暑假的作文

暑假的作文4篇(優(yōu))

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。

　　——林徽因

　　日光透過葉間，灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨(dú)屬于我的花樣暑假。

　　翻開早已列好的時(shí)間表，填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實(shí)際的“整天學(xué)習(xí)”，我的計(jì)劃表里赫然出現(xiàn)了幾個(gè)新面孔：畫畫、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補(bǔ)作業(yè)的暑假，以及滿耳都是家長催促聲的日子，我和母親達(dá)成了共識——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，而家人不能干預(yù)我的'行動。

　　想到這，我對未來的六十天頓時(shí)充滿了動力。擺出早已準(zhǔn)備好的書，便一頭扎進(jìn)去。

　　我讀到了歷史的滾滾長江，帝王的無限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨(dú)倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心，心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達(dá)。走進(jìn)陽臺，望見“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心，詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。

　　攜著一抹期待，揭開了角落里的畫布，任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛�，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠(yuǎn)，再不愿下筆，此畫此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。

　　不覺假日過半，除了完成每日的計(jì)劃，作業(yè)也寫了不少，正當(dāng)生日，我打算給自己放個(gè)假，給自己策劃一場生日。

　　“作業(yè)記得寫，要我?guī)湍惆才派�日嗎？�?/p>

　　“不用啦，這個(gè)暑假是我做主哦！”

　　母親無奈，只得連聲說好。

　　早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學(xué)，來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。

　　夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說：“做得不錯(cuò)，有當(dāng)家做主的范兒�！蔽曳吹共缓靡馑计饋�。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機(jī)會和一次次縱容。

　　家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長著……

　　于是，我以成長為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。

暑假的作文 篇2

　　“終于放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績還挺好，剛想著暑假怎么好好的玩一場，媽媽就帶著家長會上老師的“親切叮囑”來了……

　　“暑假彎道超車的好時(shí)候，千萬不要放松學(xué)習(xí)，要好好的制訂一份暑期規(guī)劃。不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假�！�

　　啊？難道我還沒有開始規(guī)劃暑假玩樂，就要開始我的“快樂學(xué)習(xí)”了么？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。

　　媽媽鼓勵(lì)我：“你馬上就是四年級小學(xué)生了，你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽相信你！”

　　看著媽媽眼里充滿了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來啦！

　　首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習(xí)冊。

　　練習(xí)冊是對這學(xué)期所學(xué)知識的鞏固，孔子說過“溫故而知新”，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成。在此基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)口算、英語小閱讀也是必不可少的，它們有助于提高我的學(xué)習(xí)能力。

　　其次，我還要廣泛的閱讀。

　　書是一個(gè)大寶庫，可以給我?guī)�來無窮無盡的想象，也可以帶來許多的知識，正所謂“腹有詩書氣自華”，我要盡情的徜徉書海。

　　另外，讀萬卷書，還要行萬里路。

　　我和媽媽準(zhǔn)備外出旅游，去見證祖國的`大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧秘，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。

　　當(dāng)然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學(xué)習(xí)的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我已經(jīng)做好了規(guī)劃。我的暑假，我做主！

暑假的作文 篇3

　　聽到“暑假”這兩個(gè)字眼，相信很多學(xué)生都會激動不已，在考試前幾天就巳經(jīng)坐不住了。我也是其中的一個(gè)，在暑假前，我就打算好了要去哪玩，去哪瘋。就聽聽我的暑假奇遇吧！

　　暑假在我來說是兩個(gè)學(xué)期的唯一一件大事，所以我決定去鄉(xiāng)下玩幾天。在火車上住了三天，終于抵達(dá)了我家的目的地――長沙。又從長沙轉(zhuǎn)車到家鄉(xiāng)禾青。到了禾青后，我來到小時(shí)候的探險(xiǎn)寶地――池塘地，池溏地是小時(shí)候我跟朋友們起的，也就是說池溏不止一塊，組合起來就像幾畝地，合稱“池塘地”。池塘地的水都是清一色的綠色，那綠色如翡翠般，引人入勝。每一塊池塘各有各的特點(diǎn)，一塊有魚，一塊有蛙，一塊有……許多東西，不計(jì)其數(shù)。來到奶奶的房前，只見幾只母雞在那覓食，一只公雞屹立在那群母雞前，堪稱是鶴立雞群。進(jìn)到屋里，只聽見“咯咯咯咯”的幾聲從門后的小門（雞窩的門）里傳出，低頭一看，一雙金燦燦的小眼晴與我對視，隨后而來的是一張尖銳的小嘴，但并不會真啄下去。在向下移看到的是小雞的幼兒時(shí)態(tài)（雞蛋）。最有趣的是山上挑水：從家扛著輕輕的扁擔(dān)慢悠悠的走上山去，一路上許多的.風(fēng)景印入眼簾：一棵棵挺拔有力的大樹組成了一片海洋，一陣微風(fēng)吹來，海上發(fā)出“稀稀疏疏”的聲音，優(yōu)美動聽，再伴著蛙紳士的“呱呱”聲與魚兒在水中撲騰的聲音譜成了一章有聲有色的樂章。繼續(xù)前進(jìn)著，看著底下只有巴掌大的田地，真是心曠神怡，令人陶醉其中。山頂上，人山人海，山泉從竹筒中緩緩流出，絲毫不理會人們急切的心情。

　　我的暑假有聲有色，你的呢？

暑假的作文 篇4

　　當(dāng)我們有了一雙辨別是非的眼睛時(shí)，當(dāng)我們接觸了社會的陰暗面時(shí)，我們有了一顆冷酷而現(xiàn)實(shí)的心。

　　前不久，父母帶著弟弟和我到上海旅游，不得不贊嘆大城市的繁榮與那別具一格的歷史氣息，踏過一條條曾經(jīng)是馬車掠過的小路，天色暗淡，惟有那伶仃的路燈撐起一束光。

　　遠(yuǎn)離了外灘那的喧囂，我們來到一家小餐館，餐館前有個(gè)賣西瓜的小車，爸爸選了一個(gè)便與弟弟進(jìn)了去，我和媽媽在外面付錢，趁這當(dāng)，一個(gè)彎著腰，臉被皮緊包著的老人拿著鐵碗搖來搖去，嘴里喃喃著，大概是說給點(diǎn)錢吧，我撇了她一眼，那白蒼蒼又粗糙雜亂的'頭發(fā)用毫不值錢的發(fā)箍壓住，我絲毫不理睬她的存在，老實(shí)說，倒挺瞧不起這種人的，明明手腳俱全卻想不勞而獲，毀壞市容，媽媽更是眼睛也不往那邊看，徑直走進(jìn)餐館。

　　我們坐的地方周圍有著幾道落地窗，正當(dāng)?shù)炔顺晕鞴蠒r(shí)，弟弟異如反常地默默不語，他的眼睛盯著靠窗邊那，臉上一副思考的表情，令我們實(shí)在不解，好幾次“誘惑”他來吃西瓜，他都像與世隔絕了當(dāng)沒聽見，過了一會，弟弟終于變了個(gè)姿勢，又小心翼翼地走到媽媽身邊，站在凳子后，壓低了平時(shí)慣如雷霆般的聲音，說：“媽媽，陪我去一下外面。”

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