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      2. 有趣的水的作文

        時間:2023-02-21 15:38:09 我要投稿

        關(guān)于有趣的水的作文合集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的水的作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于有趣的水的作文合集六篇

        有趣的水的作文 篇1

          童年的記憶像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。

          那天,我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住,我們只是放假時才回去住兩天,房子門前有許多樹葉什么的`。哥哥對我說:“我們來搭灶燒水玩吧!”我一聽立刻有了精神,“好!”我爽快地說。但我一轉(zhuǎn)身我又泄氣了,“用什么搭灶呢?”我問到。哥哥說:“你想學(xué),我來教你。”我說:“謝謝,謝謝!。”我們便動手干起來了。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當(dāng)燃料,哥哥拿來鍋和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上鍋,在鍋里灌點(diǎn)水。灶搭好了,我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進(jìn)鯊魚刺”和木棍,哥哥用火柴點(diǎn)燃火,把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來,熏得我們直流眼淚;我們一下了蹦到了對面,可煙又往這里吹,我們又蹦了回來……功夫不負(fù)有心人,過了好一會兒,水燒開了。我們便把燒的水倒進(jìn)臉盆,加點(diǎn)冷水,端著給爺爺奶奶洗臉,他們都夸我們能干,一股自豪之情涌出我的心頭。

          我的童年還有很多趣事,想聽就和我交朋友吧!

        有趣的水的作文 篇2

          最近發(fā)生了很多有趣的事情,最有趣的是在水寫布上寫字。

          星期四下午第二節(jié)課,夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫布和一支毛筆,還告訴我們水寫布很神奇,不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學(xué)們聽了半信半疑,大家議論紛紛,你一言,我一語,吵個不停。這時,下課鈴響了,老師讓我們?nèi)グ衙P洗濕,看能否寫出字來。

          同學(xué)們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間,洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然,一個個黑色的.大字出現(xiàn)在水寫布上,同學(xué)們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒,我就把一張水寫布寫滿了,沒地方寫了。哎,真可惜,這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是,更有趣的事情還在后頭呢。放學(xué)后,我拿出水寫布,上面的字全不見了,真奇怪。

          回到家里,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著告訴我:“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫,會顯現(xiàn)濃墨的字跡,且效果、質(zhì)感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發(fā)后,布面又恢復(fù)原樣,并可無數(shù)次反復(fù)書寫。使用簡便,又節(jié)約大量紙和墨,低碳環(huán)保!甭犕陭寢尩脑,我又好奇地拿出毛筆和水寫布,在上面寫字,過一段時間就去觀察一次,發(fā)現(xiàn)先寫的字水干后就慢慢地消失了,像新的一樣。

          水寫布真好,在水寫布上練字真有趣!

        有趣的水的作文 篇3

          每個少數(shù)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,我雖然是漢族人,但是我卻喜歡傣族的潑水節(jié),因?yàn)樵谖铱磥,互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

          每年的4月中旬,傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),他們把潑水看成是驅(qū)邪除污,所以這也是一個辭舊迎新的節(jié)日。雖然我沒有親自體驗(yàn)過,但是我在電視上、手機(jī)上都看過。你瞧:多熱鬧呀,小朋友們個個背著小水箱,手上拿著水槍,路上看見誰就朝誰開槍,不管認(rèn)不認(rèn)識;而大人們有的拿著臉盆,有的拿著水桶,有的`拿著水管直接對著噴,他們互相嬉戲追逐,逢人便潑,每個人的衣服都由干到慢慢變濕,最后都可以滴水了,但是他們都不在乎,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是吉祥的水,充滿祝福的水,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲不斷……

          我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗,他們住的地方傣族人多,所以他們每年都過潑水節(jié),就相當(dāng)于我們過春節(jié)一樣熱鬧,我從他們發(fā)來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景:他們背著微重的水箱,手里拿著長長的水槍,向?qū)Ψ絿娙。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了,接著他們又一起去噴他們的爸爸,一會兒擊中他的膝蓋,一會兒射中他的腰帶,玩得不亦樂乎,而他們的媽媽呢,則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

