我心中的水作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的水作文1
“山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”是我們向往的美景,也是我們?nèi)祟?lèi)勞動(dòng)創(chuàng)造和精心愛(ài)護(hù)的碩果。但是現(xiàn)在這種美景不斷得受到工業(yè)化的侵蝕,我們不得不為此付出沉重的代價(jià)。“五水共治”是浙江省今年出臺(tái)的建設(shè)生態(tài)文明的重要舉措之一。五水即指“污水、洪水、澇水、保水和節(jié)水”。從字面上理解,“五水共治”是一個(gè)大目標(biāo)、大思路,是一個(gè)系統(tǒng)工程。通過(guò)這個(gè)舉措讓水的價(jià)值不斷的融合到每個(gè)公民的具體生活之中,讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水是直接關(guān)系社會(huì)的平安穩(wěn)定,關(guān)乎人水和諧。
水,是生命之源,是一種寶貴的自然資源。自人們的第一聲啼哭開(kāi)始,便仰仗于水。水令我們生存生活。人類(lèi)生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉等都與水不可分離。沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草一樣黯淡無(wú)光。而現(xiàn)今世界上的可飲用水已經(jīng)越來(lái)越少了,可是工業(yè)化社會(huì)的到來(lái),使得人們忘記了藍(lán)天綠水的價(jià)值,取而代之的是經(jīng)濟(jì)效益和金錢(qián)至上。是啊,正因?yàn)槿,正因(yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制的破壞和浪費(fèi),再過(guò)幾百年,地球上又少了一樣人類(lèi)賴以生存的物質(zhì),地區(qū)便將是一個(gè)無(wú)水的星球,隨著水的消失,地球上的生命也會(huì)隨著消失。即使有也只能是我們這些無(wú)知人類(lèi)的懊悔的淚滴。
在我們身邊,不斷的看到人們把生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)廢水等傾倒或者排入河流,只看重眼前的利益而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,更是忽視了我們生存的環(huán)境,根本不會(huì)顧及受侵害的河流的感受。小時(shí)候的小河留下了我們童年的歡笑,現(xiàn)在的小河留給我們的是無(wú)盡的傷痛,我們對(duì)它沒(méi)有感恩之心只有破壞之情。也許有朝一日,水管中流出的不再是清澈的泉水,而是生命的挑戰(zhàn)。所以,我們維護(hù)水就是在維護(hù)我們的生命。
我們?cè)缟掀饋?lái)也許會(huì)聽(tīng)到一聲聲的嘆息,那會(huì)是地球母親的嘆息聲。同時(shí)它也在呼喚,呼喚人類(lèi)不要忘恩負(fù)義而是要學(xué)會(huì)感恩自然、尊重自然。一滴水也許是微不足道,但是其寓意深遠(yuǎn)。缺水的形勢(shì)日益嚴(yán)峻,請(qǐng)珍惜我們僅有的水資源吧!當(dāng)我們保護(hù)好地球母親美麗的容貌是,內(nèi)心的自豪感就會(huì)油然而生。
美麗的地球需要我們共同呵護(hù)、共同培育,我們不希望讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!只要我們攜手,文明之花定能處處綻開(kāi)!
