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      2. 制作水果拼盤作文400字

        時間:2024-10-25 23:21:17 曉鳳 水果 我要投稿
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        制作水果拼盤作文400字(通用24篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹谱魉幢P作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        制作水果拼盤作文400字(通用24篇)

          制作水果拼盤作文400字 1

          回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤子邊緣,然后拿出幾個桃子放在案板上,把水果刀拔出來洗干凈,對準方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的',最后把每一片都切成三角形。

          切完以后,我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來,在一根牙簽上插上葡萄,再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個“心”型水果圈?瓷先ズ苷T人。

          做完了,我把我的勞動成果端到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑著說:“我家鳴鳴懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱贊著:“不錯、不錯!”吃著甜甜的水果,聽著大家的稱贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!

          制作水果拼盤作文400字 2

          在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盤,我很想自己親手做一個。星期天,我便要媽媽帶我去超市買水果。媽媽同意了,她帶我到“三聯(lián)超市”買了三種水果:鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋果。

          一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀開始做了。我先把香瓜切成兩半,再把香瓜的籽兒挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黃半綠的果肉,像一個個彎彎的月牙。我將它放在盤子的邊上,圍成一圈做成花瓣。接著,我把紅紅的蘋果切成一片一片,放在香瓜的內(nèi)側,像一個個可愛的小臉蛋,正看著我笑呢。最后,我拿出最愛吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的`,像一顆顆紅紅的寶石,讓人看了直流口水,我將它放在盤子的中間做花蕊。哇,一盤美麗的“水果花”做成了,真好看呀。

          我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前,讓他們欣賞和品嘗?粗@么漂亮的“水果花”,他們可都不舍得吃掉呢。

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          弟弟生日那天,爸爸帶我?guī)偷艿苜I個蛋糕。我們分開找,看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),東走西走,找不到合適的蛋糕?吹角懊嬗幸粋水果拼盤,我湊近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建議,就買這個。

          老師布置我們做水果拼盤,我想吃的時候那么容易,做起來一定很好做。

          我們幾個同學帶了芒果、桃子、蘋果……。我們先拿出五個芒果,把果皮削掉,放在一邊;又把蘋果切成八份放在旁邊。我把削完皮的'芒果每個切成四份,用芒果在盤子里圍成一個圓形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間, 再拿一個桃子用上面的尖尖的部分切成一個Ⅹ,接著把一個鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用蘋果圍了圍。我覺得黃色橙色單調(diào)了些,就拿了四個小西紅柿,在西紅柿的尖上各挖一個小洞,每個小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋果旁邊,先得鮮亮別致,別的同學看了,都說好想吃呀。

          我的水果拼盤做好啦。老師把我們小組的同學叫過來,拿著拼盤照相紀念。老師要我們給拼盤取個名字,我看看拼盤,感覺它在飛旋一樣,就說,螺旋球。

          我感覺,看起來很容易的事,做起來其實不簡單,自己動手吃起來更有樂趣。

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          今天是星期五,我和妹妹興致勃勃的去外婆家做水果拼盤。

          我們議論紛紛,最后商議我們做一個水果屋。

          我們首先把胡蘿卜用小刀切成了不一樣的長度,然后刻上那一雙炯炯有神的大眼睛,又明亮,又神氣,用牙簽把它插在一起。接著把橙子的果肉“清理”掉,在里面放上零零碎碎的蘋果片和一根根火龍果。再在外面裝飾一些火龍果的.葉子,這樣,一個既整潔又美觀的水果屋浮現(xiàn)在眼前?墒且粋困難也出現(xiàn)了,小人怎么也站不起來,我們想了一個辦法:先把蘋果切成一半,然后切了它的一小部分,就把這個小人插了上去。我們再把剩下的火龍果放進盤子里,旁邊還有一個小橘子,我們把一只香蕉當小船放在“湖面”上。一個完整的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前。

          通過這次游戲,我明白了,什么事情都要動腦筋才能成功。

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          今天中午,我吃葡萄的時候,忽然想起了做水果拼盤,于是我趕緊把這個想法告訴了爸爸。爸爸說:“你做完英語作業(yè)以后,我們就一起做吧!

