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      2. 節(jié)水作文

        時(shí)間:2022-04-14 09:39:31 我要投稿

        【精華】節(jié)水作文集合9篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的節(jié)水作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】節(jié)水作文集合9篇

        節(jié)水作文 篇1

          我家有很多喜歡節(jié)約用水的人,比如說(shuō):我、媽媽、奶奶、爸爸等等。爸爸每一次洗澡都在我后面,他都用我洗下來(lái)的水來(lái)洗澡,再站在我的浴盆邊用干凈的水沖洗干凈。媽媽每一次都會(huì)把洗臉、洗衣服的水,倒到水桶里,再拿來(lái)沖馬桶。我奶奶最厲害,每一次,我洗澡洗剩下的水,(我都站在浴盆里洗澡的),被她拿去洗衣服,衣服洗過(guò)后,再拿去沖馬桶。我覺(jué)得很有趣?墒,我們家的節(jié)水大王可是——我。因?yàn)槲颐恳惶煸缟舷茨樀臅r(shí)候,都喜歡只用一點(diǎn)點(diǎn)水,晚上的時(shí)候,先用一些水洗臉,然后用這些水來(lái)洗屁股,再用這些水洗腳,最后沖馬桶。

          可是以前,我是一個(gè)很浪費(fèi)水資源的家伙。有一次,我在洗臉的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我的臉盆里的水滿得快溢出來(lái)了,便生氣地說(shuō):“你這樣是不對(duì)的!因?yàn)楝F(xiàn)在那些大旱地區(qū)的人,一看到水就像我們得到了財(cái)寶一樣高興,你知道嗎?他們非常需要水!”媽媽繼續(xù)說(shuō):“那里的人用一杯水可以做很多事情,先喝點(diǎn)水解渴,再刷牙、洗臉、澆植物 。在大沙漠上,可以一個(gè)星期不吃東西,但是不能一天不喝一口水,如果那樣的話,會(huì)被活活地渴死了。”我聽(tīng)了媽媽的話,便睜大眼睛,非常認(rèn)真地說(shuō):“我一定會(huì)去節(jié)約水的,一定會(huì)去保護(hù)水資源的。把我們用的水省下來(lái),送去給大旱地區(qū)的人,讓那些人不會(huì)渴死!”

          我懂得了節(jié)水意識(shí)后,時(shí)常注意節(jié)約用水,還把節(jié)水意識(shí)教給別人。我有一次在外婆家的時(shí)候,看見(jiàn)表妹在用水槍接自來(lái)水,把水往樓下灑,她還說(shuō):“我要讓下面的人洗一個(gè)冷水澡!”我想到:她這么做有兩大不好之處,一是這樣會(huì)讓下面經(jīng)過(guò)的人,衣服褲子全都被弄濕了,使下面的人非常生氣;二是這樣做非常浪費(fèi)水資源,我一定要去阻止她這么做。我便走過(guò)去,跟她說(shuō):“葉舒曼,你這樣做非常浪費(fèi)水資源。如果你想去玩水槍,你就去用外婆洗衣服剩下了的廢水去玩吧!但是不要噴到別人的身上!薄薄昂冒,我這就去用廢水玩水槍,但是我一定不會(huì)噴到別人的身上!”說(shuō)完,她便飛也似地跑走,去用水槍玩廢水去了!八K于沒(méi)有浪費(fèi)水了!”我欣喜地想著。

          我明白了水的重要性,我們不能再度浪費(fèi)水資源。如果我在外面看見(jiàn)有人浪費(fèi)水,我一定跑過(guò)去阻止他,并告訴他要節(jié)約用水,這也是保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)地球的表現(xiàn)。

        節(jié)水作文 篇2

          你知道嗎?3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:“大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水!”有句話說(shuō)得好,節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。

