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水果拼盤的作文600字（通用34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的水果拼盤的作文600字，歡迎大家分享。
水果拼盤的作文600字 1
好耶，終于完小娃撐小艇成水果拼盤了！看著我的水果拼盤杰作，我不禁開心地大叫起來。
那天下午，我和蔣昊凌先準備做水果拼盤的材料：半個西瓜，一根黃瓜，兩個獼猴桃，一個蘋果數(shù)也數(shù)不過來。
首先把半個西瓜掏空。我們每人一個勺子，在那使勁挖呀挖，終于挖完了。我們嘗了一口西瓜，甜甜脆脆的，太好吃了！接著，我們把清水往里倒。然后，我們把黃瓜切成兩半，做成小船的形狀�？墒�，小船放在清水里，怎么也浮不起來，只是一味地下沉。怎么辦？我們上網(wǎng)查了資料，上面這樣寫著：物體在液體中所受浮力的大小，只跟它浸在液體中的體積和液體的密度有關，與物體本身的密度、運動狀態(tài)，浸沒在液體中的深度等因數(shù)無關我們看也看不懂，怎么辦呀？我看到了對面的.牙簽，頓時眼前一亮，對蔣昊凌說：我們可以用牙簽撐在下面呀！對呀，我怎么沒想到！蔣昊凌也贊成這種方法，不一會就把小船建好了。
接下來就是做蓮花了。先把獼猴桃的兩邊切開，中間切成鋸齒形，不過要大一點，然后把兩邊分開，把皮切掉一點，攤開，一朵蓮花就做好了。雖然看著很簡單，但是做起來卻很難，我一連切了好幾次，鋸齒形一個大，一個小，樣子難看極了。最后，在爸爸的指導下，我又切了幾次，功夫不負有心人，我終于學會了。
最后，我從積木堆里找了一個小娃娃和一把鏟子，讓小娃娃拿著這把鏟子，把它們放到小船上，就當做在水里劃槳。搞定完工！
看著我們做的水果拼盤，我想到了一首詩：小娃撐小艇，偷采白蓮回。
水果拼盤的作文600字 2
桌子中間擺著一個漂亮的水果盤，四周放著一堆各種各樣的水果。原來，這是在做水果拼盤。
只聽老師一聲令下：“上�！蔽覀兘M便忙活開了。有的同學正在為水果剝皮；有的正靜靜的思考著，怎樣做好水果拼盤；還有的則指揮著同學，怎么擺水果。瞧，姚天儀正在剝石榴。她剝得真仔細呀，先將石榴掰成一小塊一小塊，再快速地將那一小塊石榴里的子兒剝出來。才幾分鐘功夫，餐巾紙上已經(jīng)有一堆石榴子兒了�？茨切×海谧郎馅に伎嘞�，有時小聲吟哦幾句，有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學。
再來看看我們怎么制作水果拼盤吧。我們先將十來塊哈密瓜整齊地擺在盤子里，每塊哈密瓜之間留一點空隙。又將幾瓣橘子擺在那空隙里。接著我們又將那幾顆葡萄圍在里圈，弄成一個心形。然后，我們將一個小小的柿子剝了皮，再將中間挖空，在果面澆上沙拉，在沙拉上放上一塊又大又軟的.糖果。然后，組長派兩個同學迅速地剝柚子，將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上。最后，小梁同學輕輕地在水果拼盤上灑下柚子粒，一個水果拼盤便完成了。
望著我們的杰作，我們還真有點自豪感。遠遠望去，拼盤五彩繽紛，十分美麗。近看，拼盤似一朵盛開的花，花中點綴著顆顆露珠（柚子粒），給人一種幸福的感覺。總之，我們都非常喜歡它。
拍完照，我們開始了消滅工程。同學們手拿牙簽，叉上幾塊水果往嘴里送，邊吃邊贊嘆：真好吃。不一會兒，美麗的拼盤消滅得一干二凈，同學們心滿意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上。
水果拼盤的作文600字 3
過年的時候，家里買了很多的水果，這不，我看著這些各種色彩的水果突然想做一份水果拼盤了。
我拿來了西瓜，橙子，香蕉，蘋果還有葡萄等等，我先將西瓜切了一小瓣，然后將其他需要去皮的水果去皮，又將需要清洗的水果用水洗了幾遍。等到一切都準備就緒后，我的水果拼盤就要開始拼起來了。
我將西瓜切成一小片一小片的放在盤子的最中間，然后將其他的`水果削成了各種模樣，每一種水果間，我都插上幾片西瓜，因為我希望這個水果拼盤在色彩上會更加的均勻些。不會由于各種水果之間的顏色誤差，而讓這個水果拼盤看起來有些突兀。
時間在一分一秒的過著，盤子里的水果漸漸被我拼滿了。這些水果的外形被我拼出了一種鑲著紅色金邊的金絲玫瑰。盡管色彩上不是單一的紅，但是幾種顏色的夾雜，也讓這多玫瑰變得奇特起來。
當我將拼好的水果拼盤端到桌子上的時候，我一家人的臉上都露出了驚嘆的表情。用表姐的話來說，這還真是一朵奇特中透著美麗的玫瑰。媽媽更是夸贊說，這是她見過的最美麗的玫瑰。
在家人的各種夸贊中，我們還是開吃了。盡管我每個人的心里都對這個水果拼盤有些不舍，但是我們還是沒有經(jīng)受住水果散發(fā)而出的水果芳香，我們光聞著，就覺得這些水果美味極了。一家人全都圍著這一盤水果拼盤，不過一小會，水果拼盤里的水果一下子就被我們一掃而光了。
我們吃得津津有味，吃完后，我的家人們還不禁望向了我。我知道他們每個人眼里的含義，那是對我一種贊美，當然還有鼓勵，更是希望著我明天還能夠再做一份水果拼盤出來。
水果拼盤的作文600字 4
今天勞動課上，郟老師給我們布置了一項任務，讓我們回家準備一些水果，下一節(jié)勞動課上讓我們來一次水果拼盤大賽。
一眨眼一個星期過去又到勞動課了，我和我們組的同學拿出了精心挑選的水果，有香蕉、提子、蘋果、青棗、桔子，以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工，就開始制作水果拼盤了。
我和小顧負責切水果，小羅和小程負責擺放。因為我們分工明確，所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤子的四周，就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤子的中間，然后把草莓醬淋上去，我們把蘋果切成很小的蘋果丁，撒在草莓醬上，最后再擠上色拉醬，制作完成。哇！好漂亮啊，層次分明，色彩鮮艷。不過在高興之余，總感覺好像少了點什么。經(jīng)過幾分鐘的思考，大家一致認為問題出在色拉上，擠得太少了。我們重新擠了色拉，讓條紋變得密集了一點。這下大家一致滿意通過。
看著美味、香甜、可口的水果拼盤，總是忍不住想去嘗一口，可是郟老師說過，在她沒有讓我們品嘗的情況下，不準我們吃水果，我只好忍住不吃。
終于郟老師看到我們都做好以后說：“你們可以品嘗自己的勞動成果了�！蔽液屯瑢W們像十年沒吃過水果拼盤一樣，狼吞虎咽得吃了起來。甚至有的同學自己的吃完了，還跑到別的小組去品嘗。
這次比賽，我們雖然沒有得到第一名，但我們同樣很開心，吃著自己做的水果拼盤感覺格外的.香甜。通過這次比賽，讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動課，喜歡親手制作帶來的喜悅。
水果拼盤的作文600字 5
星期三下午，我們班級的活動，水果拼盤要開始了！ 我拿好了水果，回到座位上，進行合作水果拼盤大改造！