          到了下午,我一做完英語作業(yè)就和爸爸跑進了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧(zhēn)板,又拿來了一個大西瓜把它洗干凈了。我也趕忙從樓下拿來了一大串葡萄。于是我們開始做起了水果拼盤。

          我們把一個晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間,又把切成了三角形的五塊西瓜擺在這顆葡萄的'周圍,于是我們就拼成了一朵花。我還在五個“花瓣”上各放上一顆葡萄,于是,這朵花就好像有了五顆大大的露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜,我一看像一只小鳥,就在它的上面擺上一顆葡萄,還真像一只小鳥長著一對圓溜溜的眼睛呢!于是我們又做了兩只“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的西瓜,不過我們把尖的一端切平了,就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時,留下了一些小三角形,我把它們擺在花的周圍變成了花邊。

          做好水果拼盤后,我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看,姑姑還夸我心靈手巧呢。我開心地笑了。

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          去年暑假,我們家舉行了一次“水果拼盤”大賽。十分的有趣,現(xiàn)在就讓我給你講講吧

          第一個做的是堂哥。他拿了一個盤子,周圍放上了各種水果切片,有蘋果切片,有梨子切片,還有草莓切片……就這樣繞了幾圈,到了中間,堂哥說:“中間我要弄一個最有特色的橙方塊!痹捯魟偮,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方塊,剛切一點點,橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是,堂哥變成了一只“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。

          第二個是我。我想:我一定要做個最特色的!我拿著一把小刀把橙的皮切下來,再拿著肉用小刀切成一片一片,圍著盤子繞一圈。我又拿著小刀,把蘋果刻成圓形的。剛在切第5塊的時候,手一滑,蘋果“飛”起來了,表弟哈哈大笑,正好,蘋果落在了表弟的'嘴里,使表弟頓時說不出話來。過了20分鐘,我的水果盤拼盤做好了,為了使他獨一無二,我用一個哈密瓜的皮蓋在上面,一個“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一個圓窗戶。

          最后經(jīng)過投票評出我是:最佳創(chuàng)意獎。

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          今天,我和同學們都特別開心,那是因為今天的午飯是雞腿,我和同學們從來都沒有在學校里吃到過雞腿,另外還有一件事情,也是非常另人興奮的一件事,那就是今天下午的第二節(jié)課我們要開始制作水果拼盤了。

          我的組員是我的同桌,和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛說笑,而劉曉曈就是一個又不愛笑又不愛說話的.人,不過劉曉曈很善良,所以我才選擇跟他們兩人一組,在我們這個組里,我是隊長,他們也很喜歡聽我的。

          終于到第二節(jié)課了,我們都拿出自己的水果開始制作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉,之后我們又選了一個又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面,讓它變成一朵美麗的桔花,之后我們又把一個香蕉放在果盤的右上角,之后我的同桌又把我?guī)淼膸锥浠ǚ旁谏厦,他說:“這樣就更有創(chuàng)意了吧!”之后我們幾個又把剩下的幾個桔子當成花邊,放在了果盤上,完事之后,我就把我?guī)淼男⌒切钱斪鰯[設,我就把我?guī)淼男⌒切钱斪鰯[設。之后沈老師給我們照完相之后我們就開始吃這

          盤美麗動人的水果拼盤了。

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          今天,我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂,因為今天我們要做水果拼盤。

