與水的作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的與水的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與水的作文 篇1
帷幕擺開，追光燈四起，伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn)，國際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時(shí)，天然的舞臺上，水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩，岸環(huán)著水的.腰，舞動著的腳步是最調(diào)和的依存。
女性是水，男人是岸；水靈動，岸挺立。
有了男人與女性的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配；是荷西與三毛無怨無悔的千里跟隨；是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴；也是梁山伯與祝英臺感天動地的生死不渝。
愛情的美麗不在于轟轟烈烈，而在于普通細(xì)瑣。
子女是水，母親是岸；水生動，岸沉穩(wěn)。
有了母親對子女的培育和容納，水才不會趁波逐浪。高爾基說過“沒有母親，既不會有詩人，也不會有英豪”。母愛如岸，由于它，兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸，是感恩的道謝。
你是水，朋友是岸；水自在，岸安靖。
水與岸不能融合，卻能依存；不能結(jié)合，卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給急進(jìn)的水安穩(wěn)，水給執(zhí)著的岸生機(jī)。華爾茲因沉著的配樂而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了，在人生舞臺上，在誠心之光的照射下，水與岸舞出了更加調(diào)和的真情，舞出了一曲迷人的華爾茲。
與水的作文 篇2
在一天夜晚，我正在看書。突然我看見目錄上有一篇題目叫《水與水的對話》，我有些疑惑，便到那一頁興致勃勃地看了起來。
“人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開了水龍頭用完了水，也不關(guān)緊，害得我到處流浪�！币粋�(gè)名叫浪費(fèi)的水說道。
“你別哭，你來我家吧，我家主人對我可好了，很珍惜我，我和它們過著快樂的日子�！币粋�(gè)叫水說道。
“你的主人是誰呀？”浪費(fèi)問。
“某某一家呀�！惫�(jié)約高興的說道。
“水是生命之源，俗話說：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛護(hù)你，就到我家來吧。”節(jié)約說。
于是，浪費(fèi)來到了某某的家。第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門便看到浪費(fèi)的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，上面寫著懺悔書，悔恨當(dāng)初沒有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會知恩不圖報(bào)，于是，浪費(fèi)被改名為珍惜。
看完這個(gè)故事我笑了，同時(shí)被浪費(fèi)的.水與被節(jié)約的水的不同遭遇使我知道了水的重要性，我們?nèi)绻徽湎�，水也將遺棄我們。
與水的作文 篇3
老子說過：“天下莫弱柔于水。”但我以為不然，在我心里，水是浩瀚的，是堅(jiān)韌的，是勇敢的。
水是浩瀚無邊的，他波瀾壯闊，海納百川。他能容納天下間一切萬物。當(dāng)狂風(fēng)忽起時(shí)，水波澎湃，更顯出他的廣袤無垠，他的浩瀚無邊。水波排山倒海、雷霆萬鈞般地翻波涌浪，使天地與他一同咆哮，像千軍萬馬飛揚(yáng)而過。水花如碎玉般濺開去，激起無數(shù)朵玉花，如傾盆大雨，灑向海岸。浩瀚無邊的水，包容了一切??
水是堅(jiān)韌不拔的`，一滴水是渺小無比的，但經(jīng)過他無數(shù)次堅(jiān)韌的努力，終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅(jiān)不可催的，他蔑視水的弱小，但水不會氣餒，他會日復(fù)一日，年復(fù)一年地的沖向輕視他的磐石，盡管磐石硬他百倍。時(shí)光如梭，歲月的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)。堅(jiān)韌不拔的水依然一次次地沖向頑石，他終于成功了——曾經(jīng)不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅(jiān)韌的水面前，再堅(jiān)韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的，他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對永遠(yuǎn)的宿敵，但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗兂闪吮�，他比原來�?jiān)硬了百倍。越冷，他就越堅(jiān)強(qiáng)。在變?yōu)楸倪^程中，水勇敢地減小了自己的密度，使自己變得更加強(qiáng)壯，與寒冷抗?fàn)幍降??