          在我們的身邊,總有一些人喜歡浪費(fèi)我們身邊的淡水資源。更有甚者,故意把水龍頭開(kāi)得好大,卻不用,好像在欣賞著一條清澈、美麗的瀑布。

          你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸!我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)提倡節(jié)約用水的廣告,畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難地滴著水,水龍頭滴水的速度愈來(lái)愈慢,終究就慢慢枯竭了。水龍頭消失了,隨之出現(xiàn)的則是這樣的一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”我感動(dòng)地哭了。是啊,如果人類還是那么不珍惜水,總有一天,地球上的水會(huì)干涸的。

          我有一個(gè)在老家的朋友,他很節(jié)約水。我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情。在一個(gè)冬天,有這樣一對(duì)母女,母親長(zhǎng)得很高,衣服上補(bǔ)著布,而女孩身上也補(bǔ)著布。突然間,有一個(gè)衣著整齊的男孩騎著腳踏車過(guò)來(lái)了,男孩把腳踏車放好,便在路邊的水龍頭洗起了手,“嘩嘩嘩!蹦泻阉_(kāi)得很大,洗了一下,連水龍頭也不關(guān)好就走了。女孩看到了,不假思索地向水龍頭跑了過(guò)去,把水龍頭關(guān)好了。女孩的母親看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,說(shuō)道:“琳琳,你多管什么事啊,自己管好自己就行了。別去管別人了!”女孩低下頭,說(shuō)道:“媽媽,我們應(yīng)該節(jié)約用水的!迸⒌穆曇粼絹(lái)越低,女孩的媽媽把那個(gè)女孩拉走了。我聽(tīng)了以后,特別感動(dòng)。是啊,水是大家的,大家都應(yīng)該節(jié)約用水的。朋友說(shuō),那個(gè)男孩就是他。從那以后,他再也不浪費(fèi)水了。

          珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài),人類才可能有幸福美好的家園。請(qǐng)好好珍惜自己身邊的水源吧!

        節(jié)水作文 篇3

          我們的日常生活,處處離不開(kāi)水,我們的身體離不開(kāi)水,我們的生命離不開(kāi)水,動(dòng)物、植物、微生物都需要水……水是生命之源,有了水,我們才擁有一切。我通過(guò)查資料了解到,我國(guó)的人均水量只占世界人均水量的四分之一,我不禁嚇了一跳,水資源這么珍貴,我們?cè)撊绾握湎兀?/p>

          我家有一些節(jié)水小妙招,下面我就向大家介紹介紹。

          一天,我上完廁所,把繩子一拉,水“嘩啦”一聲沖進(jìn)廁盆,廁所中的污穢物一下子就不見(jiàn)了,可是剛剛沖的水卻并沒(méi)有停下來(lái),這水不是白白的`流掉了么。我呆呆地站在那里,心想:如果贓物一沖干凈,水就會(huì)立刻停下來(lái),那不就真的省水了嗎?有什么辦法呢?我苦思冥想也想不出辦法來(lái)。突然,我蹩見(jiàn)旁邊有兩塊磚頭,不禁突發(fā)奇想:不如用磚頭試一試吧。我拿起一塊磚,掀開(kāi)水箱蓋,將一塊磚頭放進(jìn)去,為了確定這樣管不管用,能不能節(jié)水,我便仔細(xì)觀察起來(lái),當(dāng)爸爸上完廁所后,我便進(jìn)去看了起來(lái),只見(jiàn)廁盆里的污物已經(jīng)沒(méi)有了。我呀,比做神仙還高興,迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽掀開(kāi)水箱一看,十分高興,夸我是個(gè)聰明的小男孩。我害羞地笑了,又想到了另一個(gè)節(jié)約用水的方法,以前我們都是放滿一大浴缸的水泡澡,如果改成淋澡不就可以節(jié)約很多水嗎?爸爸聽(tīng)了,連忙點(diǎn)頭,這不,他連忙興奮地到鄰居那里去介紹節(jié)水好方法了。鄰居們有的夸我給他們家節(jié)約了水費(fèi),有的夸我腦子靈,隔壁阿姨還專門(mén)給我寫(xiě)了“節(jié)水小標(biāo)兵”的標(biāo)語(yǔ)。哎呀,羞死我了!但是,羞歸羞,這節(jié)水標(biāo)兵我還是挺樂(lè)意當(dāng)?shù)。而且我還想研究出更節(jié)水的好辦法呢。