          上課了,老師教我們制作過程后,就讓我們做了起來。做之前,我想了想,我就做一條魚吧。說做就做!我拿出蘋果,發(fā)現(xiàn)它就像個小紅太陽。接著,我用小刀切開蘋果的時候,蘋果的香氣撲面而來,好像傳滿了整個教室,饞得我直流口水。我把蘋果切成條,放在盤子的中間當作魚的身體。然后我又把葡萄切開,放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果,挖了一個洞切一條縫,當做魚的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的.小魚,覺得少了些什么。終于,我發(fā)現(xiàn)了,原來是少了尾巴。于是,我拿了兩個提子當做魚尾。

          后來,我又拿出了桔子,想做些水波。桔子就像個大燈籠,我把桔子剝開,那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣,圍成了一圈“水波”。這樣,我的作品就大功告成啦!我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。

          過了一會兒,老師說要評獎了,我一下就緊張了起來,老師給我評了個二等獎,我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指夸獎我做得不錯,當時我心里像吃了蜜一樣甜。

          這真是一堂有趣的課,讓我收獲滿滿!

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          今天晚上,我啃著大蘋果,突然想做水果拼盤。可是家里只有這么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋果拼只大螃蟹怎么樣?說實在的,做不做水果拼盤,蘋果吃起來都是一樣的?勺龅倪^程才是我覺得好玩,這也是我想做的真實原因。

          說做就做。材料很簡單,一個蘋果,一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮,直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了,是八只蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片,用小刀分別刻出一個鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心里挖出兩顆蘋果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的`身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側,另外四只呢,跟左側的對稱擺放在身體的右側,兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。

          好嘞,水果拼盤完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

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          今天,我們制作了有趣的水果拼盤。

          老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”!敝谱鏖_始了,我們小組的`人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個好主意,于是,我們請老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀。阂粭l“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。

          這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

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          今天我看快樂生活一點通這個節(jié)目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團圓。于是,我根據(jù)電視上的介紹,把步驟一點一點的記在心里,想晚上親自作了一個小果盤,為我家的周末增添一些色彩。

          吃過晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準備好的水果,一個又大又紅的蘋果,兩個圓圓的橙紅的桔子,還有一個黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個大桔子,他們像一個美麗的`小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然后,我就拿了個梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周圍。接著,該蘋果上場了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊,F(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進了客廳。

          媽媽看到后,興奮地說:“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理:品嘗勞動果實是幸福的,創(chuàng)造勞動果實更是充實的。

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          星期天下午,我對媽媽說:“媽媽,我想做水果拼盤,我們?nèi)ナ袌隼镔I點水果吧!眿寢屛⑿χf:“好的!闭f完,我們便出發(fā)了。

          過了一會兒,我們就來到了市場,我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的'梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋果,彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個哈密瓜,幾個蘋果,一大串葡萄和一個石榴,就高高興興地回家去了。

          回到家,我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的籽挖出來,然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進盤子里。我又找來葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來,放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來,我把石榴切開,把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來,然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤看上去就更漂亮了。

          看著自己做的水果拼盤,我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。

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          大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節(jié)綜合課,我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。

          我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳瑯滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

          終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長和小郁擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。后來,經(jīng)過我不斷的.努力,削下來的皮越來越薄。終于,一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說:“不錯,把它切成塊吧!蔽壹泵砹藗屠龍斬,把它切成塊?纯唇M長和小郁,她們正在把切成半個的圣女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接著,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點沙拉,我們的水果夢幻完工了。看看周圍,餐具的乒乓、同學們的歡笑聲,頓時交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲。

          !開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般?磥砦覀冏龅煤艹晒,色香味俱全。

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          今天我們在老師的帶領下來到了食堂,踏上了美食之旅。

          我們先做起了壽司,材料有竹簾、海苔、米飯、肉松、蘿卜等等。

          我們按照老師教的步驟認真地制作起來,先把海苔放在竹簾上,再平均地鋪上米飯,然后再放上一點調(diào)料,最后再嚴實地卷緊,就可以用刀把它切開了。我忍不住拿起一個品嘗起來,剛放在嘴里,一股清香淡雅的蘿卜味很快占領了我的味蕾,可口濃郁的肉松也不甘示弱,與蘿卜打起了保衛(wèi)戰(zhàn)