我先挑了一些西紅柿，用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆，再將刻開的部分稍微的掰開，一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了，最后剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上，輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央，一個美麗的橘黃色桂花就做好了！后來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺著裝盤樣，心想：加油，林妙可！加油，林妙可！“你們這缺了點綠色，哇！你們這個水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了，誰敢吃��！”一位家長目瞪口呆地看著我們。我聽了，林老師那兒又傳來了最后5秒鐘的消息，于是羅可心立刻找了個新盤子，把干凈的水果一個個扔在上面，大家都手忙腳亂、不可開交。在最后1秒終于完成了 ！ 開始展示和投票了，大家的作品又好看，又有條理：有的像盛開的花朵，那顏色鮮艷極了！有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘，那潔白的薄荷糖被敲成碎片，猶如一粒粒細小的'沙子，撒在上面；還有的像草原，上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的，我們組的七零八落、雜亂無章，好似一盤黑暗料理。于是我又仔細地擺了下，趙雨桐看了，悄悄地說：“哎！你反過來看一下�！蔽曳催^來看了，哇！兩個獼猴桃像一雙眉毛，眉毛下的兩朵桂花的花心（西紅柿）像一雙眼睛，眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子，鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特，得到林老師的好評。于是我眉開眼笑，一蹦三尺高。
最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗，又看了演出，開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣！
水果拼盤的作文600字 6
今天，在我們月芽兒歌教室里舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看著這些五顏六色的水果，我直流口水。
比賽開始了，老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片，看完之后老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子里拼成了一個項鏈的樣子，然后，我們又把油桃讓小惠老師切成6個半圓，我們拿著切好片的油桃一直猶豫不決，實在不知道應該把油桃放在哪里。我們思來想去也不知道放在哪里好，最后我們一致決定把油桃放在葡萄上�？墒亲掀咸押孟癫辉敢庾層吞艺驹谧约旱念^上，只見油桃在滾來滾去，但青葡萄倒挺樂意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。然后，我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄，這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品，看到他們就要做完了，我著急地說：“快點，他們都要做完了�！蔽沂置δ_亂地在盤子中心放了兩片油桃，還在油桃上扎了4根牙簽，再在牙簽上插上了幾顆葡萄，我看牙簽的頂部空空的，這時我想到香蕉一直還沒有用，我又讓老師把香蕉切成4個片，插在了牙簽上�！巴瓿�！”我高興地說。我又看了看其它小組的作品，剛才還是信心滿滿的`我頓時像泄了氣的皮球，心里不勉有些小失落�！皶r間到！”老師喊道。
接下來老師對我們的作品進行了點評：“都很好，團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽到老師表揚我們組是團隊合作精神最好的一組時，我高興得一蹦三尺高，心想：看來團隊合作真重要�。≌且驗槿绱�，我們才能在規(guī)定的時間內(nèi)較好地完成了自己的作品。
水果拼盤的作文600字 7
今天我們作文班舉行了水果拼盤比賽，比賽規(guī)則：參賽選手們共分為5組，5組同時比賽。哪一組拼得水果盤最漂亮最有創(chuàng)意，那一組就是第一名。
老師用宏亮的聲音宣布：“比賽開始了！”
我和林極煊、覃少杰、方正、鄧凱蕭一組。林極煊準備了紅心橙、梨、青棗……各種各樣的水果。鄧凱蕭拔刀就向水果砍去�！昂呛枪�，我使用雙節(jié)棍”不久，鄧凱蕭就把水果切好了。我們開始擺水果了。我左手拿青棗，右手拿梨，在盤子上擺出一副金雞獨立的樣子，我們已經(jīng)“站穩(wěn)”了中心點。大家想：“接下來要怎么拼呢？”我說：“干脆拼一個雪人吧，圣誕節(jié)快到了！”“好吧！”大家都贊同，我們把水果切成一小片一小片的，堆成了一塊“雪地”，鄧凱蕭則用他祖?zhèn)鞯豆Π岩粋�蘋果“變”成了一個雪人的身體�！罢媸莻�天才呀”我心里很佩服他。最后，我們在把小巧玲瓏的草莓放在蘋果上，一個精致的雪人拼成了�？墒窃凇皳v蛋王”方正的`無理要求下，鄧凱蕭把雪人“變”成了一個不三不四的“猛牛過江”真是無理取鬧。“快來看呀！”方正那組的“猛牛過江”。不知不覺把老師引來了，“這是什么呀？”老師問。“猛牛過江！”同學們異口同聲地說�！疤�
比賽結束了，老師用強有力的語調(diào)宣布：“第一名是“陶”小組的“皇家騎士團：，第二名是“李”小組的“東方明珠”第三名是“寧”小組的“天外飛仙”，第四名是“韋”小組的“君子開會”，第五名就倒霉得我們，本來我們的“圣誕老人”穩(wěn)操勝券，但是被方正和鄧凱蕭弄成了生龍活虎的“猛牛過江”。
水果拼盤的作文600字 8
今天，我和媽媽打算做一個美味可口的水果拼盤。
我們準備了黃瓜、小番茄和蘋果，然后分工合作，我洗水果，媽媽負責切。弄好這些，媽媽開始她的工作了：她先把黃瓜從中間橫著切，切成了2半，然后把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切，我呢，歡快地吃著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“寶貝呀，你這樣吃下去，就不能做水果拼盤了呀！”“噢，忍一下�！蔽覍ψ约赫f。
媽媽又拿起黃瓜，切了兩小段，然后做了一條漂亮的金魚尾巴，我也在媽媽的指導下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半，還把其中的半個蘋果切出了5個小小的.、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“是烏龜?shù)哪_和尾巴呀！”
一切準備就緒，媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子，把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子里。我看著很感興趣，就學著媽媽的樣，把黃瓜片一層一層地擺起來，哇，真好看，像碧綠的河水哦！在碧綠的河水旁，媽媽把金魚尾巴放好，然后放上半個小番茄做金魚的腦袋，就這樣小金魚做好了。咦？好像還差什么呀？原來還差金魚的眼睛。哦，拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好，扣上半個大蘋果，哇，一只笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一只小烏龜在碧綠的河水里快樂地游泳！
哈哈，我很高興！趕緊拿了媽媽的手機，給我的水果拼盤拍照留念。我拿著我和媽媽的作品都舍不得吃，結果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼，我趕緊把我的水果拼盤吃掉，先吃“河水”，再吃“小金魚”，最后吃“烏龜”，那個美味呀！呵呵，現(xiàn)在它們都到我的肚子里了，在我的肚子里游泳了耶！今天做水果拼盤太開心了！
