暑假的作文

【精華】暑假的作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　暑假終于來了，時間過的非�？�。有一個星期天，爸爸帶我去一個公園。是閘北公園。進(jìn)了大門。我突然聽到一陣陣童聲啊，我迫不及待的和爸爸進(jìn)了兒童樂園，走了幾步，看到了蹦極，吸引了我眼球，我停了幾步，睜著好奇的眼睛，看到那些大人和兒童的樣子，他們先系上保險帶，身上再繞著幾根橡皮繩，再靠著那些繩子的彈力，在空中彈上彈下，十分有趣啊。

　　因為我從來都沒玩過那個驚險的游戲，心里癢癢的。終于忍不住了，叫爸爸帶我去玩了，但是，買好了票子，我就不敢去了，這是，我想起了一句名言，我要勇敢，我要有信心，就會成功的，加油。我想有怕了，頭上冒出了又冒出了冷汗，連腳也微微顫抖起來了，就在這時，一個比我小的女生，從我旁邊走過來跟我說：姐姐，要加油，我已經(jīng)玩過了，你要加油，不要怕，我陪著你的。爸爸便使了個激將法，對我說：“人家小女孩，比你還小，人家都不哭的，你要學(xué)習(xí)她們的勇敢氣色，如果你怕的話，閉著眼睛”。我聽了很不開心，我想：為什么我要學(xué)習(xí)他們，我一定要給他看看。我橫下了一條心，就是，完成這條關(guān)卡，加油。鼓起勇氣，讓工作人員幫我綁好保險帶。任憑工作人員擺布，很快的把我拉到底，他們手一松，我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛，不敢往下看，但是，我慢慢的習(xí)慣了，我抓住了繩子，腳也跟著，一上一下，我仿佛變了一個天使，自由的“翱翔”，十分愜意。

暑假的作文 篇2

　　媽媽對我說：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸！薄昂茫　逼鋵�，我向往青龍瀑布，因為那里十分美麗：翠綠的柳樹在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長發(fā)，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

　　我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。

　　我們繼續(xù)向前行走著，來到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強(qiáng)大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可后來水像發(fā)了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命��！太濕了��！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。

　　我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進(jìn)著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……

　　“瀑布真是太有氣勢了！”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！

　　在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來�！鞍莅�！”我依依不舍的說著，“我還會來玩兒的！”

　　我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒嗎？

暑假的作文 篇3

　　今天早晨，我穿上校服，戴好紅領(lǐng)巾，早早地來到了學(xué)校，校園內(nèi)早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了，因為今天我校要舉行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項活動。

　　上午8時30分，活動正式開始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話，她講述了這次活動主要目標(biāo)：是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識，預(yù)防和減少暑假期間的安全事故，達(dá)到‘安全第一，平安暑假’的基本目的。

　　隨后，活動進(jìn)入到了有趣的.表演環(huán)節(jié)，許多同學(xué)表演了交通事故的場景，表演詼諧有趣，引人入勝，接著，交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解，通過這個活動，我了解了許許多多交通安全方面的知識。

　　之后，我們進(jìn)行了消防知識互動問答，由主持人馬思尚提問，同學(xué)們踴躍地舉手，進(jìn)行答題，有些同學(xué)答錯了，我們都哈哈大笑，繼續(xù)舉手，幫助他改正錯誤，如果答對了，還能拿到精美的禮品。最后，活動進(jìn)入了最精彩、最開心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”，游戲形式由家庭為單位，分成兩個小組“平平”隊和“安安”隊，我們班也有五個同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加，游戲分成三個環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開始了，首先是“讓水帶走”這個游戲，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來，走向終點，同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著，在“讓沙子走”游戲中，家長和同學(xué)們配合默契，把沙子傳到第一位叔叔的手上，讓他用沙子把火撲滅，通過三次的努力，火終于被撲滅了，在游戲過程中，同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏，有的同學(xué)為“平平”隊加油，有的同學(xué)為“安安”隊加油鼓勁，活動場上一片吶喊聲，我為“安安”隊加油，喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”，最終“安安”隊獲得了勝利。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，活動截止尾聲，大隊委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中，平安快樂過暑假”倡議。在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊員們大聲宣誓：“安全在我心中，平安快樂過暑假�！�

暑假的作文 篇4

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　專家點評：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達(dá)的感情真摯。

暑假的作文 篇5

　　我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來臨。這不，暑假果然聽到我們大眾的聲音了……但他的來臨，卻為我們帶來了更大的苦難……

　　我真是搞不懂，就因為今天期末成績不盡人意，就因為馬上進(jìn)入初三了，這兩個簡單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎，我看一會電視被媽媽說得一無是處，玩一會兒電腦被爸爸說不長記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習(xí)成績就上去了？不過，爸爸媽媽沒這么想過。唉！有時看一本小說，是我很難得的奢侈。

