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像水一樣作文15篇[熱門]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的像水一樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![像水一樣作文15篇[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
像水一樣作文1
另類刺激的跑酷極限運動
“跑酷”，誕生于上世紀80年代的法國，“parkour”一詞也來自法文的“parcour”，即“超越障礙訓(xùn)練場”的意思。不少人了解“跑酷”是從電影《暴力街區(qū)》開始的，跑酷運動的創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾(david belle)是其中的主角，他在影片里表演了一段酣暢淋漓的街道追逐，他和另外一位創(chuàng)始人塞巴斯蒂安·福岡(sebastien foucan)創(chuàng)立該項運動。近年來，跑酷在歐美各國等地都有專門的該運動團體，而國內(nèi)目前在香港、上海、北京、廣州、深圳等地都有相關(guān)社團浮出水面。
“酷”精神：另類刺激
跑酷是一項街頭疾走極限運動，它利用自身力量穿越障礙物，到達一個目的地。這項運動的熱衷者愿意把它看成是一種生活方式——另類、邊緣又充滿刺激，代表現(xiàn)代青年的新生態(tài)。據(jù)說，跑酷的兩位創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾和塞巴斯蒂安·福岡還曾受到了亞洲哲學(xué)的影響，用本身的信念對抗負面力量，“像水一樣的流動”。因此，不少跑酷粉絲都將這種運動精神貫徹到生活理念當中，在跑跳攀爬中，讓心靈在運動中無限伸展。
在跑酷的世界里, 練習者稱“traceur”，不少traceur極力想表現(xiàn)一些未收錄的動作,追求的是出其不意的效果，這也表達出了parkour并不局限于某些固定程式。玩街頭跑酷的大多數(shù)是青年學(xué)生，記者在接觸一個跑酷的qq群時，發(fā)現(xiàn)他們幾乎都標榜著“個性另類、我行我素”的“潮人之風”，有一個在線的跑酷愛好者是這樣來寫個性簽名的：“總有一天會是中國的parkour的高手，等著吧，我行我素，沒有理由�！逼鋸垞P個性可見一斑。
“酷”玩法：飛檐走壁
很多人對跑酷的了解比較少，認為跑酷非常危險，一定要跨越高樓甚至飛檐走壁。但實際上跑酷的基本動作是比較安全的——只要你不刻意去挑戰(zhàn)高難度，或者耍性非要在車水馬龍的馬路上練習。
據(jù)資深人士介紹，這項運動有一定的實踐標準：即在地圖上選定兩點，然后按照這兩點確定的路線狂奔、跳升和飛躍，路途上的圍墻、屋頂都可以成為攀爬、穿越的對象。這對運動者的手部力量、彈跳力、身體柔韌性的要求非常高，但因為有路線指引和運動者們跑前的大概估量，所以“風險大不到哪里去”。據(jù)稱，在香港等地成立社團，成員都需經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，運動場所也有嚴格限定，絕不能在鬧市和其他高危地帶活動。但也有跑酷愛好者說：“我們玩的就是那種危險擋不住的感覺�！�
“酷”玩家：巾幗不讓須眉
時下，互聯(lián)網(wǎng)上也流傳著許多“跑酷”視頻，一般都是玩家們自己拍攝、剪接后上傳用于互相交流的`，主要是看別人怎么用更帥、更好的方式翻過圍墻、跨過欄桿等。記者在其中發(fā)現(xiàn)了一些相當精彩的圖片和視頻，而且竟然有不少女性玩家上傳視頻，她們完成的動作也讓男生“大跌眼鏡”，據(jù)一個愛好者說，有些女性能完成單手翻越障礙、三步飛躍高墻等高難動作，瀟灑利落不讓須眉。
記者在采訪中了解到，跑酷在國內(nèi)流行的時間還很短，只有兩三年，而且還僅限于幾個大城市。據(jù)悉，內(nèi)地最大的跑酷團體“疾行部落”北京分社于20xx年1月7日成立，這是一個國內(nèi)目前現(xiàn)有跑酷團體中“發(fā)聲比較大比較雄壯”的一個，據(jù)稱現(xiàn)有會員上百人，主力20余人，練習團50余人。廣州目前從事該項運動的人還比較少，更沒有成立專門的團體，但據(jù)稱廣州有幾十個登記在線的跑酷愛好者，他們一般會“單干”。
對話“酷主”
在深圳讀書的學(xué)生楊廣鴻，今年17歲，是跑酷愛好者，兩年前，他在視頻網(wǎng)站上看到標題是“飛檐走壁”的視頻，然后就迷上了街頭pk。據(jù)他介紹，廣州現(xiàn)在很少人參與這項運動，但他在深圳有個團隊，名叫“深圳parkour”，經(jīng)常會組織跑酷訓(xùn)練。
問：你是怎么理解跑酷的呢？
答：跑酷是一種需要真正勇士精神的運動，在這種人體快速移動的藝術(shù)中，人體是從事運動的唯一工具。我們的運動裝備很簡單，一件t恤衫，一雙輕便的跑步鞋以及一條運動褲。運動的時候，你會發(fā)現(xiàn)你能控制自己瞬間騰空的身體，決不被障礙物所阻礙，那感覺很棒。