          接著我們又做起了水果拼盤,我用水果刀飛快地幫蘋果小弟脫下T恤,留下了一個白白胖胖的.身體;然后用手剝開芒果大哥那厚厚的臉皮;再用果皮刀迅速地削開青瓜大爺?shù)囊路,留下了那柔弱的老身板。準備工作完成了,我再拿起模具,搖身一變,蘋果小弟變成了一朵艷麗的花兒;芒果大哥變成了一個漂亮的貝殼,嘿嘿!是不是忘了點什么?對了,還有青瓜大爺呢!他變成了什么呢?哈哈,肯定猜不到吧,他變成了一塊綠色純天然無添加的大翡翠。這三種水果組成了一副自然和諧的風景畫。該上交作品了,我戀戀不舍地把水果拼盤交給了老師。

          壽司與水果拼盤都花了我大半天的工夫,我已做得腰酸背痛,通過這件事我懂得了,任何一樣東西都來之不易,我們要學會好好地利用他們。

          制作水果拼盤作文400字 15

          今天,老師讓我們做水果拼盤,聽完這個消息,我們可開心了。

          剛開始,我的腦海里一片空白,因為老師只給了我們黃瓜、番茄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨子、生菜。突然靈光一閃,我想到了一個構思,就是躺在床上的一個小男孩。但我細心地看了看,發(fā)現(xiàn)這樣太簡單,沒創(chuàng)意。于是又構思出一個高難度的指南針。確定要做的內(nèi)容后,我就和施栩澈開始動手做拼盤了。

          當施栩澈在削梨子,我在切蘋果的.時候,老師在我們的拼盤上擺弄了幾下,沒想到被改成了一個奇幻的披薩。我一看,這樣改下的話就更好做了。然后我們兩個又重新構思擺盤。

          黃色的香蕉切圓片放在四周,上面放著黃瓜、番茄和獼猴桃。香蕉圈里面的圖形是用三大片黃瓜和十三個番茄做的。中間的兩大片香蕉上還擺著一個香蕉頭,造型特別得酷,這可是我的同伴施栩澈想了好久才想出來的主意。

          經(jīng)過我們的努力,最后我們的水果拼盤得了最佳圖案獎。這一天我好開心呀,我要將我的作品帶回家和爸爸媽媽一起分享!

          制作水果拼盤作文400字 16

          今天的作文課與平時的有些不同,老師讓我們做水果拼盤。

          同學們都開心地討論著,頓時教室一下子像炸開了鍋,十分熱鬧。終于開始做水果拼盤了,緊張的氣氛在空氣中彌漫,只見同桌拿出一個蘋果,再拿出一把水果刀,對著蘋果左一刀,右一刀,弄出一個很像天鵝的樣子,說:“在這上面放個葡萄,邊上再做幾只小天鵝,下面用香蕉加一個沙灘!庇辛怂悸肺覀兙烷_始動手了,加了兩三棵椰子樹,樹上結了幾個椰果,用葡萄、牙簽做了幾個在曬太陽的小孩,還有用蘋果、牙簽做了傘,一幅沙灘水果圖完成了。

          只見有個同學把西瓜皮做成一個“風火輪”放在盤子中間,還有一個同學做成了一個水果大亂盤,有的做了一幅挺漂亮的圖案。在同學們議論紛紛的時候,一個同學忍不住偷偷的吃了一片西瓜。大家都盯著這個同學看,他還小心翼翼的.一口一口的吃著。我沒忍住一下子笑出聲來,他一抬頭發(fā)現(xiàn)大家都在看他,不好意思的臉紅了。最后一個環(huán)節(jié)一一吃,我們敞開肚子吃,不一會兒這些藝術品被我們摧殘的差不多了。

          這節(jié)與眾不同的作文課就這樣開心的結束了,不僅有趣,還好吃。真是應了那句話:“自己動手做的才是最好的!

