水的作文

（熱門(mén)）水的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文，希望能夠幫助到大家。

水的作文1

　　今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文玩了一個(gè)趣味運(yùn)水的游戲。

　　先是分組，我們是抽簽決定的。我想和孫語(yǔ)卿一組的，可能今天運(yùn)氣很好，真的'和她在一組了。分組完，A組成員有：李昊陽(yáng)、郭科維、郭灃毅；B組成員有：王高晗、我、孫語(yǔ)卿和江佳璐。

　　一開(kāi)始王高晗抽到B組，很是崩潰整個(gè)人都不好了。我心想：他一定是位實(shí)力派選手吧！看來(lái)我們隊(duì)有望獲勝了。

　　游戲開(kāi)始了，先是我們隊(duì)的孫語(yǔ)卿對(duì)戰(zhàn)A隊(duì)的郭科維。規(guī)則是通過(guò)趾壓板接力運(yùn)水。只見(jiàn)郭科維大步流星地在趾壓板上“逍遙”，我和我的小伙伴們都驚呆了！趾壓板很疼的還好我們隊(duì)的孫語(yǔ)卿也是高手，水一滴不灑，灌水技術(shù)是非常好的。

　　再看王高晗竟然一滴水也沒(méi)進(jìn)，現(xiàn)在不是他嫌棄我們，是我們嫌棄他了。而且他還擁有永不放棄的精神一直努力堵在我們前面，堅(jiān)持把最后幾滴倒出杯子！大家著急地對(duì)他大喊：“王高晗，你別倒啦！”我也等不及了急忙沖過(guò)去，杯子里裝滿水，忍住趾壓板的疼痛，努力的把杯子里的水灌進(jìn)瓶子里。

　　到最后我也沒(méi)搞清楚到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏。倒是王高晗一直在嚷著：“老師！我們勝利了！”我心想哪是我們勝利了，要不是你，我們真的就勝利了！真是不怕神一樣的對(duì)手就怕豬一樣的隊(duì)友。

　　不過(guò)，今天的活動(dòng)還真有趣！

水的作文2

　　地球是人類(lèi)生命的搖籃。而成為人類(lèi)生命的搖籃必須有充足的物產(chǎn)資源和自然資源。我們生命不能沒(méi)有水，建設(shè)社會(huì)更加不能沒(méi)有水。中國(guó)是世界上四大貧水國(guó)家之一，為此國(guó)際上還專(zhuān)門(mén)建立了“世界水日”，目的就是想讓人們珍惜水資源，減少水污染�，F(xiàn)在，南京的大街小巷都有這類(lèi)的公益廣告，巨大的廣告牌氣勢(shì)宏偉，廣告語(yǔ)也十分動(dòng)人：“讓南京天更藍(lán)，水更清，地更綠”，“同飲一江水，同是南京人”……可南京的水污染仍成上升局勢(shì)。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)６４０個(gè)城市中，有３００多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的有１０８?jìng)�(gè)，３２個(gè)百萬(wàn)以上人口的特大城市中，有３０個(gè)長(zhǎng)期受缺水的困擾。為什么會(huì)變成這樣呢？缺水資源有兩個(gè)主要原因：一是人為的污染，二是大家不珍惜水資源。 水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。大量的污染物排入河流，造成了內(nèi)陸的水域污染。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出水體的自凈能力，這就是發(fā)生了污染。水污染的來(lái)源主要是未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。80年代初我國(guó)對(duì)5.3萬(wàn)公里的河段進(jìn)行調(diào)查，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質(zhì)合乎飲用標(biāo)準(zhǔn)的僅占14%。湖泊和海灣的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，就是地下水也難逃厄運(yùn)。

　　污水中有害物質(zhì)能引起傳染病的蔓延，一旦開(kāi)始就無(wú)法制止。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，世界上有70%的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水。全世界城市居民中有五分之四生活在受污染的的大氣環(huán)境中，飲用不符合衛(wèi)生要求的水�，F(xiàn)在世界上每年有1500萬(wàn)5歲以下的兒童死亡，原因大多與飲水有關(guān)。全世界有18億人飲用過(guò)受污染的水，每天有2.5萬(wàn)人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。