我要像水一樣，浩瀚無邊，心胸寬闊；我要像水一樣，堅(jiān)韌不拔，毅力頑強(qiáng)；我要像水一樣，勇敢無畏，戰(zhàn)勝一切。
與水的作文 篇4
水，大地的血脈，它哺育著我們世世代代。
我坐在船上，順著水流慢慢的漂著。皎潔的月光散在水面，微風(fēng)拂過，泛起陣陣漣漪，一起都是如此的寧靜與美好。我的心浮起從未有過的情緒。
不知什么時(shí)候，我漂到了一個(gè)蘆葦叢里，幾只鴨子在水中嬉戲，我幻想著自己成為他們當(dāng)中的一員，一起享受水的樂趣。忽然——槍聲響起，我看見原本嬉戲的鴨子只剩下冰冷的尸體。鮮血染紅了水面，原本美好的景象變得陰森可怖起來，我趕緊逃離。
漂著漂著，我來到一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)，農(nóng)家女在水邊清洗衣服說說笑笑，石橋上說書的.藝人唾沫橫飛，兩岸的叫賣聲此起彼伏。本是一個(gè)熱鬧的景象，在我的眼里卻變成了人類對水資源無情的摧殘。農(nóng)家女洗衣服的污漬漂在水面，聽書的人們不停的往橋下扔瓜皮果皮，兩岸商販所制造的垃圾也不停的丟往水里。
越漂越遠(yuǎn)，漸漸地，水面不復(fù)明凈，到處充滿著廢物垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭。本身我們賴以生存的資源，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖乃烈馄茐�，使水土流失�?yán)重。它漸漸變得狂暴易怒，沖毀了無數(shù)的房屋，帶走了無數(shù)的生命。這一切的一切都是人們自己造成的。
水是我們必不可缺的東西，我們一定要愛護(hù)它，特別是我們的母親河——黃河，我們要讓黃河母親與華夏兒女同在。
與水的作文 篇5
今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問號便打在了我的腦海里，我對這個(gè)水中點(diǎn)燈的`實(shí)驗(yàn)非常好奇，心里想：“這怎么可能��！水本來就是滅火的啊！一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的！”回到家里，我急忙拿出材料準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備一個(gè)蠟燭，一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)大水盆。需要的東西都準(zhǔn)備好了，接下來我們就要做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出蠟燭用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭中間會出現(xiàn)蠟油，然后把蠟油滴在水盆中間，趁蠟油沒干，趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蠟燭邊沿。
不到半個(gè)小時(shí)，蠟燭還沒燒到水底，我便不耐煩了，看起書來。不料被爸爸看見了，爸爸批評我說：“你做事不能這么三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真的�！蔽疫B忙收起書，繼續(xù)做我的小實(shí)驗(yàn)了。
過了一會兒，蠟燭竟然不知不覺地進(jìn)入水中了。這一刻，我非常激動，蠟燭竟然進(jìn)入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現(xiàn)了蠟燭有一層薄薄的保護(hù)膜，我很好奇，忙跑去問媽媽，媽媽回答說：“燭液是熱的，水是涼的，它們相遇后就會在蠟燭周圍形成一個(gè)保護(hù)層，阻止水進(jìn)入蠟槽，蠟燭就不會熄滅，就會看到蠟燭在水中燃燒了�！�
啊，我終于明白了這個(gè)道理。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我既娛樂了身心，又獲得了知識，真是一舉兩得��！
與水的作文 篇6
今天下午，我和幾個(gè)小朋友一起在小公園玩水槍大戰(zhàn)這個(gè)游戲，可好玩了。