          制作水果拼盤作文400字 17

          今天是校慶,我們舉行了一個特別的水果拼盤。

          下午同學們早早到校,帶了水果刀,牙簽,各種水果。我們七個人一組,桌上有各種水果。

          當老師讓我們開始做的時候,我們很著急,不知道該怎么辦。我們看了看鄰近的小組,他們很團結,從不著急,第一盤不一會就完成了。我暗暗佩服他們。

          我們小組決心至少贏得一個獎。

          我們想了想,試了又試,決定以絲瓜為中心,也給它起了一個獨一無二的名字——“聚寶盆”。寧東用手把瓜里的種子清理干凈,讓絲瓜中間空著,然后放上葡萄和西紅柿,這樣“盒子里的寶貝”就準備好了,再加上裝飾,完美無缺。

          回過頭來看看周邊的群體,他們做了三套,其中一套“洋洋自得”非常逼真。

          我們開始做第二盤。我們先把離子的頂部切開,再把中間挖空,放上葡萄,然后蓋上“帽子”做一個盤子。

          經(jīng)過學生的努力,我們向老師展示了其他模式。結果我們一盤拿了三等獎,一盤沒拿什么獎。

          我很佩服林瓊想出了這么好的主意,他們的`“快樂笑臉”獲得了一等獎。

          這場獨特的水果拼盤比賽在學生們的歡呼和掌聲中結束。

          制作水果拼盤作文400字 18

          今天,我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤。我開心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

          桌上擺滿了五顏六色的水果:金黃金黃的芒果,亮晶晶的葡萄,綠里泛白的獼猴桃,黃澄澄的橙子。水果散發(fā)出誘人的'甜味,我不禁口水直流。

          老師笑瞇瞇地問:“你們想做什么呀?”

          我搶著說:“我要做粉紅的沙灘,美麗的城堡,和可愛的小貓……”

          一個同伴說:“你說的太難了。我們做簡單的,就做一朵小花吧!

          老師說:“好啊,好啊。就先做簡單的吧,以后再做復雜的!

          “好啊,那就動手吧!”我迫不及待地說。

          我們先拿出綠色的黃瓜做葉子,用黃瓜片切成長條,做花的莖。而后用四個橙子片,做花瓣,放在葉子四周,一朵花完成了。

          我看著作品感覺少了點什么,是不是得有一個太陽阿?我把胡蘿卜切成圓片,小心翼翼地雕刻光芒,做成了一個太陽。放在花朵上面,花兒仿佛開的更加艷麗了。又在盤子最上面放了放了一些像草,在草葉子上灑了幾滴水珠。哇,我們的水果拼盤更加更美了。

          老師看到了,夸獎我們愛動腦,愛動手,還把我們的拼盤拍照了呢!

          做水果拼盤太開心了,我們一點兒也舍不得吃,心里卻比吃了水果還要甜。

          制作水果拼盤作文400字 19

          在一個陽光明媚的下午,一班二班正如火如荼地進行著,像蔬菜市場一樣熱鬧。原來每個人都在玩水果拼盤!

          老師說:“今天我們要做水果盤!睂W生們高興地哭了。老師繼續(xù)說,“你們都帶水果了嗎?”“是的,是的!睂W生們異口同聲地說。然后老師拿出許多手套、水果等等,給了我們每個人一些。

          "我們將開始制作水果盤。"于是我們拿出了自己的水果,我和韓磊、何萱、黃梅結婚了。然后我們分工合作:何萱和我設計模型,黃梅負責撿垃圾,韓雷負責洗碗。我和何軒津津有味地擺好了果盤,然后韓磊和黃梅跟著何軒和我的.安排走了.過了一會兒我們吃完了,猜猜我們做了什么?我們扮成一個滑稽的小丑。老師看著我們說,“我們結束了嗎?”“結束了,結束了,”我們激動地喊道。然后我們向老師展示自己,老師表揚了我們所有人。

