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      2. 一本有魔法的書作文

        時(shí)間:2024-01-28 16:11:49 我要投稿

        一本有魔法的書作文匯總【15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一本有魔法的書作文匯總【15篇】

        一本有魔法的書作文1

          從前有一本書,據(jù)說(shuō)它是從天上掉下來(lái)的擁有神奇的魔法,誰(shuí)擁有了它都會(huì)發(fā)生神奇的事……

          有一天,有一個(gè)叫小剛的男孩子在路上撿到了一本書,他原本想要交給這附近巡邏的警察叔叔,可是發(fā)現(xiàn)這本書竟然跟傳說(shuō)中的魔法書一模一樣,小剛興奮的抱著書趕緊回了家!

          回家后他小心翼翼的打開(kāi)了這本神奇的書,只見(jiàn)上面寫著如何使用魔法的步驟和神奇的咒語(yǔ)。小剛將信將疑的按照上面寫的輕輕念動(dòng)咒語(yǔ):“米拉米拉實(shí)現(xiàn)愿望。”突然,小剛的面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,小精靈說(shuō):“親愛(ài)的主人,我將實(shí)現(xiàn)您的.一個(gè)愿望。”

          小剛歪著腦袋瞪大了雙眼想:“原來(lái)是真的呀!”想著明天正好有一場(chǎng)考試就說(shuō)道:“我要我以后的考試都是滿分!薄昂玫,我的主人!”小精靈揮動(dòng)翅膀圍著小剛轉(zhuǎn)了一圈后消失了。

          很快第二天的太陽(yáng)悄悄升起,同學(xué)們都背著書包紛紛走進(jìn)教室。第一節(jié)就是語(yǔ)文考試,小剛一邊胡亂答著一邊不安著直到考試結(jié)束。下午老師拿著試卷走進(jìn)了教室奇怪的看著小剛,輕輕地問(wèn):“課后有做過(guò)一樣的卷子?”小剛搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!崩蠋熑院芤苫蟮哪X袋微笑這說(shuō):“那以后繼續(xù)加油!”小剛太興奮了,原來(lái)魔法真的有效,他的試卷上寫著紅紅的“100”分呢!

          下午放學(xué)回到家,小剛急忙忙回到自己的房間再次拿起那本魔法書,卻發(fā)現(xiàn)書變了!變得鄒巴巴破爛爛,翻開(kāi)它卻看見(jiàn)原本的咒語(yǔ)變成了一行字“不勞而獲,欺騙他人遭受懲罰,魔法消失!”

          小剛坐在那靜靜的反思,原來(lái)是我又做錯(cuò)了,我要靠自己努力學(xué)習(xí)得到好成績(jī)就不會(huì)讓它失去魔法了,我以后一定加油再也不靠其他了!謝謝魔法書,是你讓我明白什么才是最不會(huì)失去的東西。

        一本有魔法的書作文2

          森林王國(guó)的集市上熱鬧非凡,尤其是狐貍先生的魔術(shù)店。

          說(shuō)起狐貍先生,那可是個(gè)大人物,他是森林中的老板。他比大明星還要引人注目。這個(gè)魔術(shù)店在森林的最深處,樣子像一個(gè)魔術(shù)師的帽子。他店里的東西稀奇古怪,小動(dòng)物們都特別好奇。狐貍先生的行蹤非常神秘。經(jīng)常到人類的店里去買東西,有隱形的雨衣,有迷你手電筒,有隨意變大變小的放大鏡......

