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這個暑假的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的這個暑假的作文5篇,歡迎大家分享。
這個暑假的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,我結(jié)束了我五年級的學(xué)習(xí)生涯。迎來了枯燥無聊的暑假!
“哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著,在家里。不會再見到昔日的同學(xué)們,昔日的老師,昔日的讀書聲。一切事物好像都靜止,毫無一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!鞍ィ@無聊的暑假可得趕緊過去了”
哎,這也怪我,上學(xué)的時光不好好珍惜,期盼暑假,那時才不知道暑假真么無聊!而暑假,卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書。
我多想在學(xué)校的操場上奔跑,多想在教室里讀書,多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。
哎,無聊的暑假趕緊過去吧!
這個暑假的作文 篇2
現(xiàn)在是炎熱的夏天;鹄崩钡奶栆粋勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開了;知了呢?天天躲在樹上,唱著那枯燥無趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!
這個原本應(yīng)該很快樂的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個世界是怎么了?怎么會變成了這樣呢?這個世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢?
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個感覺會有多美啊!
可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
這個暑假的作文 篇3
暑期終于結(jié)束了,我心里真高興!大家一定會問放假你不開心嗎?是的,我一點(diǎn)也不開心,每天都在盼望著上學(xué)……
事情是這樣的,上學(xué)期放假前我的期末考試沒考好,媽媽為了懲罰我,更是為了讓我長記性,我被關(guān)了兩個月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè),我還要寫好多媽媽為我布置的作業(yè),還要練習(xí)毛筆字,除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個好朋友的“雛鷹小隊(duì)”活動以外,我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽說要帶我去爬黃山,再到海邊城市大連去旅游,看一看祖國美麗好河山!可是,因?yàn)槲铱荚嚊]考好,所有的計劃都取消了,我心里非常難過。媽媽說:“別人下苦功學(xué)習(xí)的時候,你卻沒有花費(fèi)時間在學(xué)習(xí)上,所以現(xiàn)在別人可以輕松放假,而你卻要把浪費(fèi)掉的時間補(bǔ)回來。記住這個教訓(xùn),你以后就不會再在別人用功學(xué)習(xí)的時候,放松的對自己的要求了。”
經(jīng)過了這個暑假,我想自己一定會牢牢記住的!
這個暑假的作文 篇4
今年暑假是我進(jìn)入小學(xué)以來的第二個暑假,為豐富我們學(xué)生的暑期生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到“減負(fù)增效”,老師給我們提出了“學(xué)會休息、學(xué)會自學(xué)、學(xué)會健體”的“三學(xué)會”目標(biāo)。作為一個班干部,我當(dāng)然要積極響應(yīng)。
第一,我給自己規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)量,語文、數(shù)學(xué)、英語一個都不能少,同時還讓爸爸添置了一些課外閱讀書籍,每天閱讀情況都用小書簽標(biāo)注。
第二,今年暑假我要把游泳學(xué)會,為完成這個重大目標(biāo)我讓媽媽在星海游泳館報了名,每周二、四、六下午2時到3時學(xué)游泳,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠游起來了。
第三,為過一個有意義的暑假,我會每天彈彈古箏放松心情,每周六參加《小主人報》記者班的學(xué)習(xí)補(bǔ)充課外知識,參加社會采訪活動增強(qiáng)與人溝通的自信心。上了記者班,我當(dāng)然會采訪啦!上周,我就參加了一次戶外采訪活動。那天上午,我們一行18人在老師的帶領(lǐng)下,來到東環(huán)路家樂福超市進(jìn)行采訪。我們分成6個小組,每組三人,分別是攝影1人、采訪1人、記錄1人。采訪對象是假期里的小朋友,采訪重點(diǎn)是“請問你的`暑期計劃是什么?”。這次,我的職責(zé)是攝影。所以,這些照片里,我的臉出現(xiàn)的很少,因?yàn)槲以跀z影嘛!
咦?有我,喔!那是爸爸偷拍我的!哈哈……
另外,我還去了趟青島,看到了我夢寐以求的大海,沿著海灘撿拾貝殼…….
一個多么豐富的暑期生活!
這個暑假的作文 篇5
這個暑假我過得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識。
一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開始了。英語輔導(dǎo)班、寫作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語,下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了,我沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語,累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫作文,當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里?蓜e小瞧這個作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊一個試試……
到了雙休日,爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻,挖過海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼;到南湖公園劃過船,騎過馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
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