　　水是我們地球上所需要生命的源泉。如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存，可是現(xiàn)在，由于人們時(shí)時(shí)浪費(fèi)水資源，使世界上可以用的水漸漸減少了。水，是人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展不可缺少的物質(zhì)條件。但在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為水是最廉價(jià)、最豐富的資源，是取之不盡、用之不竭的。事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。聯(lián)合國(guó)水會(huì)議曾向世界發(fā)出警告：

　　“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)” 人體內(nèi)50%（女）60%（男）的重量是水分，兒童體內(nèi)的'水分多達(dá)體重的80%。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō)，我們一定要珍惜這生命的源泉。

　　媽媽經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你別小看這一滴水，它們來(lái)得不容易呀，我們應(yīng)該好好珍惜它們！”是啊，我們要珍惜、愛(ài)護(hù)水資源，這是我們每個(gè)個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)！珍惜水資源應(yīng)該從小事做起，從我做起，從身邊的每個(gè)人做起，但是更重要的是要堅(jiān)持下去，日復(fù)一日下去，相信我們一定以擁有更多的水資源，為人類(lèi)造福。不要浪費(fèi)一滴水，水是很寶貴的，一滴水可以救活一棵草，一瓢水能滋潤(rùn)一片綠洲。

　　讓我們朝著珍惜水資源的目標(biāo)出發(fā)吧。讓我們一起來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)水資源吧，讓全世界的人都來(lái)了解水、關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水！

水的作文3

　　幸福是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。

　　有的時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸�！�…有時(shí)候一句話、一個(gè)理解的眼神都會(huì)讓人感受到幸福。

　　在我的眼里幸福如同一杯平淡的水，即使身在其中，卻要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的愛(ài)。

　　還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我感冒了，只能躺在床上望著窗外狂亂的大風(fēng)到處肆虐，而我感到了百般的無(wú)聊。媽媽來(lái)到了我的身邊，彎下腰撫摸我的額頭，又小心翼翼地給我鋪上了一層薄被，對(duì)我說(shuō)：“你要多喝白開(kāi)水，可不要凍壞了身子�！闭f(shuō)著就給我拿來(lái)了暖壺杯往我杯子里倒?jié)M水，我說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，我不渴呢。”可是我這不爭(zhēng)氣的鼻子卻在這時(shí)打了響亮的一聲噴嚏。媽媽說(shuō)：“你看你，都這樣了，快喝下這杯溫水吧�！蔽倚χ�說(shuō)：“好好好�！庇谑俏野堰@透明無(wú)味的東西一杯接著一杯地灌進(jìn)肚子里。

　　就是這杯平淡的水，它雖然沒(méi)有飲料、果汁好喝，可此時(shí)的我卻從這平凡的水中嘗出了不平凡的味道，這種味道用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)，但卻讓我的心充滿了溫暖，感覺(jué)到了幸福。

　　母親的一杯溫水讓我感覺(jué)到了幸福的`真實(shí)！我希望這一杯平凡而又幸福的水永遠(yuǎn)蕩漾在我的心田，讓幸福永駐在我心中的最深處。

　　要問(wèn)我什么是幸福的真諦，也許這就是答案——一杯不同尋常的“白開(kāi)水”。

水的作文4

　　時(shí)間:公元前512年

　　地點(diǎn):一個(gè)山洞中

　　人物:一群原始人

　　這里已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經(jīng)渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會(huì)全部渴死的。他們其中有幾個(gè)人跪在地上,口中發(fā)出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。

　　旁白:人的生活離不開(kāi)水,不然就會(huì)渴死的。

　　時(shí)間:公元1264年

　　地點(diǎn):黃河附近的一個(gè)村莊

　　人物:一群農(nóng)民

　　黃河的水越來(lái)越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的'人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個(gè)多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅(jiān)持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來(lái),不一會(huì)兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續(xù)下。

　　旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

　　總結(jié):人們的生活離不開(kāi)水,它可讓你繼續(xù)生存,但也有可能會(huì)讓你走向毀滅。所以我們要保護(hù)好水資源。

水的作文5

　　假如我成了水，成為人們時(shí)刻離不開(kāi)的水，我會(huì)為人類(lèi)做很多的貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的生活提供資源。

