【推薦】柚子作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的柚子作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
柚子作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，這是一年中最令人驕傲的季節(jié)，經(jīng)過春生夏長，終于迎來了秋收。我們家鄉(xiāng)的柚子園也迎來了豐收。
家鄉(xiāng)的柚子園依山傍水，一棵棵6米多高的柚子樹，層層疊疊地排列著，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)排球大的柚子，黃綠黃綠的，那么新鮮、那么耀眼，像星星一樣照亮了翠綠的果園。
我們都躍躍欲試地開始采摘柚子，有的像猴子一樣靈活地爬上樹摘；有的小心翼翼地攀上樹枝摘；有的墊著腳尖摘；有的被抱起來才夠得著樹枝；有的扎穩(wěn)馬步摘垂下樹枝的柚子；有的在樹下接應(yīng)，把柚子運(yùn)送到平地處。大家有秩序地忙碌著，一個(gè)上午過去了，樹下一堆堆的柚子，黃澄澄一片，像一座座“金山”，十分壯觀。
我們?cè)跇湎乱贿吰穱L這甜蜜蜜的柚子，一邊欣賞這豐收的景象，除了這柚子園，山上的柿子也成熟了，橙紅橙紅的柿子像一盞盞小燈籠，洋溢著豐收的喜悅。橄欖樹上一顆顆碧綠的.橄欖正與山茶樹上的山茶籽一起慶祝豐收時(shí)節(jié)的到來。
漫山遍野的豐收景象，譜寫了農(nóng)村的新面貌，綠水青山化成了鄉(xiāng)親們的金山銀山，在實(shí)現(xiàn)生態(tài)美的同時(shí)也造就了百姓富。我們要好好學(xué)習(xí)，練就真本領(lǐng)，把綠水青山建得更美，把金山銀山造得更大，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
柚子作文 篇2
我什么水果都喜歡，比如說草莓、蘋果、香蕉......可是我十分喜愛的是柚子。
今天，老師拿著兩個(gè)大柚子走近了教室。我看到柚子后，心里暗暗歡喜。柚子就像一個(gè)放大的梨子。土黃的顏色中，隱隱約約透露出青綠色。老師說：“我們今天上觀察課�！�
老師把柚子發(fā)到我們的手上，聞了聞，我又默了摸，皮厚厚的，軟軟的，有點(diǎn)粗糙，像是嚇得臉上起了一層雞皮疙瘩。柚子是水果中個(gè)頭比較大的。老師把柚子收起來，用小刀把柚子皮剝開后，像一個(gè)“雪寶寶”躲在了柚子的“花”中。
老師又讓我們吃柚子。首先把柚子發(fā)下來，就可以吃了，我不禁笑起來，吃完后，我覺得酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。
老師突然說：“柚子皮可以泡茶，還可以止咳化痰。”我把柚子皮吃了，好苦呀！
怎么樣，聽聽我的介紹，你是不是口水直流，要不趕快買一個(gè)解解饞。
柚子作文 篇3
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，學(xué)校里來了八位客人。從樓上看下去，啊！八株小樹苗伸出它肥肥嫩嫩的胖手，接上那晶瑩剔透的露水�！罢嫣穑 �
沒過多久，小樹苗抽出了新枝，新枝細(xì)細(xì)長長的，長出一些綠葉。整個(gè)學(xué)校都彌漫著一股清香。有幾位調(diào)皮的小朋友故意扯下了幾片綠葉，立即就被制止了。柚子樹生命頑強(qiáng)，不屈不服，雖然被小朋友扯下了接近莖部的樹葉，可又奇跡般地活了下來。
從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在過去了四年，這四年，一千四百六十一天。上累了一天的課，身體僵硬了一天，朝它看一眼，舒展一下身軀，一天的疲勞全消除；考試考砸了，朝它看一眼，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那鎮(zhèn)靜的神態(tài)；考試考好了，朝它看一眼，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那不傲的精神。