          這不,這次他展覽的竟然是一個(gè)有魔法的東西。狐貍先生這次竟然展示的是一本書。他的樣子是長(zhǎng)方形的,外殼是粉紅色的,中間有一個(gè)愛(ài)心寶石,厚度有一個(gè)大字典這么厚。狐貍先生把書打開(kāi),大家都目瞪口呆。書剛打開(kāi)就有一道金色的光芒,這是一本故事書。只要你從里面選一個(gè)角色,就可以走進(jìn)這個(gè)書里去冒險(xiǎn)。想想就覺(jué)得刺激,小動(dòng)物們都躍躍欲試。這本書不但可以走進(jìn)去,還可以去旅行,遨游世界,去看無(wú)邊無(wú)際的大海,去看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,去看金黃金黃的`沙灘。他還是一個(gè)保護(hù)之神。如果有的人遇上危險(xiǎn),保護(hù)神就會(huì)來(lái)保護(hù)你。這時(shí)大地開(kāi)始搖晃,小動(dòng)物們都知道地震了,有的躲在桌子下面,有的不知所措到處亂竄,有的驚慌大叫。這時(shí)狐貍先生打開(kāi)書叫大家躲進(jìn)書里去,書里的景色很美啊,花紅柳綠空氣新鮮,非常漂亮。

          就這樣,大家都去光臨狐貍先生的店,樂(lè)得他都合不攏嘴。

        一本有魔法的書作文3

          早上傳來(lái)一陣門鈴聲,我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,只有一個(gè)箱子。我把箱子放在桌子上,很好奇里邊是什么。

          我迫不及待地把箱子剪開(kāi),里面是一個(gè)灰色的箱子,再把灰色的箱子剪開(kāi),里面是一個(gè)粉色的箱子,我很失望,心想:一個(gè)箱子又一個(gè)箱子,下一個(gè)肯定還是一個(gè)箱子,這是誰(shuí)在惡作?可好奇心驅(qū)使我繼續(xù)剪開(kāi)了粉色的箱子。

          哇!一本古老的書!我驚訝地說(shuō)。正想拿起書看看里面寫著什么,忽然這本書飛上了天空,懶洋洋地說(shuō):好吵呀,是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)?我連忙驚嘆道:你會(huì)說(shuō)話呀,這真是太神奇了!我叫汪宇琪,你是誰(shuí)呀?我是一本神奇的魔法書,我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,你的愿望是什么?我想有一雙美麗神奇的.翅膀。魔法書同意了,便給了我一雙白色的翅膀,我飛到了天空,來(lái)到了花園里,花園的花兒全枯萎了,于是我飛向了花園上空,向枯萎的花兒扇動(dòng)了一下翅膀,花兒便一個(gè)個(gè)活了過(guò)來(lái),向我展開(kāi)了美麗的笑臉,好像在說(shuō):謝謝你!

          我飛呀飛,飛到了森林里,森林里有很多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小兔子、兇猛的獅子、蹦蹦跳跳的猴子,它們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!我揮動(dòng)我神奇的翅膀,和它們一起跳起了舞,小兔子們還給我一個(gè)又大又紅的蘋果,真甜!

          今天玩得真開(kāi)心,這本有魔法的書真是太神奇了!

        一本有魔法的書作文4

          從前,有個(gè)神奇又美麗的小鎮(zhèn)叫“魔法鎮(zhèn)”。一天,我來(lái)到了魔法鎮(zhèn),這里的人們身上穿著的服裝,幾乎一模一樣,他們穿的都是魔法師的衣服,頭上都戴著尖尖的帽子,穿著紫色的長(zhǎng)袍,每個(gè)人手里還拿著不同的東西,比如水晶球,魔法杖,書……

          我不知不覺(jué)地走到了一個(gè)書店門前,就走了進(jìn)去,進(jìn)入書店里面靜悄悄的,聽(tīng)不到丁點(diǎn)說(shuō)話的.聲音,只聽(tīng)到看書人翻頁(yè)的聲音。而且,這是一個(gè)神奇的地方,整個(gè)書店雖然只分了上下兩層,但是,每層空間都很大,一層相當(dāng)于我們平時(shí)書店的三層,聽(tīng)老板說(shuō)這個(gè)書店是這里最小的書店,我在這里隨手拿起一本書,剛一打開(kāi),就從里面飛出一只白色的,毛絨絨的小精靈,嚇了我一跳,差點(diǎn)把書扔出去。小精靈看到我被嚇的表情,哈哈大笑。它告訴我,在這個(gè)書店收藏的書,每一本書里面都有一個(gè)不同的守護(hù)神,它是這本書的守護(hù)神雪兒,我看了一下書的內(nèi)容,這本書上面說(shuō):在這個(gè)魔法小鎮(zhèn)的晚上,人們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō):“這個(gè)小鎮(zhèn)遲早會(huì)是我的!”人們聽(tīng)到了這些話,就找來(lái)了五個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,準(zhǔn)備消滅這個(gè)怪物。我想:“這肯定是傳說(shuō),不是真的!”但到了晚上我真的聽(tīng)到了那個(gè)恐怖的聲音。