　　春天，在廣闊的田野里，農(nóng)民們?cè)谔锏乩锓N菜，那時(shí)，農(nóng)民們正需要的是雨，人們常說(shuō)：“春雨貴如油�！蔽覟榱俗屓藗冇泻玫氖斋@，我搖身一變，變成了農(nóng)民們需要的春雨，農(nóng)民們看到春雨，都開(kāi)懷大笑。為人們服務(wù)，我也會(huì)非常的高興。

　　炎熱的夏天，人們都會(huì)被殘酷的太陽(yáng)“拷打”。草地里的一草一木也被曬干枯了，常言說(shuō)：“夏天要有及時(shí)雨�！蔽覔u身一變，變成了人們需要的雨，雨不管下的有多么的大，人們也不會(huì)責(zé)怪我。就算是暴雨，人類(lèi)也一聲不吭。

　　在秋高氣爽的秋天，魚(yú)媽媽們都會(huì)找一個(gè)合適、舒服的`小河來(lái)繁殖下一代。見(jiàn)到這個(gè)情景，我搖身一變，變成了一條清澈見(jiàn)底的小河，來(lái)讓魚(yú)媽媽們繁殖下一代。魚(yú)媽媽們生下了魚(yú)寶寶，我會(huì)把它們遣送到大海里。

　　寒冷的冬天，花草樹(shù)木都枯萎了，我會(huì)變成雪，給花草樹(shù)木穿上了白色的棉襖，讓它們更加溫暖。

　　如果有哪個(gè)地區(qū)干旱，我都會(huì)竭盡全力去幫助他們。如果有洪水的話，我會(huì)把那里的水轉(zhuǎn)移到干旱地區(qū)。

　　如果我是水，我會(huì)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，為人類(lèi)提供資源。人類(lèi)必不可少的是我——水

水的作文6

　　9986年，我出去玩回來(lái)后，我打開(kāi)（那時(shí)候，水龍頭里的水可以喝）一滴水也沒(méi)有。

　　一天，兩天——我就過(guò)著整天不洗臉，不喝水，嚼著面包來(lái)充饑的日子。第五天，我忍不住了，我拖著我的'雙腳，出去找水。我看到一個(gè)淡水交易站。我欣喜若狂，連忙奔了過(guò)去。

　　�。≠I(mǎi)水的人真多，多得數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都是那么無(wú)精打采，大家焦急地等待著，隊(duì)伍緩慢的向前移動(dòng)。不知等了多長(zhǎng)時(shí)間，好不容易才輪到我。我忙問(wèn)：“多少錢(qián)一袋？”“一萬(wàn)�！辟u(mài)主頭也不抬，冷冷地回答。“這么貴！”

　　“嫌貴啊，就別買(mǎi)，還有那么多人等著買(mǎi)呢？”他若無(wú)其事的說(shuō)。

　　為了生存，我無(wú)可奈何，只好買(mǎi)了一袋。離開(kāi)交易站時(shí)，那里的人還在擠著，搶著。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我想到了多年前的一句廣告詞：讓我們保護(hù)水資源吧！否則，人類(lèi)的最后一滴水就是自己的眼淚！

　　然而如今，一切還來(lái)得及嗎？

水的作文7

　　它源于一座高山，匯集了大地、藍(lán)天和大海的精華。它的勢(shì)頭很大。自古以來(lái)，它從未停止向下流動(dòng)。它一直旅行到最后，并逐漸回到休息。它已經(jīng)失去了動(dòng)力和沖勁，靜靜地停在了底部。這是底層水。

　　底層的水并不平靜。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)千種水流過(guò)濾后，底層水流稍顯渾濁，反映出一種始終平靜而古老的氛圍，四周是一片低調(diào)的古老景象。這是從高處得到的整體印象。這里的魚(yú)非常擅長(zhǎng)跳躍，一個(gè)接一個(gè)地跳出水面。然而，在空中，僅停止一分鐘就可以使用，然后另一個(gè)自由落體將發(fā)生并返回到底層水。高高的流水和濺起的白色花朵正是中美兩國(guó)的代言人。他們陶醉了，也哀嘆了，他們向往了，也無(wú)奈了。就像生活在這里的魚(yú)一樣，這里實(shí)際上非常安靜，也就是說(shuō)，太多的魚(yú)太上癮了。

