校園的大樹(shù)作文(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的校園的大樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的大樹(shù)作文 篇1
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最愛(ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。
春天,它開(kāi)滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天,大風(fēng)狂吼著,把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了,但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文 篇2
我們的校園座落在城市中心,雖然不怎么大,但很美,尤其是春天校園里的樹(shù)。
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了小操場(chǎng)的大榕樹(shù)前。她手拿魔棒輕輕一點(diǎn),榕樹(shù)上黃色的葉子紛紛從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),飄啊飄啊,像一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞,讓我頓時(shí)有了一種想飛的感覺(jué)。金黃的落葉慢慢地落在了地上,不一會(huì)兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過(guò)了半個(gè)多月,大榕樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。葉子越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越綠,大榕樹(shù)在春姑娘的幫助下脫掉了黃色的外套,穿上了綠綠的新裝。
春姑娘又來(lái)到了苦楝樹(shù)的身旁,告訴她春天來(lái)了?嚅瑯(shù)用滿樹(shù)的鮮花迎接春姑娘的到來(lái)。特別興奮的是枝頭一簇又一簇的小花們,他們挨挨擠擠的,紛紛探出頭來(lái)想看看這個(gè)美麗的世界。苦楝花散發(fā)出淡淡的清香以表示對(duì)春天的贊美與喜愛(ài)。雖然它們只有米粒般大小,沒(méi)有國(guó)花牡丹的雍容華貴大氣,但是它們卻綻放得如此燦爛,如此芬芳,如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小,亦學(xué)牡丹開(kāi)”這句詩(shī)。一陣春風(fēng)拂過(guò),許多花瓣飛落下來(lái),飄飄灑灑,像一場(chǎng)瑞雪,彌漫了整個(gè)天空。那感覺(jué)既美麗又浪漫。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)春天校園里的樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文 篇3
校園,是我們成長(zhǎng)的地方,是我們的第二個(gè)家園。校園內(nèi)的一草一木都是我們的家人,其中兩棵高大雄偉的樹(shù)是我的最愛(ài)。
操場(chǎng)邊的是法桐樹(shù),別處的樹(shù)無(wú)論再綠,都比不上校園的法桐樹(shù)新綠。法桐樹(shù)的綠,就像一座青山,綠的像一塊綠鉆,綠的如河湖邊生長(zhǎng)的茂盛青苔。樹(shù)葉是寬寬大大的,像是我們攤開(kāi)的手掌。在炎熱的夏天,我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹(shù)下乘涼了。陽(yáng)光穿過(guò)層疊的樹(shù)葉灑在我們頭頂,帶了一份愜意的清涼。在陽(yáng)光的照耀下,葉子仿佛被鑲了金邊一樣,有時(shí)甚至可以看到葉子的脈絡(luò),好看極了。
在學(xué)校的教學(xué)樓后面,是一棵傾斜的大松樹(shù)。我猜它一定是在小的時(shí)候,經(jīng)歷了一場(chǎng)颶風(fēng),風(fēng)把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是誰(shuí)都沒(méi)想到,它最后竟然活了下來(lái)。它的樹(shù)干高大粗壯,有四層樓那么高,如果它筆直站立的話,一定比我們的教學(xué)樓還高。樹(shù)葉是細(xì)長(zhǎng)的,像一根根小針,用手觸摸它的葉尖,會(huì)感覺(jué)到疼痛。它跟其他的樹(shù)不同,它一年四季都是翠綠的,葉子不會(huì)因?yàn)楹蔹S凋落?鬃釉f(shuō):“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也!本褪窃诳渌砂剡@種堅(jiān)毅的精神,我想,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)!
校園的樹(shù)真美呀,我愛(ài)校園的樹(shù)!
