書的作文(共6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
為了能讀書,我也吃了不少苦。
做作業(yè)時,實在禁不住書的誘惑,心不在焉,錯誤百出,終于控制不住自己,津津有味地啃了起來。直到“嘟——”的一聲,媽媽的汽車徐徐地駛向家門口時,我才大驚失色:語文作業(yè)還沒做!連忙竄到書桌前,但為時已晚,媽媽已走來,見我做得如此之慢,錯誤又多,“啪啪”就是兩個手掌心。
江山易改,本性難移,你說我該怎么辦呢?
讀書,就是品讀生活,古今中外,世間萬象,書鐫刻著那些永遠不會逝去的.記憶。我的生命也因此而愈發(fā)豐滿,愈顯精彩,愈加健康!
書的作文 篇2
在我們的生活中,書出現(xiàn)的地方很多:書店里,書在等待新的主人來帶它回家;家里,書躺在那里等待翻閱;圖書館,書搶著被你注意、借閱……在生活中隨處可見的書也是有讓人敬佩的發(fā)光點的。
“書籍是人類進步的階梯”,如果沒有書,我們怎么能進步呢?只要你用心地讀一本書,總能獲得知識和其他益處,我們可以從中學(xué)到寫作時能用到的方法,可以學(xué)到一些在教科書上學(xué)不到的知識等等,而且運用也變得比原來要自然。
看書除了提高知識和寫作水平以外,還可以讓我們的想象力更加豐富。
在看書時,大家會不會在腦海里浮出畫面呢?我想會吧。正是因為這樣我的想象力大大提升了。除此之外,還增強了我們的`理解力和表演力等。
總之,書的益處說不完。書,它不求被人們贊美,卻人們都會從內(nèi)心深處發(fā)出贊嘆;它不求被人們喜愛,卻可以讓人們愛不釋手,它不怕自己被撕破,人們卻非常呵護它。所以,只要有用處,內(nèi)在變美了,外表是什么樣也沒關(guān)系了。
我喜歡書,你們呢?
書的作文 篇3
在我家,我可是出了名的書癡,爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度,不信?那你就看看我的故事吧!記得二年級的時候,我特別愛看童話故事。有一天我放學(xué)回家,甩掉書包,正準備做作業(yè),眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它,津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的.羊闖進一片肥美的草地,貪婪地吃著。大約一個小時過去了,我才猛然想起作業(yè)還沒動筆咧,只好意猶未盡地放下童話書,忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,不停地寫著,算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘,全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話書,一頭扎了進去。當(dāng)我正看在興頭時,突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來,我極不情愿地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的,來不及聽清楚媽媽都說了些什么,我忙說“知道了!”我趕緊掛斷電話,眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘,媽媽下班回來了,問我開水燒了沒有?“燒水?”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭,裝出認罪受罰的樣子,可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍!我愛書,為書癡狂。
書的作文 篇4
今天,我在拿書的時候,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了!我馬上找了起來,可我怎么找也找不到,媽媽說:先寫完日記再說吧!不行。我一口拒絕了媽媽。
我又開始翻天覆地,把家里上上下下,里里外外找了個遍,但是還是連書的影子都沒有找到,我灰心了。
過了一會兒我又精神起來,重整旗鼓再戰(zhàn)。我忽然開了竅,變聰明了似的,想到了死做事情沒有好的結(jié)果。于是我又想我在哪里看了,然后什么時候不見了的.?我苦想了好幾分鐘,連續(xù)串聯(lián)了好幾個思路才想出來,我是在小房間的箱子上丟的。來到這里,掀開箱子,沒有,打開小櫥門找了找還是沒有。我急了,這可怎么辦呢?我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望,竟然還有些小激動,我迫不及待的打開箱子,哇!我的書果然在里邊安睡著!太好了,之所以我找到了書,是因為我愛動腦筋,永不放棄。之所以一開始把它弄丟了,是因為至今我還沒養(yǎng)成做事有始有終,有計劃的好習(xí)慣。
同學(xué)們,你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢?噓,大家可千萬別學(xué)我呀!