          終于到了第二天,書里面的內(nèi)容變了,每一天會(huì)發(fā)生的事情這本書都知道,原來(lái)這是一本神奇的魔法書!

        一本有魔法的書作文5

          有一個(gè)美麗善良的小女孩,名字叫亮亮?刹恢獮槭裁,她每天都愁眉苦臉的,怎么也高興不起來(lái)。

          原來(lái),亮亮一直在看媽媽給她買的一本書,名字叫《一本有魔法的書》。自從她看過(guò)這本書以后,她就想讓書里的故事成為現(xiàn)實(shí),天天想它,天天看它,天天為它而開(kāi)心不起來(lái),亮亮也一天天消瘦下去,眼睛里也不再閃著光,變得暗淡而沒(méi)有光澤。天上的一位仙子知道了,很可憐她,因?yàn)樗懒亮潦且晃簧朴谒伎嫉男∨,就讓一位小天使帶領(lǐng)所有的`漢字小伙伴們藏進(jìn)亮亮沉迷的那本書——《一本有魔法的書》。

          自從小天使它們躲進(jìn)那本書以后,書就真的變得很神奇,每天都會(huì)按照亮亮的心情來(lái)變換故事。比如,亮亮不開(kāi)心,它們就變成安慰她的小故事;亮亮興高采烈,它們就變成歡樂(lè)的小故事;亮亮因?yàn)槭顷幪欤荒艹鋈ネ媪硕y過(guò),它們就會(huì)變成安慰和能讓她想象著歡樂(lè)場(chǎng)面的小故事……不但如此,每個(gè)漢字小伙伴的性格也有著千差萬(wàn)別。小伙伴“跳”,每天都蹦蹦跳跳地,而小伙伴“睡”,每天都打著呼嚕;小伙伴“說(shuō)”、“話”和“聊”,每天都嘰嘰喳喳地聊著天,而小伙伴“靜”,則每天都安安靜靜的;小伙伴“傷”,身上到處都是傷疤,可從沒(méi)安穩(wěn)過(guò),而小伙伴“安”,則干什么事都小心翼翼地,從不弄傷自己……亮亮懂得了每一個(gè)漢字小伙伴的性格,不再那么難過(guò)了。

          有一天,亮亮回家的時(shí)候興致很高。原來(lái),原來(lái)她和小伙伴們剛剛玩了捉迷藏,不亦樂(lè)乎!小天使讓漢字小伙伴們組成一個(gè)關(guān)于捉迷藏的故事,讓她繼續(xù)沉迷于捉迷藏的趣味中……

          漸漸地,亮亮看了這本書變得開(kāi)朗起來(lái)了。別人見(jiàn)了她,都覺(jué)得很驚奇。因?yàn)檫@個(gè)秘密,只有亮亮自己知道。

        一本有魔法的書作文6

          我是一本書,住在一個(gè)非常大的書店里。我的書皮上有一層厚厚的灰塵,因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看,被人們嫌棄,我就一直躺在書架上,眼睜睜的看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被帶走,和它們的主人玩耍、成長(zhǎng)。我多想有個(gè)主人啊!

