一塊西瓜皮作文

一塊西瓜皮作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一塊西瓜皮作文，歡迎大家分享。

一塊西瓜皮作文1

　　那是二年級(jí)發(fā)生的一件事，雖然距離現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，但是每當(dāng)我想起它，總讓我慚愧不已。

　　記得那是在暑假的一天，我啃著一塊西瓜在公園里溜達(dá)。傍晚時(shí)分的公園十分涼爽，我的心情也十分舒暢。漸漸的，我開(kāi)始變得無(wú)聊，腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果把西瓜皮扔在地上，踩到的人就會(huì)摔倒，到時(shí)候他們四腳朝天的樣子一定十分可笑。想到這里，我情不自禁地把西瓜皮扔到了路的中間，自己則找了個(gè)地方躲了起來(lái)，想看看哪個(gè)倒霉鬼會(huì)因?yàn)檫@塊西瓜皮摔倒。

　　傍晚的公園里人很多，我看見(jiàn)各種各樣的人從西瓜皮旁經(jīng)過(guò)，我急切地希望他們可以踩到，讓我腦海中的畫(huà)面成為現(xiàn)實(shí)，可是都沒(méi)有成功。最后來(lái)了一個(gè)年齡比我小的小男孩，蹦蹦跳跳地向我的西瓜皮走來(lái)，之后竟然在它面前停住了。只見(jiàn)小男孩撿起這塊西瓜皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶，然后跑回去開(kāi)心地跟后邊的媽媽講：“媽媽?zhuān)�我撿了一塊西瓜皮，這樣人們就不會(huì)摔倒啦……”看著這個(gè)小男孩，我羞愧地跑回了家，我的`心里咚咚直跳，雖然沒(méi)有造成他人的摔倒，但我的內(nèi)心依然十分慚愧。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我進(jìn)入那個(gè)公園，走過(guò)這條曾經(jīng)放著西瓜皮的小路，我就會(huì)想起那件蠢事，記起那個(gè)荒唐的想法，它時(shí)刻提醒著我，人與人之間還是要多一些愛(ài)心，多一點(diǎn)責(zé)任。

一塊西瓜皮作文2

　　一個(gè)夏天的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高高在天空，照射著大地，躲在樹(shù)叢里的蟬兒“知了！知了！”地叫個(gè)不停，叫得口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜，切了一塊咬了一口，啊！涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路中央。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個(gè)個(gè)行人，一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過(guò)，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶。她滿(mǎn)頭白發(fā)，手里拎著一個(gè)菜籃，看樣子，剛從市場(chǎng)上買(mǎi)東西回來(lái)。我看老奶奶離西瓜皮越來(lái)越近了，心急如焚。扒在窗臺(tái)上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬(wàn)不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了……

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的'上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽(tīng)見(jiàn)“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊，一條黑魚(yú)在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來(lái)。我見(jiàn)了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦？去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，是少先隊(duì)員總不能“見(jiàn)事不救”。

　　于是，跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧？”

　　“不要緊！”

　　“看多好啊，助人為樂(lè)！”

　　聽(tīng)著這話(huà)，面對(duì)這位老奶奶，一下子臉紅了起來(lái)。

一塊西瓜皮作文3

　　一天中午，炎熱的太陽(yáng)高掛在藍(lán)藍(lán)的天空上，大地仿佛成了烤籠似的`。樹(shù)上的知了都在叫個(gè)沒(méi)完，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小剛在大路上無(wú)精打采的走著，汗珠已經(jīng)“爬”了臉上，衣服也親切地“貼”在他身上。這時(shí)，他看見(jiàn)路邊有西瓜賣(mài)。啊！這對(duì)他真是“雪中送炭！”一路上，他津津有味的吃著。當(dāng)他吃完一塊后，便毫不猶豫的把它扔在大路上。接著，瞧也不瞧一下地向前走。走了沒(méi)幾步，剛剛洗完衣服的小紅捧著洗完衣服水向岸邊走去。但是她卻沒(méi)有留意到前面有一個(gè)大陷阱—— 一塊西瓜皮。“哇！”一聲，小紅手中的盆松開(kāi)了。水向小剛那邊倒去。小剛抬頭一看，想走也走不及。結(jié)果，水淋到了小剛身上，此時(shí)，小剛真正成為名符其實(shí)“落湯雞”。