          這不,我家的這些節(jié)水方法也都很管用的,洗完衣服的水可以用來(lái)拖地,洗完臉和菜的水可以用來(lái)上廁所,淘米水可以用來(lái)澆花澆樹(shù),不要把水白白地倒掉。如一邊刷牙,一邊應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉,洗澡擦肥皂時(shí),也要把水龍頭先關(guān)掉,過(guò)一會(huì)兒再打開(kāi)沖洗。別看這些小小的舉動(dòng),日積月累可以節(jié)約不少水呢。

          3月22日就是世界節(jié)水日,讓我們大家珍惜每一滴水,從具體的生活小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,讓地球媽媽更美麗!

        節(jié)水作文 篇4

          這幾天我爸爸收到了水電費(fèi)單子,中午爸爸宣布:“從今天開(kāi)始我們?nèi)疫M(jìn)行節(jié)水,持續(xù)一個(gè)月。”

          節(jié)水的方法花樣百出;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)水用后可以澆花,淘米水用后可以洗碗,平時(shí)注意刷牙,取洗手液,抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)水龍頭;不要用沖水馬桶沖煙頭。

          知道了節(jié)水方法后爸爸媽媽也開(kāi)始接水了,不會(huì)再像以前那樣盲目的亂用水了。有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜,正要象以前一樣倒掉時(shí)卻把水倒進(jìn)旁邊的用來(lái)沖馬桶的桶里。爸爸洗手時(shí)取洗手液的時(shí)候都關(guān)掉水龍頭,抹完了才打開(kāi)。

          果然這個(gè)月的水電費(fèi)減少了好多。

        節(jié)水作文 篇5

          水,是生命之源。人類、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)它。我國(guó)西北地區(qū)的人、畜、莊稼、植物都嚴(yán)重缺水,干涸的大地也有一條條裂縫,觸目驚心。不光是我們中國(guó)缺水,全世界很多地區(qū)都面臨著這個(gè)問(wèn)題,尤其是非洲地區(qū)。那里的兒童因缺水而干裂的嘴唇令我難以忘懷。缺水,已經(jīng)成為威脅地球上人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題之一。雖然,蘇州地區(qū)并不缺水,但正因?yàn)檫@樣,我們肩上節(jié)水的責(zé)任就更重大了。要知道,我們節(jié)約下來(lái)的每一滴水,都有可能成為缺水地區(qū)人們生存下來(lái)的希望。我們和諧的家園,需要我們節(jié)約每一滴的水資源。

          那我們能做些什么呢?其實(shí),節(jié)水的舉動(dòng)就在我們的身邊,只要我們能養(yǎng)成一些良好的用水習(xí)慣,節(jié)水就很容易做到了,效果還不錯(cuò)哦!下面,就讓我給大家介紹幾個(gè)節(jié)水的小竅門(mén)吧:其一,每個(gè)家庭都要做飯,總得要淘米洗菜吧,那用過(guò)的淘米,洗菜水大家都怎么處理的呢?大部分人都隨手一倒,太可惜了。其實(shí),可以用來(lái)沖洗馬桶呀!一舉兩得,節(jié)約了很多水,希望大家能試試。其二,很多人在洗澡涂肥皂時(shí)都愛(ài)開(kāi)著水龍頭,可要知道,如果在涂肥皂時(shí)能關(guān)掉水龍頭,每次能節(jié)約四升左右的水呢!其三,我們可別把抽水馬桶當(dāng)垃圾桶。很多人都把剩飯剩菜倒在坐廁里一沖,以圖方便?蛇@樣一來(lái),就更浪費(fèi)水了,還容易堵,需要更多的水來(lái)疏通。其四,我們還可以提醒一下父母,洗車時(shí)不要用龍頭來(lái)沖洗車輛,浪費(fèi)了大量水,可以裝一桶水,用抹布慢慢仔細(xì)擦洗,同樣可以洗得很干凈,這樣可以節(jié)省原來(lái)四分之三的水呢!

