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      2. 與書相伴作文

        時(shí)間:2023-12-09 12:43:10 我要投稿

        (精)與書相伴作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的與書相伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)與書相伴作文15篇

        與書相伴作文1

          《幼兒畫報(bào)》是我看過的第一本書。上幼兒園的時(shí)候,我才三歲多一點(diǎn),一般我都要讀一些字少圖片多的書,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,理解能力太差了,也不認(rèn)識幾個(gè)字,讀那些書都不太懂,干脆我就不讀字,光看圖片,讀書只圖一個(gè)快樂。

          慢慢的我長大了,快樂的`幼兒園時(shí)光一去不復(fù)返。我上了小學(xué)一年級,老師教學(xué)了我們很多生字,我閱讀能力也增加了一點(diǎn)。媽媽為了提高我的閱讀能力專門給我辦了一張閱讀卡,我借了許多繪本看。媽媽還給我買了一套《嘟嘟和巴豆》,這是我最喜歡看的書,我愛不釋手地看了一遍又一遍,怎么看也看不煩,。

          嗨,時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了三年級,我閱讀能力提高了許多。不知道什么時(shí)候我們班里流行看《查理九世》這套書,大部分同學(xué)都拿著一本《查理九世》津津有味地看著,這本書也引起了我的好奇,于是我讓媽媽給我買了8本《查理九世》。 《查理九世》是一種恐怖小說,里面寫著一些可怕刺激的故事,我每看完一本就會嚇出一身冷汗。

          從三年級到四年級就像吃了一顆米飯那么快,現(xiàn)在我的閱讀能力已經(jīng)相當(dāng)高了,理解能力也很強(qiáng),F(xiàn)在我開始看長篇小說,例如沈石溪寫的《白象家族》、《狼王夢》、《刀疤豺母》,楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我最喜歡看的是沈石溪的《刀疤豺母》了。在這本書中,沈石溪告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,不要把動(dòng)物趕盡殺絕,要給它們生命的權(quán)利,動(dòng)物可是人類的好朋友。

          書是我的好伙伴,在生活中,書和我形影不離。書不僅給我?guī)砹酥R,還帶來了快樂,讓我們明白了很多道理,在書的陪伴下,我快樂地成長著。

        與書相伴作文2

          我的臉龐,夾雜著一陣墨香,又是熟悉的清香,那么淡雅,讓我心醉,讓我無法割舍,沏一杯香茗,聽一段故事,讀一本好書,讓我的世界更加豐富。

          又來到令人熟悉的校園。晨曦為我送來旭日的第一縷陽光。小書亭里,聽亭前百鳥齊鳴,看亭后云卷云舒,清晨第一棵小草的眼淚——是幸福的,因?yàn)橛袝c我相伴。

          微風(fēng)拂過我的臉龐,帶著沁人心脾的墨香來到這里——書的海洋。書亭的長椅是我休息之地。踮起腳,急切地尋找,手指從一本本書上劃過,我的目光停住,找到了!它讓我駐足流連,熟悉的墨香再次縈繞在我的身旁。曾記得,他伴我隨周瑜火燒赤壁,大破曹營;曾記得,他伴我隨宋江下杭州,與吳用智取生辰綱;曾記得,他伴我隨齊天大圣三打白骨精,隨唐僧西天取經(jīng);曾記得,他伴隨終絳瓊仙子葬花。他也是我的望遠(yuǎn)鏡,他帶我看過不懼權(quán)威的伽利略追求真理;他帶我與法布爾共同觀察昆蟲,他帶我看福爾摩斯破奇案;他帶我與湯姆·亞在山洞探險(xiǎn)。他,亦是我的良師益友,亦是我遠(yuǎn)眺世界的階梯。徜徉在書的世界里,真好!