          有一天,一個(gè)小孩和她媽媽來(lái)到圖書館,來(lái)到我躺下的書架邊,奇怪地對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)書架上怎么只剩下了一本書呀?”我想是我嗎?一下子,她跑到我面前,拿起我,吹了吹我衣服上的灰塵,認(rèn)真地看起來(lái)。我沒(méi)想到不好看的我,也有人欣賞了。晚上6時(shí),她的'媽媽小聲的說(shuō)“青青,我們回家了!

          她扭了扭脖子,伸了伸懶腰,回了一聲:”知道了,媽!

          她捧起我,走向收銀臺(tái),和收銀姐姐說(shuō)“姐姐,您好,請(qǐng)問(wèn)這本書多少元?”

          “三十元”收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)。主人從口袋里掏出她帶的四十元遞給了收銀員姐姐,收銀員姐姐又還給了我主人四元。主人帶著我跟著她的媽媽回家了。

          在她媽媽的小車?yán),主人一直在看我,忽然主人把我放在一邊,在看窗外浪漫的夜晚和星空。我想給主人一個(gè)驚喜,但不知道干什么?突然我想起書仙老奶奶增對(duì)我說(shuō)過(guò):“只要你遇上了真正喜歡你的主人,你渾身就會(huì)散發(fā)出魔力!边@時(shí),一道強(qiáng)光從我身體內(nèi)散發(fā)出來(lái),我知道了,現(xiàn)在的我不是以前的自己,而是全新的我!主人發(fā)現(xiàn)旁邊有道光,猛回頭,看見(jiàn)什么也沒(méi)發(fā)生,就又拿起我看了起來(lái)。

          “怎么不是之前的故事了?”小主人驚訝萬(wàn)分。繼續(xù)快速地翻閱我的身體。

          小主人慢慢明白了,原來(lái)我是一本有魔法的書!

          她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密之后,就每天看我,我就每天給她變新的故事。

          最終,我和她成了非常好的朋友,一起笑,一起成長(zhǎng)。

        一本有魔法的書作文7

          不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一本書。這本書有點(diǎn)奇怪哦,平時(shí)我們的書是從前往后翻看的,可這本書是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書是不需要上鎖的,可這本書卻是上了鎖!更加奇怪的是,這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門的鑰匙!我湊近一看,哈!這正是血河對(duì)面女巫堡的至寶:魔法書。∵@書里會(huì)有什么呢……

          于是我迫不及待的打開(kāi)書本——這本書居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。

          我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現(xiàn)了自己擁有了魔法。這時(shí),天空傳來(lái)了一陣聲音:“您好,我的主人,請(qǐng)問(wèn)你想去哪里?我能帶你遨游世界!薄澳,您是?我要去海底,可以嗎?”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮,“嗖”的'一聲,我就到了海底!這時(shí),我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚,這些珊瑚有的像分枝的鹿角,有的像綻開(kāi)花瓣的花朵,有的像彩色的硬砂石……

          “我又想去森林了”——“嗖!”我又到了森林,這時(shí),我看到了一只活蹦活跳的小白兔,好可愛(ài)!我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間,又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤旋,我仰望著上空,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著美妙的歌曲,小鳥(niǎo)一會(huì)兒落在了我的頭上,一會(huì)兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳,像一首首好的歌曲,森林的小松鼠聽(tīng)到了,也來(lái)湊熱鬧,和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……

          “吱吱……主人,主人,我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢?”我急忙問(wèn)魔法師!爸灰綍r(shí)再多看看書,就能再次激活我的能量,我還可以帶您去您想去的地方……”

          “咚咚……”一陣急促的敲門聲,把我喚醒,回過(guò)神發(fā)現(xiàn),原來(lái)我就坐在了我的書桌前,眼前放著我愛(ài)看的那本《格林童話》……然而,我就繼續(xù)往下一頁(yè)翻去,認(rèn)真地讀起來(lái)。

        一本有魔法的書作文8

          今天,我做完作業(yè),隨手拿起了前幾天爸爸給我買的一本課外書看起來(lái),誰(shuí)知,剛翻幾頁(yè),那本書就開(kāi)始講話了:“小心點(diǎn)兒,我可是一本有魔法的書,小心我把你變成一頭豬!