我心中的水作文2
我外婆家門(mén)前有一條小河,雖然不是很有名,但它卻是我心目中最美的小河。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,河兩旁的柳枝抽出了嫩綠的小芽?jī),一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)頑皮的孩子正在蕩秋千。當(dāng)柳枝觸碰到清澈見(jiàn)底的河水,漾起了圈圈漣漪……
夏天來(lái)臨時(shí),特別是到了晚上,人們情不自禁地會(huì)聚集在河邊納涼。大人們搖著蒲扇聊天,小孩子們圍著大樹(shù)玩游戲。蛙鳴蟲(chóng)和,鳥(niǎo)語(yǔ)風(fēng)吟,河邊的綠柳風(fēng)動(dòng)的婆娑,還 有小河邊歡快的流水潺潺的低吟,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)自然和諧的交響曲。
秋天到了,白鷺還 把河兩岸的樹(shù)當(dāng)成它休憩的客棧。河水四周的景物變得金燦燦,河水在夕陽(yáng)的照耀下變得愈發(fā)金燦,愈發(fā)奪目,猶如披上了金色的錦鍛,連綿不絕……
冬天無(wú)聲無(wú)息到來(lái)時(shí),河面上結(jié)起了一層層薄薄的冰,小河仿佛像一個(gè)少女般害臊的蒙起臉來(lái),我則喜歡在河邊的空地上,約上三五好友堆雪人,打雪仗……
不知從何起,這條美麗的小河生病了,仿佛一下子“蒼老”了許多。河兩邊不再出現(xiàn)以往美麗的景象。河面上到處是垃圾,有塑料袋,有可樂(lè)罐,還 有方便面盒等等。河水像是被中魔了,受到了污染,時(shí)刻散發(fā)著陣陣惡臭。它的顏色,時(shí)而紅色,時(shí)而黃,最終變成了黑色……臨河而居的人們終日抱怨,住在河邊真是受罪,不管是春夏秋冬,一年四季人們都不敢打開(kāi)窗戶 。而河邊散步的人們寥寥無(wú)幾,小河像一個(gè)孤獨(dú)的老人,人們看到小河都要繞道而行,避而遠(yuǎn)之,而我去外婆家的次數(shù)也變得越來(lái)越少。
有一天,我突然接到外婆的電話,外婆激動(dòng)地說(shuō):“玥玥,快到外婆家來(lái)看看,有什么變化?”我來(lái)到外婆家,外婆緊緊拉著我的手,剛跨出家門(mén),我就覺(jué)察到了,空氣變得好清新,當(dāng)年清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦嬉戲的河流又再次浮現(xiàn)在眼前。外婆說(shuō):“現(xiàn)在政府好,花了大力氣進(jìn)行‘五水共治’,喏,你瞧,橋上還 掛有‘五水共治’的宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!外婆家可以天天打開(kāi)窗戶了!蓖馄判Φ煤喜粩n嘴。
看到外婆的笑臉,聽(tīng)到她久違的笑聲。不遠(yuǎn)處的紅色標(biāo)語(yǔ)在我腦海里愈發(fā)清晰——五水共治人人參與,和諧環(huán)境家家受益!
是啊,只要我們每個(gè)人積極共同努力參與“五水共治”,我們心目中的那條美麗的“小河”依舊會(huì)出現(xiàn),我們的生存環(huán)境將會(huì)更加美好,我們的生活會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)將更加的和諧、蓬勃發(fā)展!
我心中的水作文3
水是生命的源泉,人的健康都離不開(kāi)它。書(shū)上說(shuō)過(guò):人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水。由于人們對(duì)河水的污染,現(xiàn)在的河水變得又臟又臭,被污染的很?chē)?yán)重。有很多地方現(xiàn)在很?chē)?yán)重的缺水,現(xiàn)在我們采取了五水共治,讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
以前,我們的河水是這么臟的嗎?你們是否想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?你們是否想過(guò)這切的切都是由我們?nèi)祟?lèi)造成的?隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)追求進(jìn)步的步伐越來(lái)越快,已經(jīng)不顧后果的濫用化學(xué)品,造成河水等自然環(huán)境遭到破壞。些企業(yè)的工廠偷偷的排放污水,為了躲避警察的排查,它們就在夜聲人靜的時(shí)候偷排污水。為什么現(xiàn)在的人們可以為了利益、金錢(qián),不顧后果的破壞環(huán)境,他們又是否想過(guò)這樣做,最后沒(méi)有了水,沒(méi)有了植物……這切的后果誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?現(xiàn)在的河水,環(huán)境已經(jīng)這么不好了,而我們又采取了什么行動(dòng)呢?我們理想中的地球是否能恢復(fù)最原始的美麗呢?