          夕陽的余暉是陽光的眷戀,是海天相接的水平線留給你最美的想念。我合上書頁,起身來到這兒——校園操場側(cè)的噴水池。潺潺的.水流過,流進(jìn)我的心田。寧靜淡雅的文字,跌宕起估的故事,如校園的美景般,讓我抑制不住內(nèi)心的喜悅,讓我留連?吹脑蕉啵艿綍阄淖值难找苍蕉。有書香盈心,兒時(shí)的浮躁漸漸被抹走,取而之的是內(nèi)心的寧靜。

          夕陽除余暉灑向水池,斑斑駁駁的陽光碎片隨著漣漪蕩漾開來,一種恍如隔世的溫暖融入我的心……

          書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起我們的心簾。我們的心更寧靜更充盈。讓我們與書相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)……

          書籍的清香盈入我們的衣袖,也盈入了我們的心靈……

          ——后記

        與書相伴作文3

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我想既然是營養(yǎng)品,當(dāng)然是世界上的人都很需要它嘍!可我也想過:如果全世界都需要它的“營養(yǎng)”,那為什么我并不需要呢?

          記得從我八歲起,我還一直不喜歡看課外書,覺得里面的東西也怪無聊的,又浪費(fèi)時(shí)間,如果我用這些看書的時(shí)間全部用來玩該有多好!那可以多么快樂、自由自在。

          可是,小時(shí)候的理由和長大一點(diǎn)就完全不一樣了。

          又過了兩年,我三年級。一次回家作業(yè),當(dāng)老師說這星期有布置讀書作業(yè)時(shí),我急了。老師說:“同學(xué)們,我推薦你們看一本書,書名是《格林童話》!狈艑W(xué)了,我垂頭喪氣地去新華書店買了《格林童話》,放在家里慢慢地看?粗粗,我便入迷了,于是,我便把《格林童話》看了好多遍。過了一星期后,我已經(jīng)對那本小小的'《格林童話》不感興趣了。沒辦法,我只能央求媽媽多給我買些課外書,媽媽欣然允許了。

          又一年過去了,我開始有些不滿足原來那些我看的書了,那個(gè)時(shí)候,我還沒有找到自己喜歡的書,可是忽然碰到了新華書店的人來我們學(xué)校賣王一梅的書。我買了一本《圖書館里的狗熊》,真是好看極了,讓我都停不下來,一本書很快就看完了,我又去新華書店多買了5、6本王一梅的書,就津津有味地看了起來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,以前我熱衷的那些書已經(jīng)根本不能使自己滿足了。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——沈石溪寫的動(dòng)物小說。沈石溪寫的《野犬女皇》我從早上看起,一直看到晚上,還有大半本沒看,可我又非常想把故事看完,沒辦法,所以我只能晚上趁老師不在,偷偷的看書。到了晚上,我把書藏在棉被里,那書被我捂得熱呼呼的。很遲了,我又躡手躡腳的走到廁所里,借著廁所燈的亮光偷偷看書。

          愿我們身身世世與書相伴!

        與書相伴作文4

          你,猶如一陣清風(fēng),拂去我心頭的惆悵;你,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;你,猶如一束陽光,驅(qū)散我心頭的陰霾。

          初拿到這本不算沉的書,只覺得封面做得精致,又看到丁立梅三個(gè)的大字,兩任語文老師多多少少都提到過她,她的文章充滿了真情和詩意,非常貼近生活。她是個(gè)用音樂演繹文字的女子,以細(xì)膩的筆法向我們傳遞著愛,文字都是活靈活現(xiàn)的。

          今天就以《你的`光影,我的流年》為重點(diǎn)。

          《做了一回小賊》中,我為了買糖,當(dāng)了小賊,偷了50塊錢。此景重點(diǎn)描述了我偷買糖全過程的心理,還有如何完成偷錢的過程。

          慢慢挪,用腳踩、趕緊抓等動(dòng)詞生動(dòng)形象地寫出我速度的敏捷,讓讀者讀起來頗有趣味,有的還不禁想起自己小時(shí)候的經(jīng)歷,這恰巧是丁立梅老師她的厲害之處!

          最后吳會計(jì)識破我的伎倆,把錢送了回來。更可笑的是我因羞愧竟不敢見吳會計(jì),無奈長輩讓買東西,于是我就穿上了大棉襖,以兒童這樣的幼稚心理確實(shí)可以瞞天過海,可姜還是老的辣,吳會計(jì)當(dāng)堂揭穿,竟一點(diǎn)顏面都不給我留!