水果拼盤的作文600字 9
今天下午上班隊課時，我們五年級要舉行“水果拼盤大賽”。不跟你多說了，我得趕緊去比賽了。
同學們帶的水果可真多，我的口水都快流下來了�？矗覀冃〗M帶了楊桃、檸檬、蘋果、梨……比賽一開始，班里的同學就開工了。我們小組也沒閑著，男生剝桂圓，我切楊桃，潘娜剝香蕉。不一會兒，準備工作就完成了。我開始切香蕉。哎！放心，我沒切到手，只不過把香蕉片切歪了。怎么辦呢？我把香蕉片給了同桌，請他“處理”了。切完香蕉，我和潘娜在盤子邊緣放上了“楊桃星星”，在上面放上香蕉片，在盤底放上晶瑩剔透的桂圓肉，基本的樣子就做好了。做裝飾嘍！我吩咐男生拌水果沙拉，潘娜拿金桔做“實驗”，我?guī)湍猩鷤兦刑O果�？上�，潘娜的“實驗”失敗了。我只好拿起失敗的金桔，再請同桌“處理”了。輪到我做“試驗了”。我拿起刀子，把金桔握在手里。左思右想，就是下不了手。豁出去了！我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份，把皮撕下來了一點點。哈，一朵花！“實驗”成功了！接著，我又做了3朵花，放在盤子上。我把櫻桃番茄切成兩半，在上面劃了兩個小三角，再往外一拉，一只小兔子就出來了。潘娜的檸檬也切好了，真香啊！我把檸檬片放在兔子下面，放到了桂圓上。潘娜把剝好的橘子做成一個空心月亮，我在里面放上了男生拌好的.水果沙拉，我們小組的水果拼盤就完成啦！叫什么名字呢？既有“楊桃星星”，又有“橘子月亮”，還有“番茄兔子”，就叫“星空月兔”吧！
水果拼盤做好后，我們迫不及待地吃了起來，味道還真不賴呢！吃完了以后，我們?nèi)グ嗉壚铩把惨暋绷艘环蠹易龅那ё税賾B(tài)，都很好看。這次活動讓我們鍛煉了動手能力，可真有意義啊！
水果拼盤的作文600字 10
今天下午，我們班隊會活動舉行了“水果拼盤”活動。這次，我們比的是:哪個組的造型最好，哪個組就可以得到“最佳造型獎”。
開始活動了，我們第一組準備好了水果、小刀和盤子。郭冒先用小刀把一個個香味直沖鼻間的橙子，“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的，擺放在盤子的外面第一圈。不過，第一次切的.時候，并不是很順利，郭冒把橙子切得亂七八糟的�？墒撬植蛔屛覀兦�，自己要逞能，我們也沒辦法，就只好在一旁開心地吃著。后來，郭冒把黃瓜切成一片一片的，放在了盤子的外面第二圈，又在黃瓜上分別放了一顆剝好了的龍眼，又切了一些黃瓜條，放在每兩瓣橙子的之間�？雌饋聿诲e哦，一半的過程已經(jīng)好了。
之后，輪到王惟馨上場了。她先把香瓜攔腰切成兩瓣，我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然后，王惟馨把弄干凈的香瓜，沿著切開了的邊緣，按著交差的方式把香瓜切成了花朵的樣子。又在香瓜中間的空心處，放上了一顆黃澄澄的金橘。
最后，郭冒把一個西紅柿切成了四分（但沒有切到底部），放在了香瓜上，又剝了一顆龍眼放在了西紅柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果，放在了盤子的中間。
做好了，我們組做得最快，我們一起給這個“作品”取了一個好聽的名字——“六寶桂冠”。為什么取這個名字呢？因為呀，我們用上了黃瓜、香瓜、西紅柿、金橘、橙子和龍眼，這六種水果（蔬菜），而且我們這樣把它們搭起來之后，就像一鼎皇冠似的，絢麗奪目！
我們?nèi)喽甲龊弥�，�?jīng)過投票決定：我們組是第一名！當時，我們興奮極了。
經(jīng)過這一次的活動，我對動手做東西的興趣大大增加了許多。這次活動讓我印象深刻，因為，它讓我們的動手能力提高了，也讓我對生活產(chǎn)生了更多的興趣！
水果拼盤的作文600字 11
大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這周四的綜合課，周老師指導我們分組合作制作水果拼盤。
我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目，應有盡有，淡淡的清香彌漫了整個教室。同學們都說，怎么今天的水果特別香呢？離綜合課還有好長時間呢，可是同學們都已經(jīng)按耐不住了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。
終于上課鈴響了，周老師似乎看出了我們的迫不及待，簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時，教室里熱火朝天。組長給我們分工，有的切水果，有的擺造型，有的打下手，而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。慢慢的，經(jīng)過我不斷琢磨，削下來的皮越來越薄。終于，一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道：“不錯，把它切成丁吧！”我急忙來了個屠龍斬，把它切成了無數(shù)小塊�？纯唇M長和小郁，她們已經(jīng)把開了半側口的圣女果卡在船形的果盤上，還真好看吶。接著，我們把圓圓的香蕉片擺成一圈，上面各還放了一個蘋果塊，擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間，擠上沙拉醬。最后，插一把紫色的'小油紙傘，我們的水果夢幻船完工了�？纯粗車�，刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲，交織在一起，仿佛一首動聽的樂曲，溢滿了整個教室。
周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了，我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會兒，水果夢幻船里的水果都進了我們的肚子，還真美味呀！
水果拼盤的作文600字 12
瞧!五(2)班的同學們正一個個圍在課表旁邊左顧右盼，是什么新穎的東西在吸引他們的眼球呢?噢，原來今天下午有一節(jié)“美食課”呀，這可讓我們這些“吃貨”們高興壞了。
好不容易熬到了下午的最后一節(jié)課，鈴聲一響，同學們便齊刷刷地排好隊，等待老師。老師來了，她把我們帶到了教師食堂。
一進去，哇!桌上擺了許許多多的水果、零食，這可讓我們這些“小饞貓”眼睛都綠了。老師先給我們每人發(fā)了兩只手套，并對我們說：“同學們，我們今天做水果拼盤，但是水果拼盤不可以吃。”“啊!?”同學們失望地說，“悲劇啊!看著沒事卻不能吃，太慘了�！�
開始做了。我們兩人為一組，策劃著水果拼盤的大致模樣。我和程歆茹打算做一個名叫《男孩的愿望》的拼盤。我們先將面包的皮撕下來，做成一個“H”，再把餅干和糖分別擺成“O.P.E”。于是一個生動的英文單詞“Hope”便組成了。接著，我們又將一片檸檬片作為男孩子的頭，用瓜子和芝麻做他的眼睛，用面包條做他的頭發(fā)和嘴巴。最后，在旁邊撒上黑白芝麻做成煙花。現(xiàn)在，你們肯定猜到了，男孩的愿望是看一場真正的煙火晚會。再看看別的同學，他們做得可真好啊!有的做親愛的老師，有的做綻放的花兒，有的做美味的蛋糕，有的做……大家的'內(nèi)容五花八門，幾乎沒有一件作品是差不多的。
時間過得真快啊，一轉眼40分鐘便結束了，一節(jié)課的時間也到了。雖然沒飽口福，但是飽了眼福。而且這節(jié)“美食課”不僅豐富了我們的想象力，還提高了我們的動手能力，真是收獲滿滿啊!