問：在練習中，有什么趣談？
答：我們的pk練習者在街頭訓(xùn)練不被人接受啊，最有趣的就是在我們練習時，別人以為我們是猴子，或者好像是從精神病院里出來的人……
問：你覺得國內(nèi)外的pk水平差距如何？
答：很遠。我們看了外國的跑酷網(wǎng)，他們有些從小學(xué)時就在玩這項運動，也有很多高級團隊。我聽說美國那邊有專門的大場地練習跑酷。
問：你是未成年人，大人們反對你搞這個嗎？
答：他們會有所微詞，因為在大人眼里，這運動是一項危險的運動。
什么是“跑酷”
“跑酷，”英文名parkour，簡稱“pk”。跑酷運動把整個城市當作一個大訓(xùn)練場，一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對象，特別是廢棄的房屋。
跑酷小調(diào)查
廣州跑酷群
群主：阿亮
人數(shù)：有90人，很多成員來自不同的地區(qū)的，真刀實槍練習的人也只有10來個。
狀況：大多數(shù)愛好者因時間不足而沒有參加這項運動的實地演練，真正能堅持下來的人不多。
深圳跑酷群
群主： 李進
人數(shù)：有76人，實際上練的人也只有10多個。
狀況：群里最近大伙合錢買了新墊子，現(xiàn)在他們已經(jīng)不怕練不了空翻了，所以訓(xùn)練上沒什么阻礙。最新出爐的新動作是一些基本的空翻。
像水一樣作文2
不記得是什麼時候了，我發(fā)現(xiàn)我很容易感動，看到朋友的笑臉，聽到熟悉的歌曲，想起曾有的小事，看到初綻的花苞……我感動，像一個小女生一樣的，在內(nèi)心深處泛起疊疊漣漪，很久很久都無法釋懷，后來才知道，其實學(xué)會感動也是那麼不容易的一課，于是我可以為我的感動而感到欣慰了。
馬麗華曾站在披著厚厚的積雪的高大的唐古拉山上說"我注定是一個做不成大事的人，因為，我太容易感動了！"
有很多東西，它會在消失了之后給你的心中留下深深的痕跡，或許疼痛不堪，或許甜蜜溫馨，沒有區(qū)別的，是我們的曾經(jīng)，是我們曾經(jīng)的生命，足夠了，那朵即將開放的花苞，在昨天還在想象它開放之后的芬芳與嬌容，就是今天的那不過兩分鐘的雷陣雨后，它靜靜地落在了花根處，依然靜靜地，帶著亮亮的水滴，于是我感動，感動于它不曾綻放的生命，感動于它帶給我的那一份感傷。
記得那是駐南聯(lián)盟大使館被美炸的時候，我正式踏進小學(xué)一年級的大門，聽說有前去的記者死在了那里，那時的我就想，我要當一名記者，而且是一名戰(zhàn)地記者。我厭倦一天到晚鋪天蓋地的習卷，我厭倦無時無刻不在耳旁重復(fù)的叮嚀，我厭倦無處不在的壓力與重負，我渴望的是因一種豪氣而解脫的甜蜜，于是我不敢說那是一種高尚，我只能說，我被那些長眠于自己工作帶來的結(jié)束的人們所感動了。做一名戰(zhàn)地記者，讓內(nèi)心的勇敢與生理上的恐懼相拼搏，讓生命像一縷青煙，看得見抓不著，讓我看到苦難中的人們告訴他們一切都會過去，讓我來感受那種深深的絕望與無助，在無望與絕望中，學(xué)會自救，學(xué)會堅強。一直都記得魯迅告訴我們的那句話："真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。"那種感動是撕裂心肺而后快的。
曾經(jīng)寫過東西說是很崇尚死亡的，感覺到死亡是一種精神的.最高境界，用肢體以外的某種不為活著的我們所知的功能去重新審度這個世界，會發(fā)現(xiàn)很多不同的事物和不同的哲學(xué)，我不知道是什麼，因為，我還活著。會用筆去寫一個人生命的消逝，會用想象去完整那個人死去后的種種，都是真實的，都是不可信的，都是在做同樣可以感動自己的東西，做出來的感動，有些時候讓人感到可恥。
在哪里會突然地遇到什麼人，他在人群中叫我的名字，我停下腳步，我看著他，我努力的回憶，直到我放棄，他不知道我忘記了他，他滔滔地說什麼時候有時間大家一起聚聚，我點頭稱是，他笑著說我一點都沒變，我不知他指的是和什麼時候的我來比，因為我忘記了他是什麼時空中的我的朋友�？粗囘M站了，他回頭看站牌才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做過了一站，慌忙下車前匆匆地大聲地對我說，記得聯(lián)絡(luò)，我微笑答應(yīng)，但我知道我無法兌現(xiàn)，車門又關(guān)上，車廂中人少了好多，可能是因為剛剛他下車時大聲地說話，很多人看向我這邊，一時使得我不知所措，我發(fā)現(xiàn)我觸及到的目光都會很快地逃避開，于是我望向窗外那黑洞洞的隧道。那個時候我感動了，我感動于一個我已經(jīng)忘記的人仍然記得我，感動的自責，卻無能為力。