          當每個小組完成各自小組的“工作”后,老師開始挑選。我們可以吃我們的杰作!一分鐘后,老師說,“我要宣布結果!弊屓藗兣d奮的是我們組獲得了一等獎。

          制作水果拼盤作文400字 20

          早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,于是我拿著平時爸爸媽媽給的零花錢去小區(qū)對面的小餐館吃了碗小餛飩。吃完回家后,我玩了會兒電腦,吹了會兒笛子,做了會兒暑假作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)除了做這幾樣事外,沒什么新鮮的事可做了。于是我隨手拿了一本作文書看了起來。正巧,我看到了一篇《小鬼當家》的作文,上面說:一個星期天,作者的爸爸媽媽都去加班了,作者閑自己太空,沒什么事可做,于是他就給父母親手做了點炸薯片。

          看到這,我的心里早已有了打算,打算做一盤水果拼盤獻給爸爸媽媽,以表達我的一片孝心。說干就干,于是,我用水果刀切開兩個一紅一黃的小西瓜,又把兩個大柚子去了皮、把一個大蘋果分成十六份,各選好的準備做成水果拼盤。經(jīng)過努力,一盤“笑臉式水果拼盤”完成了。正當我對自己的成果“good job!”“good job!”稱贊時,爸爸媽媽回來了。我立即請爸爸媽媽品嘗我做的`水果拼盤。爸爸媽媽一邊吃一邊異口同聲地說“我們的兒子懂事了!”我聽了心里有說不出的高興。

          這雖然只是一盤小小的水果拼盤,但卻表達了我對爸爸媽媽的一份心意。我想:我要努力學習,爭取將來做個有出息的人,以報答他們對我的養(yǎng)育之恩!

          制作水果拼盤作文400字 21

          今天下午第三節(jié)課,我們教室里飄著一股濃濃的水果香味。因為我們正舉行一場水果拼盤大賽。

          水果拼盤比賽開始了,每三人為一組,我和王晨楠、金界宇編在一起。我們先拿出一個水果盤子,王晨楠拿來一個香蕉,把皮剝掉,再用刀切成圓圓的一片一片,然后把香蕉片圍在盤子四周。我用番茄醬在每個香蕉片上畫了一個個燦爛的笑臉。金界宇把個頭較小的梨頭削了皮,中間再挖了一個洞,放在盤子中間。我把剝了皮的龍眼放在梨頭的洞口上。王晨楠把蘋果切成一瓣一瓣的,把他們放在梨頭的四周。拼盤看上去像一朵花,梨頭是花蕊,蘋果是花瓣,香蕉片是葉子。我把石榴剝開,再把一顆顆紫紅的果肉散放在梨頭和蘋果的'空隙間,亮亮的,嫩嫩的,真好看!我們給自己的水果拼盤取了個好聽的名字“水果花”。

          我們把自己的水果拼盤拿到講臺上和其他小組的水果拼盤放在一起進行評比。我們組得了個二等獎。評完獎,我們就品嘗我們的作品了,大家狼吞虎咽地吃著,覺得每一片水果都特別甜,特別好吃。一眨眼功夫,盤子來了個底朝天,在大家歡快的笑聲中,活動也結束了。

          制作水果拼盤作文400字 22

          時間過得真快,立夏過去了,小滿就要到了,也就是說,春天即將過去,夏天款款而來!

          楊老師讓我們回家發(fā)揮自己的想象,做一個水果拼盤其中需要包含一個獼猴桃。我和媽媽在家里商量一下做什么水果拼盤,過了半小時我們決定制作一個“夏日池塘一角”水果拼盤!我們構思中的池塘主角有:青蛙,金魚,彩虹等等!