在清晨早醒的學(xué)校是素雅、恬靜、溫馨的。踏進(jìn)學(xué)校，一陣清香撲鼻而來。細(xì)看柚子樹，黃里透綠、即將成熟的柚子，所散發(fā)的清香、迷人的味道，彌漫在周圍五公頃左右，人見人愛，花見花開。
柚子樹，你的頑強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你不屈不服的精神，我們都看在眼里。你為什么甘于此，而不愿生長于茂密森林中？
柚子作文 篇4
柚子的老家在新都，也就是產(chǎn)柚子的地方。
我喜歡吃的水果有西瓜、梨子、蘋果……可我最喜歡吃的水果是柚子。柚子的表皮是綠色的，扒開它的綠色大衣，就見它還穿著一件白毛衣。脫下它的毛衣，就可以看到它的果實(shí)，嘗嘗柚子的味道可真甜呀！
有可能你不知道柚子皮還可以拿來做燈籠呢！如果你們不相信就往下面看吧！
新都有一個(gè)農(nóng)家樂，里面掛的籠全是有柚子皮做得。我還知道怎樣做呢！
第一步，先把柚子皮用刀子劃幾個(gè)小口子，再扒開皮。把果實(shí)取出來。但是在取出果實(shí)要小心，不要把柚子皮的邊緣弄破了喲！第二步在把柚子皮的上部分每一個(gè)皮穿五個(gè)孔再用比較細(xì)的繩子從幾個(gè)孔有順序的穿。線留十多厘米。把繩子纏在木棍上，在柚子皮的中央放一個(gè)小碗，在碗中放一支蠟燭，在點(diǎn)燃柚子燈，晚上的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)發(fā)出綠色的光芒。
柚子作文 篇5
哈哈，剝柚子啦！今天媽媽買回來一個(gè)大柚子，準(zhǔn)備給我剝呢，我甭提多高興了！
我先洗凈雙手，把柚子放在切菜板上，再拿出水果刀。我將柚子底朝上頂朝下，右手拿刀在它的外皮上劃了五刀，柚子上留下一條條刀痕。接著，我把手指插進(jìn)雪白的柚子皮里，哇，涼絲絲、軟綿綿的，好舒服！我再稍一用力，只聽“嘶——嘶——”幾聲，柚子皮就像一片片花瓣落了下來。剝好后的柚子宛如一個(gè)棉花團(tuán)，白白胖胖的。
最后只需掰開就可以吃了。我把手插到“棉花團(tuán)”中間的那個(gè)“黑洞”里，使出吃奶的勁終于將它分成了兩半。啊，透明的果肉像小手迫不及待地往外伸，我真想“啊嗚”吃上一口。我急忙扒下一片撕開薄皮往嘴里塞。哇，這柚子水分真足，甜中夾著一絲酸，真是酸甜可口。
這時(shí)，媽媽把剝下的柚子皮扣在了我的頭上。我趕緊跑到鏡子前照了照，鏡子里出現(xiàn)了可愛的女“西瓜太郎”，她正朝著我笑呢！
柚子作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的柚子節(jié)又到來了，我是班里的幸運(yùn)兒，被老師推選去摘柚子！
到了集合點(diǎn)，我看到每位同學(xué)手上都有各式各樣，不同形狀的剪刀，那些剪刀似乎在說：“我等不及了，我要去剪柚子啦！”我其實(shí)也忍不住要去摘柚子了。
但是之后我才知道剪刀根本就沒啥用，因?yàn)樽プ¤肿愚D(zhuǎn)一圈就可以掉下來，沒必要用剪刀了。
摘了柚子后，我和馮同學(xué)一人拿了一個(gè)柚子，心中美滋滋地跑回了教室。到了教室后，我們把柚子放在了老師辦公室，決定之后一起跟大家分享柚子。
我是班里最強(qiáng)壯的，所以老師在那天困難班把我叫了上去。我用小刀在柚子上劃上一圈，這柚子皮可真厚啊，感覺比大象皮都要厚實(shí)。費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能打開這柚子皮，我便沉思下來。
我一直在休息積蓄力量，一分鐘之后我的金剛狼魂魄覺醒了，扒開柚子皮根本不在話下，我分分鐘把柚子皮“分解”了，哼了一聲“小意思。”
由于角度問題，我的衣服被柚子皮的汁濺成黃色的了，可老師對(duì)我說：“衣服上的汁說明了今天你是大力士�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，覺得很有道理，呵呵！
分柚子時(shí)，大家你一言我一語地討論開了。“是苦的”“不對(duì)，是酸的！”但我感覺很甜，因?yàn)橛泻脰|東和大家一起分享心里就會(huì)甜滋滋的啊，嘻嘻！
柚子節(jié)過去了，但那時(shí)的場(chǎng)景真讓我難已忘懷！
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