我們各自準(zhǔn)備好了充足的水，只聽見裁判一聲令下，大家紛紛藏了起來，等待敵人出現(xiàn)。就在快要放松警惕的時(shí)候，沖出來一個(gè)人，我立馬端起水槍瞄準(zhǔn)，發(fā)射出了威力強(qiáng)大的水柱，讓敵人防不勝防，最后落荒而逃，我開心極了，終于打掉了一個(gè)。之后，我再接再厲，換了一個(gè)更隱蔽的地方，生怕這地方會暴露我，就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走了過來，我準(zhǔn)備好了自己的水槍，像一個(gè)士兵一樣，我馬上沖出去狂射，以為已經(jīng)把他打敗了，誰知，這只是一塊大木板，我小聲的走過去，突然的有一個(gè)朋友把頭探出來，拿起他的兩把水槍，飛快的掃射，我臉上瞬間掛滿了水，就像從水里出來的落湯雞一樣，這時(shí)，我才明白他用木板來當(dāng)作盾牌，并乘機(jī)襲擊我，我就要輸了。就在這時(shí)，我英勇的'大隊(duì)長出現(xiàn)了，他扎好腳步手拿散彈水槍把敵人打的狼狽極了，我還真是虎口逃生啊，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，存活的人要比他們的人多，這一次我們決定速戰(zhàn)速決。
比賽已經(jīng)到了白熱化階段了，只要再贏一個(gè)人就可以了，所以，我們決定打敗他們最弱發(fā)林以樂。我拿起水槍，打算后背偷襲，就在我要開槍時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我，并且三步并作兩步的想要逃跑，幸好我還準(zhǔn)備了伏兵，在身后包抄，兩面圍攻，果然他逃不了，最后我們隊(duì)在沒有犧牲一個(gè)隊(duì)員的情況下，打敗了他們隊(duì)。
今天下午玩水槍還真開心，水灑在臉上，涼爽極了。
與水的作文 篇7
在漢字中，“冰”字和“水”字只差兩點(diǎn)，而冰是冷酷的，水是熱情的；冰是沉默的，水是活潑的。冰猶如一蹶不振的失敗者，水好似永不言棄的追夢者；冰猶如陳舊腐朽的代表作，水好似新思想的代言人。冰和水，你選哪一個(gè)？
我們是早晨初生的太陽，美好而充滿希望。我們應(yīng)該像水，奔騰著，雀躍著，歡呼著，朝著理想的'海洋努力進(jìn)發(fā)。而不應(yīng)該像冰，停滯著，妄想著，沉默著，眼望自己的理想——大海，卻不肯付出努力，理想最終變?yōu)榭障搿?/p>
我們應(yīng)該像水，無論遇到什么困難、災(zāi)難，都永遠(yuǎn)向前奔騰，直至理想實(shí)現(xiàn)。而不應(yīng)該像冰，一點(diǎn)點(diǎn)寒冷之苦便使之膽怯、退縮，始終與夢想有千里之遙。
我們應(yīng)該像水，無論自己出身多么貧賤都不感到自卑，哪怕來自一條無名的小溪，哪怕來自深山里的小溝，都自信地流淌著，流向大海。
我們應(yīng)該像水，不要把自己封閉起來，敢于接納別人，融入集體，廣交天下之友，結(jié)伴暢游海洋。
我們應(yīng)該像水，那樣純潔、真誠……
我們應(yīng)該像水，因?yàn)榈嗡┦?/p>
但是，請不要忘記，冰融化后便是水，水凝固后便為冰。如果你感覺到自己是“冰”，現(xiàn)在還為時(shí)不晚，努力融化掉心上的冰層，你會像水一般充滿活力；如果你感覺到自己就是我所形容的“水”，請你不要驕傲自大，否則你也有可能在驕傲中沉睡，凝結(jié)成冰。
人們都說，水是生命之源，但在我看來，水不僅是一種生理需求，更是心靈的需要。水是樂觀、自信、開朗，永不言棄；冰是悲觀、自卑、封閉、知難而退。
我們是年輕的一代，朝陽般的一代，充滿希望的一代，就應(yīng)該有水的精神與品質(zhì)，像水一般奔騰，朝著自己理想的方向……
與水的作文 篇8
自古關(guān)于水與鏡的文化如同飛絮一樣繁多�！八贝碇S遇而安，“鏡”則意味著堅(jiān)守己志。許多人能處理好其中的一種，卻不能在兩者中尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
若只是如水一樣容易被外界事物所改變，便會像那些唯唯諾諾的官員，他們只懂得如何討統(tǒng)治者的歡心來換取自己的一生衣食無憂。還有的人雖然有偉大的抱負(fù)，但顧及外界的力量而改變了自己的志向，最初“為天地立心，為生民立命”的志向也不見了，因?yàn)樗麄儧]有像鏡子一樣堅(jiān)守真實(shí)的自己。