水果拼盤的作文600字 13
秋意濃濃，陽光卻早早地鋪滿大地，天藍得十分澄澈。我卻激動不已，因為令人興奮的“水果盛宴”活動即將開始。
教室里的同學們議論紛紛，爭搶著向老師打探虛實。不料老師說要先梳理知識點和寫作技巧。同學們不免有些失望，大家都嘆著氣，就像一個個泄了氣的皮球。我卻耐著性子，耐心期待著。終于活動在老師端來的幾盤讓人看到就垂涎三尺的水果中，拉開了帷幕。
眨眼間，教室里沸騰起來了，有的同學忙著去洗手，有的同學忙著去收拾桌子，有的同學張羅著各種用具，全班仿佛都變成了一群勤勞的小蜜蜂。再看看我們班的“大懶蟲”——小明，他一改往日的慵懶模樣，擼起袖子，抿著嘴，雙手小心翼翼地端著用具盤，走得極輕極慢，鬢角還有幾顆亮閃閃的汗珠，那一刻我對他刮目相看了。
水果拼盤創(chuàng)意大PK開始啦！同學們個個信心滿滿、胸有成竹的樣子。大家洗好手都忙碌了起來。我也在心里暗暗地揣摩著我要做的樣式。靈機一動，我決定用家鄉(xiāng)的大紅石榴為主材，做一朵紅艷艷的花。于是，我認真地做了起來，先剝了一小碗紅瑪瑙般的石榴籽，看得剔透晶瑩的石榴籽我忍不住了，一定要嘗嘗。我斜瞥了老師一眼，她正好沒有注意到我，我以迅雷不及掩耳之勢抓起石榴籽就往嘴里塞，囫圇吞棗地咽了下去，老師回頭看我那瞬間，還差點噎到。真是豬八戒吃西瓜不知味呀！晃過神來，我又認真地做了起來。
不一會兒的功夫，一朵紅艷艷的花綻放在白玉盤中。只見盤子正上方，用石榴籽精心壘堆的一朵大紅花，在綠葉的.襯托下格外鮮艷，旁邊還綴上兩個小瓢蟲，互相映襯著，愈發(fā)相得益彰。老師看著我的大作，豎起大拇指慧心地笑了，我也笑了。
今天，在呼吸作文的“水果盛宴”活動中，我們玩得盡興，學的開心，不但收獲動手動腦樂趣，而且還培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的能力。
水果拼盤的作文600字 14
今天我們班要做水果拼盤，于是大家就從家里帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果，讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢，冰涼爽口的西瓜甜味誘人，一個個紅彤彤的蘋果散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……
開始了！我們先把一個小西瓜切成兩瓣，再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理干凈，只剩下一個綠黑相間的瓜殼。然后再把那酸甜可口的櫻桃放入瓜殼中，再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點綴，大體完成了果盤的獨具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的'果杯配上五彩繽紛的水果，再加上楊桃那獨特的五角星造型，真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經(jīng)艱難、千辛萬苦的制作過程中，果杯被我打翻了幾次，水果散落一地，害得我們只好重新擺放。
完成了果杯，我們又拿出了干凈的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中，西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一，最終在我們消耗了大半個西瓜之后，終于切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣，但是本來干凈的桌子上已經(jīng)“血流成河”。切香瓜時我們先把瓜籽用勺子清理干凈，再進行切割。切了幾瓣香瓜，我嘗了一口，便叫了一聲：“怎么這么酸�。 痹瓉硎侵扒袡幟实乃崴慈镜搅讼愎仙�。我們擦拭干凈桌子，便又切了幾瓣。我們把西瓜和香瓜都擺放好，然后在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最后我又用我們那馬馬虎虎的刀法，在油桃上勾勒出一些花樣，整個果盤就拼放好了。
清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中，周圍還有幾瓣畫龍點睛的西瓜與香瓜，這樣一盤生動有趣的水果，構成了一幅妙趣橫生的畫面：鮮艷的果杯好似一條神龍，周圍的水果好似一個水果園，一條神龍臥在果園中，幽默詼諧、富有幻想。
最后我們組富有意義的“神龍臥園”隨著下課鈴的奏響，被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嘗。
水果拼盤的作文600字 15
今天，我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動：做水果拼盤。
我準備的東西有：一個香甜可口的甜瓜；兩個紅彤彤的蘋果；一個白胖胖的桃子；一個黃澄澄的香蕉，一個小盤子和一把水果刀。
老師一聲令下，我們便開始了行動。我把香蕉剝開，李曉嘉又讓我切開一個蘋果，切成八份。我一想：太簡單了吧！我便左一刀，右一刀地切開了，不一會兒，八份切好了。可我又想：有籽算什么事兒嗎？擺上去多難看呀！于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她，她拼了一個花兒的形態(tài)，我又想：她拼的.花挺漂亮的，就是有點單調(diào)，不如給它切一個芒果花裝飾一下吧！于是我說：“李曉嘉，把芒果給我�！彼昧艘粋�芒果給我。我對準芒果的中間偏一點，切了下去，芒果成了兩半，我拿起偏小的一半，對著芒果肉橫幾刀，豎幾刀切下去，然后把果皮往上一頂，美麗的果花就出來了�？膳c原來的花放在一起并不漂亮，還有點喧賓奪主的意思。所以，我剝得香蕉還未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品嘗了。
終于，我們的果盤拼好了，老師讓我們?nèi)∶�，我們想了又想，廢了N多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字，是因為它中間有一個小亭子，靠邊的水果拼的像一個小池塘，中間的蘋果像是一朵荷花。
最后，老師公布一等獎是“別有洞天”，最佳創(chuàng)意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎，但我們依然很開心。
“叮咚~叮咚~”下課了，我依依不舍地離開了教室。
水果拼盤的作文600字 16
昨天我親手做了一個漂亮又好吃的水果拼盤，我的主題是“水果圣誕節(jié)�！鄙厦嬗幸豢檬フQ樹，圣誕樹的最頂部是一個切成三角形的蘋果，下面是三顆切了一半的草莓夾著幾顆藍莓，接下來是奇異果，中間下面夾幾顆，按這樣的規(guī)律，下一層放小桔子，兩個桔子合在一起，可滑了喲！下面當然再夾幾顆藍莓啦！下面我是用冬瓜皮來代替木頭，但是要記住哦“冬瓜皮不可以吃喲”！