          我被它嚇了一跳,但是馬上又冷靜了下來(lái),這個(gè)世界上哪有會(huì)說(shuō)話的書?“你真的是一本有魔法的書嗎?”

          “當(dāng)然!彼唤(jīng)心地說(shuō)道。

          “真的嗎?”我又問(wèn)了一遍。

          這本書好像發(fā)火了,對(duì)我吼起來(lái):“你竟然不信我,要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信,那我就把你變成一頭豬!”

          它剛說(shuō)完,我就覺(jué)得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的鏡子看去。!我居然真的變成了一頭小豬!爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里有一頭豬,會(huì)不會(huì)把我給賣了呀?我越想越害怕,趕緊向魔法書苦苦哀求:“求求你放了我吧,都怪小的'有眼不識(shí)泰山,怠慢了你!”

          “行了,行了,你知錯(cuò)能改我就饒了你,誰(shuí)讓我的心腸好呢!”

          這時(shí),我突然想到一個(gè)問(wèn)題,魔法書來(lái)自什么地方呢?于是我趕緊問(wèn)了一下。

          “我來(lái)自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習(xí)魔法的時(shí)候,我不小心穿越到了你們這里,剛好被你爸爸買回來(lái)!蹦Х〞又f(shuō),“你能不能幫我回到魔法世界去?”

          “當(dāng)然可以啊!”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),“我要怎么幫你呢?”

          “你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì),就能送我回家了!

          在魔法書的指導(dǎo)下,我每天刻苦練習(xí)。一年后,我終于掌握了“巴拉魔法”,將魔法書送回了魔法世界。

        一本有魔法的書作文9

          一天早上,我在公園里散步,突然,在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書。

          這本書也很舊,上面積滿灰塵,看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,突然,它說(shuō)話了。魔法書對(duì)我說(shuō):“你好,我是一本有魔法的書。如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望!蓖!這也太神奇了吧!我一邊偷著樂(lè),一邊珍愛(ài)地把它放進(jìn)我的'書包里。

          有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上?粗ㄔ跇(shù)枝上的羽毛球,小朋友急得快哭了。我急忙走過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍惆延鹈蚰孟聛?lái)吧!”小朋友感激地說(shuō):“謝謝你!笨墒俏遗Φ赝咸,還是夠不著那高高的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng),用羽毛拍拍了拍樹(shù)枝,樹(shù)枝搖一搖,羽毛球“咯噔”一聲就掉了下來(lái)。我們高興得歡呼起來(lái);氐郊依铮(dāng)魔法書問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望時(shí),我卻怎么也想不出來(lái),于是我便坐在窗邊思考。突然,我看到一個(gè)殘疾人正吃力地推動(dòng)著輪椅準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。對(duì),有了!我趕緊轉(zhuǎn)身抱起魔法書說(shuō)出了我的愿望:我希望路邊的那個(gè)殘疾人快點(diǎn)好起來(lái)。魔法書一邊激動(dòng)地說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。”一邊翻動(dòng)著書頁(yè),仿佛在為我鼓掌。

          無(wú)所不能的魔法書真是太神奇了!我以后要借助魔法書幫助更多需要幫助的人。

        一本有魔法的書作文10

          有一天,我早上起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,但是看見(jiàn)桌子上有一本筆記本。外表上有一朵花,特別地美麗。

          這天,我拿起這本書,想:“這一定是媽媽送給我做紀(jì)念的,可是媽媽現(xiàn)在到底在哪呢?”我想了想,又用手摸了上面的花,覺(jué)得越來(lái)越渴,要證放出一股力量,于是我拿了一杯水喝了一口,不小心把水灑在了這個(gè)筆記本上。忽然。書本上立刻出現(xiàn)了“黑魔皇要來(lái)了,你要和它戰(zhàn)斗!”這幾個(gè)字,我還沒(méi)讀完,字就消失了。

          我用小手碰了碰那個(gè)奇怪的書,發(fā)現(xiàn)我手上出現(xiàn)了一個(gè)彩虹劍,我特別的遺憾,找出一張廢紙,用彩虹劍用力的一刮,發(fā)現(xiàn)了空中有一道彩虹光芒,我用手摸了摸手,手居然出血了,我恍然大悟,連忙拿出一張面巾紙。一邊擦血,一邊想:“這把劍這么威力,一定很珍貴,但是媽媽是怎么得到的呢?”