聽到了一首歌，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，在午夜時分，我感動了；因為那首歌叫作《我等你》，看到一句曾經(jīng)信手寫在紙上的一句話，我感動了，因為那句話說"很深很深的友誼中有愛情的成分"；看了一封信，我感動了，因為那是一個朋友在向我訴說她心中的"愛情"；猛然抬頭，看到小花貓蜷成一團睡在我腳邊的地板上，我感動了，因為那是一種信任，不是語言，是一種純粹的心靈溝通；看到我所有的訴說，我感動了，因為我感動于自己的感動。
感動在我來說，就是這麼簡單，平靜的湖面上淡淡的水紋，不再要求腥風血雨，只要平淡如水，只要心靜如磐，活著，笑了，就這樣。
猛地抬頭間，才知日子水一樣嘩嘩地稍縱即逝！
像水一樣作文3
自別后遙山隱隱，更那堪遠水粼粼，人生便如這流水一般，毫不留戀，只在你心中留下一片楓葉，讓這份記憶永遠地寄存于其中。就像我們一起度過的那些日子一樣，永遠留在我的心中。
有人說，朋友是一種緣分，雖然不是很清楚緣分到底是什么，但是，自從有它的那一刻起，我一直都很珍惜。還記得嗎，當我們還穿梭在小學(xué)生中的那段日子，我們是經(jīng)常出現(xiàn)在球桌上的一對伙伴，考試數(shù)學(xué)時，我們總能提前完成，然后我小心地抱著球拍，你高高地舉著球，一刻也不能等地高興地向球桌奔去。玩累了，我們就爬到球桌上來，相互倚靠地坐著。我說，我們要做永遠的朋友，你望著我，傻傻地發(fā)笑，然后又點點頭。你突然跳下桌子，我也跟著慢慢探身下來，然后我們又拿起了球拍……
還有人說，一種緣分是不能伴隨一個人一身的。因此，那段日子，我沒有為將成為初中生而高興，因為怕和你分開，好不容易才建立起來的羈絆，我不想讓它就這樣斷掉。但是時間依然像流水一樣，毫不留戀沿途的風景。我終于還是成了一名名副其實的中學(xué)生，我為這趕到驕傲，但還是無法忘掉與你的羈絆。開學(xué)的第二天，我坐在教師的最后一排，突然看到了一個熟悉的身影從門口一直移向講臺，當認出了你以后，一股暖流用上心頭，我情不自禁地叫了你一聲，全班的`目光瞬時都投向了我，才發(fā)現(xiàn)還在上課。于是這段緣分有得以繼續(xù)下來。在英語課上，你說，你想當”boss”，我說，我想當一名”engineer”，下課后你又說，你長大后要送我一輛最有名的跑車，我說，我長大后要送你一棟最美的別墅。放學(xué)后，我們懷著各自的理想一起回家……
中考前，我們約定要去同一所學(xué)校。聽說你會到芷蘭去，于是，我也來到芷蘭考試，之后我們一直沒有聯(lián)系，直到那天傍晚，你來到我家，告訴我你要去一中，我馬上丟掉手中的書，但知道無法挽留，便只是平淡地說了一聲，我要去芷蘭……
曾無數(shù)次想保護這份羈絆，才知道平平淡淡才是真，緣分終是要盡的，但愿你我之間的羈絆能永遠保持，永不斷開。
人生便如流水一樣，一去不返，毫不留戀，但有些東西會隨著回憶永遠珍藏于心底。
像水一樣作文4
眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬物生靈，給我們這個世界帶來了勃勃生機。不僅如此，水還有無窮的力量，能沖破一切阻礙，義無返顧地流向湛藍無垠的大海。試想，我們的人生不也應(yīng)如此嗎？
曾看過一個訪談節(jié)目——《說出你的故事》，應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：
早年離異的家庭讓小時的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會了獨立，跟著母親生活的她遭遇了她人生當中最困難的一段時期。父母先后生病住院，而且都要動手術(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重擔過早地壓在她稚嫩的肩上。當?shù)弥赣H病故，這個噩耗給張靚穎母女倆帶來沉重的打擊，而懂事的她卻安慰母親說：“媽媽，沒有過不去的坎�！闭沁@句話讓我看到了一個像水一樣有著柔性又充滿堅強意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習的。
人生就如一條源遠流長的'生命之河，而我們每個人也許只是一個微小的水滴，徜徉在無際的生命長河中，也總會遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當我們面對現(xiàn)實中的困境時，是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話：每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。
是的，要實現(xiàn)人生的夢想就應(yīng)像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！
像水一樣作文5
問君哪得清如許，為有源頭活水來。”活水源頭，便如同人們的心靈，要在適時堅強的同時，更要如水般柔軟，似水年華。
水是一切生命之源，沒有了水，人們無法生存。連判斷星球上是否存活生命，都必知道水是否存在。
于是，我們身體中那大小如拳的心，便需要“水”的滋潤。