接下來我要做一個可愛的雪人。先準備好一個去皮的梨豎著切一個大的圓和一個小的圓，然后把這放好，小的'圓放在上面，大的圓在下面，再把藍莓切一半擺上去，下面拿出一個草莓切一半然后下切一半，就切出了這個嘴巴的造型。后來我又想：圣誕節(jié)，天氣很冷，所以要給雪人帶上帽子，扣上扣子，于是請爸爸教我切扣子、帽子。學會之后，我親手試了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它們也擺好，取出我之前切好的手臂，奇異果也擺了上去。一個可愛的雪人就做好了！
再來爸爸給我提建議：擺點梨皮上去裝飾一下。于是我就照做。
這邊這個位置很空，我想不到該擺什么，突然我靈機一動，想到了，擺個蘑菇形狀的信箱，我立即動手很快蘑菇形狀的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。
大功告成！
這次做水果拼盤雖然很累，但是吃著做的水果，就覺得心一點也不累了。
水果拼盤的作文600字 17
今天是建隊節(jié)，我們四年級段舉行了小組水果拼盤比賽。
比賽還沒開始，大家就先開始了緊張的準備工作，同學們有的放水果，有的拿盤子，還有的`擺起了五顏六色的裝飾品。我們組也不例外，瞧！桌子上早已擺滿了需要的東西，有我?guī)淼乃豪妗⑻O果、香蕉和番茄、朱雨潔的裝飾品、張子恒的刀……大家都迫不及待地盼望著比賽的到來。
比賽開始了！我把香蕉切成一片一片的，放在盤子邊上，康若梵也熟練地切起了小番茄，把它做成荷花擺在香蕉片中間。裝飾完成了，接下來做些什么放在中間呢？大家七嘴八舌地討論起來，這時，徐王哲說道：“要不我們就把火龍果切成半個，吃掉里面的肉，把其中一個剩下的殼放在中間做條小船吧�！薄昂醚胶醚�！”大家都同意。經(jīng)過一番忙碌，水果拼盤終于大功告成了，你瞧！這簡直就是花的世界，鮮艷的荷花一朵一朵地盛開著，一條小船徜徉在其中，船上還點著一盞西瓜燈呢！我感覺自己仿佛坐在這條船上觀賞著美麗的荷花，真愜意！
我們把這份作品交給了老師，等待著老師的評價。過了一會兒，時間到了，大家也都把自己組的作品交了上去，老師開始宣布名次：“伍小語一組一等獎……徐王哲一組三等獎�！蔽覀円槐娜筛�，我心想：原來團結就會取得好成績呀！我們以后要更加團結，爭取在任何活動中都能取得好成績！
水果拼盤的作文600字 18
今天下午第三節(jié)課，是我們期盼已久的水果拼盤活動時間。我們早已擺好桌布，準備好各自的東西，就等陳老師一聲令下了。
我們小組經(jīng)事先討論，帶的東西很豐富。我?guī)У氖羌t棗，雖然它不是水果，但是它可以用來擺設和裝飾。陳雄偉帶了紅艷艷的蘋果，馬銀鎰帶了黃澄澄的香蕉，莫幸均帶了金燦燦的橘子，鄭億穎帶的，是小巧可愛的番茄。
老師宣布活動開始，我們便忙活起來。“快快快，陳雄偉你剝香蕉皮和橘子皮，馬銀鎰你把橘子掰成一片一片的�！本袟l地布置任務后，我、鄭億穎和莫幸均開始精心擺設。當我們的作品完成一半時，陸老師也來了。莫幸均把陸老師的'水果刀借來，小心地把小番茄一切兩半，做太陽娃娃的紅暈，讓它笑得更燦爛。一個作品完成了，我們給它取名叫“太陽笑臉”。要做第二個作品了，我們先把蘋果切成8份，插在盤子上，再用香蕉片和切成半的小番茄貼在盤子上，接著把紅棗放在凹進去的地方，然后把小番茄也依次擺入。就這樣，我們的第二個作品也完成了。
多快活��！陳老師還給我們拍了一張照，把我們燦爛的笑容和勞動的成就永遠留住了。之后不用說，我們便大吃了一頓。其實呀，有幾只小饞貓早就偷偷地撈過水果進他們的肚子了。
今天是最快樂的日子，我們真希望每天都是這樣。
水果拼盤的作文600字 19
就在星期二的下午第二節(jié)課，我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹，鄧妮和潘展曄。她們草草地說了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢，真享受！
說是做水果拼盤，班隊課，其實就是一節(jié)可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長，她忙東忙西的，可我卻一點活都沒有，我就剝我?guī)サ凝堁�。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果，他們艱難得去掉一層又一層的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子，覺得很無奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈，接著就打起橘子的.主意了。我們把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一個橙子，那個橙子雖然切開之后不怎么好看，但是沒辦法，我們資源有限，盡量不重復嘛！我們忙得不亦樂乎，可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個主持人全都下來要吃了，全場氣氛夠熱鬧的。說著，我們又“殺死”了一個蘋果，但是只用一點而已。沒過多久，我們就率先做好了《因為盤子小》！做好后，我們就去參觀了一下其他組的成品，徐?她們組的工具簡直是一應俱全��！從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。
時間到了，該宣布結果了，我們不是第一名，但是用心就夠了，畢竟我們在技術上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的！最后拿了一顆糖。
水果拼盤的作文600字 20
上個星期日，老師讓我們這周帶三個水果，一個盤子和一把小刀到課堂，我想這一定是要上活動課。于是，這一周上課前，我?guī)献约涸缫褱蕚浜玫乃�，一路上哼著小曲，開心地來到了小桔燈課堂。
因為我遲到了，所以一到教室，其他同學已經(jīng)開始制作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果：有黃澄澄的橘子，橘子就像一個個燈籠；彎彎的'香蕉，香蕉就像天上的月牙；還有紅彤彤的蘋果，蘋果就像一個小朋友紅紅的臉蛋。
我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶盤子了，只好跟同桌一起做。同桌提議做一個“獅子頭”。他和我的想法一致，于是，我們就開始制作起來。我先拿出橘子，剝開橘子皮時，此時橘子的香味撲鼻而來，讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來，把它們圍在盤子的邊緣，當做是“獅子”的毛。然后，切下了一半的蘋果，當做“獅子的臉蛋”。接著，把香蕉切了兩片下來，當做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的，當做“眼睛”。這時難題來了，因為我們不知道用什么來當胡須。忽然，我靈機一動，想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長條小長條的樣子，放在了“獅子嘴巴”上面。這樣，我們的“獅子頭”就做好了�？粗覀冏约鹤龅淖髌�，心里充滿了成就感。
