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      2. 采葡萄作文

        時(shí)間:2022-02-08 13:01:10 水果 我要投稿

        【必備】采葡萄作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的采葡萄作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】采葡萄作文四篇

        采葡萄作文 篇1

          夏天到了,也就到了葡萄的豐收季節(jié)。平時(shí)我吃到的葡萄都是媽媽從市場(chǎng)上買回來的,我也從沒想過葡萄是長(zhǎng)在哪的,又是怎樣采摘下來的。幸運(yùn)的是上個(gè)周末,我跟著姐姐來到了黃姑鎮(zhèn)的雙龍葡萄園,體驗(yàn)了一回采葡萄的樂趣!

          進(jìn)入葡萄園,首先映入我眼簾的是一排排葡萄大蓬,非常壯觀。仔細(xì)一看,那一串串又大又紫的葡萄掩在樹葉下,看得我口水直咽。于是,便迫不及待地要求姐姐帶我去采葡萄。在工作人員的幫助下,我們拿到了采葡萄所需的工具——剪刀以及一個(gè)裝葡萄的大筐。

          我拿起剪刀直奔大蓬里,管它個(gè)三七二十一,選了一串又大又紫的葡萄,拿起剪刀,剪掉葡萄的根,只聽“砰砰”兩聲,葡萄掉在了泥土上。姐姐看見了,對(duì)我說:“采葡萄可不能這么采,這樣一來,葡萄還沒吃上就摔壞了!”我說:“把葡萄的根給剪下來,不是對(duì)的嗎,我納悶了。”姐姐對(duì)我說:“一只手拖住葡萄的下面,一只手拖住葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根給剪下來!薄芭,原來如此。”我像姐姐說得那么做了,我一只手拖在葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根給剪下來,我左剪右剪,也煎不掉。姐姐看我剪不掉,就來幫忙,我拖住葡萄的下面,姐姐兩只手把葡萄的根給剪下來。呵呵,一串葡萄順利的剪下來嘍,我們把這一串葡萄放進(jìn)筐里。之后,我像姐姐說得那樣去做了,我們倆配合的非常好,剪下來又多又紫的葡萄,把一籃筐全都放滿了!我還順便吃了幾個(gè)葡萄,!葡萄可真甜!看著我們大家采得滿滿的一籃筐,我開心地笑了!

          回來后,我把親手摘得葡萄分給了長(zhǎng)輩和朋友們,她們邊吃還不停的說甜,直夸我能干呢!勞動(dòng)后收獲的果實(shí)確實(shí)別樣的甘甜!

        采葡萄作文 篇2

          總評(píng):本文詞語形式活潑、表意清楚、描寫準(zhǔn)確,存在的主要問題就是主體內(nèi)容太簡(jiǎn)單,中心沒有突出出來,從題目來看,“摘”應(yīng)該是重點(diǎn),可是全文沒有出現(xiàn)“摘”的連貫動(dòng)作,應(yīng)該回想回想,采葡萄的`過程,看看有沒有一些有趣的細(xì)節(jié)。既然是采風(fēng)活動(dòng),那就該寫寫別人是如何摘的,以及采摘的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)尾也顯得有些倉促。另外,“摘葡萄”是口語,標(biāo)題應(yīng)該改為“采葡萄”。

          點(diǎn)評(píng)人:泉州曉婷

          今天,我和幾位叔叔阿姨還有一些小朋友一起去葡萄園摘(采)葡萄。 (應(yīng)該簡(jiǎn)要寫出去采葡萄的心情,最好通過簡(jiǎn)要的環(huán)境描寫來烘托。)

          到了果園,我一看,哇,果園好大呀!讓人一望無際。(只見)那葡萄架上,掛滿了淺綠色的葡萄樹葉,一串串紫里透紅的葡萄像個(gè)害羞的小女孩,躲在葡萄樹葉后面,我(上前)聞了聞,一陣清香立即撲鼻而來。我立刻垂涎三尺,忍不住摘了一顆,放入嘴中嚼起來,頓時(shí),濃濃的香味融入嘴中。真是太好吃了! (對(duì)葡萄園的景象以及葡萄的個(gè)體描寫把握準(zhǔn)確,比喻貼切、形象、生動(dòng),使人宛若眼前。)

          過了一會(huì)兒,要開始摘(采)葡萄了。我迫不及待地向園主人要了一只袋子和一把剪刀,就準(zhǔn)備摘了(急匆匆地鉆進(jìn)園里) 。 (應(yīng)寫出采葡萄的興奮心情。)