水善吸納包容萬物，文學(xué)上亦是如此，無論古今中外雜劇小說，我們都應(yīng)該博覽。文學(xué)，是現(xiàn)實的反射，是美的頓悟，也是虛無的意境。在文學(xué)的長河中盡情暢游，讓我的心如水般柔軟。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@水，是時而濃烈如美酒又時而香醇如牛奶的情感。
它讓我知道，我要持一顆重情的心，將野性與感性的血液流通全身，會于心臟。有了這如水般柔軟的認知，我才會感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細雨。到黃昏，點點滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的`傷懷……
“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦�！边@水，是熱愛自然，包圍自然的瓊漿玉液。
它讓我知道，一份關(guān)注自然，一份寄情花開花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒，才會感受四季，在忙亂中分辨四季的腳步，去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，感受“白云回望合，青靄入看無。”
“相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡�！边@水，是珍惜之水。
它讓我知道，人不可或缺的，一份珍惜的信念。不要懂了，卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水，我才會抬眼常懷珍惜，才不會有“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，才會在“守著窗兒，獨自怎生得黑”時帶上幾分不悔……
若要憑真情實意處于世間，不可“心如止水”，反而，是心如溪水般柔軟，才可使你盡感天地之美，生活之多彩。
像水一樣作文6
我相信,你們所給予我的,是我純凈的幸福。足以我銘記一生。我愛你們,真的。
是大片大片的純凈。鋪天蓋地地向我涌來，緊緊地將我包裹。我仿佛看到了全世界的風信子。有絢爛的溫柔和纏繞的暢快。
粉紅色的純凈·悅
琉璃一般圓潤而又溫柔的眼睛，輕輕薄薄的短發(fā)，總是帶些粉紅的精致的臉。悅是很溫柔的女孩。
有的時候，悅真的是很神奇的女孩。
小學(xué)的時候怎么懂得顧及別人的感受？只懂和自己最好的人一起玩。也從不去理會別人是怎樣看待自己，大大咧咧的孩子。直到上了中學(xué)，認識了悅，才真正知道原來世上真的有天使一般的女孩。溫婉的性格，外柔內(nèi)剛的個性，文武全能，真的是很perfect的女孩。
于是開始不自覺地改變自己的性格，告訴自己，要學(xué)會像悅一樣溫暖，要學(xué)會像悅一樣寬容，要學(xué)會像悅一樣懂得如何接受愛，如何給予愛。告訴自己，要純凈的生活，要純凈地微笑，要在和煦的陽光下，像透明清澈的水一樣緩緩流淌，悄悄揚起眉毛。
藍色的純凈·小圣
小圣是個比我大3歲的男孩。有著一點點憂郁但是又很正義和溫和。
坐輪椅，天生殘疾。
其實我很佩服小圣�；盍�18年，就像在溫室里長大一樣，有泥土的`灰塵，沒有細菌的侵蝕。像大海一樣的性格。透明清澈，目可見底。
小圣為我掛了已有好幾個月的QQ，就像他說的那樣，“我沒有刻意去背你的密碼，但是手指早已記住�！币痪湓捳f得我熱淚盈眶。
國慶假后，就要和小圣分別了。遙遠的魯省，遙遠的青島。以及遙遠的小圣。
回想了那么久，好像認識了那么久從沒有為小圣做過什么，一直是小圣如哥哥一般的關(guān)懷和照顧。分別在即，或許就要隔幾百個日夜才能再次相見。
平靜的大海有藍色的純凈，你的明媚，讓我溫暖地溢出淚花。
白色的純凈·妖精七七
我們很熟？我們不熟？方程解完，得出兩個相等的結(jié)論：我們比較鐵。
遠在澳大利亞的破小孩兒，我只給你寫過一篇文，是你生日時的賀文。文字華麗異常，完工后改了無數(shù)遍，字數(shù)卻又不自覺的減退。最后顫抖地交了上去，七七一句“謝謝，不過文字太華麗”使我有了些感動。
有點兒花癡哦。英語好得拽拽。制圖華美得讓人恍如置身夢幻。
陽光纏綿了無數(shù)天。這天終于下了雨。
有時會為自己有一個異國的朋友而自豪。今天下雨的時候突然在想，不知道墨爾本是不是也在下陽光明媚的太陽雨。還依稀記得，某日趴在課桌上抽泣，嘴唇喃喃地輕呼“七七，七七”。
小屁孩。
寫這段文的小標題時，我在想究竟要用什么顏色才適合你。思前想后，只有白色最適合你，純凈的小孩，每次和你聊天就像和一股蠢蠢欲動的清泉一起流動似的，因為你真的很可愛。
水
水的化學(xué)式是H2O，水無色透明，水在4℃時密度最大。
臺山的溫泉，乳源的井水，長白山的雪水，我見過無數(shù)不同的水。捧一抨清水在手中，看水流過的痕跡，輕柔溫和。
世界總有許多相遇與離別，你們像水一樣流過我的青春年華，我輕輕握住，在陽光下看你們閃動的光芒，輕輕刺痛我的瞳孔。一些純凈的人，純凈的生命，延綿不斷地延伸開去......