現(xiàn)在,我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)采取了最實(shí)際的行動(dòng)。我們采取了五水共治的行動(dòng)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。現(xiàn)在我們浙江已經(jīng)有多處地方已經(jīng)得到了共治,我們平湖的洪建小區(qū)已經(jīng)開(kāi)始治水了。工人們先把臭水抽干,再放水。把水抽干時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水之所以這么臟這么臭,是因?yàn)槠髽I(yè)偷排污水和人們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾造成的。治水治好后的小區(qū),河道干凈,雖然沒(méi)有我們想象中的那么清澈見(jiàn)底,但也干凈了不少,最主要的是不臭了,這樣小區(qū)就顯得干凈,整潔。工人叔叔們?cè)谂χ嗡,那我們也?yīng)該付出自己的努力,既然沒(méi)能力治水但我們可以共同來(lái)“治水”我相信在我們的共同努力下,天空將片藍(lán),河水片清,大地片綠。
在我們的努力下地球媽媽肯定會(huì)恢復(fù)從前的美貌。將來(lái),我相信河水肯定是我心目中的小河,大地片綠,沒(méi)有丁點(diǎn)垃圾,垃圾桶次次滿載而歸,天空片藍(lán),沒(méi)有霧霾的困擾,人們不用帶著口罩,可以呼吸新鮮的空氣,每天早出晚歸,生活天天向上。沒(méi)有生態(tài)災(zāi)難,人們不用憂慮地生活,大街上滿是自行車(chē),人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。我相信未來(lái)的地球肯定比我們想象中的更美!
我相信地球肯定會(huì)變得更美,變成我心目中的地球,我心目中的那條小河!
我心中的水作文4
曾經(jīng)在一則報(bào)紙上看到過(guò)一篇克里族印第安人的預(yù)言。它說(shuō):“只有到最后一株樹(shù)被砍下,只有到最后一條河流已被污染,只有到最后一尾魚(yú)亦被捕獲,只有到了那時(shí)你才知道,錢(qián)是不能吃的!笨吹竭@兒,不禁讓我想到了小時(shí)候的一件事……
小時(shí)候,我就和外公外婆生活在農(nóng)村。
有一次,我和外婆一起去田地澆水。只見(jiàn)外公租了一臺(tái)機(jī)器,好奇的我就問(wèn)外婆:“那是什么?”
外公慈祥地說(shuō):“是水泵!
“水泵是干什么用的?”
外公摸了摸我的頭笑著說(shuō):“傻孩子,外公的這個(gè)水泵用來(lái)澆水啊,不澆水的話,地里的苞谷早就死了,你說(shuō)是不是。俊
我笑嘻嘻地說(shuō):“是!笨墒钱(dāng)我看見(jiàn)外公往里面倒汽油,發(fā)動(dòng)機(jī)從井里抽水往地里澆水時(shí),好奇心強(qiáng)的我就又問(wèn):“外公,干嘛不從河里直接挑水往地里澆啊,這樣不僅節(jié)約汽油,還不用租機(jī)器了,不是一舉兩得嗎?”
我看了看外公,外公略有所思說(shuō):“想當(dāng)年,我還小的時(shí)候,河里的水很清澈,就連水中的魚(yú)兒我都看的很清楚,該到澆水的時(shí)候了,我就和你太外公從河里挑水往地里澆水,雖然很累,但是澆灌出來(lái)的種子又大又飽滿,吃著很有嚼勁,還有那肥大的魚(yú),想想都流口水。想想那時(shí)候的藍(lán)天、白云,真好!”可是外公轉(zhuǎn)念間眉頭皺了一下說(shuō):“現(xiàn)在啊,藍(lán)天哪,不藍(lán)了,白云啊,也不白了,就連河里的水也被污染了,魚(yú)一個(gè)個(gè)都翻肚了,唉!”聽(tīng)到這兒,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也感受到了身邊的變化,身邊原本干凈美麗的河流如今變得骯臟不堪,河里的魚(yú)蝦尸體漂浮在湖面上,可是,面對(duì)這些,人們的態(tài)度竟是享受!每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,如果我們不注意保護(hù)環(huán)境,不注意愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園,那么二十年后我們的地球會(huì)徹底毀滅!