校園的大樹(shù)作文 篇4
校園是我們生活的地方,也是我們逐漸成長(zhǎng)的地方,我們?cè)谶@里追逐嬉鬧,在這知識(shí)的海洋里盡情的航行。
我的校園特別的美麗,校園里有各種各樣的花、各種各樣的樹(shù)。我很喜歡校園里的合歡樹(shù)。夏天會(huì)開(kāi)出桃紅或粉紅的花,整個(gè)夏天校園里都充滿了花香。
合歡樹(shù),就像一位穿著綠色連衣裙的少女,站在綠色的草地上,舞動(dòng)著她輕盈的葉子。合歡樹(shù)給我的感覺(jué)就像我見(jiàn)過(guò)的含羞草,夏天你拿著一根雪糕,靠近它的葉子兩側(cè),樹(shù)葉就會(huì)自動(dòng)地合起來(lái),這種植物真的好有意思。我對(duì)合歡樹(shù)有一種特殊的喜愛(ài)。它給我一種輕松、0豐滿的感覺(jué),也給人們帶來(lái)更多的希望、夢(mèng)想。在我眼里,她就是綠色的使者,是美麗的春姑娘。
秋天到了,她把自己的落葉編織成金色的地毯,當(dāng)我們走在上面,真是一種美妙的享受。樹(shù)下的小草都投入它的懷抱,沉睡在金色的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
想想那夏日,樹(shù)上的花兒合攏著笑臉,用粉紅的唇吸收著夏日的`炎熱。整棵樹(shù),變得更加?jì)趁膭?dòng)人,看在心里有一種非常舒服的感覺(jué)。
它雖然沒(méi)有牡丹的高貴、典雅,擔(dān)它洋溢著綠色的風(fēng)情,孕育了夏的一抹清涼。
讓我們用手輕輕地?fù)崦,共同傾聽(tīng)美的旋律。
校園的大樹(shù)作文 篇5
我們的校園里隨處可見(jiàn)樹(shù)的身影。它們充滿生機(jī),把校園裝飾得非常漂亮。
教學(xué)樓前那一排香樟樹(shù)又高又大,樹(shù)冠超過(guò)了我們的四層樓,樹(shù)干很粗,幾個(gè)小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng),把熱鬧的操場(chǎng)與肅靜的教學(xué)樓巧妙分開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著許多廣玉蘭樹(shù)。它們樹(shù)干筆直,姿態(tài)優(yōu)雅,四季常綠。橢圓形的葉子很光滑,像抹了油一樣。每到春天,廣玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹(shù),它們的葉子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧綠色;一到秋天,就會(huì)變成金燦燦的了。秋風(fēng)一吹,翩翩起舞的銀杏樹(shù)分外耀眼。
升旗臺(tái)旁邊的那幾棵桂花樹(shù),像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺(tái)前,平視可見(jiàn)綠樹(shù),仰望可見(jiàn)紅旗,心情格外舒暢。到了桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié),細(xì)小的花朵藏在樹(shù)葉里面,散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香!
校園里的這些樹(shù),使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛(ài)校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。
校園的大樹(shù)作文 篇6
一進(jìn)入校園的大門,映入眼簾的是一棵棵樹(shù)木。它高大茁壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜,在陽(yáng)光的映襯下,顯得古樸蒼勁,巍然挺拔。
它們的樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒鼓一塊兒,那兒凹一塊兒,看起起來(lái)也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無(wú)所不像
校園的樹(shù)木一年四季都在陪伴著我們:
春天,樹(shù)木的葉子露出了新綠,一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。
夏天,驕陽(yáng)似火。但我們毫不畏懼。因?yàn),?shù)木就像是天然的空調(diào),茂密的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光的暴曬。那絲絲涼風(fēng),給我們帶來(lái)了陣陣涼意,真舒服!
秋天,后邊樹(shù)上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上,給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。
冬天,前面的樹(shù)開(kāi)出了一朵朵白色的花朵。花朵中彌漫著一種濃濃的香味。這香味,從上學(xué)一直陪伴著我們,直到放學(xué)。
啊,校園的樹(shù),你真漂亮!