而只知道如鏡子一樣不知變通的人又會是什么樣的結(jié)果呢？西楚霸王自矜功伐，失勢后只會仰天長嘯：“天要亡我！”而自刎烏江。古往今來，有多少豪杰為他惋惜哀嘆：若是當(dāng)時(shí)忍辱負(fù)重返回江東，說不定還能東山再起。如此不知變通，固執(zhí)自守也只能讓自己滅亡。
那么水與鏡的平衡點(diǎn)究竟在哪里呢？
“上善若水”是千年前古人總結(jié)得到的，傳至千年，經(jīng)久不衰，但人們忘了探究其中的深意。楚辭《漁父》以簡潔的筆墨塑造了一個(gè)頗具爭議的形象，那便是“不凝滯于物，與世推移”的`漁父。我認(rèn)為在楚國黑暗的統(tǒng)治下，漁父能夠不拘泥于外物，而以一種和平寧靜，超然脫俗的心態(tài)面對生活，是值得世人學(xué)習(xí)的。他啟示我們在生活中不管身處什么樣的環(huán)境都要學(xué)會適應(yīng)，不加埋怨。
“以銅為鏡可以正衣冠；以史為鏡可以知興替；以人為鏡可以明得失�！碧铺谥匀绱速澝牢赫魇且�?yàn)樗軌蚣皶r(shí)指正自己的不足，沒有隱瞞。他沒有隨波逐流，沒有像奸佞小人那樣花言巧語。皇帝身邊著實(shí)需要這樣不改變本心而為國為民的賢臣。
司馬遷能將兩者相融而為后人所稱贊。他分清是非黑白，在朋友蒙受冤屈時(shí)能直言不諱為朋友求情。這便體現(xiàn)出他如鏡子一樣剛直不阿，明辨是非的性格。但因此他遭受了酷刑，他在《報(bào)任安書》中曾寫道：“是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往�！钡�(jīng)歷消沉后他很快振作起來，加以變通，適應(yīng)了當(dāng)下的環(huán)境，因?yàn)樗畛醯闹鞠蚴窍胱屪约旱奈牟收蔑@于世。經(jīng)歷變故后仍能堅(jiān)守己志，實(shí)在令人折服。
所以，在以后的生活中，我們應(yīng)遵從禪師的叮囑——在“變”與“不變”中尋求平衡點(diǎn)。
與水的作文 篇9
壹
當(dāng)風(fēng)告訴云，豐碩的秋天快要離開，素冷的冬天正踏步而來時(shí)，我還是想念那一片天高云淡。當(dāng)葉梢漸漸變色，難以承受住露重霜濃時(shí)，我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風(fēng)裹挾著秋雨，推搡著濃云不邀自來，提醒我它才是君臨天下的王。
我知道，遠(yuǎn)方的秦嶺早已默默攤開堅(jiān)強(qiáng)的雙臂，以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞，彷徨千里，守護(hù)著南方的晴空萬里。云的心里其實(shí)含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子？在空中，水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開來，自由散漫，無拘無束，濃淡厚薄，肆意而為。它不再只往低處流，而是像魔術(shù)師一般，在他的`主場盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的眼睛？在水面，云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開來，嬌羞含情的，默默無語的，俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上，而是像親人的水一樣，在與水的貼合處歡喜躍動。
貳
水是云的淚，云是水的夢。無論云與水相隔多遠(yuǎn)，它們的對話始終在進(jìn)行著。你聽，在詩佛的詩句中，它們是何等的空靈自由，似宋朝釋鼎需“水云自若”；你看，在蘇仙的詩詞中，它們是何等的和睦悠遠(yuǎn)，恰“平野水云溶漾，小樓風(fēng)日晴和�！保还植坏脷v朝歷代的詩詞大家們，肯被水云留住，羈留山川江澤，探得人生苦旅，尋得人生真諦。