我心中的水作文5
您是一滴甘甜的泉水,雖然微小,卻能流進(jìn)我心中,沁人心脾,讓人回味無(wú)窮……
轉(zhuǎn)身遇見(jiàn)的“聰”
“什么是聰明的孩子呢?“聰”首先要有一雙會(huì)聆聽(tīng)的耳朵,其次是一雙善于觀察的眼睛,然后是一張敢于表達(dá)的嘴巴,最后,也是最重要的,是一顆勤于思考的心……”這是一年級(jí)的.我轉(zhuǎn)身坐下后聽(tīng)到的第一句話。我們是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起頭望著您那齊肩的黑發(fā),和藹的眉眼,半揚(yáng)著的嘴角,一個(gè)個(gè)挺直了背,認(rèn)真讀著……
芳香六月的“勤”
臨畢業(yè),同學(xué)們都心不在焉的,老師的復(fù)習(xí)強(qiáng)度又提高了不少,拖堂一兩小時(shí)已是家常便飯。望著窗外漸漸灰暗的天空,聽(tīng)著您似乎怎么也聽(tīng)寫(xiě)不完的詞句,講臺(tái)下的抱怨聲是越來(lái)越大。我想,您一定聽(tīng)到了。但,您沒(méi)有說(shuō)話,頓了兩三秒后,忽地站起身,拿了紙筆,語(yǔ)氣平和:“我和你們一起寫(xiě)!彪S即合上書(shū),嘴里念著詞語(yǔ),手中筆桿搖晃。正欲發(fā)作的同學(xué)隨即壓了不滿之色,提筆寫(xiě)起來(lái)。從那以后,教室多了一個(gè)伏案的身影。我那敬愛(ài)的老師……
憧憬未來(lái)的“淚”
我從未見(jiàn)過(guò)您的眼淚,那天,除外。當(dāng)同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下那份請(qǐng)假時(shí)間為永遠(yuǎn),落款為全班同學(xué)的請(qǐng)假條時(shí),您一進(jìn)門(mén)便愣住,呆在原地,握書(shū)的手猛得抽動(dòng)了一下,隨即又勉強(qiáng)一笑,回過(guò)頭看著早已淚水瑩瑩的我們,緩緩開(kāi)口:“孩子們,去吧,不必留戀,因?yàn)槟銈儗⒈枷蚋鼜V闊的舞臺(tái)……”說(shuō)著,您的眼淚已掉下來(lái),肩頭輕輕抖動(dòng),聲音變得蒼老又沙啞,哽咽道:“人生……是在一次次分別中度過(guò)的,每一刻都在和上一秒鐘告別!蓖瑢W(xué)們坐得筆直,仔細(xì)聽(tīng)這最后一堂課,抽泣著。“希望你們的未來(lái)會(huì)更加美好……別忘了……‘;丶铱纯础
老師,您是那春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,您是那贈(zèng)花人,贈(zèng)人玫瑰,卻不在乎是否手有余香;您是那涓涓流水,細(xì)水長(zhǎng)流,緩緩流入我的心中。
我不敢妄言這是留給您的回憶,便當(dāng)這是一方溫暖,流進(jìn)我心中……這一生,您送了我一程……
我心中的水作文6
你知道五水是什么嗎?五水就是指“洪水、污水、澇水、節(jié)水、供水”,這五水需要一起治。不然會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,也會(huì)影響人類(lèi)的身體健康。五水共治已在各個(gè)地方積極展開(kāi)。
污水是指一種臟水,里面經(jīng)常會(huì)混有泥土、樹(shù)葉、化工廢水和一些白色垃圾,比如塑料袋等等。目前我國(guó)許多河流水域已變成了廢物傾倒的場(chǎng)所,導(dǎo)致了嚴(yán)重的河流水功能破壞和生態(tài)系統(tǒng)失衡。水污染問(wèn)題日益突出,對(duì)供水安全已構(gòu)成嚴(yán)重威脅。喝了這些污水會(huì)導(dǎo)致劇烈嘔吐,甚至直接離奇死亡。水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們必須要把污水全部都清理干凈。
還有就是洪水,你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)山洪爆發(fā)吧。那時(shí)不僅許多樹(shù)會(huì)被連根拔起,而且房屋也會(huì)被沖毀,田地會(huì)被淹沒(méi)。洪水是多么令驚心膽戰(zhàn),會(huì)傷及多少無(wú)辜人的性命呀!