像水一樣作文7
隨著“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的扎實開展，我對自己人生的思考也開始不斷深入。面對著人浮于事的社會環(huán)境，我曾經(jīng)很迷茫，也曾經(jīng)有些頹廢。作為一名教師，究竟應(yīng)該具備怎樣的精神境界？究竟應(yīng)該具備怎樣的思想觀念？究竟應(yīng)該具又怎樣的人生價值觀？自從新學(xué)期我們學(xué)校開展“學(xué)習水之德、鑄造師之魂”活動，我對自己的人生和職業(yè)開始有了新的思考和追求。
水，廣納天地精華，哺育萬物生靈，生命不息，奔涌不止，奮斗拼搏，靈動鮮活！作為教師，老話說“給學(xué)生一杯水，自身就得具備一桶水”，我要說，要給學(xué)生足夠的水，老就得是“源頭活水”取之不盡，用之不竭。因此，我們老師不應(yīng)該像水一樣，永遠積極進取，博覽群書，汲眾家之長，用淵博而鮮活的知識培育萬千學(xué)子嗎？
水，順時勢而機智善變。作為老師，面對的是鮮活的兒童，每個孩子都像一座待開發(fā)的寶藏，需要老師用智慧和靈動的心去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘。試想，我們老師不正需要因材施教、機智靈動的教育智慧嗎？
水，居低位而不卑，利萬物而不爭，不計山高路遠，不擇山野溝壑，不怕曲折惡險，，不計齷齪坎坷，不怨路遙顛簸，不慕名山之秀美，不戀林野之姿色，豁達包容潤物無聲，氣勢磅礴，豁達包容，光明磊落！堅守淡泊，潤物無聲，秀出真我！其實，選擇了老師這一職業(yè)，就等于選擇了清貧，理應(yīng)擁一顆淡泊名利，寧靜致遠，摒棄功利之心，包容難容之事，無愿無悔地用真情與汗水“潤物無聲”地影響一代又一代人。
水，積小流而成江海。因為它懂得，單個的水珠是脆弱的，聚水的小溪是堅韌的`，匯集的大江是剛強的；容水的大海是勇猛的。我們老師不也是這樣嗎？“眾人拾柴火焰高”，只要我們善于向他人學(xué)習，汲取眾家之長，一旦許多人的優(yōu)勢聚在一起，便會產(chǎn)生巨大的能量。這種巨大的能量，會生成無窮的智慧，幫助我們克服一切艱難，勇往直前！
水，納百川而不滿。“學(xué)海無涯”，求知之路永無止境。作為老師，我們只有活到老，學(xué)到老，堅持不懈地給自己充電，不斷超越自我，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，才能不辜負孩子們一雙雙求知若渴的眼睛。
水，剛?cè)岵�，至真至純，可驚濤拍岸，可滴水穿石；可奔流入海，可滋滲大漠；可滔滔不絕載巨輪遠航，可涓涓細流灌萬畝良田，無私無畏，滋養(yǎng)蒼生，善良博愛，極致品格！作為老師，要有海洋一樣的胸懷，不僅要愛“可愛”的孩子，也要愛“問題”孩子。以博大的愛心去滋養(yǎng)一代代學(xué)子的幼稚心靈，在他們稚嫩的心靈上播種感恩、善良、勇敢的種子，讓他們茁壯成長！
學(xué)習水之德，鑄造師之魂。春華秋實幾十載，作為實小教師，我們一直秉承“朝氣 勇氣 豪氣”之�；辏⑾隆跋蛐切敲闇省敝鞠�，不用揚鞭自奮蹄，用青春與夢想、智慧與奉獻、責任與擔當，修煉如水師德，塑造高尚師魂！并以似一泓清泉般的高尚師德潤澤學(xué)生心靈，培育實小學(xué)生如水之品性。
學(xué)習水之德，鑄造師之魂。我們要懷揣教育夢想，勇立教改潮頭，潛心鉆研，尋教育之真諦；終生學(xué)習，覓教育之本源；拋開功利，務(wù)教育之本真；堅守奉獻，享教育之快樂；敞開愛之胸懷，善待莘莘學(xué)子；因材施教，求教育之公平。水無時不刻地在向人們啟示著什么，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
“水之德”應(yīng)是我們?yōu)槿酥畮熃K生所追求的至高之境界。我們應(yīng)該把“水之德”作為為人之師的一面鏡子，時常用來映照自己，反省自己，激勵自己，使之真正成為具有“水之德”一樣品德的老師。
像水一樣作文8
如果有人問我：“你，想做一個什么樣的人？”我會回答：“我，想做一個如水一般的人�！�
一、水，包容萬物
一滴水，很小很小。但，當無數(shù)水滴匯聚在一起，就會形成河流，變成大海，可以包容萬物。漁船在它們身上航行；魚蝦在它們保護下嬉戲；珊瑚水草在它們的遮掩下生長……我，想像水一樣，寬容，大度
二、水，甘于奉獻
水，最平常，但也最有用處。若是花兒沒有了它，便不再嬌艷；若是樹木沒有了它，便不能挺拔；若是動物沒有了它，便會焦渴而死……它為人們消暑解渴，為人們洗衣洗碗，卻從未有一點怨言。我，想像水一樣，甘于奉獻。
三、水，剛?cè)嵯酀?/strong>
水，最柔軟，但也最堅硬。它柔，柔到四處流淌，無處不在。它硬，硬到刀槍不入，金石不開。只要它想的`，就沒有它做不到的。我，想像水一樣，應(yīng)柔則柔，應(yīng)剛則剛。
四、水，自由奔放
水，最自由，最奔放。水，雖無形，但有方向。它們有的是潺潺溪流；有的是飛流瀑布；有的是涓涓山泉……它們來自四面八方，但有一個共同的目標。那就是，不畏艱險，順應(yīng)山川地勢，奔流入海。我，想像水一樣，無拘無束，自由自在。
