【熱門(mén)】暑假作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假作文 篇1
“媽媽，快來(lái)啊，軒軒又在翻垃圾桶了�！敝灰�(jiàn)軒軒坐在垃圾桶旁，正用靈巧的手掀開(kāi)垃圾桶蓋，然后伸進(jìn)里面，一個(gè)接一個(gè)地把東西掏出來(lái)，弄得周圍一團(tuán)糟。聽(tīng)到求救聲的媽媽火速趕到，將妹妹抱去洗手。完了，這下又得我來(lái)收拾殘局了！
這就是我的妹妹，她已經(jīng)一歲多，有一雙銳利的眼睛，仿佛能看透“一切”。一個(gè)嗅覺(jué)發(fā)達(dá)的鼻子，那小嘴常掛著笑容，讓我忍不住想抱抱她，最萌的還是那有點(diǎn)卷的頭發(fā)，雖然有些稀疏，但也是一個(gè)獨(dú)特的地方。以前我總是忙著學(xué)習(xí)，沒(méi)有多少時(shí)間陪她，暑假有更多時(shí)間和她相處，便發(fā)現(xiàn)了她的許多有趣之處。
妹妹的性格變化多端。不高興時(shí)，她的哭聲震耳欲聾，似乎玻璃也能被震碎，碗盤(pán)也會(huì)破掉呢；開(kāi)心時(shí)就不哭不鬧，我就可以放心地和她玩，不用擔(dān)心耳朵會(huì)壞掉。
她喜歡在地上爬著探索“世界”，不時(shí)發(fā)出笑聲，銀鈴般的笑聲讓剛剛做完作業(yè)的我心情舒暢。今天我坐在沙發(fā)上看書(shū)，妹妹扶著桌子走路，看到桌子上放著的泡芙，就伸長(zhǎng)了手臂，一把抓了過(guò)來(lái)，兩只小手?jǐn)[弄著想打開(kāi)，卻打不開(kāi)，急得哇哇叫起來(lái)，隨后搖搖擺擺走過(guò)來(lái)，把泡芙遞給我，我給她吃一個(gè)后，把其他的放回桌上。沒(méi)想到她又拿回來(lái)，我覺(jué)得她不能一下子吃太多，就放在身邊，可她不高興了，又拿過(guò)來(lái)，嘴里咿咿呀呀叫著，沒(méi)辦法，只好再給她吃一個(gè)。
有時(shí)，我到房間里找東西，妹妹的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了，以飛快的速度追過(guò)來(lái)，接著那雙“千里眼”立馬看到桌上的一堆課外書(shū)，立即改變了方向，朝那堆書(shū)“奔”過(guò)去。一眨眼，她就到了桌前，開(kāi)始用小手把上面的書(shū)一本本扔下來(lái)，隨后靜靜地坐著，隨手拿起一本，認(rèn)真地翻起來(lái)。但她是典型的三分鐘熱度，很快就沒(méi)有興趣了。我又要整理這滿地的書(shū)了！
這個(gè)暑假雖然很少出去玩，但我不覺(jué)得遺憾，因?yàn)檫@個(gè)暑假有妹妹的陪伴，讓我感受到了另一種親情。
暑假作文 篇2
為何今天的天空如此晴朗？為何今天的花朵如此絢麗？為何今天的小鳥(niǎo)叫得像唱歌謠？
天空彩化了我的單調(diào)，小鳥(niǎo)唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負(fù)的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢(mèng)幻一樣遙不可及，但現(xiàn)在，生活變了，一切都隨之而變……
太陽(yáng)公公用他金色的光芒灑滿大地，透過(guò)窗戶，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業(yè)還等著我呢，快穿衣服，快！”我一下子從床上坐了起來(lái)�！把嘌�，你瞎折騰啥呀，昨天不是說(shuō)‘減負(fù)’嗎？”以往比我還急的媽媽緩緩地說(shuō)。哎，對(duì)呀，嘿嘿，現(xiàn)在‘減負(fù)’了！反正作業(yè)也挺少，再睡會(huì)吧！這時(shí)的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒(méi)有這么痛快地吃過(guò)冰棒了，好爽啊！要是以前這時(shí)間的我準(zhǔn)握緊筆，在紙上不停地寫(xiě)字，連喝口水的時(shí)間也舍不得浪費(fèi)想起以前，我真怕這只是個(gè)美夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)就化為回憶了。
“燕燕，今天去柯橋玩好嗎？”“當(dāng)然嘍！”我高興地一蹦三尺高！這時(shí)，你鐵定會(huì)問(wèn)，不就是去柯橋嗎，至于這么高興？那是你有所不知，最近幾年呀，作業(yè)太多，玩的時(shí)間真是抽不出來(lái)，就是去離家最近的市場(chǎng)也能把我樂(lè)壞！
夜幕降臨，我們才回來(lái)，還買了好多東西呢，這可把我樂(lè)壞了。
“減負(fù)”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不過(guò)在歡樂(lè)的同時(shí)，還要牢記自己是個(gè)學(xué)生，要做適量的作業(yè)，動(dòng)靜交替才是最好的。