校園的大樹(shù)作文 篇7
在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它的主干十分粗壯,兩個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)綻開(kāi)了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃,長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)。
夏天悄然而至,女孩們穿上了自己心愛(ài)的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí),此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無(wú)幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。
秋天是個(gè)金黃的季節(jié),梧桐樹(shù)褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風(fēng)中飛舞,美麗極了。梧桐樹(shù)結(jié)了燈籠似的果實(shí),和沒(méi)張嘴的棉花一樣。
冬天的使者送來(lái)了第一場(chǎng)雪,梧桐樹(shù)披上了銀色的冬裝。楊樹(shù)、柳樹(shù)都無(wú)精打采地垂下了頭,唯獨(dú)這棵梧桐樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺(jué)。
我愛(ài)我的學(xué)校,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);我愛(ài)我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛(ài)梧桐樹(shù),它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
校園的大樹(shù)作文 篇8
我們的校園里有四季常青的竹子,有高大挺拔的枇杷樹(shù),可我最喜歡的還是碩果累累的石榴樹(shù)。
春天時(shí),葉間還沒(méi)有果實(shí),只是密密麻麻的一片綠,長(zhǎng)得非常茂盛,這些葉子挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄穑孟窠o石榴樹(shù)穿上一件綠衣裳。
夏初,石榴樹(shù)間多了幾分紅艷,一朵朵石榴花火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了小朋友們的臉蛋,也照耀著我們的心。為校園增添了亮麗的色彩。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),呵,竟有二十來(lái)朵,就像二十幾個(gè)兄弟姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄,看起?lái)多么和諧、多么美好!
慢慢地,石榴花凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)又青又小的石榴,不過(guò)個(gè)把月,它由又青又小變成了青黃相間,后來(lái)逐漸變黃,最后變成了一個(gè)個(gè)大紅燈籠,有的還友好地咧開(kāi)了嘴,露出晶瑩剔透的牙齒在朝你笑呢!
每當(dāng)我站在這棵樹(shù)前,仿佛覺(jué)得自已也變成了一棵石榴樹(shù):碧綠的上衣,咖啡色的褲子,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)我還是我,一個(gè)迷戀石榴樹(shù)的我。
石榴不僅好看好吃,還有許多藥用價(jià)值。美麗的石榴樹(shù)還是我們校園的一道亮麗風(fēng)景,所以希望同學(xué)們都能保護(hù)它,讓它給我們的校園多增加幾分絢麗!
校園的大樹(shù)作文 篇9
學(xué)校里有很多植物,有柿子樹(shù)、枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)……許許多多、各種各樣,其中,我最喜歡桂花樹(shù)。
學(xué)校二號(hào)教學(xué)樓前,有幾棵桂花樹(shù)。秋天,路過(guò)那里,你總能聞到一股濃郁的香氣。沒(méi)錯(cuò),這正是桂花散發(fā)出的香氣。學(xué)校里的桂花樹(shù)雖不高,但有很多花,芳香四溢。桂花樹(shù)樹(shù)冠有點(diǎn)像放大版的蘑菇,葉子很茂盛,綠的發(fā)亮。橢圓形的葉子小巧玲瓏,像綠色的翡翠。桂花樹(shù)枝丫很細(xì),不規(guī)則,上面布滿了樹(shù)葉和一簇一簇的桂花。
桂花雖小,但聚一堆就很多,小花藏在深綠的葉子后面,好像想和我們一起玩捉迷藏。刮風(fēng)時(shí),桂花連枝帶葉輕微搖擺,好像在向我們招手:“你們好啊,我的朋友!”桂花有四個(gè)花瓣,單是一朵小花就很香,從遠(yuǎn)處走來(lái),十幾米就能聞到秋風(fēng)帶來(lái)的桂花香。風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)飄落,像一只只小精靈在跳舞。
風(fēng)把一朵朵金黃金黃的桂花吹落,那場(chǎng)景美得不知如何形容。數(shù)百朵桂花好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像金色的雨滴,輕輕的落在我們的臉上、肩上,這“雨”真香啊!