          這樣高度還原了兒童可笑的做法。貼合實(shí)際,拉近了生活中的距離。讀著行云流水之美的散文,讓我的心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

          與書相伴,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。讓我了解世界;書,讓我回憶歷史,想象未來,指引著我前進(jìn)的方向,讓我從中獲得更多的知識,樹立我人生的奮斗目標(biāo)。

        與書相伴作文5

          在我成長的過程中,書,已經(jīng)成了我一位最忠誠的朋友。平時(shí),我的愛好就是看書。

          我最酷愛的是歷史書!妒酚洝芬粫屛伊私饬讼惹、秦漢史,一位位能臣武將出現(xiàn)在我的面前!赌菚r(shí)漢朝》,使我對西漢有了更深的了解!度龂萘x》無疑精彩之至,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,使我對一個(gè)個(gè)故事的發(fā)展?fàn)磕c掛肚,政權(quán)的.興衰更替令我感嘆!稌x朝那些事兒》所述的是亂晉時(shí)的政權(quán)更迭和各位英雄悍將的勇猛,我也為勞動(dòng)人民的悲慘生活而嘆息!堆镜朵h八十年》所述五代十國的歷史又進(jìn)入了混亂時(shí)代。從威風(fēng)八面的黃巢率領(lǐng)大軍建立大齊政權(quán),到最后的割據(jù)勢力——北漢政權(quán)的滅亡,中原被打得血流成河,民不聊生。從這些歷史書中我明白了許多道理,更體會到創(chuàng)建一個(gè)政權(quán)的艱辛與不易。

          中國文學(xué)也同樣吸引我的眼球。《西游記》中,我總是對唐僧師徒的遭遇感到擔(dān)憂,也為孫悟空一個(gè)個(gè)勇敢的化解而振奮!端疂G傳》中一個(gè)個(gè)英雄好漢,我為他們的忠心義膽感嘆,也對宋廷那些貪 官污吏深惡痛絕。曹文軒的純美小說令我對主人公的悲慘遭遇深感同情,更對他們艱苦奮斗的精神感到欽佩。

          外國小說中:葛朗臺的吝嗇貪婪最后連親情都失去了,真正成了一個(gè)“守財(cái)奴”!鹅F都孤兒》讓我知道了過去英國小孩的貧困生活!豆滦茄獪I》讓我對主人公匹普的人生經(jīng)歷所驚嘆……這一本本各有特色的外國小說,不但讓我了解了外國的風(fēng)土人情,還開拓了我的文學(xué)視野。

          我還喜歡看天文方面的書。《外星人未解之迷》一書,讓我浮想聯(lián)翩,一個(gè)個(gè)未解之迷在我腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn),有沒有別的生物存在呢?我們能不能找到他們呢?

          這一本又一本的書,如同瓊漿玉液,滋潤了我的干旱心田。我相信它也一定會陪伴我一路走下去。

        與書相伴作文6

          在成長的過程中,在心扉的記憶中,我有多少讀書的故事在我的腦海中浮現(xiàn)。老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽矣X得是呀:糧食哺育我們的'是身體,而書籍哺育我們的是心靈,一個(gè)知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

          在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常買一些書籍給我看,例如:《漫畫世界》、《猜謎語》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。我開始的時(shí)候,還看得津津有味的,可日子久了,我慢慢地,慢慢地,就覺得有點(diǎn)厭煩了。后來,經(jīng)媽媽的耐心教導(dǎo)后,我又從新拿起了書本。隨著年齡的增大,我開始看一些作文書和小故事書了,有《作文起步》,《床頭故事》,《寓言故事》,《童話故事》等書,F(xiàn)在,我長大了,可以看《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《恐龍奧妙探索》和《愛的教育》......我讀完《愛的教育》,被這部書的細(xì)膩生動(dòng)地刻畫了高貴的品質(zhì)——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私深受感動(dòng)。我們也要學(xué)他們一樣,有這樣的品質(zhì)。