暑假作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩。去年暑假時(shí)，媽媽為了了提高我繪畫(huà)技藝，特意為我報(bào)了繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)習(xí)班。
第一天早晨，當(dāng)我興高采烈的走進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，教室里都是大個(gè)子的高中生。那些高中生用驚異的目光看著我，使我有些尷尬。這時(shí)，老師講話了:“同學(xué)們，今天有一位初中生和大家一起上課，你們可要認(rèn)真畫(huà)喲！”說(shuō)完，高中生們紛紛拿起畫(huà)筆畫(huà)起石膏像來(lái)。老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物，讓我寫(xiě)生。這么難！我心里不禁焦急了起來(lái)。我以前從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)這么難，這么復(fù)雜的寫(xiě)生，這可怎么辦啊？過(guò)了許久，我擺好紙盯著盆景觀察了好久才開(kāi)始定位，打稿。
不一會(huì)兒就下課了，高中生們紛紛聚了過(guò)來(lái)，看著我的畫(huà)小聲的議論著。我聽(tīng)出了他們的意思了:我的畫(huà)不怎么樣。我的心情很失落，我有些后悔來(lái)這里學(xué)畫(huà)畫(huà)了。不知什么時(shí)候，老師走到我身后:“這里有些偏差，應(yīng)該再向右移一些。還有，畫(huà)葉子輪廓的時(shí)候要注意起筆輕，中間重，收筆輕。慢慢來(lái)，不要著急，老師相信你一定能畫(huà)好的�！甭�(tīng)了老師的話，我開(kāi)始一筆一筆的修改起來(lái)。中午吃完飯，高中生們都到操場(chǎng)上打球，聊天去了。我則立即回到教室，繼續(xù)修改起我的畫(huà)來(lái)。我擦了畫(huà)，畫(huà)了擦，按老師提的要求，一絲不茍地修改著。
下午下課后，我感到有一些累，就出去活動(dòng)了一下。等我回到教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)不見(jiàn)了。抬頭一看，原來(lái)是被貼到墻壁上去了。這時(shí)老師來(lái)了，指著我的畫(huà)對(duì)高中生們說(shuō):“同學(xué)們，這位同學(xué)年齡這么小卻畫(huà)得這么好，他的刻苦精神值得大家學(xué)習(xí)啊�！贝藭r(shí)，我的心里也感到異常的快樂(lè)，我堅(jiān)信，下一次我一定能畫(huà)得更好！
我在畫(huà)畫(huà)的道路上慢慢長(zhǎng)大，畫(huà)畫(huà)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力！
暑假作文 篇4
在這個(gè)火熱的夏天里，最害怕的應(yīng)該是停電停水了。可是，偏偏就在暑假的這一天，我們的社區(qū)就停電停水了，中學(xué)生作文《暑假三兩事》。
下午3點(diǎn)的`時(shí)候，我打開(kāi)水龍頭眼看這剛才還涌出的水流，慢慢變成了細(xì)水長(zhǎng)流，而現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始滴答上了。
待到下午6點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我告訴他停水的消息后，爸爸笑了笑說(shuō)：“不著急，會(huì)有辦法的�！蔽沂怯謿庥制婀郑翰恢�？不著急就沒(méi)飯吃了呀！爸爸也真耐性啊！臨危不亂，處事不驚��！再看看爸爸，他不知是從哪弄來(lái)了兩個(gè)桶子，然后對(duì)我說(shuō)：“我們得去大水喝了，還愣著干嘛？去打水吧！”原來(lái)如此：“好叻！我來(lái)了！”
還好爸爸有辦法，可暫時(shí)解決吃飯的燃眉之急。但是到了晚上停水的問(wèn)題又接踵而至了。
這沒(méi)水怎么洗澡呢？白天艷陽(yáng)高照，讓人大汗淋漓，到了夜晚，若不洗澡，這一身臭汗簡(jiǎn)直讓人難以入睡��！
“我們不如先出去散散步吧！興許到我們回來(lái)的時(shí)候就來(lái)水了�！眿寢尠l(fā)表了她的意見(jiàn)。
“好！就這么辦！女兒，如何？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就和爸媽出門(mén)了。
可回來(lái)的時(shí)候還是沒(méi)有來(lái)水，這令我們很失望。當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)臥室睡覺(jué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的水聲。我高興地叫道：“來(lái)水了！來(lái)水了！”