          我喜歡玩水,也喜歡潑水節(jié),我希望我也能到傣族,親身體驗(yàn)過一次潑水節(jié),那一定是非常有趣的。

        有趣的水的作文 篇4

          今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

          據(jù)說,潑水節(jié)的來歷是因?yàn),在以前,有一個兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要?dú)⒘怂麄兊母赣H。

          但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要?dú)⑺阑鹉В仨毷紫葟乃念^上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。

          于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時,迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了。可是火魔的頭在地上滾來滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。

          為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

          我們?nèi)サ侥抢锏臅r候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進(jìn)去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因?yàn)橛泻芏鄨笊绲?人要來拍照。然后他數(shù)1,2,3“耶!”所有的人跳起來,然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了,潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個洞,都沖著水。有個大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。

          潑水結(jié)束了,我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。

        有趣的水的作文 篇5

          傣族潑水節(jié),是一個具有民族特點(diǎn)和民族風(fēng)格的地方,那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算,陽歷的四月,相當(dāng)于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié),按照傳統(tǒng)習(xí)慣,這一天清早,人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉,擔(dān)來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后,群眾性的相互潑水就開始了,只見一群群男女青年,用銅缽,臉盆盛水,涌出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑,從頭到腳,全身濕透。

          走在大街上讓人心曠神怡,神清氣爽。人們用水洗去灰塵,消除疲勞,免除災(zāi)病。撥水節(jié)的水,是吉祥的水,是快樂的水,是幸福的水,人們盡情地潑,盡情地澆,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲朗朗……

          傣家人用水來傳遞親情,傳遞友情,也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花,裝扮成龍,孔雀,大魚等形象,由數(shù)十男女青年奮力劃槳前進(jìn),兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

          夜晚,各村寨燃放高升,這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數(shù)丈長的竹子,在根部填以火藥等配料,置于竹子搭成的高架上。點(diǎn)燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般飛入云天,在空中噴放出絢麗煙火,猶如花團(tuán)錦簇,群星閃耀,光彩奪目,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰投得準(zhǔn),看誰接得著。玩到一定的時候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來,便設(shè)宴款待。

          看著那些歡樂的.人們,我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。

          潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥,快樂,幸福的水,讓歡樂浸透我們每一個毛孔……

        有趣的水的作文 篇6

          上科學(xué)課時,老師說紙能托水!我差點(diǎn)笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負(fù)嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實(shí)驗(yàn)。

          首先,我請出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水,然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻,我大氣都不敢出,生怕壞了我的“百年大計”!接下來,我輕輕地把玻璃杯拿起,然后迅速地將杯口朝下。哈哈,如此謹(jǐn)慎的操作一定會助我成功的!但是很快,“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。我沮喪地發(fā)現(xiàn),玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”,還把我的衣服弄得 “繁星點(diǎn)點(diǎn)”。

          我連忙拿來拖把,小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了,不做了!認(rèn)真想了一會兒,我又不甘心放棄。對了。問題是不是出在那半杯水上?

          第二次實(shí)驗(yàn)開始。這下,我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料,我終于搞清楚了實(shí)驗(yàn)原理。原來,由于大氣壓力作用于紙上,對紙產(chǎn)生了一種向上的托力,這給人的感覺就像紙?jiān)谕兄。而一開始的`半杯水之所以不成功,是因?yàn)樗镉写罅康目諝猓埰蜔o法托住水。

          其實(shí),生活就是這樣。失敗了,千萬不要?dú)怵H、不要放棄!而是要冷靜思考,積極尋求解決問題的方法,勇敢地再次嘗試!在我看來,失敗并不可怕,可怕的是失去了大膽嘗試的初心。

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