          我的醉心閱讀,使我得到了回報(bào),它使我得到了豐富的知識,懂得和明白了很多道理,提升了我的理想和抱負(fù),修煉良好品質(zhì)之外,還給予我無窮的勇氣和毅力。因此,我們更應(yīng)該努力勤奮地讀好每一本書,學(xué)好每一樣本領(lǐng)。我相信,在不久的將來,我們一定會考上理想的學(xué)校,一定會出人頭地的。

          書,像甘露一樣滋潤我們脆弱的心靈;像朋友一樣陪伴我們美好的人生;像窗戶一樣打開我們繽紛的世界,給我們無限的力量,勇氣和智慧。我們有什么理由不與書交一個(gè)朋友呢?讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生與書相伴吧!

        與書相伴作文7

          我有一個(gè)美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書。

          記得我是從三、四歲的時(shí)候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》,內(nèi)容沒留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時(shí)我并不認(rèn)識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。后來,姑媽送了我?guī)妆竟适聲屯挄冶銖U寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。

          七、八歲的時(shí)候,我的識字量已經(jīng)很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時(shí)候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》里的那個(gè)小姑娘那樣,在書店里站著看書,一站許久,有時(shí)索性坐在地上看。遇到實(shí)在不舍得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的書柜里,也不斷地有了新成員的加入。

          近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲,如饑似渴地啃食書籍。我們鎮(zhèn)上沒有種類豐富的書店,我便網(wǎng)購,經(jīng)常一購就是十幾本,F(xiàn)在三層的書柜已經(jīng)裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的.天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了,有中外經(jīng)典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學(xué)等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時(shí)間簡史》、《地理學(xué)與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。

          伙伴們把我家當(dāng)成了圖書館,經(jīng)常來光顧,而我也不滿足于家里的書,也會經(jīng)常到別人家借書看或到學(xué)校閱覽室去看書。

          求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!

        與書相伴作文8

          自我有記憶的時(shí)候起,書便一直陪伴在我身邊;厥着c書打交道的日子,心中便有幾分快樂,幾分激動(dòng),但更多的是無限的幸!

          “破”書

          三歲,我開始學(xué)鋼琴,家里便多出了一大沓厚厚的琴書。不知從那兒聽到“讀書破萬卷”這一名句,當(dāng)時(shí)簡單至極的思維,迫使我的雙手開始發(fā)癢。我從鋼琴上扯下一本琴書,翻開一看,許許多多的小蝌蚪在五線中上躥下跳,好不熱鬧。我一時(shí)興致大發(fā),不管認(rèn)不認(rèn)識五線譜,一雙小手使勁把一本琴書翻得“嘩嘩”響?蓱z這本《哈農(nóng)指法》,不到十分鐘便被我扯得七零八落,于是媽媽只得幫我補(bǔ)了又補(bǔ)……

          “抄”書

          五歲,我睡前鐘情于床頭的《365夜》,每晚,媽媽都會在我的`床前,給我講書里的一個(gè)個(gè)神奇的故事。有一回,媽媽要考高級會計(jì)師,坐在飯桌前看書,還一邊在書上寫寫畫畫,作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來,擺在桌上,用一支鉛筆,在每行的間隔處,涂寫一些連我自己都不認(rèn)識的“火星文字”,這便是所謂的抄萬卷書了。

          “食”書

          一個(gè)周末,父母外出,我便把藏在床下的《小故事大道理》隨同果汁薯片一起拿出來,準(zhǔn)備好好地享受一番。沒想,一則小故事還沒有看完,粗心的媽媽卻忘了錢包,跑回家來拿;琶χ校亿s緊把它們?nèi)鼗卮驳紫。等媽媽再一次走出門去,我朝床底下一看,只見薯片灑得滿地都是,那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡著……

          “入”書

          讀書是一種享受。每晚,不管多忙,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。主人公的喜怒哀樂,就是我的喜怒哀樂;主人公干力氣活兒,我也會幫他一起使勁;主人公挨打,我也會和他一起痛……

          我喜歡用整段的時(shí)間來讀書,坐在沙發(fā)上,任窗外的陽光洋洋灑灑地落在我身上的每一處。然后深吸一口氣,讓整個(gè)身子都充滿著書香,緩緩打開書本,開始那動(dòng)人的旅程……

        與書相伴作文9

          快樂是什么?