啊！這節(jié)制作水果拼盤的活動課，實在太有趣了！
水果拼盤的作文600字 21
“瞧，我做的比你好，”“誰說的，明明是我做的比你好！”“你倆別爭了，只有我才是最好的！”從五二班傳出了一聲聲的爭辯，我們在干什么呢，告訴你，我們在做水果拼盤！
今天下午，班里人都提著大包小包，有的提得很吃力，不用說，里面裝了不少的奇珍異果。到了班，迎面而來的是一陣陣的果香。同學們都三個一組五個一群的圍在一堆，我擠上一個群里，發(fā)現(xiàn)了一個超級大的大家伙，我沒看錯，是一個芒果，胡蘿卜一般長，火龍果一般寬，額滴神啊，我心想，同學帶的奇珍異果，我肯定比不上！同學都來齊了，老師宣布：“現(xiàn)在水果拼盤比賽正式開始！”老師話音未落，同學們便熱火朝天的干了起來。我?guī)У谋容^簡樸，一個香蕉，一個火龍果，一個芒果，我冥思苦想苦想了一會，嘿，做一個外星接收器！首先，我把芒果切了一個片，在橫一刀豎一刀，向上一翻成了一個芒果布��！以此類推，最后，我將香蕉上的皮包下，做成花邊。我又把香蕉切成片，擺在芒果布丁中間，成了接收器的.主核。最后，我把火龍果一分為二，成了支柱，這樣，外星接收器做成了！再看同桌，哇，他用圣女果、香蕉、菠蘿做了兩個海豚，牛。再看那個帶大芒果的人，做的一塌糊涂，看來帶得好，不一定做得好。
從這次水果拼盤，我明白了，擁有光鮮外表的，不一定是最好的。
水果拼盤的作文600字 22
在上一次作文課上老師就對我們說；“下一次作文課，我們做水果拼盤。你們帶些水果來。”今天，我十分興奮地等著老師來給我們上作文課。
老師來了，我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來，像獻寶似的擺放在桌上。我?guī)Я颂O果、梨、香蕉；組長帶了橘子、番茄；田恪城同學帶了蘋果，還有一個大大的火龍果。老師給了我們一個哈密瓜，并為我們提供了刀具和盤子。
開始做水果拼盤啦！在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后，我們就要正式的做水果拼盤。組長先將紅蘋果切成了兩半，放到水晶盤的里面的一層，我把小橘子剝開拼成了一個話多的形狀，再用小刀把小番茄切成了一個玫瑰花的形狀，我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹葉，最后把它們放到了水晶盤的`最外面。
看著眼前的作品就擺在我們的面前，不由得暗暗咽了一下口水。老師說：“現(xiàn)在你們可以切我?guī)淼墓芄狭恕！蔽液吞镢〕巧蟻碛玫栋压芄戏殖闪藘砂�，組長負責掏瓜囊。老師又說；“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎？”，我們立馬答道：“OK！沒有問題！”
最后，我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊，水果拼盤終于做好了！真漂亮啊！老師對我們說：“可以開始吃水果拼盤了！”還沒等老師把話說完，我們一把抓住水果就往嘴里塞，覺得水果甜滋滋的。
這次制作水果拼盤不僅考察了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤，真是一舉兩得��！
水果拼盤的作文600字 23
“啦啦啦！”我開心地哼著小曲，因為今天做水果拼盤，每個人都正在炎熱地籌備，大家?guī)е寤ò碎T的水果，各不相同，有蘋果、香蕉、黃瓜、菠蘿……讓人大開眼界。大家都在忙著自己的事，有的搬椅子，有的拼桌子，還有的洗水果和盤子……像一個快開張了的店鋪！
萬事俱備，只欠東風了�！伴_始！”老師一聲令下，安靜的教室立馬沸騰起來，我腦洞大開，把一個橙子，根據(jù)我腦里的獨特花朵，我不懷好意地對著橙子笑了起來，可憐的橙子忍不住打了個寒顫，全身起雞皮疙瘩，腿瑟瑟發(fā)抖，正準備悄然無息地逃出我的眼皮子底下，沒門，本小姐今天要定你了，我小心翼翼地剝開皮，一片一片的果肉像一個個漢堡，讓我情不自禁地兩眼冒桃花，流下了口水，“��！啊啊啊！”孔聰婷嚇死人的尖叫，讓人忍不住想到她是唱戲劇的料！我一個從美幻中蘇醒，聞聲望去，只看見孔聰婷帶的水果上，正停著一只小蜜蜂，原來，這只小蜜蜂很喜歡孔聰婷的食物，孔聰婷正想方設法地把蜜蜂趕走，捍衛(wèi)自己的地盤！周圍的看著這場戲劇都哈哈大笑，教室里熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂聲、尖叫聲、商討聲……當然，大家的.作品都不錯，有的做蜜蜂圖，有的做七彩盤，還有的做自行車，大家做得千奇百怪，想象力太豐富了，自己臨時拼的創(chuàng)作大黃蜂機器人！笑聲在教室回蕩著，此起彼得……
我們組的作品得了獎，吃著作品，有甜、有苦、有酸、有辣，讓我倍感交加。
水果拼盤的作文600字 24
我的媽媽是一名平平常常的家庭婦女，但我卻很敬佩她，因為她能做出各種各樣、色香味美的水果拼盤。
小時候，在家里看見姐姐吃的糖果，我就很想吃，但我小，媽媽怕我得蛀牙，不讓我吃，又說：“寶貝兒，我給你做一個比糖更好吃的東西�！�
我很好奇，就跟媽媽走進廚房。媽媽拿了火龍果和哈密瓜，去了皮，幾刀下去，火龍果變成了薄薄的圓片，哈密瓜變成了細細的長條。然后再把它們擺成花兒，又放了幾個小西紅柿做裝飾，看上去特別美麗，我一嘗，真美味，便不再嚷嚷著要吃糖了。
那份水果拼盤，不僅是我飽了口福，還讓我免除了長蛀牙的痛苦。
六、七歲時，我在老家里玩，不小心跌了一跤，碰破了一大塊皮，還在流血。我非常痛，哇哇大哭。這時，媽媽急忙走過來給我包好傷口，然后說：“我們一起做水果拼盤吧！”
我和媽媽一起到廚房，我選西瓜和草莓，我去完皮后，媽媽微笑著對我說：“寶貝兒，你來切吧�！庇谑窃趮寢尩闹笇�，我把水果都切成圓片。我雖然切得不好看，但也像模像樣的'。接著，我們擺成了一個愛心桃，紅色的水果，特別美觀，我迫不及待地嘗了一口，哇，真好吃，又涼又甜，就大口大口吃起來。
那份水果拼盤，讓我忘記了傷痛，還使我變得更堅強。
我的媽媽雖然很普通，但您那用愛拼成的水果盤是無價之寶，在我成長的過程中，給了我無盡的愛與溫暖，媽媽，我愛您！
水果拼盤的作文600字 25
今天星期四，我們的綜合實踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來，這楊桃像一個調(diào)皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來，成功了。正在這時，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個火龍果來，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面，然后把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面，然后撒上薩拉！完成了，王晟達把削好的桃子吃掉一個，我們都說他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的.夸贊!顏老師叫我們自己吃，王晟達第一個抓起水果吃，接著我們爭先恐后地搶起來，我把火龍果里的東西全部搶了過來！我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣！