　　就像生活在這里的魚(yú)，它們沒(méi)有鄉(xiāng)下孩子那樣強(qiáng)壯的血液，它們躺下來(lái)游向上游，只有太多的阻力沖擊著太多的愛(ài)和恨去洗滌它們的心。

　　雖然底層水是老式的，但它非常重要。

　　他從千千得到了一萬(wàn)滴被遺棄的水。在聚集和合并之后，底層水為這些完整的水滴蒸發(fā)提供了基礎(chǔ)。她無(wú)私地犧牲了自己的身體來(lái)承受給高水流帶來(lái)快樂(lè)的痛苦。更痛苦的是放棄本可以裝飾自己的美麗。然而，像這樣的底層水沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)為河岸上的植物和樹(shù)木提供養(yǎng)分。它沒(méi)有散發(fā)出吸引人的魅力，也沒(méi)有吸引行人的韻味。因此，他像一個(gè)世紀(jì)老人一樣獨(dú)自睡在最底層，等待有人叫醒他。底層水的內(nèi)涵是什么？它是從高處涌出的水的新陳代謝沉淀，它是一個(gè)清掃者，清掃滿是落葉的街道。因此，這就是“粗俗”所在。這就是所謂的如何珍惜水汽，它正處于最佳狀態(tài)，在心中涌動(dòng)，在空氣中飄蕩。藍(lán)天是蒸汽房的詮釋?zhuān)�白云是幸福的象征。它們�?huì)隨風(fēng)尋找自己的天堂，直到找到根，只是偶爾會(huì)把頭和手放回水底。

　　幸運(yùn)的是，底層水的'唯一伙伴從高處洶涌而下，天空空直線下降。

　　天堂空給他們使命，地球記錄他們的成就，底層的水感受他們的美麗，魚(yú)吮吸他們的乳汁。所以我不得不稱贊他們的偉大。他們表現(xiàn)出的虔誠(chéng)的愛(ài)是隱藏在水底的美。她和下面的女孩一樣簡(jiǎn)單。她不知道如何在臉上涂胭脂，也不知道

　　在你的頭發(fā)上噴香水。她只知道潛伏在她身體里的香味，底層的水需要什么，魚(yú)想要什么，她滿意什么。因此，她不喜歡蒸發(fā)的生活，只使用高處的珍珠水作為參照。這個(gè)高度也是她經(jīng)過(guò)的地方，她知道這條魚(yú)有多大的隱患。對(duì)于這個(gè)隱患，她只是把它緊緊地壓在心里。當(dāng)她想表達(dá)對(duì)魚(yú)的思念時(shí)，那也是一種安全感和惆悵的向往。在水底，她默默地種下微笑的種子，津津有味地品嘗著水底的水，堅(jiān)定地完成了她的使命。我總是認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的女孩是為什么底層水是底層水的原因，是這個(gè)頑固的柱子是為什么底層水繼續(xù)存在的原因。我不敢想象沒(méi)有這些柱子，底層的水會(huì)變得像死水一樣死。因此，我笨拙的手拋出的贊美這些美麗的女孩的無(wú)聲的話看起來(lái)蒼白無(wú)力，沒(méi)有話可說(shuō)。

　　平靜的底水總是愚蠢地蕩漾，激起一波又一波的水圈，漂浮著夢(mèng)幻般的生命。我常常期待奇跡:如果從現(xiàn)在起世界上沒(méi)有高度，那么像這樣喚醒魚(yú)、舞動(dòng)水、讓我一直大聲歌唱的底層水，會(huì)不會(huì)停止存在，消失在告別的地平線上，這將是一種什么樣的狀態(tài)？

水的作文8

　　“哈哈！”如果來(lái)到我們班，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲。原來(lái)我們班在玩“銜紙杯傳水”游戲呢。

　　規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要用嘴把杯中水傳到別人杯子里就行了，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很不容易呢！