我，想像水一樣生活！如水一般寬容他人，樂于奉獻，自強不息，自在自為。
像水一樣作文9
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
涓涓流水，川流不息；濤濤江水，洶涌不已。人生仿佛是一條河，永不停息地向前奔流，或遇沙石巨巖，或觸新柳嫩條，或見岸上鮮花美果壓枝、蝶飛風舞，或見天上白云堆積、飛鳥翩躚�？v然有千萬奇景，水，仍在生生不息地流動。
水，承載著千萬首歌謠，一路上歡快地歌唱，叮咚作響，伴著鳥兒的脆鳴，穿過叢林，淌過山澗。年少的我，是這幸福的液體中的一分子，無憂無慮，放聲歌唱。那時，河岸上嫩柳新奇，鮮花芬芳，陽光明媚，微風和煦，我可以依偎在母親懷中，聽母親哼著童謠，進入夢鄉(xiāng)，一切是那么靜謐與安詳……
水，洶涌著奔放的熱情，一路上水花四濺，水珠點點，揚起在充滿激情的河面上，閃耀出五彩的'虹光�，F(xiàn)在的我以“青少年”自居，我成為這活潑的液體中最熱情的一分子，唱著滿腔熱血的“好男兒”而“志在四方”，我們奮斗在青春的年華里，拼搏在這個激情燃燒的歲月中，我們張揚，我們向上……我們許下“奮斗今朝，開創(chuàng)未來”的誓言。
然而，面對滾滾而逝的河水，我不禁嘆息，往日的一切都已淡然，昔日的風采也只是人生中的回憶。在青春這一過程中，我滿懷憂傷地回望過去，又飽含深情的眺望未來，一切仍然很迷惘。
在未來的小河上，會有險灘，會有旱地，會有巨巖，但也會有鮮花，會有陽光，會有希望。
水在不停息地流動著，人生之路永不停歇。過去多憂傷和悵惘，而未來永遠是新生的。我明白，只有勇敢面對，在未來的路程中，一定會有激蕩的水花，一定會有浩瀚的大海，在等待著我。
像水一樣作文10
“叮咚，叮咚……”那是小溪在歌唱，在歡笑。在深深的大山間，茂密的樹林間，有一條小溪在“嘩嘩”地流著，日日夜夜，永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋，它也依然向前奔涌著，不顧一切，執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日，一年又年，它依然那樣流淌著，它繞過山川，穿過叢林，從不為絲毫的困難所嚇倒，也從不為路邊野花所止步，它放棄了欣賞路邊的美景，放棄了與大樹的交談，不顧一切地奔向前方，追求未來。
終于，它看見了茫茫的大海，多少年來付出的'艱辛與努力終于讓它看見了大海。�。∧菬o邊無際、浩浩蕩蕩的大海呀！你正是這溪流的歸宿。
許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎？他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的追求無止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢？
生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大�！�，站在了人生的最高峰上。
所以，我們應(yīng)該像水一樣流淌！
像水一樣作文11
外公家的家風宗旨是像水一樣。
打小我就好奇，為什么外公總說要我們像水一樣，其實，看外公的言行舉止，就知道了。
外公在用一生時間詮釋了什么是像水一樣的家風。
四歲那年，在外公出門買菜時，我不小心打破了外公最珍視的瓷器，一個很漂亮的瓷瓶，白色的瓶身上雕刻著蘭花。當初闖了禍的我，可以想象到外公陰沉的臉色和破風而來的手掌。后來，外公回來了，看到地上破碎的瓷器，卻沒有罵我，只是問我有沒有受傷。他告訴我，瓷器碎了就碎了，沒什么大事，只是下次一定要小心，不能再同一個地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂，也許當時外公也是拿我沒辦法吧！
后來，我才明白，外公像水一樣，用包容之心原諒了我。
七歲那年，我和另外一個小孩子鬧脾氣，打了架，還把對方打傷了，以為外公解決問題的.我，還理直氣壯。一向?qū)櫸业耐夤@一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個巴掌，要我去道歉，我不服氣，卻被外公強制押去了那小孩子面前道歉。當時我氣極了，一連好幾天都沒有理會外公。
后來，我才明白，外公就像水一樣，引導(dǎo)的水流必須開辟一條正確的道，否則再無回頭之路。
九歲那年，我第一次聽外公說起他外公的故事，那個時候，他的外公的外公在抗日戰(zhàn)爭時期，率領(lǐng)全家發(fā)起反抗，當時的他的外公，雖然年齡還小，但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰(zhàn)士。當外公談起他外公時，我看到了他眼里濃濃的欽佩之情。
后來，我才明白，外公像水一樣，雖然寬厚，但在威逼之下，不是軟蛋！他會奮起反擊，而且絕不低頭！