          說干就干,第一步準備食材:獼猴桃、荔枝、彩色水果糖、橙子、紅豆、桂圓、車厘子、麥片、枸杞、檸檬和青瓜。

          趕緊實行第二步,我把媽媽切好的獼猴桃片用作金魚的身體,橙子切成一片片月牙形,多切幾片可以當作金魚尾巴,金魚尾巴擺放的時候還要一些技巧—那就是這么多片尾巴擺放的時候要橙子皮的'方向左右對稱。媽媽切了兩片青瓜作為金魚的水泡眼,咦!金魚沒有眼珠咋辦呢?媽媽和我在廚房找了一大圈兒,終于在角落里找到幾顆枸杞,好了,金魚的眼珠終于安上了!

          接下來,我在媽媽的幫助下又做了水果糖“彩虹”、五色(五果)“氣球”、用青瓜身上的各個部位制作的“青蛙”。

          我感覺我和媽媽創(chuàng)造了一個絢麗多彩的“池塘一角”,真的太漂亮了,相信每個人看到這個池塘都會有好心情。

          制作水果拼盤作文400字 23

          今天,我們的勞技課是做水果拼盤,我是和陳臻婷他們一組的。我們在早一天就準備好了!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。開始做了,陳毅偉先把梨的皮刨了,我接過剛刨好的梨,先拿起波浪刀“刷刷”兩下子,梨就切好了。我信心百倍地拿起菠蘿切了起來,這菠蘿像一個調(diào)皮的小男孩,怎么切不下去,我想:俗話不是說“萬事開頭難”嗎?想到這里,我接著切了起來,成功了。正在這時,陳臻婷拿起水果刀把火龍果切成兩半,再把火龍果里的肉挖了出來,就做好小女孩的頭,我們用勺子在西瓜上挖出兩個果肉插在牙簽上,然后把牙簽插在火龍果上,當作小女孩的眼睛,再用櫻桃插在牙簽上做小女孩的鼻子,把蘋果切成嘴巴的樣子,當做小女孩的嘴巴。我們再把橙子和菠蘿切成丁,裝飾在“小女孩”的'前面,我們用指甲把桂圓的皮小心翼翼地剝掉,一個個水靈靈、白白嫩嫩的桂圓展現(xiàn)在我們的面前,接著用棗子裝飾在盤子,一個桂圓一個棗子,別提多漂亮了。

          看著那紅得似火的番茄,黃得似金的香蕉,白得似雪的桂圓,聞著這人香脾的水果拼盤,我心里美滋滋的。今天的勞技課真有趣。

          制作水果拼盤作文400字 24

          今天,天灰蒙 蒙的,下著傾盆大雨,但是我們的教室里卻熱火朝天,那是因為同學們用一袋袋、一盤盤的水果帶來打扮了我們的教室,把那陳舊的教室打扮得像一位美麗的`小姑娘,在鳥語花香的地方細細地感受著春光,我們的教室變得煥然一新。

          水果拼盤開始了,同學們七手八腳地把水果放在桌上,水果的種類可多了!有黃澄澄的香梨,有半紅半綠的蘋果,有月芽般的香蕉,還有紫色的提子……還沒開始吃水果,同學們都已經(jīng)饞得直流口水了。同學們按著自己喜歡的形狀,湊成了一幅幅五彩斑斕的圖畫,有的像兒童樂園里的寵物,有的像賽龍舟,還有的像小兔子躲在屋里,只探出半個頭,向四周張望著……

          過了二十分鐘,我們竟然都忘記了這是水果拼盤,沉浸在眼前的美中如癡如醉,仿佛自己也成了一個可愛的水果,在這樣一個溫暖的教室里,和小朋友們一起玩耍著。

          經(jīng)過這次水果拼盤,讓我明白了一個道理:團結就是力量,相互幫助能讓我們的生活更充實,讓我們的人生更漂亮。

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