書的作文 篇5
人們常說:積習(xí)難改:可是,我卻不得不改掉了我從兒 時起就保留的習(xí)慣。
從小我就是個“書呆子”。只要有那么一本我心愛的書,我 可以在任何時候,任何地方都捧著,就連上廁所也帶著。并且 我很容易就被書中的一切所吸引,仿佛自己也造那里面的一 員。我為幸福的主人公欣喜,為悲慘的結(jié)局而傷心,而憤憤不 平。
記得有一次.我邊吃著飯邊看著雨果的《悲慘世界》,眼看 著冉阿讓就要死了,我的心禁不住也慢慢往下沉著,手里的筷 子在菜盤里瞎攪和著。我的母親一邊有趣地看著我的筷子.一 邊取笑我說:“唉呀!你再攪和一會,冉阿讓就要咽氣了!”我這 才從書的“夢”中驚醒。從這以后,我便得了一個“迷迷”的綽 號。
還有一次,剛合上《雷雨》,我又胡思亂想起來。我一會扮 演周樸園,一會扮演魯侍萍,但更多的時候我的心總為繁漪這 個角色所牽動。她的一言一行、一舉一動都吸引著我,我為她 沉醉,為她憂愁,忍不住還傻傻地問我的母親:“媽,繁漪為什么不離婚呢?”問得我母親瞪大了眼,怔怔地看了我半天。
唉,一說起我這傻呆呆的習(xí)摜就沒完沒了?墒,現(xiàn)在我 再也不是這樣了,F(xiàn)在你若見到我,給你的印象不再是那個愛 沉浸在書海里的有趣的小姑娘.而是一個不善言笑的“大姑 娘”了。這都是由于去年髙考未中所得到的結(jié)果—我狠心地 改掉了我那從兒時就幵始的習(xí)慣。
去年高考落第,所有的`親朋好友對我說的都是那一句話:“你要不是個書迷,也就不會有這樣的結(jié)局了 !”就連平時 處處體貼我的母親也說出了同樣的話。我迷惑了,難道真的是 這個習(xí)慣改變了我的命運?難道我真的不該是書的忠實讀者? 我思量再三,為了我前面的長路,我狠狠心,去掉了我愛書如 命的習(xí)慣。雖然總覺得心里.掉了點什么.可是一想到明天的故事,也就不覺得怎樣了。也許人就是這樣,只要下決心,也沒什 么難的啦。
說出來您可別笑,我把我的書看成我的伴兒,現(xiàn)在一丟開 它們,我總覺得身邊冷淸清的,似乎一天除了復(fù)習(xí)就沒別的事可做。有時我的心好孤獨,總想再去尋找丟掉的舊習(xí)?墒俏 知道,我現(xiàn)在不能去尋它,就讓它暫時離開我吧!唉,我那舍不得的舊習(xí)!
書的作文 篇6
我不喜歡躺在床上讀書,我只喜歡靠在椅子上,旁邊放一杯奶茶,靜靜的,快樂的,從一個一無所知的孩子讀到小小少年,每次閱讀,仿佛一個人和一本書就是全世界……
——題記
從小,我就喜歡閱讀,每次閱讀心中終會洋溢一種快感,書,仿佛我的知心朋友,伴我走過多個春秋。
說來也怪,從小我就與書有不解之緣,媽媽說過,小時候,治療我我這個小“六月天”的最佳方法就是拿書,一見到書,我便破涕為笑了,而且,我還有一個“特異功能”,三歲時,隨便給我一本書,如果反了,我總會正過來,而且會按照書名的字數(shù)把書摞起來,所以書總會倒,每次到我都會支支吾吾,或亂笑一通,十分快樂。
七歲,似懂非懂的年紀,和同般大的孩子一樣,我開始迷瘋了漫畫書,那時既不懂得什么“豆在釜中泣”“為有暗香來”,更不懂什么“怎起受于人者不至也”“卒之為眾人”,只知道阿衰豌豆好好笑,便沉浸其中,一次,我剛買了漫畫書回家,在路上就忍不住“偷窺”了起來,到了家,剛開門,便讀到小衰把奶粉當(dāng)成洗衣粉洗床單是,便忍不住在門口捧腹大笑,當(dāng)時是,不識字的清風(fēng)輕撫上了門,啊!完了,鑰匙還在屋中,我叫苦不迭,只能“守門待爸”了,但我并沒有傷心,因為有書,他會像知心人一樣和你聊天。雖然,有很多專家不提倡讀漫畫,但我覺得,只要不上癮,讀一下調(diào)劑生活也是可以的,正因為七歲讀漫畫,磨練了我做事專注,投入的態(tài)度.
歲月悠悠,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我變成了青少年,這時的我,不再是摞書和看漫畫書的小孩子了,我變得穩(wěn)重成熟,這是,為從書中了解的不再是虛構(gòu)人物,而是真實的',莫言.冰心.席夢榮.余秋雨.畢淑敏……進入了我的世界,他們寫的和自身的經(jīng)歷,讓我感動又震驚,字里行間,都是一句句真情實感,更教會了我許多道理,是我睿智,終身受益。
書,是人類智慧的結(jié)晶。一路伴書,一路奮斗,一路成長,一路歡歌,一路受益!
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