水果拼盤的作文600字 26
“哈哈，這個拼盤好有趣��！”“好好吃哦！”這是怎么回事？為什么在我們班里有這么多的贊美聲，教室里還彌漫著水果的香味？其實，我們是在做水果拼盤。那天一大早，就看見同學們拿著一大包一大包的水果進教室，心想：大家都準備得這么充分，下午的水果拼盤一定辦得很成功。于是，我們一直在等著下午的到來。
終于，做水果拼盤的'時間到了，大家都拿出事先準備好的水果，端端正正地坐在那里，面帶微笑，不用說，他們一定都很興奮�？墒亲隽�，大家都用各種工具將水果進行“解剖手術”，“脫皮手術”……同學們都手腳麻利地做著。我們小組的同學，一個給水果做手術，一個在一邊想著怎么擺放水果，都忙得不可開交。
于是，我們在以“歡聲笑語”為主題，準備擺成一個笑臉。同學把小瓜去皮后，再切成小丁，擺在盤子的最上面，做“笑臉”的頭發(fā)，然后將兩個龍眼剝皮做眼睛，用火龍果做鼻子，用香蕉做嘴巴……終于做完了，一個孩子天真無邪的笑臉展現(xiàn)在了大家的眼前，五顏六色的水果在盤子里互相襯托分外美麗。仔細看看，就是覺得有點不大對勁，�。≡瓉硎侨绷嗣济�，我說怎么這么怪呢。
于是，我們又在眼睛上面加了兩道細細的“柳葉眉”，這樣總完整了吧。水果拼盤到最后，也是大家最高興的時候了，大家都“走街串巷”到“家家戶戶”里去吃別人做的拼盤，真是開心舒暢��！
水果拼盤的作文600字 27
星期二下午，我、潘展燁組織了“水果拼盤”這個活動。潘展燁打開了PPT，同學們都認真地看著活動規(guī)則，潘展燁告訴大家可以自己組隊，但是制作“水果拼盤“的時間只有30分鐘，剩余10分鐘來評選冠軍，如果沒有在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤，取消評選資格。
大家都很快組好了隊，拿出自己帶來的水果，開始了水果拼盤，而我則到處觀看大家下的制作進度，順便蹭點吃的。我逛了一圈，覺得邱瀚慧她們組制作的水果拼盤比較好，她們制作的水果有：黃瓜、小番茄等水果；制作的.較差的有裘宇柯他們組，準確的來說他們把水果都吃完了，只是剩下果皮來制作的，他們還厚著臉皮說：“這就是我們組的垃圾王，厲害吧？”潘展燁一聽他們說的話，裝出快要吐出的樣子來，并且提醒他們最后一名的獎勵是扣2分哦！接著，我又走到宋鈺緯她們小組去了，只見劉倩倩在剝桔子，吳詩穎在切蘋果，而宋鈺緯在裝盤子，她們忙的不亦樂乎。于是我又走到蕭雨露她們小組去，她們小組成員很多，水果品種也很多，但是我卻沒有蹭到吃的。我又去看另外的小組，大家都很忙，都沒注意到大屏幕上的內(nèi)容正在隨著時間的流逝而慢慢移動。
時間過得真快，一眨眼便到了評選冠軍的時間了，潘展燁讓小組里制作完畢的水果拼盤放在課桌上進行評比，我們看著五彩繽紛的水果拼盤，心里早已有了決定，我覺得邱瀚慧她們組做的比較好，我跟潘展燁討論了一下，決定冠軍為邱瀚慧她們組和徐?她們組。
水果拼盤的作文600字 28
今天，媽媽幫我檢查作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我心想：媽媽今年才30多歲，就以有了幾根白發(fā)，這都是為了我�。∥冶穷^一酸，淚水在眼眶里打轉。對，我要孝敬孝敬媽媽，于是，我決定給媽媽一個驚喜——為她做一個水果拼盤。
等媽媽一出門，我就熱火朝天地忙活了起來。首先，我從冰箱里拿出準備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子，淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄，紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，像裹得嚴嚴的“小姑娘”……水果滿滿地擺了一桌。我還準備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。
我拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子，一個接一個擺在盤子四周。橙色形成鮮明的對比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在中間，四周放上長方形的西瓜。這里，我又突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個小洞，把多余的`兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進去，上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄，空檔處點綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使人一看到就饞涎欲滴。我小心翼翼把這些石榴籽收拾起來，均勻地撒在水果拼盤上面。這道水果拼盤便大功告成了�？粗@道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。
媽媽回來后，我把這盤水果拼盤獻給了她。她欣慰地笑了，留下了感動的淚水，說：“兒子你長大了，懂事了！”
水果拼盤的作文600字 29
學校像個大池塘，里面有各種各樣的像魚兒般的趣事，其中水果色拉就是最美的一條。
做水果色拉前，大家都忙著分工作。有的擺水果，有的設計形狀，有的負責整理東西……，我的任務就是涂色拉醬。
活動開始了，我們把各自帶來的切好的水果放在桌上：有穿著黃袍的香蕉，有披著紫襖的葡萄，有裹在紅被里的小番茄……，大大小小的水果圍了個圈，仿佛在商量什么事情。我旁邊的張逸煊，她是負責擺水果的，可能是盤子太滑了，水果一放上去，就滑走了，好像調(diào)皮的'小男孩在滑冰。正當大家一籌莫展時，我靈機一動，想起了色拉醬，“對呀！我們可以拿色拉醬粘住水果�！蔽姨岢隽诉@個辦法。
于是，我先把色拉醬抹在盤底，然后張逸煊把一圈葡萄放在盤子邊緣，宛如一顆顆紫色寶石。她正要擺一圈桔瓣時，我忙對她說：“不要這么單調(diào)，可以把桔瓣靠在葡萄上�！彼饬宋业南敕āＷ詈髲堃蒽影褞讉�切好的小番茄往上一放，水果色拉差不多完成了，只是還少了色拉醬，我把色拉擠成帽子狀，給每個小葡萄都戴了一頂。到這里水果色拉就完成啦。
時間到了，每個組都把做好的水果色拉交上去，我看見許多組的看上去只是一堆水果，色拉影子也沒有。
“叮鈴鈴”下課了，水果色拉雖然結束了，但是這節(jié)課的歡聲笑語永遠留在我心里。
水果拼盤的作文600字 30
一大早，同學們提著一個神秘的小口袋，匆匆趕到教室，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。這是因為我們班今天要開展水果拼盤秀活動。
