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      2. 暑假的作文

        時間:2022-08-21 20:41:22 暑假 我要投稿

        【推薦】暑假的作文匯編五篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】暑假的作文匯編五篇

        暑假的作文 篇1

          今天,我依舊照老樣子,在傍晚的時候下樓去玩,可是剛剛到廣場,就聽見了一陣激烈的爭吵。

          在廣場,一群老太太平時跳舞的地方,圍了一大群人,我好奇心突起,撥開里三層外三層的人,擠了進去。只見人群的正中間有兩撥人,在不停地對罵著,還說什么“這是你干的”“說什么話”之類的話語,有的還聽不太懂,我對這不感興趣,搖搖頭正準備走出去,一個人就把我拽了回來,我一看是我們班的同學——李永晨!霸趺椿厥拢俊蔽覇査。他說:“我也不大清楚!彼艺f就是一個孩子打了另一個孩子,被打的孩子家長找到了打人孩子的家長,說就是這家打的,而打人的那家不承認(其實不知道到底是不是那家小孩打的),所以就吵了起來。

          我再一次看這場爭吵:右邊,站著一個男人和一個女人,那個男人很兇,大聲咆哮著:“打了人還賴賬,想干嘛,就是你家小孩打的!孩子都認出來了還想抵賴!你們怎么這么沒素質啊......”他一邊說還一邊指手畫腳:“你們看什么看呀?看熱鬧是吧?”在太陽的余暉下,仿佛能看見他噴出的吐沫星子直飛。旁邊的那個女人不停地“就是”、“說得對”地幫腔。再看另一邊,那個女人不滿地說:“還說我們素質差,你自己嘞?口水都噴到我了!彼訔壍財[擺手,又說:“怪不得這么小小孩就學會撒謊了!”......可是說到底那兩個小孩子在哪我都沒看到,說不定早就開始一起玩了。

          果然,大人們就這樣你一句我一句說得累了,準備領著各自的孩子回家,轉頭一看,兩個孩子不見了,大人們連忙找去,結果發(fā)現(xiàn):他倆正在廣場的另一頭玩兒呢!兩家大人急忙把各自孩子拽回家,其中一個小女孩不愿意,還“哇”的一聲哭了出來,哪里像打過架?

          可真是一場無厘頭的爭吵!

        暑假的作文 篇2

          漫長的暑假終于到了,我為了迎接這難得的假期,自己訂定了一個暑期功課表,藉此提升自己的自學能力,也可以有多方面不同的學習,可以學到功課以外更精采的知識。

          “好的開始,是成功的一半。”我暑假的第一個功課就是參加星期一和星期四早上的打鼓夏令營,一大早便是震撼教育,打鼓讓我學會了站立的美學,也體會打擊鼓的力與美,知道它不是隨便打一打就可以的;星期二是烏克麗麗夏令營,我學習了如何自彈自唱,從唱歌中獲得那種怡然自得的快樂;星期一晚上是書法課,為 了讓自己可以平心靜氣,增強注意力的集中,對平常粗線條的我,真是受益匪淺!每天下午是我功課精進的時間,我會把學過的功課重新復習,也閱讀多本的課外讀 物,努力學習更充實了自己的知識,找尋書中的樂趣。

          “讀萬卷書,不如行萬里路!碑斎,我也和家人安排了戶外旅游,呼吸大自然的空氣,欣賞海天一線的風景,萬物大地真是太美了!相信這個暑假一定可以充實又自在。

        暑假的作文 篇3

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。此時,吟著這句話,心底有一絲絲的悵惘和感傷流過,那些在雨城走過的夏日總伴著破碎的陽光游離在記憶邊緣。

          記得來雨城的第一天,下著很大的雨。瓢潑的雨洗凈了校園植物上的塵土,它們于是顯得很青翠,整個校園也彌漫著一股清新的塵土味,小徑上灑滿了落花,一瓣一瓣安靜地躺著。我打著傘,在雨中的校園里穿行,為我在雨城的第一個夏日尋找溫馨。