十一歲那年，我迷戀上了養(yǎng)花，外公總會在我不在家時，偷偷澆上些水（即使他以前最討厭那些花花草草了）。就這樣，沒過一段時間，花就被淹死了，我“怒氣沖沖”的去找外公“算賬”，外公只是“心虛”地笑著摸著胡子不說話，后來在我的死纏爛打之下，外公不得不妥協(xié)，答應(yīng)我給我買倆盆肉肉。
后來，我才明白，外公就像水一樣，會隨著大多數(shù)人的喜好而改變自己的喜好，這是奉獻。
我好像一直不明白，又好像一直都明白，外公所說的像水一樣的家風是指什么。
也許，我了解的不像外公那樣全面，但是，我也明白，我是外公的外孫，有義務(wù)將這像水一樣的家風傳承下去。
一到永遠……
像水一樣作文12
有的人是湖水，溫婉平靜，柔情萬千，卻含著深遠的內(nèi)涵和豐富的情感；
有的人是大海，以她的豁達與睿智，容納百川，浩瀚淵博；
有的人被提煉為純凈水，望之清心，飲之如怡；
有的人被沖泡為茶，清香淡雅，需要細細品味，才能慢慢感覺她們的詩意和悠遠；
有的人已被醞釀為酒，馥郁芬芳，但淺啜難忘，深嘗沉醉，多飲上癮。有時不是酒醉了，而是心醉了；
有的人經(jīng)過精心調(diào)配，或是醇香濃郁的咖啡、或是營養(yǎng)美味的果汁、或是絢彩多味的雞尾酒……
水一樣的'我們，在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)著萬千的變化，或氣化為霧、或固化為冰、或飄散成云、或凝結(jié)為霜。
水一樣的我們，泣似幽泉嗚咽，行動如行云流水，說話如碧水淺吟，待人有似水柔情，處世則上善若水。
水一樣的我們，微笑如甘泉一樣醉人，步子如小溪一樣輕盈，歌聲如山泉一樣動聽。
水一樣的我們，有著水一樣的情懷，用春水般的柔情滋潤她所關(guān)懷的人，用露水般的慈愛呵護我們的家人，用酒水般的濃情感化她所期盼的愛人。
水一樣的我們，有著水一樣的胸懷，水一樣的氣度，水一樣的靈氣，猶如席幕蓉的散文，總在情緒高昂時蕩開，滑向輕盈，一種舉重若輕的風格。
最高的善就像水一樣，善于滋潤萬物，卻又不與萬物相爭，處于大家都不喜歡的地方，所以最接近“道”。最善的人，居處更要像水一樣選擇低下的地方；心胸要像水那樣深沉；交友要像水那樣無私；說話要像水那樣真誠；為政要像水那樣有條有理；辦事要像水那樣利用特長；行動要像水那樣抓住時機。做人正因為不與他人相爭，所以沒有過失。
像水一樣地生活，即使位卑，也可以沖刷塵埃；期望愛情，但撫慰多過索��；珍惜友情，在對方最熱烈笑的時候，你在旁邊鼓掌；面對挫折，用理想和信念戰(zhàn)勝；每個經(jīng)過你身邊的陌生面孔，你總是默默地注視和關(guān)切；抓住時機，用堅韌和頑強覆蓋所有。
像水一樣地生活，像水一樣真誠，像水一樣默默流過高山、草地、荒原，到每一天。
智者亦如此。既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實現(xiàn)自我。又應(yīng)該多一點韌性，能夠在必要的時候彎一彎，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因為太堅硬容易折斷。唯有那些不只是堅硬，而更多一些柔韌、彈性的人，才可以克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折。
水之靜——“靜坐常思己過，閑談莫論人非”。
像水一樣作文13
天空劃下一道流星，像水一樣流過，不著痕跡。 ——題記
夜晚，天空的星星一閃一閃的，眨著迷茫的眼睛，似乎有太多的無奈，太多的彷徨。天欲下雨，烏云褪去了你的輝煌，你消失了，再也捕捉不到，就像水一樣流過，留下一片空白。
時間飛逝，淘盡無數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的，時間沒有給它留些什么。我想給它添上點色彩，苦苦搜尋，色彩屈指可數(shù)。仔細回味那種感覺，頓時香銷玉殞，沒了蹤跡。
童年漸漸畫上一個弧，但不盡完美。童年的我桀驁不馴，沒有爺爺奶奶的呵護，變得更叛逆。爸媽忙于生計，疏忽了我和姐姐的管教。那時，沒人管的日子最悲哀，黯淡的屋子，透明的天窗，總給我一種想飛出去的感覺。每到中午，總是姐姐輕言細語哄我入睡，而我對此很不屑，時常和她發(fā)生爭執(zhí)，可她總用寬容的心態(tài)來包容我，呵護我。真不知她那時如何走過寂寞的深淵！
天使的'翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。安琪兒的微笑，猶如姐姐一樣，使人頓生暖意。
姐姐到了入學(xué)的年齡，母親把她送入了知識的殿堂。她高高興興地走了，卻忽略了寂寞的我。每每午覺醒來，一種孤獨涌上心頭，多么想念姐姐的輕言細語，多么想念她的一顰一蹙，不禁有種想哭的沖動。
習慣了沒有她的日子，天天到河邊游玩，去雞窩掏蛋，去。突然，沒有了記憶，沒有了感覺，像水一樣流過，被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后，一個不堪回首的記憶。