當(dāng)云投影到水里，它們的對話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影，想要挽留住游子的心。云欲靜而風(fēng)不止，它抱怨著風(fēng)吹得太猛，使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云，你終究會回到我的懷抱。云對水說，你才是游子啊，“奔流到海不復(fù)回”，不停下歇歇？像我這樣閑適自在，多好！水回復(fù)，奮爭奔騰、一往無前是我的生活態(tài)度，只有這樣，我才能保持“清如許”，才能活力無限，才能成為孕育鮮活生命的源泉，才能“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！保拍堋蚌H鵬水擊三千里，組練長驅(qū)十萬夫�！保拍堋包S河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”
叁
山里的水是因雨而有的，云起時(shí)就意味著水快來了。即使現(xiàn)在不下雨也沒關(guān)系，總有一天會下雨。詩佛知道，蘇仙也知道，處絕境時(shí)不要失望，因?yàn)槟钦窍Ｍ拈_始；人生的每個(gè)階段也都可能發(fā)生這種狀況，那么就讓我們跟著易卜生一起，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境，則處處會有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；正如水窮之處，可賞行云舒卷。
想去輞川聽一聽，水與云的傾訴；想去蘇堤看一看，水與云的對話。
與水的作文 篇10
從北美洲發(fā)來的緊急信息：“旱災(zāi)正在急速地向亞洲蔓延，大約三天以后，亞洲的海洋和湖泊都會干枯，人們將面臨缺水的危機(jī)。”
消息一傳開，亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是，在他們準(zhǔn)備逃亡的時(shí)候，他們有沒有想過，為什么會有今天的這種結(jié)果，早知道如此，當(dāng)初就應(yīng)該好好珍惜水源，就應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境�？扇藗冎幌胫油�，在他們眼里，已經(jīng)沒有什么比逃亡更重要的了。
三天一下子就過去了，大多數(shù)的亞洲人民已經(jīng)逃到南美洲去了。剩下的一部分人民，正在忍受著缺水的煎熬。旱災(zāi)蔓延得太快了，已經(jīng)超越了人們想象中的那樣。半天過去了，旱災(zāi)已經(jīng)籠罩在北美，亞，歐，非四個(gè)大洲了。正在向南美洲逼近。
南美洲由于人數(shù)過多，糧食很快就要光了，此時(shí)人們已經(jīng)意識到了：死亡在旱災(zāi)的獰笑中漸漸逼近了。就在這時(shí)，衛(wèi)星探測到了太平洋的海水已經(jīng)一滴不剩了。人們面臨著失望，而在失望后面等待他們的是“絕望�！�
危難終于降臨了，南美洲的.北面已經(jīng)有旱災(zāi)到過的腳印了，人們面臨著死亡。就在這時(shí)，一句話令人們感到了希望：“大家別灰心，南極洲和北極洲是我們的希望，旱災(zāi)如果到了南北兩極，就會使冰雪融化，我們就有了水，而且南北兩極的冰融化了，旱災(zāi)又讓一部分水蒸發(fā)，形成水蒸氣，水蒸氣越聚越多，就會變成雨露落下來�！�
人們聽到這句話，都興奮不已，他們都到南北兩極避難去了。果然，事實(shí)如那句話所說的一樣，旱災(zāi)消失了，大地又有了水，又回到了原來的摸樣了。
人們都把目光轉(zhuǎn)向說那句話的人。他只是一個(gè)普通的人，他笑著說：“我們該好好珍惜一下水資源了，讓這個(gè)悲劇不再重演�！�
【與水的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于水的作文：水01-26
水與水的對話作文09-17
愛水惜水護(hù)水作文01-28
尋水賞水思水作文07-16
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26
描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27
描寫水的作文：水的聯(lián)想09-21
水與水的對話作文350字09-14
以水為話題的作文范文：水02-01