也因?yàn)檫@一次，令我知道水的來(lái)之不易，也讓我今后更加珍惜每一滴水。
這停水停電誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，但在這酷熱的暑假卻讓我受益匪淺，讓我明白為什么要節(jié)約用水用點(diǎn)。
暑假作文 篇5
在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無(wú)聊中，在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂與期待中，看似漫長(zhǎng)卻又短暫的暑期結(jié)束了�；仨且咽诺膬稍�，突然發(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。
記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽(yáng)臺(tái)上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書(shū)，心中的波瀾依舊蕩漾。
海倫R26;凱勒那樂(lè)觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語(yǔ):“如果沒(méi)有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行�！�
許久，我依然不想睜眼，索性站起身來(lái)，感受海倫生活的世界。
走出陽(yáng)臺(tái)，能感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺(jué)也沒(méi)享受過(guò)吧!耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹(shù)上嘰喳的鳥(niǎo)叫聲，遠(yuǎn)的，近的，奔馳的車聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺(jué)得大地在轉(zhuǎn)動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺(jué)的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來(lái)的位置。真的，我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界，那么無(wú)助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，它們就如那太陽(yáng)，在她的世界永不落幕!我知道，海倫是我的榜樣!
暑假，早早把作業(yè)做完，于是就把自己交給了課外讀物，暢游在字里行間，總能得到無(wú)盡的收獲。然而，雖已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又聽(tīng)到鄰家小孩的嬉笑聲，我就如被勾了魂，興奮地跑下樓。
“姐姐，來(lái)，和我們一起玩!”我滿口答應(yīng)，加入了他們的水槍大戰(zhàn)。
“吃我一槍!”“耶，打到了!”……怎么說(shuō)我也被他們稱作姐姐吧，沒(méi)想現(xiàn)在竟處于弱勢(shì)，看來(lái)我得動(dòng)動(dòng)腦筋了，怎么扭轉(zhuǎn)乾坤呢?
我大叫一聲:“這邊!”我出手向左一槍，小A的腦袋向右偏過(guò)，嘿，我眼中閃過(guò)一絲狡黠，以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手向右一槍，果然單純的小A被我噴了一臉，哈哈，這叫聲東擊西!對(duì)付他們這些小家伙還用不著費(fèi)盡心思。我正春風(fēng)得意時(shí)，小A不知什么時(shí)候喚來(lái)他的同伴正餓狼撲食般向我跑來(lái)，我驚，撒腿就跑，三十六計(jì)還是走為上計(jì)啊!
在陽(yáng)光下，我滿身是水的奔跑著，歡笑著，仿佛又回到了童年，那盡情地?fù)]灑時(shí)間和精力的時(shí)代，那種感覺(jué)在我身體中一遍又一遍顫動(dòng)，撲面而來(lái)的涼水透過(guò)肌膚流淌在每一條血管中……
每年的暑假似乎總是在轉(zhuǎn)眼間流過(guò)，在那些日子里，留下的不只是炎熱的夏陽(yáng)，噪人的蟬鳴，你看，在那，在那，在那，都微微閃爍著光亮，只要細(xì)細(xì)看就能發(fā)覺(jué)它的珍貴。
暑假的那些事兒，如顆顆細(xì)沙滲入記憶里，我會(huì)細(xì)細(xì)珍藏，永遠(yuǎn)守候?qū)儆谖业哪欠菹娜盏膶毑亍?/p>
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