澇水也是一種水災(zāi),就是指一個(gè)地方地勢(shì)低洼又沒(méi)有排水孔,積水不能及時(shí)排掉的澇災(zāi)。讓人不能行走,連車(chē)都無(wú)法行駛過(guò)去。積水太多排不出去,這個(gè)世界將會(huì)是什么樣子呢?就像大海,一眼望不到邊,卻沒(méi)有陸地的世界。所以一定要多挖些下水道,并及時(shí)疏通。好使?jié)乘慷寂懦鋈,以免危害人們的生產(chǎn)、生活。
供水是指人們可以飲用的水。世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多的污染威脅。只有人們注意杜絕污染物進(jìn)入河流,或減少垃圾數(shù)量,在水中的垃圾才會(huì)飄走、稀釋、慢慢減少。因此只有控制垃圾源才可以讓河流、湖泊恢復(fù)原始清澈的樣子。為了保障飲水的安全,我們必須保護(hù)好水環(huán)境。
節(jié)水就是節(jié)約用水。有些同學(xué)把每天帶去學(xué)校的水還沒(méi)喝完就倒掉了,這是一個(gè)很不好的生活習(xí)慣。在人們的傳統(tǒng)觀念中,水往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的“,事實(shí)上地球上有99%的是不能讓人們飲用的海水和極地冰,其余1%還都存在于地下800米以下的地層中,人們生存所依靠的河流、湖泊的水僅占總水量的0.01%。目前我國(guó)許多城市正面臨著缺水的危機(jī)。我們已經(jīng)浪費(fèi)不起了。
讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好身邊的每一條小河,從點(diǎn)滴做起,珍惜每一滴水,還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
我心中的水作文7
“上善若水,善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)! 我心目中的水就是這樣的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
我心中的水總是堅(jiān)持不懈向前奔跑。從高原上,穿過(guò)山峰,越過(guò)森林,迎接那從東方升起的太陽(yáng),送走那玉盤(pán)似的月亮,唱著歌兒流入大海。所以,堅(jiān)持不懈者是水:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,堅(jiān)韌不拔者也是水:“抽刀斷水水更流”。人生路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有超過(guò)船頭的浪,賽過(guò)船槳的波。面對(duì)挫折和苦難,我們要擁有的是博大的胸懷和堅(jiān)定不屈的信念。只有這樣,才能在面對(duì)困難時(shí)冷靜沉著的應(yīng)對(duì),任他人狂風(fēng)怒號(hào),我置之度外。
我心中的水有時(shí)也很平靜。長(zhǎng)恨人心不如水,等閑平地起波瀾。這是唐代詩(shī)人劉禹錫詩(shī)里的一句話。人生不如意的事十有八九。若總是斤斤計(jì)較,那世上就沒(méi)有快樂(lè)可談了。除非大是大非,少你爭(zhēng)我?jiàn)Z,少勾心斗角。人們常說(shuō):讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果我們遇事都能用一種平常心態(tài)來(lái)看待,拿那幾件不如意的事也就一去無(wú)回了。
我心中的水晶瑩透亮,清澈無(wú)瑕,可以用正直兩字形容。在從前的一個(gè)晚上,一位將軍楊震差點(diǎn)受人賄賂。他的屬下為了能夠升官發(fā)財(cái),控制了一方土地,想用重金把他給收買(mǎi)了,并且還說(shuō)“夜深無(wú)人知曉”。而楊震卻說(shuō),不怕人知,只怕天知地知,你知我知。由此可見(jiàn)楊震的心境猶如水般正直高尚、純潔神圣。