          旅游者說,快樂就是蕩漾在“淡妝濃抹總相宜”的西湖碧波中,一覽“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老師說,快樂就是在教室的半畝方地間孕育出桃李滿園的累累碩果……而我的快樂就是沐浴著溫暖的陽光沉醉在淡淡的書香中,邂逅那詩畫般的閑情……

          讀書是一種快樂。書頁在指尖輕輕翻動(dòng),一不小心就把你拉入一個(gè)奇妙無比的夢境中:一會兒聽“怎一個(gè)愁字了得”的凄凄慘慘戚戚;一會兒又邂逅勇敢搏擊的小海燕,佩服她不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng);一會兒暢游在古人清幽的中秋之夜,欣賞“素娥臨夜新梳洗”的美景;一會兒又伴著李清照劃一葉扁舟“誤入藕花深處”,也正是“沉醉不知?dú)w路”了。

          遨游在無窮無盡的書海里,總會流連忘返,在那精雕細(xì)琢的字里行間感受快樂。書籍讓我不斷進(jìn)步,接受風(fēng)雨的洗禮,心靈的澆灌,不知不覺地充實(shí)自我。在浩如煙海的書中流連,不也是一種別樣的快樂嗎?雖然無法達(dá)到杜工部“漫卷詩書喜欲狂”的'超凡意境,但也是手不釋卷了。

          如果說人生如海,那么書籍則是其中的一顆璀璨的珍珠;如果說人生如畫,那么書籍則是那鮮艷的色彩;人生如山,那么書籍就是那通向巔峰的小徑……

          人生如課堂,誰能說書不是那位良師?在失敗時(shí),一句“陽光總在風(fēng)雨后”給予你自信;在成功時(shí),“勝不驕,敗不餒”又讓你如翠竹一般虛心……坎坷的人生路上,有書相伴,便也無憾了。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。腹有詩書氣自華,胸藏萬卷筆生花,生命將在閱讀中變得深刻,文字將在閱讀中飛揚(yáng)!

          快樂人生,飄灑著淡淡書香。

        與書相伴作文10

          生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會是最乏味的。與書相伴的人生才最充實(shí),最有意義。

          自小,我就喜好讀書,《兒童文學(xué)》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時(shí)代和美好的少年時(shí)代。小時(shí)候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環(huán)畫,那是我們那個(gè)年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現(xiàn)在的'小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時(shí)候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識的來源。那時(shí)家里活多,做完作業(yè)就要幫母親干家務(wù),我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時(shí)間看,有時(shí)看得入迷了,灶堂里的火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責(zé)怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評,老師都會把我的作文當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽,對作文的興趣也就這樣慢慢培養(yǎng)起來了。

          讀中學(xué)的時(shí)候,做完作業(yè),我喜歡往學(xué)校圖書室里走,一頭鉆進(jìn)浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己, 完善了自己。

          而今 ,我看書的習(xí)慣還是沒有改變,它像個(gè)好朋友跟隨我一身。在我的床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨(dú)有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的各色景觀。

        與書相伴作文11

          古人云:“良田千頃,也是一日三餐;寶馬千匹,也有愁有煩;山珍海味,也是一副肚腩;房屋千座,也是睡榻一間!钡珪亲x不完的,知識也是學(xué)不完的。書是一位老師,一位益友。

          當(dāng)你傷心時(shí),不妨讀一本笑話書笑一笑;當(dāng)你失望時(shí),不妨讀一本勵(lì)志故事堅(jiān)定意志;當(dāng)你無聊時(shí),不妨讀一本關(guān)于哲學(xué)的書思考人生。如果人是地球,那么書如太陽帶來光明照亮大地;如果人是機(jī)器,那么書是永不停歇的馬達(dá)。