          我先找到一串合適(熟透)的葡萄,把剪刀對(duì)準(zhǔn)葡萄的莖剪,可這葡萄像跟我作對(duì)似的,怎么剪也剪不斷,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它從“老家”“請(qǐng)”(了)出來。 (動(dòng)作描寫準(zhǔn)確。這段屬于本文的中心內(nèi)容,但作者寫得不夠具體,從行文來看,既然寫出了“剪”的心情,那就要寫出為什么這么難剪?剪斷時(shí)有什么聲響以及心里怎么想?別人是怎么選找成熟的葡萄以及怎么剪,等等這些內(nèi)容應(yīng)該寫具體一些。只有把在現(xiàn)場(chǎng)看到的、聽到的、體驗(yàn)到、想到的等等都寫具體,才能突出中心。)

          黃昏時(shí),幾片紅霞悄悄地掛上了天空--我們?cè)摶丶伊,而此時(shí),大家都有了不少的收獲,我也一樣。 (環(huán)境描寫簡(jiǎn)明扼要,但沒有寫出收獲的心情。)

        采葡萄作文 篇3

          “采葡萄的小姑娘,背著籮筐采葡萄......”聽著“悅耳”的歌聲讓我們走進(jìn)葡萄園。

          “洋,這串葡萄好,這串也好!”我媽在前面大叫著。今天,我媽媽的朋友帶我們來采葡萄,看著一串串的水晶葡萄,想想就美味。

          “老媽啊,你說這好的那好的,我到底要采那串?再說了我也提不動(dòng)嘛!你幫我提我就去采!”我在后面抱怨著。

          “好的,你把籃子拿來!”既然老媽這么說了,我就恭敬不如從命地把籃子“送”給她。

          采葡萄很簡(jiǎn)單,但是要“選美”——因?yàn)槲覀円詈每吹模伾钌畹。采葡萄的工具就是一個(gè)籃子,一把看似剪刀卻不知道是什么的東西。我在最里面找——因?yàn)槔锩鏇]什么人去采,里面的葡萄也就是最好的嘍!我找到目標(biāo)之后拿起那個(gè)像剪刀的東西把葡萄剪了下來,可是“意想不到”的事情發(fā)生了,我的葡萄以歷史最快的速度“飛”下來,把握嚇的不輕,我立刻叫了媽媽來看著是怎么回事,老媽說要用手托住葡萄這樣葡萄就不會(huì)爛了。我知道這個(gè)“秘訣”之后采葡萄就順利多了!

          時(shí)間很快就過去了,我們稱了一下葡萄的重量就回家了,今天的這次可以說是游戲讓我懂得了不少知識(shí)比如:讓我知道怎么采葡萄......

        采葡萄作文 篇4

          今天,我非常高興,因?yàn)槲荫R上就要去摘葡萄了,我和朱睿洋、蔣怡然一起去兵子葡萄園摘葡萄,我們一路上談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了葡萄園。

          我們來到了葡萄園,哇!一望無際的葡萄像一片紫色的海洋,風(fēng)一吹,這片海洋便波浪滔滔了,好不壯觀。往門前一看,哎呀,許多葡萄已沉不住氣,都探出了頭,好像在說:我已經(jīng)熟了,快來采我呀!

          進(jìn)去后,我們?cè)趫@里發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué):苗盛濤、蔣家森、胡昕軒接下來我們開始采葡萄了,我仰頭一望,成熟的葡萄一串串掛滿藤蔓,有的躲在葉子的后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的撥開葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩;還有的幾串挨在一起,像幾個(gè)親密的朋友聚在一起做游戲。我們迫不及待地拿了剪刀和袋子,左手拿剪刀、右手拿袋子,我拿著剪刀連剪數(shù)次,終于將這位先生請(qǐng)出了家門,乖乖地進(jìn)入了袋子。

          后來,我們又到另一邊去采摘。過獨(dú)木橋的時(shí)候,胡昕軒不小心踩到了一塊青苔,一下子跌到溝里去了。我那時(shí)就站在她的身后,她滾下去的時(shí)候,無意中把我一推,我這時(shí)遲那時(shí)快,我一步跨了過去,才沒掉進(jìn)水溝,真是虛驚一場(chǎng)。

          臨離開前,我和朱睿洋還偷偷用剪子剪了幾串葡萄,我們邊吃邊叫:誰要吃葡萄!我的叫聲引來了許多人,他們紛紛向我伸出了手臂,也要嘗嘗甜葡萄。不一會(huì)兒,幾串葡萄就全被吃完了,只剩下一副空骨架了。我們將摘下的葡萄到廠棚稱了一下,交了錢,便滿載而歸了。

          回家時(shí),我們把葡萄送給了爺爺奶奶,他們吃著葡萄,都夸真好吃,還夸去采葡萄的我真能干呢!

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