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我喜歡的一本書作文7篇(精)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的一本書作文，歡迎大家分享。
我喜歡的一本書作文1
今年暑假，品味書香的活動(dòng)又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實(shí)，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎么樣，很沒有自信，于是讓自己的`好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經(jīng)過了慎重考慮，二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，娜塔莉起了個(gè)筆名，二個(gè)十二歲的小學(xué)生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經(jīng)過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅(jiān)持的寫完了這本書，并且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書時(shí)，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什么，后來慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時(shí)無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會(huì)的地方要提問，把不會(huì)的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮，用強(qiáng)大的勇氣，戰(zhàn)勝一切困難！
在這本書里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無窮的動(dòng)力，很讓我很感動(dòng)，我以后如果再碰到困難的事情，也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情，不僅有了勞動(dòng)的成果，而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣，只要有這二點(diǎn)，還有什么事情會(huì)做不到呢，成功就在不遠(yuǎn)的地方了！
我喜歡的一本書作文2
我非常喜歡讀課外書，尤其是兒童小說，去年暑假，老師讓讀兩本課外書，其間，我第一次接觸到了動(dòng)物小說大王沈石溪及他的作品。沈石溪原名沈一鳴，1969年初畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了十八年，以創(chuàng)作動(dòng)物小說為主，已出版作品五百多萬字。他創(chuàng)作的動(dòng)物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。沈石溪筆下的第七條獵狗、最后一頭戰(zhàn)象、紅奶羊等形象深深地吸引著我，感動(dòng)著我，震撼著我，其中我最喜歡沈石溪的動(dòng)物小說是《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被獵人逼至絕境的斑羚，在走投無路的情況下，由驚慌到恐懼到冷靜，以至于勇敢面對(duì)，最后以大無畏和大智慧的精神，以犧牲一半斑羚來拯救另一半斑羚的方法，用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。多么悲壯的一幕，我被這群老斑羚的精神所震撼。因?yàn)樗麄兦樵笭奚约�，也要拯救自己的群種，或許踏在他們背上的.并不是自己的孩子，可是他們?nèi)匀涣x無反顧，沒有一點(diǎn)畏懼和退縮。我還驚嘆于他們跳躍本領(lǐng)的高超和配合的默契，他們用自己的生命架起了一道道絢麗的彩虹橋，生命橋。作為低等動(dòng)物的斑羚羊都有這種為了集體而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級(jí)動(dòng)物——人類卻怎么缺少這種精神呢？
讀完這部書，我的心情久久不能平靜，長(zhǎng)時(shí)間地被這種無私奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神所感動(dòng)，想想有時(shí)候，我們?nèi)祟愡�不如這些羚羊，遇到困難害怕、退縮，在利益面前自私，自我。我們要向這些羚羊?qū)W習(xí)，我還建議同學(xué)們好好閱讀這本書，還要多閱讀一些動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，讓我們感受動(dòng)物界與人的感情。
我喜歡的一本書作文3
在我的家里有不少書：漫畫類、少兒讀物、小說類，還有關(guān)于名人故事的書我都有。它們都統(tǒng)一擺放在我的書柜里。雖然我有很多書，但我最喜歡的還是那本《小英雄與芭蕾公主》。
《小英雄與芭蕾公主》的作者是楊紅櫻，這位女作者寫過不少書�！缎ω埲沼洝贰ⅰ短詺獍R小跳系列》……都是她的杰作。
這本書的封面是一個(gè)截肢的小女孩坐在輪椅上被大家照顧著，還有一個(gè)手臂受了傷的小男孩。透過題目和封面，我知道了受了傷的小男孩是小英雄，而截肢的小女孩應(yīng)該就是芭蕾公主了。他們都是一副急忙要走的樣子。這是為什么呢？
它引起了我的注意，一串串問題要問：受了傷的小男孩要去哪？他為什么受了傷？為什么大家一副急匆匆的樣子？為什么小女孩要坐在輪椅上？我迫不及待地想看這本書。
原來，馬小跳奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震。馬小跳在那里的小伙伴”小非洲“在學(xué)校崩塌的時(shí)候，舍己救人。小英雄就是他了，他還上了電視、登了報(bào)紙呢！
這場(chǎng)大地震不僅讓小英雄失去了右手，還讓他失去了以前上學(xué)的.學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，”小非洲“住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué)，并且成了同桌。
他們和一個(gè)叫夏林果的中隊(duì)長(zhǎng)幫助了一個(gè)熱愛跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出了抑郁陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了芭蕾夢(mèng)，得到了”芭蕾公主“的稱號(hào)。
我喜歡這本書。喜歡它的封面，喜歡它感人的故事，喜歡它的優(yōu)美詞句。如果你感興趣，也去讀一讀，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我喜歡的一本書作文4
冰心曾經(jīng)說過“多讀書，讀好書，好讀書�！泵總�(gè)人都有自己最喜愛的書。我也不例外�！都t樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《狼王夢(mèng)》。這些我都讀過，但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。
《西游記》這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難，鍥而不舍、意志堅(jiān)定，最后終于取得了真經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了他們師徒四人堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。
記得剛看見這本書時(shí)，就被它那封面深深打動(dòng)了，封面上畫著一只猴子，一個(gè)和尚，一個(gè)似豬非豬的豬精，一位戴著乒乓球大小的一串珠子的.沙和尚。他們四人的頭上還都寫著一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫著膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄，大致看了一下每集的內(nèi)容后，被它深深地吸引了。
讀完了這本書后，真是使我受益匪淺啊，它不僅讓我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累，在生活中，我要堅(jiān)持地做一件事，直到成功。