          小時(shí)候,我就對書產(chǎn)生了好奇。只要媽媽捧著書給我講故事,我就樂開了花。媽媽還常念《三字經(jīng)》給我聽,有一天,媽媽剛念了上句,我就接了下句,這讓媽媽很驚奇,她又念了一句,我又接了下句。媽媽高興極了,她沒想到她不經(jīng)意的念書,我居然記住了。于是幾乎每天都念書給我聽,五歲那年我就會背《三字經(jīng)》全文了?上Ш髞韹寢屓ネ獾毓ぷ鳎兄沽藢ξ业脑缃,要不然說不定我也是個(gè)神童哩!后來媽媽給我買了一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),里邊有許多有趣的故事,《安徒生童話》《西游記》《精衛(wèi)填!贰惰彵谕倒狻返,我聽了不下百變,每個(gè)故事都讓我入迷。每次睡覺,如果沒有故事,簡直是生不如死,每晚必定要聽著故事入眠。

          學(xué)前班學(xué)完拼音后,就開始自己看書了。精美的插畫,有趣的'故事,常常讓我捧腹大笑。我像一只吃不飽的小書蟲,如饑似渴地在各種書里擷取美味,歷史類、故事類、科普類、文學(xué)類……每一種書,都有不同的美味,有的像水果甘甜,有的似泉水清冽,有的猶如獨(dú)一無二的特色小吃,令我回味無窮。常常為了看書,忘記作業(yè),忘記吃飯,忘記睡覺。

          對于我喜歡的書,我更是百看不厭。如《三國演義》《明朝那些事兒》《裝在口袋里的爸爸》《草房子》……我跟隨著主人公,經(jīng)歷著他們的喜怒哀樂,也豐富了自己的學(xué)識。“讀書百遍,其義自見”,多看書,看好書,讓我的習(xí)作水平得到了很大的提升。

          書是智慧的鑰匙,是知識的海洋,也是我最愛的東西。我愿永遠(yuǎn)在書的世界里遨游!

        與書相伴作文12

          書,是人類的精神食糧;書,是萬金財(cái)富,不,是萬金財(cái)富都買不來的,那么,各位朋友,接下來就聽聽我與書之間的古詩吧!

          我從不到大接觸的第一本書就是《睡前故事》,我現(xiàn)在知道這本書是有多么無聊,多么幼稚,但那本書卻是我兒時(shí)最美的記憶。

          這本書里對我印象最深的還是《賣火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹聲聲,震耳欲聾,在這美麗的感恩節(jié)的夜晚,孩子們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,在這個(gè)可憐的小女孩聽來是多么的刺耳,她是有多么的無奈。

          別人都在自己家的暖爐山,吃著香噴噴的烤鴨,和自己的家人享受天倫之樂,一家人其樂融融。而這個(gè)小女孩呢,只能可憐兮兮的蜷縮在別人家的墻角邊,路上來來往往的行人都在譏笑她,沒有一個(gè)人去可憐她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最后一次幻想中,她與奶奶一起飛著離開了這個(gè)國家,一起飛到了那個(gè)沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。

          我是多么的想讓她來到我們的國家,她一定會過的很幸福,當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我已是淚流不止了,我體會到了當(dāng)時(shí)的'社會是有多么的黑暗,多么的糟糕,我也從中感受到我是有多么的幸運(yùn),不像其他國家的孩子們,連一張平穩(wěn)的課桌都沒有,他們隨時(shí)隨地都有可能遭遇危險(xiǎn)。

          我為自己是中國人感到無比的幸福與驕傲,我憎惡以前的戰(zhàn)爭生活,憎惡過去的黑暗社會,我學(xué)會了如何去珍惜。

          與書相伴,你我同行,書將是你一生的伴侶;與書相伴,你我快樂成長,不是有一句話說得好嘛“書是人類進(jìn)步的階梯”,正是如此,書不僅帶給了我們無窮無盡的知識,也讓我們找到了很多人生哲理

        與書相伴作文13

          觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進(jìn)了一個(gè)夢幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。

          《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個(gè)“窗邊的小豆豆”

          作者黑柳徹子以幽默風(fēng)趣、活潑童真的語言描繪了一個(gè)淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學(xué)院幸?鞓返纳。

