水的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的水的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水的作文 篇1
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，也會(huì)有淚水，有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中最寶貴的財(cái)富。
輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，漫步于里面，我嗅到了一股淡淡的姜味……
那是幾年前的一個(gè)酷夏，早晨還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。中午卻如小孩子的臉一一說(shuō)變就變，瞬間電閃雷鳴，烏云一朵朵飄過(guò)來(lái)。傾盆大雨那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地砸在窗玻璃上，砸在地面上，冒出一個(gè)個(gè)泡泡。
放學(xué)后，我皺蹙著眉頭望著窗外的滂沱大雨，心中生起了一絲擔(dān)憂：“雨下這么大，我怎么回去呢？”瞬間又升起一種希冀：“父母一定會(huì)來(lái)接我的！”抱著希望，我站在屋檐下翹首等待著父母�？呻S著時(shí)間一分一秒地流逝著，朋友、同學(xué)們都被父母陸陸續(xù)續(xù)地接走后，我的希望也一點(diǎn)一點(diǎn)地隨之消失殆盡。望著那狂風(fēng)暴雨，我咬咬牙，一狠心披起外衣沖進(jìn)了雨簾里。
路上，我一邊飛奔一邊默默流淚，豆大的淚水從臉頰上滾過(guò)，不一會(huì)又融入了打在臉上的雨水中，分不清什么是淚水，什么是雨水。我把等待時(shí)的委屈，化作淚水在臉上盡情流淌著。
到了家，我變成了一只妥妥的“落湯雞”，衣服全淋了濕透，推開(kāi)房門(mén)，眼前的一幕讓我驚得目瞪口呆：父母正悠哉游哉地坐在沙發(fā)上看電視！我心中的怒火在傾刻間爆發(fā)了，大吼：“你們寧愿回家看電視都不愿去接我！”話音剛落，無(wú)視父母大吃一諒的眼神，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)。
我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著英語(yǔ)，無(wú)意中聽(tīng)到了父母的交談：“這是不是有些太急于求成了？”“還好。她總有一天會(huì)獨(dú)立�！甭�(tīng)了這話，我的心底有一股暖流流過(guò)。
不一會(huì)，母親把一杯紅糖萎茶端到了我桌上，一霎那，心中的冰山頓時(shí)分崩離林了。我端起熱氣騰騰的姜茶，一飲而盡。
呵，那杯煙霧氤氳的姜茶喲！
水的作文 篇2
昨天，我在小姑姑家里開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的“潑水節(jié)”，這次的“潑水節(jié)”和其他地方的可不一樣呦。
當(dāng)時(shí)我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發(fā)現(xiàn)哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂(lè)了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快�。【褪菦隹�。弟弟看著我，覺(jué)得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來(lái)，他一踩到地面馬上跳了起來(lái)，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。
玩著玩著，無(wú)聊了起來(lái)，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來(lái)，我們自己也跟著笑了起來(lái)！
這次的“潑水節(jié)”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！
水的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼又到了星期天了，做完了作業(yè)，無(wú)聊的我躺在沙發(fā)上心想：哎！真沒(méi)勁，沒(méi)人玩。“對(duì)了！”我一拍腦袋，媽媽天天做家務(wù)，我也做一次讓媽媽高興一下。
說(shuō)干就干，我拿起掃把先掃地，不一會(huì)掃好了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，接著干吧！來(lái)到衛(wèi)生間拿起拖把，開(kāi)始拖地，“12-34-56數(shù)著數(shù)順著節(jié)奏拖起來(lái)，不一會(huì)我就上氣不接下氣，汗珠嘩啦啦的往下只滾，我決定休息一會(huì)兒，整個(gè)人摔在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，心想好累啊，轉(zhuǎn)念一想，媽媽每天都要重復(fù)比我多得多的家務(wù)勞動(dòng)，還要工作，她每天有多辛苦啊，想到這，我馬上來(lái)了精神，忘了身上的酸痛，心想我多干些，媽媽就少干些，我挽起袖子擦了擦汗繼續(xù)拖地 ，汗水浸濕了我的衣服，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲伊鞯氖莿趧?dòng)的汗水。
