【精品】紙杯傳水作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的紙杯傳水作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紙杯傳水作文 篇1
學校像是一個大家庭,同學們就像是家庭成員。為了學習我們進行了一個團體游戲,這個游戲需要大家的配合。
游戲規(guī)則是:分兩組同時進行比賽,每組優(yōu)先選出三個人,第一個人銜著裝滿水的紙杯,傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后哪一組剩下的水最多,且同時用時最短,這一組的同學就獲勝了。勝利的組員每人獲得三分獎勵。
游戲開始了,老師選了三位女生:徐婧琪、王爍媛和李梓萌;又選出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐銳颯。男女生同時開始計時,首先看男生這邊,崔焰開始就把頭仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的.杯子里,郭洪傲也快速地把水倒進了徐銳颯的杯子里。反觀女生這邊的戰(zhàn)況,三位女生一直都是慢吞吞,這邊男生已經(jīng)完成游戲了,但是女生還在兩個人倒來倒去的。時間到,游戲結束了,現(xiàn)在肯定是男生用時最短,男生在時間上其實已經(jīng)贏了,但還是要比一下哪組水剩的多,老師拿來一比較,哈哈!是男生贏了,同時他們也獲得了三分的獎勵。
這個游戲結束了,從這個游戲我知道了,團結力量大,人與人之間要相互配合,這場游戲真開心。
紙杯傳水作文 篇2
“嘿——”今天的課上,你猜,又會有什么快樂新奇的游戲活動呢?
看著老師手指一點,電腦大屏上出現(xiàn)了“銜紙杯傳水”。我們都在想,這一定很有趣。
游戲開始了,黃寶瑩姐姐是我們小組的組長,她給我們安排了傳水順序。第一個傳水手是利健玲,只見她嘴巴咬緊紙杯,側著身子,歪著腦袋,將水一點一點地倒進丘羿樊的紙杯里。丘羿樊斜著頭,小心翼翼地蹲下接水。
下一站是要傳給我了。我心里真是十五個吊桶打水——七上八下!起先,我看著同伴歪頭歪腦的難受樣子,覺得傳水一定會很困難。但是,為了小組的榮譽,我要拼了。
我盡力克制住心里的緊張,對自己說了聲:“加油!”我也歪著脖子,將腦袋斜著,盡量讓紙杯與紙杯零距離接觸,貼近再貼近,只差一點兒了,我終于接住了水,并且毫“水”無損。我學著同學的樣子,順利地把水送到了下一個同學的紙杯里。
我們小組取得了最后的勝利,這次“銜紙杯傳水”的游戲暗藏了知識的寶盒,克服緊張,想方設法打開它,還啟迪我們:“團結,讓你擁有強大的力量!”
紙杯傳水作文 篇3
沙沙沙,沙沙沙從遠處傳來一陣嘈雜的聲音,走近一看,原來是我們班正在進行紙杯傳水的游戲呢!
老師先給我們簡單地介紹了一下規(guī)則,游戲就開始了,我站在隊伍中的第四個,望著前面的隊員,我已經(jīng)有點等不及了,我的心里既緊張又激動,我咬緊水杯,做好了一切準備。過了一會兒,從前面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇,那就是警告我要蹲下來的鈴聲了,只見前面的人伸長脖子,踮起腳,低下頭,他將水杯便對準我的水杯,不歪不斜地把水倒進我的杯子里,水順利地流進了我的杯中,那時我的心里很得意,但我知道我還有一個任務,那就是要輕松自如的把水倒進最后一個人的杯子里。
我按照前面剛剛那個人給我倒水的樣子,把水小心翼翼地倒在了最后一個人的杯子里,就這樣,我們組的成員就一鼓作氣地將水傳完了。
我們的啦啦隊員們可熱情了,場面也是熱鬧非凡,你瞧!有的人把頭側向比賽選手耳邊,嬉皮笑臉地喊著:減油,減油!有的人在旁邊鴉雀無聲地凝眉思考著自己待會上場之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地隨時準備上臺大顯身手
游戲結束了,老師公布我們這組勝利了,我們又是蹦又是跳。
這節(jié)課我們玩得開心,而且還懂得了一個道理:團結就是勝利!
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