          這本書講述了主人公小豆豆是個(gè)特別淘氣的女孩子,因?yàn)樘^頑皮被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)院-------一個(gè)令人非常羨慕而又特殊的學(xué)院。這是一個(gè)充滿愛的學(xué)院,把電車當(dāng)作教室;沒有考試卻又能學(xué)到很多知識;連吃飯也變得很有意思,大家一起體會山的味道,海的味道……最終,小豆豆喜歡上了這個(gè)與眾不同的巴學(xué)院,并在這里健康快樂的成長。

          在這本書中,我最喜歡巴學(xué)院的校長常對小豆豆說的一句話“你真是一個(gè)好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個(gè)好孩子的自信”。我還喜歡小豆豆剛進(jìn)巴學(xué)院時(shí)的'一個(gè)片段,校長不厭其煩的聽小豆豆語無倫次的講了四個(gè)小時(shí)的話,并那么聚精會神,比小豆豆還要認(rèn)真,

          讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。

          這本《窗邊的小豆豆》以真實(shí)有趣的故事和童真幼稚的語言讓兒童體會另一番學(xué)習(xí)樂趣與另一種獨(dú)特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無限快樂的美好童年。

          好了,觀眾朋友們,我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。

        與書相伴作文14

          在我的世界里,書就是我最好的朋友。我們朝夕相處,親密無間,我恨不得時(shí)時(shí)刻刻把它捧在手里。

          每天我都會收到媽媽的批評:“石小莎,你看看,你看看,車上、沙發(fā)上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書,你還是不是女孩子,你怎么就這么不愛收拾!”聽到媽媽對我的訓(xùn)斥,你是不是覺得我太邋遢了呢?其實(shí)我是為了看書方便。像我這種惜書如金,愛書如命的學(xué)生,當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛書們?nèi)f千的寵愛!

          我理想的境界是:上車看書,進(jìn)門看書,上廁所看書,下館子看書,練完鋼琴看書,上床睡覺前看書,最好夢里也在看書。多棒啊,是不是要點(diǎn)1200個(gè)贊吶?媽媽應(yīng)該為我感到驕傲才對呀!不過媽媽沒看過《小房子變大房子》,她怎能有如此超前的思維方式呢?

          不過古人云:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是,親愛的母親大人,兒臣這就收拾,請您息怒。不過好景實(shí)在不長,我又會悄悄地將書放回原處,像我這般愛書如命的小女子怎么會舍得和它們說拜拜呢?

          8年了,書是我成長道路上一顆璀璨的星星,指引我前進(jìn)的`方向。它不僅是我的良師,還是我的益友!在書中,我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬

          遷、孫悟空、花木蘭、魯智深,我還認(rèn)識了安徒生、漢休先生,哈里·波特。《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母,尊敬長輩,誠實(shí)守信,熱愛學(xué)習(xí)!栋餐缴睢钒盐?guī)нM(jìn)美妙奇幻的童話世界;《兒童文學(xué)》把我?guī)нM(jìn)文學(xué)的綠洲之中;《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國文化的博大精深;還有書架上那一排排的外國書籍,讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了。

          看我這般陶醉的樣子,可能有人會疑問:真有那么精彩?難道會有電視、游戲精彩嗎?我可以非常自信地回答,一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試!

        與書相伴作文15

          閱讀,可以使生命美麗如花。

          ———題記

          俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開啟智慧的大門;書籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書籍又是進(jìn)步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。

          我是一個(gè)不折不扣的小書迷,閑暇時(shí),我總喜歡捧起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺,經(jīng)常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書的世界里的我給拉回來。我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益,通通照單全收。

          我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛和希望的書。打開這本書,呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)童話的世界:綠茵茵的草地,微風(fēng)輕拂,湛藍(lán)的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個(gè)賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現(xiàn)在已變成白天鵝,應(yīng)該會和朋友們一起展翅翱翔吧?那個(gè)吃大虧的皇帝,不會再像以前一樣愛慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的'故事在我的心里留下了純真的印記。

          是丑小鴨教會我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅(jiān)信自己終有一天也會變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切;是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無知、愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財(cái)富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前!

          除此之外,我還從其他書中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真諦;《綠山墻的安妮》教會我樂觀和堅(jiān)強(qiáng)……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。

          我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛。花開花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。

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