水的作文

水的作文經(jīng)典(5篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　漫步在故鄉(xiāng)的小道上，心中一片悵然，不知不覺中我已從年幼無知的小女孩長大成為了少女。而這里便是見證我成長的家鄉(xiāng)——安徽潛山。

　　撥開細密的枝葉，眼前出現(xiàn)了一條似曾相識的小道，我懷著好奇心，悄悄踏了進去，經(jīng)過一條長長的蜿蜒的山徑，眼前出現(xiàn)了一條長河。

　　這時正逢旱季，河灘里的水并不很深，兩邊皆是凌亂的河灘石，看來甚是壯觀。

　　我小心翼翼地踩上一塊大石，一種熟悉感由心底生出。

　　記憶的泡泡隨即奔涌……

　　7歲，天真的我與16歲的娟子姐姐一同來這里撿拾漂亮的河灘石�！靶⊙�，這塊是粉紅色的呢！”娟子姐姐朝我揮手大喊。我高興地跑過去，卻不料一腳踩在了一塊不平的灘石上，差點摔一跤。娟子姐姐連忙跑過來，一把扶住我，道：“小心點！潛水河退潮后的河灘石很滑的！”“呵呵！”幼稚的我傻傻地笑著：“姐姐你對我最好啦！”

　　“潛水河？”嘴里默念著我繼續(xù)向前走。眼前出現(xiàn)了一座斷堤。兩邊高聳的堤壩中間裂了一道大口子，碎裂的石塊散亂在地，似乎在追憶著從前。

　　9歲，調(diào)皮的我和也只有10歲的盼盼姐姐一起去爬堤，這可是當時最有趣的愉悅了。由于堤上有許多凸起的石塊，所以爬起來也不是很難。盼盼姐姐說：“雪兒，你先爬，我在后面扶你�！薄翱墒恰�…”在后面的人不是比較危險嗎？“別可是啦！你比我小，理應你先�！蔽揖瓦@樣被她推到了前面。穩(wěn)穩(wěn)地踩住石塊，手抓住上面，身體向上一挪，便登上了第一階。接著，盼盼幫著我一級級地登上去，盡管，呆呆的我經(jīng)常會拖累盼盼，但我和盼盼最后還是順利地攀上了河堤。

　　我凝心想看，一條淺綠地竹筏映入眼簾，這條竹筏由翠綠的竹子編成，每根竹子都如碧綠的翡翠，在陽光的照耀下閃著光芒，撐船的`人正在手持長竿，向我招手�！鞍�？阿九哥？”我頓悟那人是小時候曾悉心照顧我、帶我玩耍的阿九哥。“小雪，快過來，一起坐竹筏吧！”阿九哥溫柔地笑著……“嗯！好！”我歡快地朝那兒奔去……

　　在夕陽下留下了一串銀鈴般的笑聲，映襯著潛水河清綠的河水，顯得格外優(yōu)美……

　　潛水河令我心動，潛水河的回憶令我感動，潛水河的人們更令我心向往之。

　　潛水河，在我的故鄉(xiāng)。

　　……

水的作文 篇2

　　輕輕的一滴淚水，悄悄地從父親的眼眶里流了下來，“嘀”的一聲，淌進了我的心里，讓我的心漸漸地潤濕，也我讀懂了這份來自——父親的愛。

　　那天深夜，父親還在外邊忙碌，家中的我，突然感覺頭昏腦脹，肚子不舒服，一直想嘔吐……我難受地一直呼喊：“爸——爸，爸——爸……”喊了許久，都沒人應我，我甚似失望，只好拼命地打開門，希望能有人能夠幫助我。門外，漆黑一片，沒有路人，我哭著，喊著，還是無人應我，那時，我心中產(chǎn)生了各種不好的想法，甚至會認為自己快“死了”。最終，我還是沒能戰(zhàn)勝自己，倒在了地下……