桂花樹(shù)不像楊樹(shù)那樣高大,也不像石榴樹(shù)那樣能結(jié)出碩大的果實(shí),但是她默默無(wú)聞,把芳香送到大地的每個(gè)角落。它那樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)!
校園的大樹(shù)作文 篇10
我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹(shù)。春天,玉蘭樹(shù),突出鮮艷的顏色,使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鉆,好像想出來(lái)給其他枝丫做個(gè)伴似的,同時(shí)想出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)新事物。給太陽(yáng)公公他們問(wèn)好。那枝葉越長(zhǎng)越多使周圍的空氣變得更清新,讓人心曠神怡!
夏天,玉蘭樹(shù)枝葉茂生一片葉子從空中飄來(lái),像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很開(kāi)心,但又熱,可以到玉蘭樹(shù)下乘涼。那茂密的枝葉不留一點(diǎn)兒空隙,玉蘭樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命里展示給我們看,那翠綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛。
秋天與大樹(shù)的葉子飄落幾片,那姿態(tài)美若天仙—— 有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態(tài)!
冬天,雪花飛舞,雪躺著在葉子上就像寶寶在搖籃里睡覺(jué)一樣,每片葉子上幾片雪花,讓人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉蘭樹(shù)的景色。就不會(huì)感到不舒服了,反而心情更加好。
這就是玉蘭樹(shù),這就是我們喜愛(ài)的玉蘭樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文 篇11
我們校園里有一排高大的皂莢樹(shù),高大挺拔的樹(shù)干像一根根通天的柱子,調(diào)皮的樹(shù)葉不時(shí)探到三樓教室的窗口,熱情地和同學(xué)們打招呼。
春天悄悄地來(lái)到了我們身邊,皂莢樹(shù)漸漸蘇醒了,皂莢樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像卷卷的頭發(fā),又像羞答答的小女孩,沒(méi)過(guò)幾天小女孩才露出了燦爛的笑臉。
炎熱的夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,可皂莢樹(shù)十分勇敢,它那茂盛的枝葉像一把花傘把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們?cè)诨▊阆鲁藳鲂菹。要是下雨了,我們還能聽(tīng)到雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音,好像是小雨點(diǎn)在敲著鼓點(diǎn)呢!
涼爽的秋天飄然而至,皂莢樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的果實(shí)。開(kāi)始是青青的,后來(lái)成熟了漸漸變成土黃色,那圓滾滾的果子像是一顆顆桂圓。皂莢樹(shù)果實(shí)的果皮可以洗手,里面黑黑的圓圓的核可以當(dāng)彈珠玩。風(fēng)一吹,片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái),好像在和樹(shù)媽媽告別呢!
冬天的皂莢樹(shù)葉子都落了,光禿禿的。人們給皂莢樹(shù)綁上繩子,刷上石灰,好像給皂莢樹(shù)穿上了厚厚的保暖大衣。皂莢樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著。
校園中的皂莢樹(shù)給我們?cè)鎏砹送甑臉?lè)趣!