　　小紅心里“噔”了一下。她搔了搔頭，帶著十二分歉意，說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的。”小剛這時(shí)真是不好意思，因?yàn)槿绻�不是自己亂扔瓜皮，就不會(huì)發(fā)生這件事。只見(jiàn)他羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起這句話(huà)是我講才對(duì)，是我亂扔瓜皮，這真是自作自受�！毙〖t笑了笑，說(shuō)：不要那么自責(zé)，只要你肯改正就行了�！毙�剛聽(tīng)了，機(jī)靈一動(dòng)。馬上蹲下拾起瓜皮掉進(jìn)里面。小紅看見(jiàn)了翹起大拇指夸道：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”同學(xué)們，看了這篇文章，千萬(wàn)不要學(xué)小剛，不然，就會(huì)自作自受！

一塊西瓜皮作文4

　　一個(gè)夏天的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高高在天空，照射著大地，躲在樹(shù)叢里的蟬兒“知了！知了！”地叫個(gè)不停，叫得我口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜，切了一塊咬了一口，啊！涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路中央。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個(gè)個(gè)行人，一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過(guò)，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶。她滿(mǎn)頭白發(fā)，手里拎著一個(gè)菜籃，看樣子，剛從市場(chǎng)上買(mǎi)東西回來(lái)。我看老奶奶離西瓜皮越來(lái)越近了，心急如焚。我扒在窗臺(tái)上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬(wàn)不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了......

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的.上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽(tīng)見(jiàn)“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊，一條黑魚(yú)在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來(lái)。我見(jiàn)了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦？去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊(duì)員總不能“見(jiàn)事不救”。

　　于是，我跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧？”

　　“不要緊！”

　　“看你多好啊，助人為樂(lè)！”

　　聽(tīng)著這話(huà)，面對(duì)這位老奶奶，我一下子臉紅了起來(lái)。

一塊西瓜皮作文5

　　我，是一塊還帶著一點(diǎn)紅色西瓜肉的西瓜皮。我的小主人是一位胖乎乎的小朋友，可愛(ài)極了。當(dāng)他快把我吃完的時(shí)候，我感到非常害怕，怕把我扔進(jìn)垃圾箱，和那些臭得熏人的垃圾作伴，蒼蠅也會(huì)爬在我身上，可怕極了，可想不到的是，主人竟把我往后一扔，于是我騰空一躍，來(lái)了個(gè)一個(gè)７２０度的后空翻，安全地落在了路中間，我高興極了。突然，一只大腳踩在我身上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，他重重地摔在了地上，我仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)大胖子，他艱難地爬起來(lái)，罵了一句：“是哪個(gè)臭小子，害得我摔了一跤”。然后便氣沖沖地走了，看著他狼狽的'樣子，我笑了起來(lái)。我想一定還會(huì)有人再摔跤的。果不出我的所料，不一會(huì)兒，一只小腳又踩在了我的身上，這次是一位漂亮的姑娘，不過(guò)摔跤的樣子也還是很難看的，但他很快地爬了起來(lái)，拿起了我，這時(shí)我非常的緊張，怕把我扔進(jìn)垃圾堆里，可小姑娘卻說(shuō)：“我來(lái)做點(diǎn)善事，可別再讓其它的人摔跤了，于是她把我扔在了路邊。我想，這樣總比把我扔進(jìn)垃圾堆里要好得多了，我可以不和垃圾堆作伴了。經(jīng)歷了這樣兩次差點(diǎn)讓人給扔進(jìn)垃圾堆里的險(xiǎn)情，我在路邊想：“這可得感謝人們不注意環(huán)保，我才能如此的幸運(yùn)，否則我可真完蛋了，哈哈哈！

　　指導(dǎo)教師：楊培紅用這樣的作文形式提醒人們的環(huán)保意識(shí)，有創(chuàng)新。

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