　　“開(kāi)始！”我的心“撲通、撲通”地跳著，啊！輪到我了，左秦靜小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身，我馬上半蹲著，左秦靜d踮起腳，“小心！”有人說(shuō)。左秦靜慢慢地倒下去，可能是因?yàn)樗�太緊張了，她把一半的水倒我衣服里了，我心想，左秦靜，你倒哪都行，為什么一定要倒我衣服里呢？我哭喪著臉，左秦靜在倒完之后，看看我的濕衣服也笑了。我極其小心地接著水，用嘴銜著杯子的底部，十分害怕。心想：為什么有這么多水呀？我想用手在旁邊護(hù)著，生怕水掉下來(lái)，又不敢去碰杯子，因?yàn)橛檬峙霰�子�?話，我們隊(duì)就輸了。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，顫抖著，正要把水倒進(jìn)下一個(gè)人杯子里，可不知怎么了，水有一些流到了地上，我緊張極了，哎呀!千萬(wàn)別讓它再流走了，我慢慢地把水倒入別人杯里后才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，噢，終于成功了！

　　哈哈，這次游戲真好玩。

水的作文9

　　一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅(jiān)忍不拔的毅力。

　　一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經(jīng)過(guò)它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續(xù)向前走著……數(shù)年過(guò)去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂(lè)地前行著。

　　笑，是一種樂(lè)觀的精神，面對(duì)困難不是逃避，而是坦然面對(duì)。

　　屋檐下一滴水反復(fù)滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動(dòng)，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　在前進(jìn)的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

　　一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái)，日積月累，年復(fù)一年，這塊干旱的`土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。

　　水，無(wú)不具有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會(huì)有許多障礙險(xiǎn)阻，可水的力量時(shí)刻激勵(lì)著我們，就算山有多險(xiǎn)峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！

水的作文10

　　自然界中有許多各式各樣的水：雨水、海水、湖水、江水等，它們都晶瑩透亮，散發(fā)誘人的光芒。

　　俗話說(shuō)“山有多高水就有多髙”。記得有一次我們?nèi)ゴ罄砩n山看“仙女池”，大家都知道大理的蒼山海拔一般均在3500米以上。并且山上有終年不化的積雪，被稱為“炎天赤日雪不容”。水能爬那么髙全是山的功勞。大理蒼山上的“仙女池”會(huì)得這個(gè)名是因?yàn)樗�有七個(gè)天然坑，坑里全是水，那里的水清冽無(wú)比，當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為這里就是七仙女洗澡的地方，如果到了秋天金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，落到水面上……。我想，古人形容“天上人間”的景色也不過(guò)如此吧！

　　自古以來(lái)人們對(duì)水就有文化和神話的眾多故事，在人類(lèi)童年時(shí)期，水對(duì)人類(lèi)兼有養(yǎng)育和毀滅的能力，它不可捉摸的性情，讓人類(lèi)產(chǎn)生了又愛(ài)又怕的感情，由此產(chǎn)生了水崇拜。希望通過(guò)賦予水以神的靈性，祈禱給人類(lèi)帶來(lái)幸福，安寧的生活。

　　思想家老子說(shuō)過(guò)一句話：“上善若水，水善利萬(wàn)物不爭(zhēng)�！笨鬃诱f(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化......由此看來(lái)，水是真君子�。　眰ゴ蟮慕逃�家孔子都這樣贊美水，我們難道不應(yīng)該珍惜它嗎？

　　水對(duì)很多地球上的東西都有影響，對(duì)氣候的影響、對(duì)地理的影響、對(duì)生命的影響……在生物圈這個(gè)大的'生態(tài)系統(tǒng)中，水在每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都是必不可少的，也都起著很大的作用。

　　從小老師就教育我們“天下之柔莫過(guò)于水�！钡�是晝夜不舍的滴墜在同一塊石頭上，長(zhǎng)年累月的磨蝕，在世上驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。這就是告訴人們要讓別人對(duì)你刮目相看，外表要柔美，內(nèi)心要?jiǎng)傆�，要有柔中帶鋼的氣質(zhì)。

　　同時(shí)，水還可以代表時(shí)光的流逝，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！薄吧賶巡慌�力。老大徒傷悲”等等。珍惜時(shí)光，是人人都掛在嘴邊的，想在卻成了“口頭禪”又有幾個(gè)人做到了惜時(shí)如金呢

　　人們千百年來(lái)，通過(guò)百萬(wàn)次觸摸水，由恐懼洪水猛獸到古人開(kāi)渠灌田，現(xiàn)在我們肩上有更重要的任務(wù)，從環(huán)保循環(huán)用水到更深層次的開(kāi)發(fā)水資源。讓水能成為更重要的能源。

水的作文11

　　那換個(gè)說(shuō)法,換個(gè)說(shuō)法!