大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上，然后找了一個座位坐下。同學們?nèi)齼蓛上嗷フ務撝耗阕龅氖鞘裁此幢P？都用了哪些水果？有沒有讓家人幫忙……教室如炸開了鍋似的，處處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
活動伴隨著華老師宣布：“水果拼盤秀正式開始！”拉開了帷幕。大家頓時安靜了下來，依次拿著自己的作品走上講臺介紹自己的水果拼盤。同學們做的水果拼盤，有的顏色艷麗，有的造型獨特，有的寓意深刻，真是讓人眼花繚亂，大開眼界呀！最有創(chuàng)意的是做的.可愛的小豬。小豬胖胖的身子是橢圓的哈密瓜做的，去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小豬的嘴巴、耳朵和尾巴，用兩顆紅提做的小豬的眼睛，十分惹人喜愛。小豬挖空的身體里還裝了好多水果呢！最有寓意的要數(shù)王諺語彤做的小燈籠了。雖然她只用了橘子一種水果，但做工精致，橘瓣做燈籠，橘皮做流蘇，好看極了，寓意祖國的明天紅紅火火。
老師給我們的“杰作”——五花八門的水果拼盤都拍了照，并對我們的作品進行了點評，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把地抓，那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子，我心里樂開了花。
水果拼盤的作文600字 31
星期二又要舉行班隊活動了，這次主持的是潘展燁，魏藝丹，鄧妮三人，她們早早的在星期一就通知我們這一次的主題：水果拼盤。班里有一半的在歡呼：好久沒有玩水果拼盤了！明天又可以吃水果了！又有一半不和諧的聲音：以前都玩過了，有沒有新意��！還不如玩其他的呢！不管是哪種聲音，主持人都沒回答了，只是身在黑板上寫了：請自己組好隊伍，五人一隊，請自己帶好水果，盤子，刀具！
星期二終于到了，我們都各自準備好了，第二節(jié)課上課鈴聲一響，我們組就開工了，大家拿出各自帶的東西，有蘋果（這是最多的），其次是橘子，鴨梨，火龍果，龍眼和一個家里盛菜的盤子加上兩把水果刀。我速速下好命令：“洪偉哲和王斌切火龍果，周斌津剝橘子，盛欣瑤剝了龍眼，我呢，負責裝盤子�！辈灰粫䞍�，就出現(xiàn)了幾個小小的問題：火龍果皮去不掉。只能一層一層切了，只不過切得很不像樣，后來還是被我們放在了最外層。然后把蘋果夾在火龍果中間，在里面一層是橘子，我們一共剝了兩個橘子，，拿了八個橘子放在里面那層，中間放龍眼，一顆就行了，大功告成！
別的組還在忙碌著，我們卻已經(jīng)做好了，于是，我們便把切得亂七八糟的`早就打算扔的水果全部都消滅光了：我一個翻山越嶺拿起蘋果就往周斌津嘴里塞，沒想到他不但沒推辭還一個勁的說好吃；我拿起一顆龍眼就往嘴里扔，結果連核一起吞了下去；我們都已經(jīng)吃了一大堆了，洪偉哲和王斌還在賣力的切火龍果，結果滿臉都是汁，我們哭笑不得……
水果拼盤的作文600字 32
明天，我該怎么慶“六一”呢？正當我苦思冥想的時候，曹老師走進教室說：“明天“六一”兒童節(jié)，我們改一改，以往的唱歌跳舞的慶祝方式，來一場別開生面的活動——做水果拼盤比賽，比一比誰的手最巧�！蓖瑢W們開心極了，都想大展身手。
星期五下午，同學們帶來了各式的水果，有黃橙橙的橙子，有紅彤彤的的蘋果，還有綠油油黃瓜……活像一個水果超市，好不容易等來了曹老師宣布比賽規(guī)則。首先，把我們分成6人一組，并叫我們每組起一個名字。做的水果拼盤要有新意，干凈和美觀。但是同時注意安全，我和周彥成，楊淑雯等人分成一組，并取了一個可愛的名字——芒果隊。楊淑雯負責切水果，只見她像個專業(yè)大廚熟練的帶起了一次性手套。拿了個菠蘿，切成了半圓形。我們幾個負責擺放，又切了橙子和檸檬。我們激烈的討論著，擺放的位置，最后決定把菠蘿擺放在盤子的中間，盤子的一圈擺上了檸檬片，中間一圈擺上了橙子和芒果片，我看著這盤水果拼盤總感覺缺少了點啥。噢！對了，少了點新綠，我看了看桌子上的菠蘿葉，便立即把菠蘿葉插在芒果片上，果然，得到了大家的贊許。
最后，大家把一盤盤漂亮的`水果拼盤，端上了講臺，并自豪的，講解著各組制作的過程和創(chuàng)新，曹老師滿意的頻頻點頭。最后“水果忍者”勝出。這次的活動圓滿結束，讓我感受到了團隊的力量。
水果拼盤的作文600字 33
星期三上午，我們的班主任楊老師對大家說：“我們今天下午的兩節(jié)課，來做一個活動，這個活動就是——水果拼盤。”楊老師還說，下午，每四個人一個小組來做水果拼盤，可以帶水果、蔬菜等 。同學們一聽，都非常得高興。
下午，我?guī)е恍┧�，有桔子、芒果、蘋果等，同學們也都帶著各種各樣的水果，上課后，只聽老師的`一聲下令，我就立刻開始做了
我首先是把桔子皮兒剝開，用胡蘿卜做孔雀的身體，我小心翼翼地切著，動作慢極了，生怕切壞了，突然，我覺得怎么切不動了，就開始用力，只聽“啪”一聲，我急忙把手縮回來，打了一個激靈 ，呀，嚇死我了，差點就切到手指頭了，經(jīng)過一番努力，終于做完了身體。
可當我一轉身，辛辛苦苦做了這么久的孔雀身子竟然斷了，啊，我張大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放棄，我急忙對同組的同學說：“我們用所有的水果做水果沙拉吧�！庇谑� 我們手忙腳亂的開始把各種水果切成片或者條條。就在老師說停的那一刻，我們剛剛好做完。
雖然這次活動時間有限，我們沒有做成預想中的造型，但是看著盤子里五彩繽紛的樣子，感覺也挺好看的。時間就這樣一分一秒地從我們身邊溜走，很快就下課了，希望下次這樣的活動快點到來… …
水果拼盤的作文600字 34
我好朋友王宇澤過生日，我送什么好呢？想來想去，哦！對了，他愛吃水果，我就學做水果拼盤送給他，這主意好極了！ 說干就干，我二話不說就往廚房跑，廚房里有特別多水果：水蜜桃丶橙子丶蘋果丶鴨梨和甜瓜！我又在櫥柜里找了一個很漂亮的盤子！這些水果呀，還都是他喜歡吃的呢！我又找了一把水果刀，先把長著大肚子的甜瓜切成一片一片的，擺在盤子中間，當作我們兩個的大肚子。再把大大的橙子切成一個圓片，來當做我和王宇澤的腦袋。接著把水蜜桃切成細長條來做胳膊。然后用把鴨梨切成小塊做雙腳，最后就用把蘋果也切成小塊來做手。大功告成！我把剩下來的.蘋果用工具弄成花瓣的樣子，簡直是美呆了！
叮鈴鈴叮鈴鈴，門鈴響了！我打開門一看，是我的好朋友王宇澤。我趕緊讓他看我做的水果拼盤，只見他兩眼直冒金光，饞得口水都要流出來了！他好奇地問：“這是你為我做的水果拼盤嗎？”我自豪地回答：“當然是啦！”他立刻就伸出了手，端起了盤子仔細地欣賞著……又放到鼻子前聞了聞，然后又用舌頭舔一舔。他看著粉潤潤的水蜜桃，假裝害羞的樣子用手捏了捏說：“水蜜桃好香啊，軟軟的滑滑的！”他的臉上洋溢著甜甜的微笑。
為好朋友做了水果拼盤，他高興，我也快樂！同時，我也明白了：只要用心去做一件事，就一定能做好，并能從中獲得快樂！
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