          我拿出那個(gè)筆記本和那一把神奇又美麗的彩虹劍,我用彩虹劍的尖頭去碰了碰那個(gè)筆記本的花,發(fā)現(xiàn),彩虹劍出現(xiàn)了一個(gè)彩色花按扭,我用手按了一下,居然變身了,變成了一個(gè)美麗、可愛(ài)的小魔仙,我這才知道原來(lái)媽媽送給我的是一本有魔法的.書,就當(dāng)我想完的時(shí)候,黑魔皇出現(xiàn)了,我用彩虹劍用力一扇,黑魔皇,卻毫無(wú)傷害,我想:“彩虹劍威力這么大,不可能對(duì)那個(gè)黑魔皇無(wú)效,再說(shuō)黑魔皇不可能這么強(qiáng)大呀!

          于是,我用彩虹劍又碰了一下那個(gè)筆記本的花,黑魔皇居然消失了,我也變回來(lái)了,媽媽在我身邊安慰我說(shuō):“你真勇敢!蔽覜](méi)有回答媽媽,卻找了找那本有魔法的書和那個(gè)彩虹劍,媽媽說(shuō):“那本魔法書和彩虹劍消失了!

        一本有魔法的書作文11

          放學(xué)了,回到家里,趴在窗臺(tái)上,迷茫地望著無(wú)邊無(wú)際的天空,心想:有一本有魔法的書多好。≌氲弥,突然一本書神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我旁邊,我嚇得大叫一聲。

          那本書飛了起來(lái),居然張口問(wèn)我現(xiàn)在想去什么地方,我二話不說(shuō):“去天上!”

          話音剛落,我就在天空中踩著一朵云在飛翔。在天空中的云朵兒有的成奧特曼,正在和怪獸打架,有的成了……而我卻在空中找了一朵最大的云,將它畫成我們中國(guó)國(guó)旗的樣子,并自豪地喊著:“中國(guó)人了不起!”

          正和云兒玩得正歡,魔法書卻說(shuō):“主人,可以走了嗎?天空空氣太少了,我沒(méi)有力量了。”我只好答應(yīng)了,依依不舍地走了。

          回到地面,空氣好了許多,魔法書又問(wèn)我想變成什么?我驕傲地說(shuō):“超人!”轉(zhuǎn)眼間,我就變成了超人,和明星一樣帥。

          我飛上最高的.樓房,看著地面尋找壞人,不一會(huì)兒,就找到了一個(gè)偷錢包的小偷,我用閃電般地速度沖向小偷,扯住他的衣領(lǐng),問(wèn)道:“你是偷了誰(shuí)的錢包?”小偷害怕地說(shuō):“我偷的是一位女士的錢包!弊詈,我又說(shuō):“你要改邪歸正,從善如流,還要把包還給失主!”小偷連連答道:“是是……是是……好的!”今天行俠仗義了,真爽快。

          “啪”一個(gè)聲音讓我從夢(mèng)中驚醒。我感嘆到這個(gè)夢(mèng)真刺激,要是真的就好啦!