　　滔滔江水向海奔流,沿途,來(lái)到了水電站,望著高大的大壩,毫不退縮,向大壩沖了過(guò)去……推動(dòng)了發(fā)電機(jī),剎時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的燈兒亮了起來(lái),紅的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的……萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片明!當(dāng)你享受著如此光明時(shí),是否會(huì)想起水這位功臣的'功勞呢?

　　從書(shū)中你可以知曉,萬(wàn)物的出現(xiàn)來(lái)不開(kāi)水.在幾億年前,萬(wàn)物是在水中進(jìn)化的,后來(lái)才由兩棲進(jìn)化為陸生,沒(méi)有水,何來(lái)萬(wàn)物?但它從不居功自傲,依舊為萬(wàn)物提供自己的生命--水自身.這么偉大的它你會(huì)不去注意它?

　　在旱災(zāi)區(qū),一桶桶水進(jìn)入牛羊、人畜口中,它們抱怨了嗎?沒(méi)有,它是多么無(wú)私地奉獻(xiàn)自己啊!難道它不值得你注意?

　　有人會(huì)說(shuō):“洪水曾無(wú)止地泛濫,奪取了無(wú)數(shù)生命.”我認(rèn)為,那是它在給我們一個(gè)警告,是因一個(gè)警告奪取無(wú)數(shù)生命,還是讓我們隨意浪費(fèi),毀掉地球這個(gè)有無(wú)數(shù)的N個(gè)平方的星球好呢?

　　我們應(yīng)該重視它--萬(wàn)物根源--水!

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水的作文12

　　或許，一滴水不像江河可以將石頭磨平；或許，一滴水不像大海那樣雄偉；或許，一滴水不像太平洋那樣一望無(wú)際。但是一滴水，也可以澆灌樹(shù)木，讓它茁壯成長(zhǎng)；一滴水，也可以讓急需水的人看到希望。我們要珍惜每一滴水，這樣我們的世界才會(huì)有生機(jī)！

　　馬朝虎出身在一個(gè)缺水的地方，水成了村子里最珍貴的東西�！罢�(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水�！笔谴謇锶苏f(shuō)得最多的話。馬朝虎和他的兄弟們，像四根將要曬干的.狗尾巴草一樣，從小到大，排在了母親面前。母親輕輕一笑，從腰帶上取下鑰匙，打開(kāi)了水窖。然后，水從他們頭上緩緩地傾注下來(lái)。從頭頂傾注而下的水，像一條小溪流。頓時(shí)，藏于地下的水的清涼，再加上縷縷清風(fēng)，讓他們都舒服的“啊啊”大叫了起來(lái)。我們要保護(hù)每一滴水，讓地球沒(méi)有干旱。

　　水將是人類(lèi)最后一滴眼淚！如果，你不親自走進(jìn)，八百里沂蒙，你也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信那一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。

　　水是生命之源，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源，還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼；我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命，孕育了萬(wàn)物，因而需要節(jié)約每一滴水、保護(hù)水資源。

水的作文13

　　那一天，讀完馬朝虎的《水》，老師讓大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)水的名言或成語(yǔ)，并要簡(jiǎn)明說(shuō)說(shuō)理由，大家一下來(lái)了興趣，把手舉得高高的。

　　“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒�！笔紫劝l(fā)言的黃智，到底是班長(zhǎng)，不同凡響地搬出了古文。我聽(tīng)得似懂非懂，瞪大雙眼聽(tīng)他接著說(shuō)下去。“我很喜歡這句話，水過(guò)于清澈，魚(yú)難以生存。生活里，人太精明而過(guò)分苛刻，就沒(méi)有伙伴沒(méi)有朋友。我覺(jué)得我們對(duì)人不應(yīng)該太過(guò)苛求，要有一顆寬容的心。”真是太對(duì)了！他的`話音剛落，教室就響起了一起掌聲，大家都為他的講解叫好。

