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      2. 自來水作文

        時間:2022-06-02 09:35:25 我要投稿

        自來水作文合集八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自來水作文8篇,歡迎大家分享。

        自來水作文合集八篇

        自來水作文 篇1

          當我們輕輕擰開水龍頭的時候,潔浄的自來水“嘩嘩”地奔流而出。這時,它離我們是那么近,但當問起自來水是怎樣流進千家萬戶,它似乎又離我們是那么的遠。今天,我懷著這樣的好奇和疑惑走進了自來水廠。

          抵達自來水廠后,我們開始向工廠的車間走去,一路上,美麗的景色目不暇接,紅葉石楠長出了又紅又綠的新葉子,在陣陣微風(fēng)中搖晃著身子,好像在跟我們打招呼。小石榴已經(jīng)紛紛掛在了枝頭上,仿佛在對我們微笑,還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..

          熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。推開工作車間的大門,只聽一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看,鐵絲網(wǎng)下股股渾黃的長江水從兩個大水管道里噴流而下。突然,我發(fā)現(xiàn)水流上方一個小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長向我們講述,這是一種化學(xué)藥水,可以使污水的成分濃度相對穩(wěn)定,以便于水中雜質(zhì)沉淀。大家似懂非懂地點了點頭,緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。

          接著,我們又來到了第二站。放眼望去,這里開闊得很,一個個小正方形狀的池子映入眼簾,里面的水緩緩地流動著,從渾黃逐漸變成烏黑。“這是干什么?”好奇的我連忙問廠長叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我:“它是應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物,這些都是——沉淀池。”

          最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水,而這道工序就叫過濾。在水的最底下,還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小,上面的最大。它是用于讓那不聽話的泡沫或污物浮在水面,排出池外,這樣,潔凈放心的水從底下排出,通過管道輸送到儲水庫里。

          最后,我們又到達了二級泵房。純凈的自來水從儲水的水庫出來,送到水泵房加壓后,沿著供水管道,送入了千家萬戶,

          參觀完自來水的加工凈化過程,從自來水廠出來,,以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。

        自來水作文 篇2

          盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天。在這一天我們?nèi)チ俗詠硭鹃_了開眼界。 上了學(xué)校租的公交車。一路聽音樂......終于到了!車里亂得像馬蜂窩似的,一下子就擠了出來。 進入自來水公司后,就是空空的一片,什么也沒有。我們上了樓梯后,映入眼簾的是那整齊的,正方的水池有好幾排。

          往下一看,居然是臟污的泥水,褐色的水面上還浮著很多的泥巴,我的胃里立刻翻江倒海,感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里,我們知道些水都是從漢江來的,流了三十二公里才流到這里來?梢,水來的不容易!可是這些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走,看到那有一個很窄的地方高七八米,我把頭望到下面去,看見了水,和幾十個像煤氣開頭似的東西在水面上,但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。

          吸泥機工作的時候發(fā)出一種聲音,不一會功夫泥巴全部浮在水面上,干得不錯,這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池,如果把它裝成游泳池的話,一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西,水通過縫里流到室內(nèi)去。這是第三道工序。 哎!寫的可真是累,可見水來得真不容易,我以后一定要節(jié)約用水,我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚!

        自來水作文 篇3

          水,是人類的生命之源。人類曾經(jīng)生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代,卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴,也在于人類不可一日無水。

          其實,自來水里的科學(xué)可多了,光是一滴小小的自來水,就必須經(jīng)過嚴格的過濾、殺菌,以確保每一滴水里都不許有細菌,才能通過管道流到千家萬戶。

          自來水從哪里出來的?我們?yōu)槭裁茨芎鹊礁蓛舻乃?細菌是從哪里出來的?等等一系列的問題,即將為我們拉開序幕。

          我們首先來到了自來水工廠。這些水從別的地方引進,實驗室里,各種各樣的實驗儀器。甚至還有生態(tài)預(yù)警,把金魚養(yǎng)在沒有經(jīng)過殺菌的水里,只要金魚死了或者生病,就可以得知這個水的污染了,要知道,金魚的敏感度很高。接著,我們又來到了輸送水的機器面前,只見有七臺像大炮一樣的東西,發(fā)出“嗡嗡”的噪音,它們這些“怪獸”就可以把干凈水輸送到外面的水池里了。在這些機器旁邊,有兩個閥門,控制著這些機器。在七個機器后面,還有兩臺小機器,它們是把前面輸送水的大機器里的空氣抽干,排放出去,這樣機器就可以正常運轉(zhuǎn)了。

          后來,我們又來到的自來水公司,我們做了檢測水的導(dǎo)電效果的實驗,還做了水的PH值實驗,先將任何離子也沒有的水把檢測PH值的機器清零,再把純凈水里面滴上四滴二氧化氯,為了殺死殘留的'病菌。后來,再放入為了讓水快速檢測的顆粒,最后,把瓶子放到儀器里檢測就可以了,我們檢測的PH值是:0.04。緊接著,我們來到了培養(yǎng)細菌的實驗室,我們把自來水放到三十七度的房間內(nèi),再等候48小時,大大小小的細菌就被培養(yǎng)出來了,國家標準是細菌不能超過100個,超過100個就說明水受到了污染,要盡快調(diào)查。后來,工作人員再培養(yǎng)了大腸菌,它是如果水遭到了糞便的污染,才會出現(xiàn)的。大腸菌也是在三十七度的房間里,但是時間卻需要24小時,培養(yǎng)出來的大腸菌放置一段時間,就會有一股臭味。

          水,你的謎底終于被我們揭開了,果然,水源要想通到千家萬戶,還需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢!