不一會(huì)媽媽回來(lái)了，一開(kāi)門(mén)媽媽眼睛一亮問(wèn)道：“哇，這么干凈！誰(shuí)干的��？”“我干的！我干的！”我蹦起來(lái)喊道，媽媽緊緊的把我摟在懷里給了我一個(gè)深深的吻，那一刻我覺(jué)得我的勞動(dòng)是值得的。
水的作文 篇4
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)泡蒜的過(guò)程嗎？
哈哈，告訴你吧，我曾經(jīng)親自嘗試了一次泡蒜�，F(xiàn)在，一起和大家分享一下泡蒜帶給我的快樂(lè)吧！
第一天，我先找到一個(gè)干凈的盤(pán)子，倒進(jìn)一些清水，然后，把一個(gè)飽滿的蒜放在盤(pán)子里。第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑到書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果讓我大失所望——蒜好像并沒(méi)有發(fā)生變化，仍然坐在盤(pán)子里一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子！媽媽告訴我，一定要有耐心，說(shuō)不定明天就會(huì)有意想不到的變化了！第三天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒜長(zhǎng)“胡子”了！蒜的頂端綠綠的。媽媽說(shuō)大蒜已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入“生長(zhǎng)旅游期”了！綠綠的蒜好像在說(shuō):“小主人，我們即將見(jiàn)面了，可要等著我哦”！又過(guò)了兩天，勇敢的小嫩芽沖破了大蒜外部的盔甲，終于露出了充滿稚氣的小臉蛋！
一星期之后，我發(fā)現(xiàn)蒜的生長(zhǎng)速度加快了許多，雪白的“胡子”白里透明，長(zhǎng)長(zhǎng)的，飄逸在盛有清水的盤(pán)子里，整個(gè)大蒜的形狀就像一只的“螃蟹大將軍”——雪白的根須就是螃蟹橫行八道的“爪子”，又綠又壯的.蒜芽就是螃蟹揮動(dòng)的“大鉗子”！媽媽說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜芽又像鋒芒畢露的寶劍，并且透露著堅(jiān)強(qiáng)和鋼毅，一副錚錚有力的勁頭！
泡蒜的過(guò)程簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的藝術(shù)品，大家趕快來(lái)嘗試一下吧，它會(huì)給你意想不到的驚訝和快樂(lè)！
水的作文 篇5
大家有做錯(cuò)過(guò)事嗎？大家有為做錯(cuò)事而懊悔過(guò)嗎？大家有為懊悔而流過(guò)淚嗎？我的回答是：有�，F(xiàn)在回想起這件事，我還深感內(nèi)疚……
事情的經(jīng)過(guò)就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那天早晨，我迷迷糊糊地再睡夢(mèng)中徘徊。隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)帶我去吃面。一聽(tīng)到這個(gè)，我打起了十二分的精神，立刻跳起來(lái)，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“好耶，好耶！”（因?yàn)榘职止ぷ魈貏e忙，我們很少在一起吃早餐，所以我特別珍惜這次機(jī)會(huì)）
爸爸先把車(chē)騎到了堂妹家。原本想帶她一起去，可是奶奶說(shuō)她已經(jīng)吃好了。接著，爸爸就問(wèn)奶奶，粥還有沒(méi)有？一聽(tīng)到這句話，原本興高采烈地我，一下子心灰意冷了。奶奶說(shuō)：“還有�。 卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你打算怎么辦？”我毫不猶豫地說(shuō)：“去吃面！”“那走吧！”爸爸面無(wú)表情地走了，頭都不回，好像很生氣。我緊跟上去，剛想跨出第一步時(shí)，奶奶在我肩上拍了一下，好像不同意我去似的。盡管這一下并不痛，但它激發(fā)了我心中所有的怒火。我沖奶奶吼道：“你干嘛？”說(shuō)完，便一屁股坐在凳子上。
爸爸見(jiàn)此情景，好幾次拉我去吃面，可我每次都是倔強(qiáng)地甩開(kāi)了爸爸溫暖的手。爸爸也生氣了，板著個(gè)臉說(shuō)：“那你一個(gè)人在家吃飯�！薄拔也怀裕 边@句反駁爸爸的話情不自禁的脫口而出�！澳愕奈副緛�(lái)就不好。我現(xiàn)在要出去一下，如果回來(lái)時(shí)你還沒(méi)吃，那有你好看的！”說(shuō)完，便怒氣沖天的走了。
奶奶走到我身邊，溫和的說(shuō)：“我是看你可愛(ài)，跟你開(kāi)玩笑，我去幫你懲粥，快點(diǎn)吃，不然你爸爸回來(lái)又要罵你了�！蹦棠贪酥芏说轿颐媲�，之后就洗衣服去了。
我大口大口的咽著米飯，滾燙的淚珠一滴一滴地落下來(lái)……
水的作文 篇6
百里不同風(fēng)，千里不同俗，各個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日也不相同，哈尼族的火把節(jié).藏族的雪頓節(jié).蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)更是有名。我要寫(xiě)的也很有名的節(jié)日，那就是傣族的潑水節(jié)。
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開(kāi)始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水!水!水!”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面真是十分壯觀。
潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。
水的作文 篇7
今天，我在網(wǎng)上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，糖水可以做隱形墨水，這真不可思議，于是，我在好奇心的驅(qū)使下做起了實(shí)驗(yàn)。
我走進(jìn)廚房，調(diào)好了糖水，找來(lái)吹風(fēng)機(jī)，一支毛筆，一張白紙，一只打火機(jī)。我拿起毛筆，沾了沾糖水，在紙上寫(xiě)了“我你她”三個(gè)大字，就用吹風(fēng)機(jī)把紙上的字吹干，紙上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。于是，我一只手打著打火機(jī)，一只手把紙懸在打火機(jī)上烤，果然，紙上慢慢顯現(xiàn)“你”字了，我開(kāi)心極了。但，好景不長(zhǎng)留，由于拿打火機(jī)手很抖紙離火太近了，紙突然燃燒起來(lái)了，我嚇一大跳，連忙把水一潑火滅了。第一次實(shí)驗(yàn)，宣告失��！
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我再在白紙上寫(xiě)了“我你她”，用吹風(fēng)機(jī)把它吹干，也就什么都沒(méi)有了。我把紙懸空在火上烤，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次把紙張拿得離火遠(yuǎn)些，但可能是烤的時(shí)間太長(zhǎng)了，還是把紙又給燒了，還把打火機(jī)弄壞了。唉，第二次實(shí)驗(yàn)，再次宣告失敗。
這兩次的失敗給了我很大的教訓(xùn)，但是，失敗乃成功之母。尋找兩次實(shí)驗(yàn)失敗原因，主要是因?yàn)橐恢皇帜么蚧饳C(jī)，一只手拿紙張，我無(wú)法控制紙張與火的距離，只要控制好兩者之間的距離，實(shí)驗(yàn)就沒(méi)問(wèn)題，可火怎么辦？我環(huán)視周?chē)�，哈、哈、哈、有了，蠟燭。
第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我在紙上寫(xiě)了“我愛(ài)你，媽媽�！庇谑俏矣么碉L(fēng)機(jī)吹干紙上的字，紙上空無(wú)一字。點(diǎn)燃蠟燭，我格外小心，生怕紙又燃燒起來(lái)。我雙手拿著紙，平穩(wěn)地在火上來(lái)回烤了好一會(huì)，字便顯現(xiàn)出來(lái)了。我開(kāi)心的笑著，便把紙給媽媽看了，媽媽拿著紙?jiān)谑种蟹瓉?lái)覆去，很驚訝說(shuō)：“你知道這怎么形成的？”我說(shuō)：“不知道�！蔽疫B忙找出“十萬(wàn)個(gè)為什么”，翻出這一頁(yè)，原來(lái)因?yàn)樘撬刑荚�，含碳的物質(zhì)遇火會(huì)燃燒。白紙上顯示出來(lái)的字跡，就是糖水燃燒后的痕跡。
原來(lái)如此！科學(xué)真是神奇啊！那么普通、平常的糖水，里面卻藏著那么大的學(xué)問(wèn)啊！我們平時(shí)一定要細(xì)心觀察，留意身邊的事物，不斷發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學(xué)知識(shí)。
水的作文 篇8
曾經(jīng)有這樣一句話：“人類(lèi)的最后一滴水會(huì)是自己的眼淚。”水，生命之源。它養(yǎng)育了世世代代的人類(lèi)。我原以為，水用之不竭，取之不盡，直到我上了學(xué)，學(xué)了知識(shí)才知道不是這樣的。
新聞里，常常聽(tīng)到有地區(qū)鬧旱災(zāi)，看到越來(lái)越多的人雙唇干裂，一片又一片的土地龜裂，看到農(nóng)田里的莊稼幾乎絕收……這些都是我們這些生活在江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的孩子所無(wú)法體會(huì)到的。因此：珍惜水，節(jié)約水，妙用水的想法在我心里油然而生。當(dāng)然，我知道，靠一個(gè)人的力量是不夠的。但是，如果自己首先做到了，周?chē)艘惨欢〞?huì)被感染。積少成多，人多才力量大!
可是在我們班里，最近看到一些男生浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重，真令人心痛。他們?cè)陲嬎娘嬃掀孔由w上鉆個(gè)小洞�！岸ｂ忊彙毕抡n了，男生們便趁機(jī)“打水仗”。哪個(gè)男生“打”了另一個(gè)人，另一個(gè)人便用水瓶里的水去噴射對(duì)方，教室的地經(jīng)常有很多水。有的灑到了課桌上，有的噴到了同學(xué)衣服。于是，對(duì)方一生氣，就開(kāi)始了“反擊”。就這樣“互相殘殺”，等到老師進(jìn)教室，才滿臉不情愿地停手了�？吹剿麄冞@般浪費(fèi)水，心里很是不舒服。苦惱地想著：這樣子，一個(gè)星期，一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期會(huì)浪費(fèi)多少水呀?于是，我主動(dòng)勸阻，并告訴了老師一起教育，如今，他們變了，也加入到了節(jié)水的行列中來(lái)。
因?yàn)槭撬�，讓我們有了今天的繁榮、昌盛;是水，養(yǎng)育了一代又一代的人;是水，讓我們生活在天堂般的日子里。
在這片碧水藍(lán)天下的人們，我們共盼一個(gè)夢(mèng)，同享一個(gè)家，不要讓生命從指縫間流去，留住生命，留住水!
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