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我與水的對話作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我與水的對話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與水的對話作文1
對話,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊患,但是,都有很多種對話,比如一次開心的對話,一次失望的對話,一次難忘的對話,一次傷心的對話……
但是,唯有那一次緊張的對話讓我記憶猶新。
那一次,我剛學好英語,在去公交站排的半路,我停下了腳,因為我看到了一旁的店里賣了很多好吃的',我進店看了看,不禁流下了口水:有我沒吃過的薯片、辣條、冰激凌……我欣喜若狂,正想付錢,忽然,我想到了媽媽的叮囑:不能買零食,必須把坐車剩下的錢交給她,兩種心里交織在一起,買?還是不買?還有不賣了吧……算了,還是買,這種口味我還沒吃過哩。饑餓戰(zhàn)勝了恐懼,我忐忑不安地買了下來。付了錢……
我回到了家,小心翼翼地推開了家門!盎貋砝!快,剩下的錢給我,我有用!眿寢屨f。我慌了,慢吞吞地拿出了錢,放在了媽媽手上。
“怎么只有這些錢呢,還有的錢呢?”媽媽質(zhì)疑道。
“我……我……”我緊張到結巴了,話到嘴邊又咽了下去。
“。″X呢?哪里去了?不拿出來,你這個星期沒有零花錢了!眿寢屗坪醪荒蜔┝耍舐暤卣f。
“我……不知道……”怎么辦,怎么辦呢?我不想沒有零花錢呀!
“對了,同學向我借了錢,我給他了!蔽异`機一動,想出了理由。我可真是聰明!但我一下子就面紅耳赤了。
“真的嗎?”媽媽問。我猶豫了一下,點了點頭,好不容易說出了,“是”。剛說完這一句話,我的心像被刺到了一下,說謊是不對的呀!
唉,緊張!我再也不說謊了!
我與水的對話作文2
一天清晨,我去刷牙,拿起杯子接滿水,忽然看見一個黑色的東西在水上飄來飄去,我隨手要把水倒掉,突然,飄浮的東西緊迫地對我說:“你太浪費水了!
我不以為然地說:“反正水還有很多,地球上的水不差這一杯,唉,你是誰?”
“我也是水呀,只是被人們污染成了這個樣子。你知道嗎?在我國西北方,那里的水極少,人們要走好遠的'路,才能提一些水用!
我好奇地問:“你說的是真的嗎?”
水認真地說:“真的。我告訴你。雖然表面地球上的水很多,但是可以直接使用的水很少。假如全地球有一天缸水,那么我們國家的水卻只有一勺那么多,你要好好珍惜水資源!
我紅著臉,低著頭說:“嗯,你說得對!
水放心地走了,她說要去告訴其他不節(jié)約用水資源的人。
從那以后,我就不再浪費水了,還學習別人合理地利用水,比如用淘米水澆花、用洗腳水沖馬桶等。只有人人節(jié)水、愛水、惜水,水資源才能多一些,因為沒有了不太可怕了。
如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有水,人就沒了生命;如果沒有了水,動植物就會死亡;如果沒有了水,就不會有美麗的世界……所以,我們要珍惜每一滴水。
希望每個人都能節(jié)約寶貴的水資源,不要讓地球媽媽傷心流淚。
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