        自來水作文 篇4

          老師經(jīng)常跟我們說要節(jié)約用水,保護水資源。平時我雖然節(jié)約用水,可是還是不太清楚自來水是怎么來的?為什么要節(jié)約用水。為了了解這些,我參加了小記者活動《走進水廠,探尋自來水的秘密》。

          早上,我們在蕭山自來水三廠門口集合后,穿上統(tǒng)一的紅色馬甲,開始了我們的揭秘之旅。水晶老師和水廠的叔叔帶我們走進一個車間,剛進車間,我就聞到一股難聞的氣味,有點像汽油的味道,大家都不由自主地捂住了鼻子。然后,我看見一排整齊的機器。叔叔告訴我們,水經(jīng)過這些機器時加入一種殺菌劑,絞絆一會兒,就可以殺死一部分水中的細菌。

          接著,我們?nèi)⒂^各種用于凈化水的各種水池。我們先來到反應(yīng)池,反應(yīng)池里的水臟極了!看上去黑乎乎,上面還有綠色的一塊一塊的惡心的飄浮物,我差點要吐出來了。然后我們又走到沉淀池旁,水似乎干凈了些,令人嘔吐的綠色物體也少了很多。叔叔告訴我們,他們在反應(yīng)池加入了一種物質(zhì),它可以把臟東西黏和起來,臟東西的體積與重量越變越大,沉入了池?。接著,水又流進了濾池,濾池?鋪著一層厚厚的石英沙,用來過濾更小的細菌。接下來,水又流進了清水池。但為了讓清水池不受空氣中雜質(zhì)的影響,清水池建在地下,我們未能參觀,非常遺憾!

          原來,我們平時用的自來水要經(jīng)過這么多工序才能走進千家萬戶。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。平時用的水,也同樣來之不易。經(jīng)過這次活動,我更要珍惜日常生活中的必需品,它們都來之不易。

        自來水作文 篇5

          今天我們來到蕭山第三水廠,參觀自來水的生產(chǎn)過程。

          首先我們來到一級泵房。講解員叔叔說,第三水廠的水源來自三江口,從那邊的取水口引來的水進入水廠,要先加絮凝劑,預(yù)加氯,進行初步處理。經(jīng)絮凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池,進入原水凈化的第二階段。水流入沉淀區(qū)后,緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。然后水就進入過濾階段,通過濾料層的黏附作用截留水中的懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等,使水更加澄清。過濾后的水經(jīng)二次加氯來到半地下的清水池,經(jīng)二級泵房提升達到一定的水壓,再通過輸、配水管網(wǎng)將清潔的自來水送到千家萬戶。

          一路參觀下來,我才知道原來我們平常用得最多的自來水原來生產(chǎn)過程這么復(fù)雜,這自來水可不是“自來”的,是經(jīng)過千辛萬苦才從錢塘江跑到我們千家萬戶的水龍頭。所以我今后要更加珍惜來之不易的水,注意節(jié)約用水。

        自來水作文 篇6

          星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。

          下午一點三十分,我們在學(xué)校門口集合以后,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌,大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木,這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。

          首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河里取上水后、要經(jīng)過制藥房、反應(yīng)池、過濾池、清水池、送水車間,最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢?讓我告訴你吧,因為從漣水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那里面的水可真清。〗又鴻C器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。沙子把更細小的雜質(zhì)給層層過濾,讓水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過送水車間加壓后送到各家各戶。

          我們參觀完了洙津水廠后,知道了自來水的加工程序十分的復(fù)雜,我們以后一定要節(jié)約用水了。

        自來水作文 篇7

          星期三,班隊課的時候,三到六年級參加了社會考察。我們?nèi)チ藥煒虻淖詠硭畯S,看到了自來水是如何造出來的。

          我們從學(xué)校門口出來,一切風(fēng)景都很優(yōu)美。陽光明媚,鳥語花香,枝頭上的兩只麻雀仿佛在說:“快看呀!他們排著整齊的隊伍,這是要去哪。俊薄拔覀冏愤^去看看吧!”另一只麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢,原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間,議論紛紛,仿佛在評價那種花開的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞,好一個生機盎然的春天。

          快到自來水廠了,我非常的激動。心里在暗暗的想:自來水廠是怎么樣的?自來水又是經(jīng)過怎樣的過程制造出來的呢?這一切一切的問題圍繞著我,讓我的心情激動不已。

          。〗K于到了。我們首先去參觀的是平流池,池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠里的平流池里面,工作人員就放一點藥劑,幫助水沉淀灰塵、泥土,而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。

          接著我們又去看了過濾池,平流池流出的水就會流到過濾這邊,過濾池從名字上就可以聽出它的作用:水流到那邊之后經(jīng)過漫長的時間,待到灰塵全部下沉之后,過濾池的水就會流到另一個地方。

          最后我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過來之后還要進行消毒。這樣才能送到我們家里來。

          別看水龍頭只要稍微一扭,水就會嘩啦啦地流下來。自來水自來水,它并不是自己來的水,它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。

        自來水作文 篇8

          天是灰藍色的,云團堆積在一起,有點兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。

          走了挺遠的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。

          說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。

          廠長用麥克風(fēng)向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程:“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點:河水提取、凈化及加壓。待會兒我們?nèi)タ刺幚沓兀桶凑者@三點來處理水里的雜質(zhì)。”

          走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,

          這時,廠長和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的水流,處理好的水都流進去,送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動得太快,在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。

          這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識,更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。

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