紅塵若雨，鬢發(fā)已成霜小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的紅塵若雨，鬢發(fā)已成霜小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初入寶殿，便頓時感到那種嚴肅之情。漸入佳境，則心靈又受到了深深震撼，感覺我們在佛面前是那么渺小。正想走進觀音殿，剛想進去卻停住腳步，太吵了！
唉……仰頭，卻不經(jīng)意看到那端坐在臺上的彌勒佛�！按蠖悄苋�，容天下難容之事，開口便笑，笑世上可笑之人�！崩蠋煹脑捳Z在我耳邊響起。唉，要是世人都像彌勒佛一樣內(nèi)心光明，有道義，有良知，坦蕩該多好哇！
今天，我們來到建甌光孝寺，剛?cè)腴T，兩旁的石獅便瞪得我們，仿佛在想，這群小孩是來干什么？是來搗亂的嗎？哎喲……我輕觸了下獅子的頭，我看著它，它看著我，我看出了它眼中的滄桑，仿佛在訴說著這座古寺多年的歷史。
我邁進長廊，天王殿、觀音殿的美景自不必說，其中最屬大雄寶殿令我印象深刻，不僅是因為大雄寶殿的`莊嚴肅穆，而且因為人們的舉動，唉……
走進大雄寶殿，抬頭一看，天花板上的壁畫都“閃瞎”了我的眼睛，仙女們的一舉一動就像真人一般。衣袂刻畫得細致入微。我的目光落在幾尊佛像上，佛像雙目含笑，嘴角揚起大大的笑容。衣衫半落，左手拿著一串佛珠，右手自然垂著，莊嚴、慈祥。別的佛像也是各有千秋——就在這時，我看到一幅極其不和的畫面，就在大殿的那頭有人對著佛像指指點點，有人在佛像面前大口說臟話，還有人居然在用水瓶輕敲四大天王的腳趾。
這時我不禁想起，比爾蓋茨的一句話“有德無才，考慮錄用。有才無德，堅決不用！”在這些人中應(yīng)該有人成績很好，但是他們的未來一定不會多好！人生不過短短幾十載，坦蕩的活也是一輩子，茍且偷生也是一輩子，為何不坦蕩做人呢？
也許那些人到老的時候才能醒悟吧，但那時“紅塵落雨，鬢發(fā)已成霜”，即使再后悔，時間卻再也不會倒流了。
【紅塵若雨，鬢發(fā)已成霜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
雨已成詩作文05-25
靜默紅塵,君若懂得我的清澈散文12-18
霜小學(xué)作文01-24
情牽清明，若雨般蕭條作文03-29
霜的作文_霜的作文08-10
描寫霜的小學(xué)作文12-27
冬霜小學(xué)作文07-28
關(guān)于霜的小學(xué)作文07-11
小學(xué)描寫霜的作文45005-09