【精華】節(jié)水作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的節(jié)水作文3篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文 篇1
在公共廁所的水池旁，餐廳的水池邊，常常會(huì)見(jiàn)到這樣的標(biāo)語(yǔ)：“水，是生命之源”“珍愛(ài)每一滴水，就等于珍愛(ài)生命”……這些朗朗上口，連幼兒園的小弟弟小妹妹都能熟讀成誦的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)幾乎每個(gè)水池邊都有�？墒遣皇撬械娜硕及阉醋魃磥�(lái)節(jié)約呢？是不是所有人都像珍愛(ài)生命一般珍惜水資源嗎？答案確實(shí)令人失望的。
生活在水鄉(xiāng)的人們也許從未有過(guò)節(jié)水意識(shí)。他們肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)著寶貴的水資源。聽(tīng)！沒(méi)擰緊的水龍頭，正滴答滴答地流水；嘩嘩嘩，生命之源正沖洗著鍋里的碗、盆中的衣裳；幾個(gè)頑童正嬉笑著用水潑灑著同伴……他們從沒(méi)想過(guò)，水龍頭流的早已不是水，而是淚水，它正傷心地哭泣，可卻沒(méi)人讓它停止哭泣，這是多么令人悲哀��！明明可以再次利用的水，人類卻要狠心地倒掉；明明可以維修的漏水水管，人類卻對(duì)它不理不理睬；明明可以不浪費(fèi)水，人類為什么偏要浪費(fèi)！
正在浪費(fèi)水的人，你們可曾想過(guò)要節(jié)約？正在浪費(fèi)水的人，你們可曾知道自己浪費(fèi)的水可挽救一個(gè)人的生命，可曾想過(guò)沒(méi)了水，自己的生命將如何維持？
人啊，趕緊醒悟，趕緊來(lái)節(jié)約水吧！不要把節(jié)約水想得遙不可及，不要人認(rèn)為自己做不到。其實(shí)，節(jié)水很簡(jiǎn)單，我們可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起，看見(jiàn)沒(méi)擰緊的水龍頭，花點(diǎn)時(shí)間擰擰緊；看見(jiàn)漏水的水管，花點(diǎn)精力修修好；看見(jiàn)有人在浪費(fèi)水，花點(diǎn)口舌去勸阻……這就是節(jié)水，寧用浪費(fèi)水的時(shí)間，去節(jié)約一滴水。
一個(gè)人節(jié)水是微不足道的，兩個(gè)人節(jié)水雖也是杯水車薪，可三個(gè)人，十個(gè)人，一百個(gè)，一千個(gè)人來(lái)共同節(jié)水，那力量就是不可低估的。讓我們13億人口攜起手來(lái)，把水當(dāng)作生命之源來(lái)節(jié)約，把水看成自己寶貴的生命般珍惜、呵護(hù)，讓我們共同節(jié)水，不再鋪張浪費(fèi)水資源，使“人們不再珍惜水，地球最后一滴水會(huì)是人的眼淚”成為一句空話，使中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)更上一層樓，使中國(guó)成為“節(jié)水大國(guó)”，使我們的子孫永遠(yuǎn)幸福，使我們的家園更加美好，使我們的明天更加輝煌燦爛！
節(jié)水作文 篇2
“先生，你們單位的水龍頭壞了，該修一下了……”“哦，知道了……”爺爺原在自來(lái)水公司做水質(zhì)監(jiān)理員，五年前退休了。也許是職業(yè)習(xí)慣，他多年來(lái)一直倡導(dǎo)節(jié)約用水，率先在家中搞起了用水“三級(jí)體制”，把淘米水、洗菜水、洗衣服的水分別用空桶盛裝，按需所用，到最后無(wú)利用價(jià)值了就沖抽水馬桶，這樣，我家每年節(jié)水在30噸左右。為此，爺爺被小區(qū)里的人親切地稱之為“節(jié)水爺爺”。冬天里的一天，爺爺來(lái)學(xué)校接我，路過(guò)一個(gè)單位，只見(jiàn)門口的一個(gè)水龍頭壞了，一直在“嘩嘩”地淌水，忍不住去該單位作了反映，接待人員聽(tīng)了，抬起頭，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“哈哈，一個(gè)小水龍頭，能漏掉多少水，值多少錢，再說(shuō)流水不凍嗎？沒(méi)什么大驚小怪的，老同志還是早點(diǎn)回家吧……”第二天我們又經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)“濤聲”依舊，爺爺急得直跺腳，又前去反映，反而被辦公室里的幾個(gè)小伙子嘲笑了一番，把爺爺氣得渾身直哆嗦。
“你錢嫌多了，沒(méi)地方花了，十幾元錢打了水漂不算，渾身都被自來(lái)水噴得這個(gè)狼狽相，弄出感冒來(lái)，你圖個(gè)啥……”第三天，讓我倍感納悶的是，爺爺竟沒(méi)來(lái)接我，一口氣沖回家，一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶不停地在數(shù)落爺爺。原來(lái)，爺爺下午來(lái)接我時(shí)，見(jiàn)那個(gè)水龍頭還沒(méi)修好，就折回家找來(lái)工具，買來(lái)水龍頭，由于沒(méi)有找到閥門，只好帶水換龍頭，被水龍頭噴了個(gè)“落湯雞”……盡管被奶奶嗔怪了一頓，但爺爺臉上還是蕩漾著快樂(lè)的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算修好了，一天要節(jié)約好多水呢……”
“爺爺，你這樣做，有人說(shuō)你傻，你不覺(jué)得委曲嗎……”又一天回家，爺爺被奶奶言中了，得了重感冒，正躺在床上打點(diǎn)滴，大家都很心疼，我給爺爺?shù)沽艘槐�，悄悄地�?wèn)爺爺。
“關(guān)于節(jié)水，任重道遠(yuǎn)，應(yīng)該得到全社會(huì)的重視，多年來(lái)的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。孩子，從小要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，讓其成為一種社會(huì)風(fēng)尚和責(zé)任。但是就有一些人或單位對(duì)于節(jié)水，麻木不仁，使人痛心疾首啊！……”爺爺拉著我的手，輕輕地說(shuō)，心中有著無(wú)限的.遺憾。
節(jié)水作文 篇3
水是生命之源，人類不可以離開水。五（三）班同學(xué)利用課余時(shí)間，每個(gè)人都做出了一份精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。
我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀，卡的反面用藍(lán)色蠟筆楷體的“水”字，背景用幾條小魚和水草，就是因?yàn)橛兴◆~才可以自由自在的游，顯著水的重要性，反面都這么好看了，那么正面就更漂亮了！
標(biāo)題“節(jié)水金點(diǎn)子”寫出了水的感覺(jué)，藍(lán)色讓人很舒服，在抽水馬桶的蓄水箱里，把一個(gè)裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節(jié)約許多水哦！從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節(jié)約用水，不然怎么會(huì)有這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
接下來(lái)就是余晨影的卡片，雖然是打印的卡片，但是處處可見(jiàn)她的認(rèn)真。洗衣節(jié)水和洗澡節(jié)水的內(nèi)容都被余晨影認(rèn)真地用黑筆描過(guò)，標(biāo)題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認(rèn)真，沒(méi)什么原因，只是她平常就節(jié)水。
連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節(jié)水，請(qǐng)大人給孩子豎立一個(gè)節(jié)水的榜樣。讓我們一起努力，做到人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。
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