        一本有魔法的書作文12

          陽(yáng)光下,我捧著我心愛(ài)的太空書,享受著午后的恬靜。這是一本有魔法的書,它有一個(gè)黑洞,它的黑洞會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)空間。只是黑洞的出現(xiàn)并不受我控制。

          這天,5月8日,早晨05時(shí)08分,一道金光從我眼前閃過(guò),緊接著,一個(gè)巨大的黑洞伴隨著一股強(qiáng)大的吸力出現(xiàn)了……“啊——”又來(lái)了,我被吸進(jìn)了黑洞!高強(qiáng)度的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦。身邊不斷地傳?lái)“吱吱吱”的聲音。這速度猶如光速一般。我害怕得縮成了一團(tuán)。漸漸地,四周安靜了下來(lái),這時(shí),我才慢慢地睜開(kāi)眼睛。

          哇!一大片金色,金燦燦、明晃晃,多像一張巨大的地毯呀!這是什么?我走近一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)根觸角似的東西。我伸手輕輕地?fù)崦,它居然?dòng)了起來(lái),時(shí)不時(shí)揉我的腿,像是在給我按摩肌肉。我在金黃的“觸角毯”上奔跑,我在金黃的“觸角毯”上打滾,時(shí)不時(shí)還來(lái)幾下蹦跳。我伸手撫摸著它,突然,它開(kāi)始瘋狂地扭動(dòng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),高過(guò)了我的頭頂,還不時(shí)撫摸我的臉,癢得我咯咯大笑。突然,它們一把抱住了我!皻g迎來(lái)到火星!哈——哈——哈——”一個(gè)粗獷的聲音傳來(lái),我嚇得從“觸角毯”上掉了下來(lái)。“!”我睜開(kāi)眼,只看見(jiàn)手中那一本藍(lán)色的太空書已經(jīng)變得金黃金黃。

          我期待著黑洞的`再次到來(lái),因?yàn)槲疫想到金星看看有沒(méi)有金子;到木星看看它是不是木頭做的;到土星種下媽媽最喜歡的向日葵。對(duì)了,路過(guò)太陽(yáng)公公身邊時(shí),我還要對(duì)它說(shuō)一聲:“太陽(yáng)公公,您辛苦了!”

          這本有魔法的書,帶給了我無(wú)窮的神奇。只是下次能不能讓我在神奇的世界里多待一會(huì)兒呢?

        一本有魔法的書作文13

          這天,我正在寫作業(yè),寫得昏昏欲睡。忽然,我聽(tīng)到有人在叫我:“淇淇,淇淇,你寫作業(yè),別睡著啦!蔽乙惑@,誰(shuí)在叫我呢?媽媽也沒(méi)在家呀。我仔細(xì)尋找,原來(lái)是我的書說(shuō)話了。書怎么會(huì)說(shuō)話呢?還能看見(jiàn)我沒(méi)寫作業(yè)?我好奇地問(wèn)它說(shuō):“你怎么能說(shuō)話呀?”他說(shuō):“我是有魔法的書,我知道你上課都不注意聽(tīng)講,我一直都想叫你,可是我忍住了,我希望你能夠自覺(jué),可是今天你太不像話了,你怎么趴著要睡著了呢?”我羞愧地低下了頭,趕緊寫作業(yè)。

          這是一本有魔法的書,能監(jiān)視我,我得小心了。有一次,我想出去旅游,不想帶書,它竟然自己鉆到我的書包里去了。它跟著我到了很多地方,在旅游景點(diǎn),導(dǎo)游講的東西我都沒(méi)記住,它幫我記住了。我只顧著玩,它又會(huì)提醒我:”好好觀察,你的作文還沒(méi)有完成呢,觀察好了,晚上趕緊寫作文!”我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,這本魔法書比我媽媽還”媽媽”!

          但有的時(shí)候,這本魔法書變得特別大,讓我坐在書上,然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。

          有個(gè)星期天,爸爸媽媽都加班去了,讓我在家里寫作業(yè)。快到中午了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),再不吃飯,我就會(huì)餓死了。這時(shí),我看見(jiàn)魔法書上有“改變”兩個(gè)紅字在閃光,我就按了一下,然后翻開(kāi)書,里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片,我按了漢堡、雞腿和果汁的“呈現(xiàn)”紅字,奇跡出現(xiàn)了,這些美食就出現(xiàn)在眼前,讓我美美地飽餐了一頓。