　　醒來后，我已躺在了醫(yī)院里，聽護士說，我被一個好心人及時送到了醫(yī)院，送到醫(yī)院后，好心人有事就匆匆忙忙地走了。當父親聽到我在醫(yī)院的消息，隨即也來了。父親連忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我兒子怎么了？”“你孩子，食物中毒，你這家長怎么當?shù)�，幸好趕的及時，不然就很難控制……”醫(yī)生答道。父親看到我后，立馬抱住了我，我那時看著父親好像有絲陌生的感覺，心里還一直在埋怨父親。而父親，卻看著我一句話都沒說。那雙眼神，好像有些憂慮；那雙大手，仿佛又老了許多；那凌亂的頭發(fā)，好似為了趕往醫(yī)院而百般著急。那刻，時間就在這一刻，停留了許久，眼前的父親，今天我是這么近距離的看著……

　　父親到了醫(yī)院，幾乎沒有跟我說什么，連問都沒問我發(fā)病的情況。每一次，看著我都好像有些歉意。很快，夜幕降臨，我為了不想像白天那么尷尬，只好閉著眼睛，但始終睡不著。悄悄地，下一幕便開始了。父親慢慢的把被子跟我蓋好，還輕輕地問：“孩子，睡了嗎？”我卻假裝睡著了。過了一會兒，父親拉著我的手，說：“孩子，現(xiàn)在你睡了吧！今天，作為爸爸，我確實覺得對不起你，沒能第一時間趕過來，卻是自己很自責。今天，你食物中毒，就是因為我沒好好照顧你，原來，我總認為你是大孩子了，已經(jīng)不需要我照顧了，只要盡量滿足你的物質(zhì)生活，顯然，這個觀點是錯誤的。

　　孩子，我很抱歉，你知道我聽見醫(yī)生說你沒什么大礙，那時，作為一個父親我有多么高心啊。孩子，今天我又覺得自己真不像個父親，同時我又在想相反的結(jié)果，假如沒有人發(fā)現(xiàn)你生病了，那是多么傷心，我可能會失去你了。你是一個單親家庭的孩子，你的成長比普通家庭的孩子要困難的`多，但你卻很優(yōu)秀，你比普通家庭的孩子還要陽光，活潑，開朗。記得原來你總會問我：‘爸爸，為什么我要自己做飯，洗衣，甚至深夜，爸爸都還沒和我睡�！�那時，我總會盡力避免這個話題，而今天，你已長大，我相信你會明白這一切！爸爸，最后答應你，你雙休我一定陪在你身邊……”父親還是緊緊地拉著我的手，而我卻已感覺到了，父親的淚水落在了我的臉上，我也由然而然的流出了淚水。

　　第二天，父親還在守著我的床邊，還是，緊緊地拉著我的手……我手上已映了很多來自父親手上的汗珠，而更重要的是那已——浸濕我心靈的淚水。

水的作文 篇3

　　如果將人生比作奔永不息的江水，巨石激起的浪花則是驚人動魄的高潮。如果將人生比作郁郁蔥蔥的樹林，暴雨的沖刷則是精神百倍的洗禮。

　　人生正因不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才會有刷新色彩的美麗！來到基地的前一天，我們做了許許多多意義重大的事兒，那些事兒，對于我們這些溫室中的花骨朵兒來言，的確是很難很難。我們不僅僅體會到了軍人生活的單調(diào)、艱辛。更為之震驚的是他們的生活，竟是那樣的樸實無華。他們紀律嚴明，與我們相比真是改寫常規(guī)。簡簡單單的一天訓練，就讓我們四肢無力，說不出的一種勞累透徹全身。同學們叫苦連天，像受了天大的委屈似的，正當我們相互訴苦時，一個通知猶如雪上加霜。

　　基地訓練的最后一項任務——野營拉練6。2公里！空氣剛退去清晨的寒意，我們卻已經(jīng)為今天的拉練活動揮動著手中的紅旗，拉練對于我們來說是痛苦的。炎炎的烈日，高聳的山峰，荒蕪的道路，長途的距離，莫測的天氣，未知的環(huán)境等諸多原因都成為了我們心中的障礙。穿過林蔭道，我們踏上征途。浩浩蕩蕩的隊伍，像一條長龍一樣，在朝霞的映襯下，我們每個人都是那么的朝氣蓬勃！