也是由于水的明澈無(wú)瑕,晶瑩透亮,所以可以映照出物體的影子。人世之間事物之中都充滿著神奇的變化,而我們受主觀意愿的干擾往往只看到表面的事物,不能進(jìn)行細(xì)致地觀察,深入地了解分析。安徒生童話中的那只丑小鴨,在母親和兄弟姐妹以及主人的冷嘲熱諷中,失去了自我,認(rèn)為自己是低人一等,直到它在河岸上在河水中看清了自己的面貌,才認(rèn)清了自己,重新樹(shù)立信心。感嘆人生世事,又不禁感慨:以水為鏡,可以映人生。
我心中的水明澈、純潔,一生永遠(yuǎn)在流淌,川流不息。如果人們能夠?qū)W習(xí)到水純潔、清澈的本質(zhì)與“無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)”的品質(zhì),不但讓思想登上了山的頂端,而且讓人生會(huì)更有用價(jià)值。利這東西,既不是出生時(shí)帶來(lái)的,又不能在去世時(shí)帶走。它并不屬于我們,而我們總是把它放在第一位。人如果能不為名而奮斗,不為利而謀策、計(jì)劃,人生必定是淋漓暢快的。正如晉代詩(shī)人陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的酣暢。他雖身處亂世,卻不聞雜音。超然物我之外便是一種人生境界。
我心中的水……
我心中的水作文8
五水共治圍繞“治污水,排澇水,防洪水,保供水,抓節(jié)水” 這一主題,開(kāi)展了一系列五水共治三年行動(dòng)計(jì)劃。 我作為文海小學(xué)的一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,從小做起,從身邊小事做起助力五水共治和建設(shè)美麗杭州,為實(shí)現(xiàn)偉大中華復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假里,爸爸媽媽帶著我們“雛鷹假日小隊(duì)”第一次體驗(yàn)了五水共治的志愿服務(wù)。我們的目的地是江干區(qū)筧橋鎮(zhèn)馬家橋河,那兒給我留下了深刻的印象。撲鼻而來(lái)的惡臭味,使我頭昏眼花。河面上漂浮著各式各樣的垃圾:塑料袋,飲料瓶,廢棄的包裝袋、、、、、、。多得數(shù)都數(shù)不清。面對(duì)這眼前的一幕,我驚呆了。為什么我們的河道會(huì)出現(xiàn)那么嚴(yán)重的水質(zhì)量問(wèn)題呢?那一定是我們向小河排了許多工廠污水、生活垃圾。如果我們?cè)俨患皶r(shí)清理這河道,那么我們的馬家橋河即將面臨怎么樣的災(zāi)難呢?那一天,我盡了我自己所有的能力,出色的完成了自己的志愿任務(wù)。回到家后我一直念念不忘這條被嚴(yán)重污染的馬家橋河,我發(fā)誓一定要從身體做起,好好保護(hù)水資源。我知道自己很渺小,雖然我防不了洪水,排不了澇水,但是我至少可以在生活中節(jié)約用水,少排污水。我的節(jié)水也就從這一天開(kāi)始了:早晨,洗完臉的水總是不忍心倒掉,拿它來(lái)沖洗衛(wèi)生間;我還告訴媽媽?zhuān)赐氲臅r(shí)候少放洗潔劑,節(jié)約用水;打開(kāi)的水龍頭及時(shí)關(guān)閉、、、、、。每天總是用著少量的水來(lái)清洗我的毛筆。洗澡的時(shí)候總是想著不能浪費(fèi)水。一水多用成了我的最佳方式。
前些天,媽媽帶給我一個(gè)好的消息,馬家橋河通過(guò)我們的宣傳,當(dāng)?shù)乩习傩蘸驼畬?duì)馬家橋河進(jìn)行了整治,現(xiàn)在的馬家橋河河水多了不黑了;河里的垃圾明顯少了;臭味幾乎沒(méi)了;河道兩邊的截污管已經(jīng)運(yùn)行了。聽(tīng)到媽媽帶給我的好消息,我對(duì)五水共治更有信心了。相信我心中的小河一定會(huì)在我們大家的努力下回到以前的清澈。我對(duì)小河許愿:請(qǐng)相信我給我時(shí)間,我一定會(huì)讓你成為最美的河道。