五年級了，姐姐已回老家一年有余。我也大了，可父母的日子越過越艱難，不得不到北京打工，而我，自然要離開母校，離開五（1）班。那天，我哭了，哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié)，誰不黯然神傷？好友送的紀念品如今也不知去向，常在睡夢中憶及，似乎這就是天神的懲罰。記憶深處，連名字也忘了大半，水啊，你為何要沖走這一切，要我作一個忘恩負義的人？水依舊汩汩流淌，沖走了許多，許多瓷實的記憶。
渾渾噩噩的少年時期稀里糊涂地度過，年華又像水一樣悄然流到青春期，叛逆依舊加劇，青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響，轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局，調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏，讓它永駐記憶深處，決不會再讓水沖走一切。
雨落下來了，一滴，兩滴。煙云繚繞，水潺潺地流著，流著。
像水一樣作文14
古人云：智者樂水，仁者樂山。
智者樂水，樂在其中，平淡如水。沒有花的顏色，沒有果的味道，沒有樹的復(fù)雜。水，純凈而平淡，不求為人注目，只是堅守自己的天地。她從山間穿過，不帶走一片綠葉；她從綠地漫過，不帶走一棵小草；她從石頭流過，更不搬走一粒碎石；魚兒在她懷中游過卻留不住她東流的腳步�！奥浠ㄓ幸�，流水無情�！辈唬皇菬o情，她只是明白一切身外之物如過眼云煙，不值得過分留戀。
水流湍急，遇到阻礙物就會繞著走，但是總體流向沒有變，這種不硬碰硬，不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度，是智者的風范。
水是這個世界上最強大的東西。
水是這個世界上最柔弱的東西。
這兩句話是矛盾的，然而，卻是不爭的事實，人生亦是如此。
生活中，我們也應(yīng)該像水那樣，千變?nèi)f化但又不失其本性，在這樣一個“適者生存”的社會，一個人應(yīng)該隨周圍環(huán)境的改變而改變自己地位、身份，但不可改變的是自己做人的原則。
生命誕生在水之湄，注定一生如水。
水一樣的.我們，是那么清澈透明，水一樣的我們，又是那么的深邃、難以琢磨……
我們每一個人骨子里都應(yīng)該流淌著水一樣的性格，水一樣的寬容，水一樣的善良，水一樣的執(zhí)著，水一樣的不舍。
像水一樣地生活，海水一遍一遍地撫平沙灘，輕輕地帶走上面的痕跡，溫柔而有力，只留下陣陣海的笑聲。像水一樣地生活，江水不停，中途任何一個貧路口都有可能讓江水改道，但就這么走吧，流吧，來不及后悔。像水一樣地生活，才不去問是一個海，還是海里一個不安分的水滴。
想來不同的人也就是不同的水吧。
有的人是山泉，從天上來，自云海出，取之不竭，用之不盡；
有的人是古井，冬天溫暖，夏日沁涼，清新潔凈，潤澤一方；
有的人是小溪，只有起點，沒有終點，奔流不息，裝點一路風景；
像水一樣作文15
生活中處處會見到水，也處處會見到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無色無味的液體嗎？難道僅僅是一個普普通通的名詞嗎？
水，是母親�。∷�，它是生命的依靠，是萬物的根源，是發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類的.財富。沒有水，哪來的世界？沒有水，哪來的萬物？雨是水的子輩，滋養(yǎng)萬千生物，是禾苗的希望，是草地的依賴，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚兒的家鄉(xiāng)，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬物，滋養(yǎng)了萬物，灌溉了萬物。它，是真正的母親，是偉大的母親！
水，是圣人��！敢說，這天下萬寸土地，各種生物，哪個沒有經(jīng)過水的洗禮？水洗滌萬物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過蒸發(fā)，它還是原來那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？
水，是君子�。∷�，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會因為外界的束縛、羈絆，而改變自己，它只會慢慢適應(yīng)外界的生活，這不是圓滑，而是一種適應(yīng)生活的能力，它不會因為到了不適的環(huán)境而改變，也不會抱怨、痛恨環(huán)境，更不會使環(huán)境來適應(yīng)自己，難道誰不是一位君子嗎？不，它是一位適應(yīng)萬物的君子！
我們是否能夠反思呢？是否應(yīng)該學(xué)習水如母親般的大公無私呢？是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬物的徹悟呢？我們做人，不就應(yīng)該像水一樣嗎？
像水一樣做人吧！
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