　　大家的發(fā)言一個(gè)接一個(gè)，什么“流水不腐，戶樞不蠹”，什么“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”；或是一簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)：出水芙蓉、飲水思源、水到渠成……都讓大家聽(tīng)得津津有味。

　　“我要說(shuō)的是‘臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)’大家猜猜，我為什么喜歡這句話？”王超發(fā)言了。他剛說(shuō)完，大家都笑了。徐靜雯馬上插嘴說(shuō)：“你的句子里沒(méi)有水！” 王超笑了，賣(mài)著關(guān)子說(shuō)：“不懂了吧！？淵，深水也�！贝蠹一腥淮笪颍�王超接著說(shuō)：“你站在河塘邊，看著魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，幻想魚(yú)兒到手后的場(chǎng)景，還不如回去下功夫結(jié)出一張漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，讓愿望實(shí)現(xiàn)�？沼性竿�，不如動(dòng)手去干�！� 對(duì)啊，老師常常這樣說(shuō)：人要有遠(yuǎn)大理想，更要不失時(shí)機(jī)地付諸行動(dòng)。

　　沒(méi)想到普普通通的水，會(huì)讓人生發(fā)出這么多的感慨。大家的興致更高了。沒(méi)等老師點(diǎn)名，查俊豪大聲說(shuō)：“細(xì)水長(zhǎng)流！我爸爸在家里經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做到細(xì)水長(zhǎng)流，水龍頭開(kāi)得小，就浪費(fèi)的少，水就能得到更多的利用。其實(shí)他是告訴我，要節(jié)約用水，節(jié)約用錢(qián)，他看見(jiàn)我見(jiàn)到好的東西就要買(mǎi)，常常會(huì)對(duì)我這樣說(shuō)。”

　　“是的，細(xì)水長(zhǎng)流，有道理。節(jié)約用水，也是一種社會(huì)公德�！崩蠋熉�(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭，“水與我們的生活息息相關(guān)，水，是維持人類(lèi)生命的源泉，水又給了我們生活無(wú)窮的啟迪，她就是一位老師，讓我們明白道理。希望我們大家做一個(gè)有心人，更多地去了解水，懂得水，珍惜水，讓水給我們生活和學(xué)習(xí)增添更多的色彩�！�

水的作文14

　　如果沒(méi)有水，世界將花草樹(shù)木，豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因食物而死去。如果沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，再陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。如果沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(zhǎng)滿樹(shù)的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。如果水，人們的生活將，水喝…

　　如果水，世界將花草樹(shù)木，豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因食物而死去。如果水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，再陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。如果水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(zhǎng)滿樹(shù)的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。如果水，人們的生活將，水喝，水煮飯，水洗澡……水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正嚴(yán)重缺水狀況!也說(shuō)水是20億人生命只所系。水無(wú)限多的，大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的'飲用。，人類(lèi)要生存就珍惜水，每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。請(qǐng)珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。

水的作文15

　　我愛(ài)水平如鏡的西湖，也愛(ài)波濤洶涌的大海，但我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也蘇醒了，它叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，它歡快的唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天，小河邊擠滿了人，他們有的在釣魚(yú)，有的在看，可是，小河邊靜靜悄悄的，沒(méi)人說(shuō)話，都在聚精會(huì)神的盯著河面，是誰(shuí)的魚(yú)浮動(dòng)了，“哇！好大的一條魚(yú)啊！”

　　秋天，小河的水慢慢的變淺了，這個(gè)時(shí)候的.小河是孩子們的樂(lè)園，我們?cè)诤永锩�魚(yú)，捉蝦，還可以在水底摸到亮閃閃的貝殼呢！

　　冬天，大地?fù)Q上了雪白的衣服，小河結(jié)冰了，我們?cè)诤用嫔狭锉�。你�?tīng)，歡快的笑聲蕩漾在整個(gè)河面上。

　　家鄉(xiāng)的小河真美�。∵�給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！

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