我心中的水作文9
在我休息的時(shí)候,經(jīng)常看《動(dòng)物世界》,其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:在非洲大草原,每當(dāng)旱季來(lái)臨,草原上河流斷流,變成稀稀落落的小水塘,斑馬、角馬等食草動(dòng)物為了飲水,不顧被獅子、鱷魚(yú)等食肉動(dòng)物捕食的危險(xiǎn),義無(wú)反顧地奔向小水塘。由此可見(jiàn),水對(duì)生命是多么的重要!有水的地方才能孕育出生命,水是生命之源。
當(dāng)我看到馬爾代夫那蔚藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底;當(dāng)我看到九寨溝那“五花!钡娜拾邤;當(dāng)我看到大運(yùn)河的河水波光粼粼;當(dāng)我口渴難耐的時(shí)候,喝上一口“農(nóng)夫山泉”,神清氣爽無(wú)不感嘆于水的純凈、秀美、靈動(dòng)、甘甜
然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出了水體的自凈能力,這就會(huì)產(chǎn)生污染。一項(xiàng)調(diào)查表明,全國(guó)目前已有82%的江河湖泊受到不同程度的污染,每年由于水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)377億元。水源污染源于城市工業(yè)、生活污水排放。水利部水資源司和國(guó)家環(huán)保局的調(diào)查表明,長(zhǎng)江、黃河、珠江、海河、灤河、遼河、松花江七大水系,接納了全國(guó)城市污水排放量的70%。昔日清澈見(jiàn)底的大運(yùn)河,碧波疏影的秦淮河,許多河段現(xiàn)已變成濁流泛臭的“黑水河”
水污染對(duì)人類(lèi)健康危害極大。污水中的致病微生物,病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些巨毒物質(zhì)可在幾分鐘使人畜死亡。最危險(xiǎn)的是鎘,鉛等金屬物質(zhì),進(jìn)入人體后造成慢性中毒,一旦發(fā)現(xiàn)就無(wú)法遏止。污水還污染農(nóng)田和農(nóng)作物,使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。水污染還造成其他環(huán)境質(zhì)量的下降,影響人們的游覽,娛樂(lè)和休養(yǎng)。
全球的淡水資源占水資源總量的3%,然而能直接飲用的只有0.5%。就是這樣,還是有人在浪費(fèi)水。生活中,我們常常能看到這樣的情景,公園里,地上竟是喝了一半的礦泉水瓶;衛(wèi)生間里,水管長(zhǎng)期細(xì)水長(zhǎng)流;刷牙洗臉時(shí),龍頭開(kāi)到最大,就眼睜睜地看著水這樣白白的流走。而這些我們都是可以避免的呀!再想想那些缺水地區(qū)的人們,水是多么的珍貴!
平時(shí),媽媽盡量用肥皂洗衣服,以減少對(duì)水的污染;家里洗漱、刷鍋洗碗、淘米用過(guò)的水,用來(lái)沖馬桶,以節(jié)約用水。父母用實(shí)際行動(dòng)告訴我:保護(hù)水資源從我做起,因?yàn)楸Wo(hù)水資源就是保護(hù)人類(lèi)自己。
【我心中的水作文】相關(guān)文章:
我心中的風(fēng)景作文05-27
我心中的美景作文05-29
我心中的秘密作文05-23
我心中的英雄作文05-23
我心中的黃河作文05-20
我心中的彩虹作文05-19
我心中的春天作文05-12
我心中的老師作文05-12
我心中的家園作文05-08
我心中的項(xiàng)羽作文05-07