　　在路上，意想不到的是有如此之美景，崎嶇的路旁有微笑的花兒，田野里有剛探出頭的莊稼，徐徐清風，帶給人的是無法言語的舒心。欣賞沿途的美景，細聽水流的聲音，看著農(nóng)家人的樸實憨厚，聆聽著大自然中動物們的協(xié)奏曲，踏著悠揚的步子。簡直比“風吹草低現(xiàn)牛羊”還美。美景過后耐不住勞累的同學們開始喊累“累累累真是累，苦苦苦，說不出的苦。路程剛過半，烈日當頭，極度缺水，我們年少的心呀，就被這樣的摧殘著，無人憐憫，正是莫大的悲哀，悲哀·····”這不，我們班的散文家也開始悲傷的吟誦了，拉練的征途開始枯燥無味，冷冷清清，清清冷冷，激情，意志，體能在寂寞中消耗。騰騰死氣，死氣騰騰。這時我們的隊伍也沒有剛出發(fā)時的整齊形狀，同學們也沒有了剛開始的雄赳赳，氣昂昂。抱怨聲有大有小的穿梭在隊伍中。路程將近過了一半，隊伍中的說笑聲沒了，大大小小的抱怨聲也沒了。大家疲倦的不想出聲只想著快點到達目的地。眼看著勝利的曙光將要燃起了，可眼前這路。坑坑洼洼，暫且不說他的窄而小，而且雜草叢生，到處都是水。讓人沒有落腳之地。“啊”！有幾位同學尖叫起來說：“我的腿又癢又痛還紅腫了起來，好像剛剛被草刮了一下。”

　　接著許多同學也遇到這樣的情況，老師告訴我們，這是一種有毒的草。碰不得！大家的鞋子都濕透了，還參合著一些泥土。多數(shù)的同學互相攙扶著，我們敗給了路程的遠距離。四面被巖石所環(huán)繞，正值中午，太陽炙烤著大地，由巖石反射的光直射到我們?nèi)�身。每個人都痛苦的呻吟著。我們想到了放棄，“老師，咱們回去吧！還可以行賞沿途的美景！”甲同學說。其他人當然也贊同這個點子！老師說“同學們，老師知道你們沒受過這樣的勞累，但想想那些軍人，他們以前也和你們一樣，沒受過任何勞累。但他們選擇了去當一名軍人，不管多苦多累他們總要去克服，不管條件有多么艱辛，他們總要面對。我們既然做出了選擇出行此次活動，就要拿出敢于面對，敢于向前沖的拼搏勁兒呀！同學們，拿出你們青春的活力，奮力沖吧！

　　不要忘記此次出行的目的，就是讓你們體驗一下軍人的生活，學習他們無堅不摧的精神！”“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩”，一位老師大叫道我們的小腿麻了，腳底也有磨出的`水泡。汗水貫徹全身。眼睛被陽光刺的睜不開，饑渴的我們連頭都抬不起來。檢驗我們的時候到了，考驗我們拉練成果的時候也到了，越是艱難的環(huán)境，越能鍛煉一個人。老師不停地給我們做著思想工作，給大家鼓勁加油，各位同學互相幫助雖然體力已經(jīng)嚴重透支，但大家還是咬緊牙關(guān)，堅持一步一步走到最后。我們的旗幟再一次飄揚在山澗，揮動著我們的勝利！我們用相機記錄下了這來之不易的，美好的一刻······到達終點的我們，如雄鷹飛翔，傲氣地揚起頭顱！張開雙臂，與輕松擁抱一下！

　　瀑布下，我們玩得不亦樂乎，忘記了勞累，拋去了煩惱，丟到了以往的不愉快。只想著此時的快樂與輕松！我們相互潑水，水花四濺下，一張張應證著青春激昂的臉透出堅毅的眼神，這正是青年倔強的眼神，它告訴所有人：我們永不言��！艱難困苦，玉汝于成，作為一名青少年我們就要到艱苦的環(huán)境中磨練摔打自己為以后的種種考驗做好基石。

　　我相信，這次的拉練將會成為我們生命中最耀眼的一抹粉紅色。

水的作文 篇4

　　傣族文化深厚久遠，特色豐富，其中關(guān)門節(jié)、開門節(jié)、潑水節(jié)……都令我嘆為觀止。但令我印象最深刻的，還要數(shù)傣家的潑水節(jié)，它令我看到了傣家人民對吉祥、對平安的憧憬和向往。