          下午,雨沒有停。YELLOW來找我,他說他要去曙光,我們以后很難見面了。我沉默,沒答他。他又說那我們打一場籃球吧,把所有的傷感不快都融化在雨里,我們友誼不朽。我點頭。之后,我倆在球場上依舊歡笑,互相拼搶,像往日一樣,快樂。雨,似乎未曾下小,仍那樣的大。我們已經(jīng)汗流浹背了,任雨水汗水一起流遍全身。末了,我與YELLOW看著如落湯雞似的彼此,天花亂墜地笑,直忘了明天的分離。

          20xx的`夏天,我與YELLOW在雨城分離,時光逝不去那日的笑。

          后來,我讀了文科,在遇見華后。那時,我一直追尋著自己卑微的夢想過日子,生活波瀾不驚。華只是我生命里的一個過客。記得那天她走進我們的教室,臉上掛著干凈的笑容。夏天的教室里溢滿陽光,很溫暖。以后的一段時間,我和華一起打了幾場籃球。一直記得,那自信而干凈的笑。20xx年的夏天,與華相別。不曾相送,心卻凄然。

          后來的后來,即現(xiàn)在。我讀高三。想起在雨城流過的許多歲月,心中的潮起了又落。20xx的夏天,我又認識了許多的朋友。有善良的美麗,成熟的阿嬌,純真的燕子,樂觀的小鍵——還有許多許多,他們和我一起,在雨城的夏天歡笑復悲傷,悲傷復歡笑。寫到這里,大塊大塊的記憶漫過心頭,淹沒了昨日。想起一天晚上和坤哥們一起在山上過的夜晚,記憶忍不住有些顫抖。那晚,是月考結束。我們一起到了學校后山。燃起了篝火,然后談心事,唱歌,吟詩,抒懷。沒有任何隔離與陌生,一次真正的心與心的交流。那夜,我們來了個通宵,竟沒人想睡。

          而今,已然是20xx年的夏天,今日雨城又飄起了雨。我們一直在奮斗,一直在鼓勵,一直在追逐夢想。暗想6月又要離別,又怎么能不凄涼?然而,你們的笑已深深銘刻于我記憶之上,給我一直的鼓舞了。

          真的不知寫了什么,權且借此抒懷,祭奠一段關于雨城的真實的盛夏回憶,也借此表達對陪我一起走過的朋友們的感激和祝福。

          歲月不待人啊。

        暑假的作文 篇4

          當我們上第一節(jié)的時候,我感覺我們已經(jīng)是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的,永遠永遠都不會離開我們似的。

          其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會到每一個人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多,沒有一個人回忘記老師所說的,特別是我,老師所說的,我都會牢記在心。

          還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流,我會把時間停在暑假輔導班那一天,我愛暑假的輔導班。

          我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……

          有的稍稍駐足,仰望搖曳的楊柳,期待楊花吐蕊,柳尖泛綠!如果我說,我不愿意,是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè),那天我們一起去學校報考學校,我一直都瞞著你我報的學校,因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的,那能辦成什么事呢!滴水穿石,是因為永遠滴在了一點上。

        暑假的作文 篇5

          我的暑假西北之旅開始了,接下來我將為大家介紹我的西北之行。

          第一天,7月22日晚上,我們從杭州蕭山國際機場坐飛機到了河南鄭州,那邊天氣很涼爽。

          第二天上午,我們先去的是“母親河”—黃河,乘著水陸兩棲氣墊船我們開過了黃泥地,來到了一望無際的黃河,在那兒我看到了炎黃兩位先祖,看到了第一座黃河大橋,下午我們來到了七朝古都開封市的包公祠,包公祠就是紀念包公而修建的,包公就是包青天了,大家一定看過“少年包青天”吧,對,就是那個臉黑黑的,不過聽導游阿姨講,包公其實臉是白白的,人也不高。

          走進包公祠,里面有四幢房子,叫大殿、二殿、東殿、西殿,大殿內(nèi)有一個包公的大銅像,我們都拜了拜,二殿內(nèi)主要是一些書法等,東殿內(nèi)有很多蠟像,主要是描寫包公斬陳世美的故事,和真的一樣,西殿內(nèi)有一些寫包公的書,很多很多。

          在包公祠外面有一個很大的湖,叫包公湖,在那邊拍了幾張照片我們就出來了!明天我們將去嵩山少林寺,期待吧!

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