡收拾得干干凈凈,把城堡的小花園打理得漂漂亮亮,還在花園里跳了個(gè)舞,在柔軟的小床上睡了一覺呢。當(dāng)她從書中出來,封面的作者就成了美美。

          太有趣啦!美美又把書借給了明明。明明就不想當(dāng)王子,也不想當(dāng)勇士,他想當(dāng)一名工匠。打開書,他看到了《出色的工匠》這個(gè)故事,他走進(jìn)書里,研究怎樣做好各種工具,他做出的工具又精巧又好用,他成了全國有名的工匠大師。當(dāng)他從書中出來,封面就有了作者,那就是明明。

          真開心!明明把書借給了想當(dāng)演員的紅紅,紅紅看完后又把書借給了想當(dāng)廚師的胖胖,胖胖,看完后又把書借給了想當(dāng)軍事家的君君……班里的小朋友幾乎都看了一遍。不知怎的,最后傳到了老師手里,老師在書里看到了什么呢?走進(jìn)書里,她看到了自己的學(xué)生們都長大了,他們有的成了勇敢的`戰(zhàn)士,有的成為勤快的服務(wù)員,有的成了細(xì)心的工匠,而她自己一點(diǎn)都沒變老,真是太幸福了,這真是一本神奇的魔法書呀!

        一本有魔法的書作文15

          小明有一本有魔法的書,書里的故事讓人百看不厭,自從有了這本神奇的魔法書,他什么都不想做,只想每天沉醉在魔法書的世界里。

          每天書上文字就像會(huì)走路似的,當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺的時(shí)候,文字就會(huì)悄悄的變換位置,他們互相串門,在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章,讓他每天都能讀到不一樣的文章,在文章中體會(huì)不一樣的感受,所以每每讀起來都津津有味。

          小明整天抱著這本魔法書,除了睡覺和吃飯,其他時(shí)間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心,但時(shí)間長了,媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書感興趣,其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色,魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。長此以往小明要成了書呆子的呀!

          終于有一天,媽媽覺得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問題,于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說:“看書時(shí)間不能太長,這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊,會(huì)得近視眼的。還有呢,媽媽希望你能夠多出去走走,不要每天待在房間里,應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣,多親近大自然,這樣無論是看書還是學(xué)習(xí),我們的效率都會(huì)更高的.!”

          小明說:“哎,媽媽,你不知道,這個(gè)書太好看了,里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了,不過我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿!”

          從那以后,小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了,他恢復(fù)到正?磿臓顟B(tài)了。每天除了看書,他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍,還會(huì)在課余的時(shí)間聽聽音樂、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法,他的生活變得豐富而充實(shí)。

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