          這就是我的'魔法書,同學(xué)們,你想有會(huì)魔法的書嗎?只要你大膽想象,你也會(huì)擁有一本的。

        一本有魔法的書作文14

          我是一本有魔法的書,這一天,我剛從魔法世界畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí),就被一個(gè)盲目樂(lè)觀的小男孩買走了。

          他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙有力的小手,雪白的肌膚,還有一雙細(xì)長(zhǎng)的腿,上一二年級(jí),挺帥的,但他的成績(jī)不好,我決定幫助他來(lái)完成我的實(shí)習(xí)。

          星期六,當(dāng)他打開(kāi)第一面的時(shí)候,我就對(duì)他說(shuō):“歡迎打開(kāi)神奇的魔法書,你是我的主人。我將問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,若答對(duì)了,我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望!毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說(shuō):“成交!薄罢(qǐng)聽(tīng)題,樹(shù)上七只猴,樹(shù)下一只猴,一共幾只猴?”我說(shuō)到。小男孩馬上就回答道:“七只猴。”第一到題就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了,小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。

          星期一,小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師要求同學(xué)們寫作文,可小男孩不想寫作文,就對(duì)我提出第一個(gè)愿望:讓作文消失。從那以后,語(yǔ)文課上再?zèng)]有作文課了,大家都很開(kāi)心,可是沒(méi)了作文,人們漸漸都不懂得寫作了。

          過(guò)了一段時(shí)間,小男孩向我提出了他的.第二個(gè)愿望:讓人們做一切事情都可以使用魔法,因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了?墒,小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過(guò)度依賴魔法,變得懶惰了。

          小男孩看著許下自己的愿望,人們都變得不會(huì)寫作,變得更懶惰了,心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望:一切變回從前的樣子。

          我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后,他開(kāi)始變得勤勞起來(lái),也開(kāi)始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,就回到了魔法世界。

        一本有魔法的書作文15

          有一天,我去圖書館看書,發(fā)現(xiàn)了一本外表精美的書。我一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面竟然一片空白。我好奇地把它借回家,準(zhǔn)備好好研究一下。

          回到家后我認(rèn)真地觀察那本書。看見(jiàn)它是空白的以為是畫畫本。我就在上面畫了一個(gè)色彩豐富的棒棒糖,沒(méi)想到一個(gè)彩色的.棒棒糖就出現(xiàn)在我的紙上。我又畫了一個(gè)橡皮,一支鉛筆,一些彩筆。我畫的這些竟然都變成了真的出現(xiàn)在我面前,我興奮極了!

          于是我又畫了一幅國(guó)畫,沒(méi)想到那幅畫竟能把我?guī)У搅颂瞥。?dāng)時(shí)我是既興奮又害怕。還好那本書還在我手上,我在唐朝逛了逛,然后覺(jué)得還是想回家了。于是在書上畫了我的房間,它又把我?guī)Щ亓思。我又在想,我是不是畫一個(gè)外太空就能到太空上去流浪了呀?于是我又開(kāi)始在書上畫起來(lái)。它竟真的把我?guī)У搅颂丈先。在太空上失重的我飛起來(lái)了。我在太空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得厭了,想媽媽了,這里太黑了,我又開(kāi)始畫起了我的房間。

          這本書竟然會(huì)把我?guī)У轿宜嫷牡胤,我就在想它?huì)不會(huì)說(shuō)話呀?然后我就好奇地問(wèn)著它,它竟然回答說(shuō):“會(huì)。”然后我就和它聊起了天,聊得很開(kāi)心!俺燥埨!”媽媽在外面喊到。原來(lái)不知不覺(jué)就到晚上吃飯的時(shí)間了。吃完飯后,媽媽叫我去寫作業(yè);氐椒块g我還想和那本書聊天,書卻像是有了順風(fēng)耳,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的話也在叫我去寫作業(yè),我只好乖乖地坐到書桌旁去寫作業(yè)。

          第二天,我把書還回去了。不過(guò),我不會(huì)忘了昨天和它在一起的美好時(shí)光!

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