　　玩耍變成夢

　　記得以前考不好時，媽媽只是簡單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著我到處玩，今天的我以為“歷史可以重演”，沒想到，幸運女神卻沒有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”，連“放風(fēng)時間”都沒有，人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了，看著他們一臉的歡笑，我心里實在是不平衡，氣的牙癢癢。但無奈，我也只能在書桌旁開展我的學(xué)習(xí)大計，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書本上，俗話說的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比�。‘吘�，我已經(jīng)不是個孩子了，我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了，這種時候，更不能松懈啊！

　　全家總動員

　　假期里，我敬愛的，可愛的，雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點兒“營養(yǎng)“，他也不知哪來的興趣，竟然跑到書店買了一堆書和卷子，并且各科都有，種類之多涵蓋方面之全絕對是史無前例，我這番感慨�。豪习治抑�道你希望我考好，但是，你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來嗎？我親愛的弟弟，不知道受了誰的指使，竟然破天荒的跑到我家來“陪我”，陪我？你會這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對歡迎的，但是……麻煩你不要在我寫作業(yè)的時候才來“陪我”好吧？你當(dāng)我是白癡看不出來啊……說是陪我，其實只不過是監(jiān)督罷了。這年頭，連個小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了，我先忍著，看我以后怎么收拾你……不過，眼前的事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧……

　　“小小”的壓力

　　牢騷也發(fā)的差不多了……確實，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認(rèn)真、不開小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說是很辛苦，但總是會得到回報的。無論如何，內(nèi)心中的恐懼還是無法掩蓋的，爸爸媽媽給我無形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來品了。

　　馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會有多辛苦，但仍要振作，笑對初三，笑對壓力！面對壓力，我就是強(qiáng)者！

暑假的作文 篇6

　　暑假第一天，我和哥哥弟弟們按計劃去南平叔叔家玩。

　　在去南平的路上，我們有說有笑，連開著車的叔叔都在和我們一起說笑。到了南平我們幾個人第一件事情是先去打籃球。我們來到了叔叔單位的籃球場，籃球場上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁，就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場加入了他們的比賽。我和弟弟們在場下觀看，叔叔哥哥在場上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，沒勝一場。我們在場下看的手都癢死了，剛好右邊籃球場上的人下場了我和弟弟們就到了右邊的籃球場，右邊籃球場上的人只是投籃沒有打場，我們也跟著投籃。過了許久，天空下起了蒙蒙小雨，籃球場上的人也走了許多，我們卻還在籃球場上打了好久。

　　天也漸漸暗了下來，我們也離開了籃球場。我們回到了叔叔家，洗了個澡，去吃牛排大餐咯!

　　我們來到了佳客來，剛到門口，我就聞到了牛排濃濃的香味，饞得我口水都快流下來了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳，找到了一個座位，正想坐呢，可是有位服務(wù)員卻對我們說：“這個位子已經(jīng)被人訂了�！蔽覀兟犃�，都無奈地走開了�？墒牵�叔叔們來了，服務(wù)員卻說：“來，請坐這邊�！蔽衣犃擞謿庥趾�，因為這個座位正是他說有人訂了的座位。哼!

　　就把大人放在眼里嗎?真是的，只會欺騙我們小孩。

　　我們坐上了位子，叔叔叫我們點自己喜歡吃的牛排，我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳?yīng)該節(jié)約點，所以全都點了兒童套餐。點好餐后，我們在等待著美味的牛排，等待的時間似乎好漫長，可能是因為我太餓了吧。可是弟弟們卻生龍活虎的，又開始吵鬧了，他們在餐廳里來回的嬉戲�；氐讲妥溃瑸t弟被一個圓圓的星座占卜機(jī)給迷住了，因為這個機(jī)器要用錢，所以他像個要飯的一樣，向我們要一塊錢：“有沒一塊錢，有沒一塊錢?”終于，有人答應(yīng)了：“我這里有一塊�！痹瓉硎墙〗「绺纾�開始占卜了。只見從一個洞口掉出了一個小小的卷軸。哥哥打開了，只看見里面講著七七八八的東西。

　　忽然，傳來一陣香味，哎，等了這么久，美味的牛排終于上來了。我要大開吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，將牛排切成一塊一塊的往嘴里送，不一會了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒吃完，我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排，口水又來了，我真想再來一份。哎，早知道我就吃慢一些，還好過了不久，他們也吃完了。我們離開了餐廳，到了九峰廣場散步。廣場上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看掛在上方的大屏幕電視。

　　走了一會兒，我們決定回家咯。到家了，我們都躺在沙發(fā)上，看著電視。叔叔從我們面前走過，向著電腦的方向。沒錯，他去開電腦了，我們幾個的視線都看向了電腦。電腦開了，叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來了。玩游戲咯，瀟弟第一個沖了上去，接著旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個坐在電腦前，盡情地玩著游戲。

　　南平的第一天真是開心的一天。

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