          其實(shí),節(jié)水的小竅門(mén)還有很多,我只是略舉幾個(gè),相信大家也都有自己的經(jīng)驗(yàn)。節(jié)水是件簡(jiǎn)單快樂(lè)的事,它就是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,如果大家都樂(lè)于做這樣的“小事情”,水資源就“嘩嘩”地被我們留住了,那我們的地球家園就會(huì)更加和諧美好了!

        節(jié)水作文 篇6

          站在皎口水庫(kù)大壩上往下看,只見(jiàn)藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè),水面波光粼粼。

          我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫(kù)又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚(yú)蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶,照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢!

          在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤(rùn)明州!蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀的大水庫(kù),真是造福我們子孫后代!

        節(jié)水作文 篇7

        親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:

          大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

          1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

          2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門(mén)。

          3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

          4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書(shū),合理使用紙張,愛(ài)護(hù)公物。

          5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。

          6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián),不向家長(zhǎng)提不合理要求。

          親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!

        節(jié)水作文 篇8

          水是生命之源,動(dòng)物植物都離不開(kāi)它。水能載舟,亦能覆舟,如果我們不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是人的眼淚。

          說(shuō)起節(jié)水,我家還有個(gè)小故事呢!

          清晨,萬(wàn)籟俱寂,當(dāng)?shù)仄骄上出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光,晨曦徐徐拉開(kāi)序幕。“起床啦!起床啦!”我揉揉惺忪的睡眼,開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈?/p>

          “嘩啦啦!嘩啦啦!”水不住地流動(dòng),我悠然自得地刷著牙!芭榕椋 眿寢屪吡诉M(jìn)來(lái),一把關(guān)了我面前的水龍頭:“跟你說(shuō)了多少遍了,刷牙的時(shí)候,水要關(guān)掉,你怎么總是記不住?還有,洗過(guò)臉的水,不要倒,用來(lái)沖廁所。你怎么把它放掉了?還有……”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著。

          “好啦,知道啦,不就浪費(fèi)了點(diǎn)水嘛,有什么大不了的,我們家又不缺這點(diǎn)水費(fèi)!”我滿不在乎地回答!暗厍蛏系牡徽妓吹0.26%,中國(guó)是地球上13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一,你這么浪費(fèi)水,怎么行呢?”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)!笆裁?0.26%?”我驚叫起來(lái),紅著臉向媽媽道歉,“對(duì)不起,媽媽,我知道了,下次我一定不浪費(fèi)水,水是生命之源!”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō):“節(jié)約用水,人人有責(zé),你知道就好!”

          是呀,節(jié)約用水,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份義務(wù),為節(jié)水做出貢獻(xiàn)!這次節(jié)水風(fēng)波給了我啟迪,希望大家能夠把“節(jié)約用水”永記心頭。

        節(jié)水作文 篇9

          水是生命之源,人類不可以離開(kāi)水。五(三)班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。

          我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀,卡的反面用藍(lán)色蠟筆楷體的“水”字,背景用幾條小魚(yú)和水草,就是因?yàn)橛兴◆~(yú)才可以自由自在的游,顯著水的重要性,反面都這么好看了,那么正面就更漂亮了!

          標(biāo)題“節(jié)水金點(diǎn)子”寫(xiě)出了水的感覺(jué),藍(lán)色讓人很舒服,在抽水馬桶的蓄水箱里,把一個(gè)裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節(jié)約許多水哦!從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節(jié)約用水,不然怎么會(huì)有這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          接下來(lái)就是余晨影的卡片,雖然是打印的卡片,但是處處可見(jiàn)她的認(rèn)真。洗衣節(jié)水和洗澡節(jié)水的內(nèi)容都被余晨影認(rèn)真地用黑筆描過(guò),標(biāo)題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認(rèn)真,沒(méi)什么原因,只是她平常就節(jié)水。

          連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節(jié)水,請(qǐng)大人給孩子豎立一個(gè)節(jié)水的榜樣。讓我們一起努力,做到人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。

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