　　節(jié)日來臨的幾天前，傣族的大家和我們漢族人一樣，要縫好新衣服，買好新雨傘，為這隆重的節(jié)日做準備。在這幾天，每個村里都要制作好高升、禮花，裝飾龍舟，還要為青年們開展劃龍舟的訓練。家家戶戶也在這時間忙了開來，大家有的殺豬，有的買酒，有的做年糕，準備豐盛的午飯，請自己的親朋好友來吃。

　　潑水節(jié)長達三到七天，其中第一天傣語叫“麥日”，相當于漢族的除夕。大家認為這天不吉利，因此不洗頭、不理發(fā)、不干活。這一天大家一早起來，就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉，擔起清水“浴佛”，祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于就是，潑水的活動便在“浴佛”之后開始了。男女老少盛了滿滿一盆水，端著形態(tài)各異的水盆跑出家門，涌出村寨，哪管就是自己平日經(jīng)常鬧矛盾的鄰居，哪管就是自己平日敬重的師長，只要一見人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心，猛地往剛才那人.身上“回擊”，清澈的水便直濺開來，濺到石板路上，也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲，所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團結(jié)在一起，象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開，令人強烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開朗、豪放的心。到了晚上，家大家便一起圍坐在桌前，吃著精心準備好的團圓飯，聊著家常，最后收拾完碗筷進入夢鄉(xiāng)。

　　過了“麥日”，緊隨其后的就是第二天“網(wǎng)腦”。大家把這一天看成不干凈的日子，要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔，晚上舉行趕擺，放煙火，放孔明燈，

　　把一年中的`疾病、災難和臟東西統(tǒng)統(tǒng)送掉，干干凈凈進入新的一年。

　　而第三天“叭網(wǎng)瑪”則就是潑水節(jié)的高潮，大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂的日子。這一天，大家排著整齊的方陣，敲鑼打鼓，不受拘束地跳起了“依拉賀”的舞蹈，還一邊向別人潑著清涼的水，挨家挨戶地拜年，祝賀新年愉快，萬事如意。這一天，大家還要進行劃龍舟的活動。青年們爬上披紅掛綠的龍舟，在豪邁的鼓聲中，使勁渾身的力氣，劈風斬浪，讓龍舟向前沖去，引來了不少觀眾的加油助威，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛，更體現(xiàn)了傣族人民團結(jié)一致、不分彼此的精神。

　　傣族的潑水節(jié)大約在陽歷四月十五日結(jié)束了，村寨又恢復了往日的寧靜。潑水節(jié)體現(xiàn)了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對吉祥、對平安的憧憬和向往，還體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，真就是受益多多。

水的作文 篇5

　　走在成長足跡中，在散落漫天的記憶碎片里，淚水告訴我這樣一個故事。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。淚水告訴我這樣一個故事。

　　走過一座座別具風格的教學樓,在高大魁梧的大樹下，在姹紫嫣紅的花朵中，踏著沁鼻芳香的.新土來到操場。在鳥語花香中期盼一份收獲。校園鋼琴比賽獲得銀獎的是當老師念到我的名字。在同學羨慕的眼光中，老師肯定的眼神里，我不禁有些驚慌失措，心里兩只小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動的心情登上領(lǐng)獎臺。臺下同學以最熱烈的掌聲對我報以鼓勵，老師以最燦爛的笑容報以我自信。校長和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來。我鄭重接獎狀，我的名字在紅色獎狀映照下顯得格外迷人，顯眼。

　　又一次，臺下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬眾皆歡的時刻，熱淚溢滿我的眼眶，我再無法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎狀上。有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執(zhí)著，開心輕輕打開回憶的天窗，回想起那個特寫鏡頭，時間沒能把它沖淡，歲月沒把它帶走，像是烙印深深銘記我心。

　　又憶起那年經(jīng)過琴行：交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂章。自那以后我對鋼琴久久不能釋懷，終于我也走上學琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對這大家伙產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過努力后，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對鋼琴越覺乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來越精湛的琴藝，我有些自卑，為什么別人琴藝越來越好，我卻越走越慢中止腳步？沒有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒有半途而廢，而是帶著堅定的信念把學琴之路延續(xù)到今天。

　　這一次，我成功了。在決定學琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喜悅的眼淚里我仿佛嗅到梅花陣陣清香。

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