記得有一次：我在學(xué)行車，可是我一踩上自行車就像喝醉了一樣，遙遙晃晃，怎么也騎不穩(wěn)，還總是獲得摔跤的“獎(jiǎng)勵(lì)”。過來三四次以后，我便丟手不干了，可就在這時(shí)，我想起了西游記里唐僧師徒堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事，我就又涌起了一股熱情，要學(xué)習(xí)自行車，大約又摔了一跤之后，我每天都練習(xí)，每天練習(xí)，練了半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這都要?dú)w功于《西游記》這本書呢。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書就是讓我不斷進(jìn)步的階梯，我真的要好好感謝它，雖然，這本書我已經(jīng)讀了好多遍了，但是我還會(huì)一直讀它，也許，再讀一遍，我可能會(huì)獲得一個(gè)進(jìn)步。
我喜歡的一本書作文5
我最喜歡的一本書是《笑貓日記》，里面的主人公是一只貓。這只貓很多心情是用笑來表達(dá)的，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它的名字叫笑貓。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。
書中還有一只超凡脫俗、心中有信念的貓，它叫——虎皮貓，在塔頂上高貴地坐著，引起了笑貓的注意，后來慢慢愛上了它。它的戀愛很辛苦。它歷盡千辛萬苦，終于在一座鐘樓里找到了它。然而，它已經(jīng)成了一只敲鐘的貓，每到黃昏，它都會(huì)為人們敲響祈福的晚鐘，最后被鐘聲震聾了。笑貓很傷心，每天都陪著虎皮貓。它想不能再這樣下去了，決定去問問老鼠。一只年長(zhǎng)的老鼠告訴它，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山上的`藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往山上的路危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇殘的母老虎以及殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，隨時(shí)都可以傷害它。
笑貓不顧自己的生命危險(xiǎn)，為了心愛的虎皮貓，它義無反顧地踏上生命旅途�？墒�，它歷經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只兔子偷吃了。笑貓很傷心，可綠烏龜告訴它，只要心中有愛，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
后來，虎皮貓?jiān)谛ω埖恼樟舷露浣K于能聽見了。后來，它倆舉行了婚禮。這場(chǎng)愛情是多么轟轟烈烈，相信它們的故事傳播到任何地方，都能讓那里的人們?yōu)橹袆?dòng)。
我真喜歡《笑貓日記》這本書，它不但故事情節(jié)生動(dòng)有趣，而且讓我明白了一個(gè)道理——愛可以感動(dòng)天地。
我喜歡的一本書作文6
書就像指明燈，照耀前行的路；書就像一扇門，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以凈化，它讓我的思想得以升華。在我看過的許多書中，我最喜歡的一本書是《斑羚飛渡》，因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物，而這本書對(duì)動(dòng)物的'描寫非常的細(xì)致，看完它我有諸多感想。
動(dòng)物大王沈石溪
看完這本書，我由衷的佩服他，怎么會(huì)把動(dòng)物情感描寫的這么細(xì)膩呢，怎么會(huì)把動(dòng)物的動(dòng)作描寫的這么細(xì)致呢，怎么會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過了解我發(fā)現(xiàn)為了寫好文章，他與動(dòng)物都相處過，與他們一塊生活過。他到過動(dòng)物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當(dāng)做寵物。由此我想到平常寫作文時(shí)，也要注意多觀察，多了解，這樣才能把文章寫好。
他說：“生命苦短，一個(gè)人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯(cuò)了�！笔茄�，我在想我是不是也應(yīng)該把自己的事情做好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動(dòng)物世界
讀完這本書，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團(tuán)結(jié)，馬的忠誠(chéng)，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對(duì)死亡時(shí)，它們會(huì)想到犧牲一半來保全另一半；選擇犧牲年老的來保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展，如果在困難面前，每個(gè)都想著逃命，可能無一生還。從動(dòng)物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，多做好事，做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動(dòng)物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著想，學(xué)會(huì)付出。同時(shí)我也希望人類不要捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，做動(dòng)物的朋友。
我喜歡的一本書作文7
我是一個(gè)愛讀書的女孩，在閑暇之時(shí)總要讀一些小說散文或雜志上的文章，但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書刊，我更鐘愛于盧勤姐姐寫的《做人與做事》。
這本書的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)；我又覺得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格高尚的人；而它更像是一面無私而又偉大的鏡子，把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無保留地照出來，促使我不斷地改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來越多，越來越亮�？偠灾�，讀了《做人與做事》這本書，使我受益匪淺啊。
記得我以前很自卑，凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難，常常會(huì)灰心喪氣，用消極的心態(tài)去面對(duì)，結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn)，自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說Bye—Bye了。
讀了《做人與做事》這本書后，我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個(gè)良好的.心態(tài)，即使失敗了，只要你毫不氣餒，勇敢地面對(duì)，這時(shí)，成功就會(huì)向你微笑。我心想：是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？每個(gè)人都會(huì)有失敗，但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會(huì)是成功者。
從此以后，我變得自信了起來，凡是面對(duì)平常很多人看起來很糟的事，我就會(huì)大聲地對(duì)自己說：“沒關(guān)系”，之后坦然面對(duì)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，生活中的很多困難，其實(shí)只要你勇敢面對(duì)，保持良好的心態(tài)，它就會(huì)向你低頭。
啊，這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊。
……
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是智慧之門的金鑰匙，我將繼續(xù)在書的海洋中，不斷地遨游著，探索著，發(fā)現(xiàn)著。
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