校園的大樹(shù)作文 篇12
在我們學(xué)校里有許多忠實(shí)的好朋友,他們從不離開(kāi)校園,看著我們快樂(lè)成長(zhǎng),他們就是——校園里的樹(shù)。他們整齊地站立著,一層一層,一排一排,有的又高又直,沖入云霄;有的又矮又瘦,裝扮校園;還有的很壯,時(shí)刻守護(hù)著校園里的孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛(ài)的就是那楊樹(shù)了。
每年的八九月份是楊樹(shù)最茂盛的時(shí)期,好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹(shù)干上有許多“眼睛”,大的、小的、寬的,各種各樣,他的“眼睛”敏銳地觀察著周圍的一切,生怕每個(gè)孩子受傷。有幾棵楊樹(shù)的樹(shù)干上有洞,像是他的“耳朵”,傾聽(tīng)著孩子們郎朗的讀書(shū)聲。楊樹(shù)的樹(shù)枝像他的千萬(wàn)條胳膊,上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)葉非常多,挨挨擠擠,偶爾露出細(xì)小的縫隙,在縫隙中映襯著藍(lán)藍(lán)的天空。
從遠(yuǎn)處看,楊樹(shù)像是在練瑜伽動(dòng)作,雙手舉過(guò)頭頂,一條腿直直地站著,另一條腿則不知去向,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得不得了。這些楊樹(shù)是校園和校園里孩子們的“守衛(wèi)者”,他們更像戰(zhàn)士,他們高大挺拔、積極向上,一直不停地向上生長(zhǎng)著,欲與天公試比高的精神讓我贊嘆。
校園的大樹(shù)作文 篇13
我們校園里有一棵棵大樹(shù),他們可以變魔術(shù),其中一棵還有點(diǎn)“愛(ài)惹事”。
早晨這棵大樹(shù)伸伸懶腰,把樹(shù)上的小鳥(niǎo)嚇走了。大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),突然一陣大風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)的樹(shù)葉被吹動(dòng)了,有一些葉子還掉了下來(lái)。大風(fēng)吹完,大樹(shù)還搖了兩下,好像在說(shuō):“大風(fēng)你吹什么!把我的葉子都吹掉了!“說(shuō)完大樹(shù)又不動(dòng)了。
下午天很熱,可大樹(shù)不覺(jué)得。下午大樹(shù)最喜歡風(fēng)了,只要有風(fēng)一來(lái)大樹(shù)的葉子會(huì)動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō):“好涼快!風(fēng),我還要!”可是下午風(fēng)很少,有可能是早上大樹(shù)說(shuō)了風(fēng)的壞話,風(fēng)不想給大樹(shù)吹風(fēng)吧!
晚上很冷,大樹(shù)又不喜歡風(fēng)了,可是風(fēng)就是個(gè)吹啊!把大樹(shù)吹得一直在抖,好像在說(shuō):“不要吹了,我道歉可以了吧!“可是大風(fēng)還是在吹,可能大風(fēng)很記仇吧!
這就是我們學(xué)校的大樹(shù),一棵愛(ài)惹事得大樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文 篇14
四季的姑娘走進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的就是在道路兩邊的樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進(jìn)校園,樹(shù)芽漸漸變成了綠色,長(zhǎng)出看不見(jiàn)的小嫩芽,看上去樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了苔蘚。
夏天,那看不見(jiàn)的小嫩芽變成了一把把大扇子形,大扇子連在一起合成樹(shù)陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),空氣清涼了許多,夏天有這一排大樹(shù),把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是理想的家園。
秋天,樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉,變成了枯黃的葉子,葉子上的所有水分都蒸發(fā)了,枯黃的葉子垂下了頭,風(fēng)一吹,“沙沙沙”那聲音像搖錢樹(shù)般。
冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)木像沒(méi)有了生命的植物,那你就錯(cuò)了,它生命旺盛著呢,它在為下一個(gè)春天做準(zhǔn)備。下雪了,樹(shù)木穿上了銀白色的衣服,我感覺(jué)這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹(shù),它們陪我們?cè)谛@里一天天長(zhǎng)大。
校園的大樹(shù)作文 篇15
上個(gè)學(xué)期時(shí),有一次我大課間閑著沒(méi)有事做,就走出教室,出去看一看,校園的樹(shù)。
首先我先看到的是在舊風(fēng)雨亭旁邊的桂花樹(shù)。它的葉子綠油油的,兩頭是尖尖的,特別茂盛,花瓣金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。
然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)呀!就算是十個(gè)小學(xué)生都不一定能圍住它,你可以想一想,它到底有多大呢?
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹(shù)。約有三層教學(xué)樓那么高,它樹(shù)皮是灰白色的,分支非常的平展,掌狀的葉子。當(dāng)時(shí)正是金秋時(shí)節(jié),樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅色的木棉花,花苞的顏色紅的猶如壯士們的風(fēng)骨,色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢,怪不得木棉花樹(shù)又被稱為英雄樹(shù)。
這些樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)再多也沒(méi)用,還不如你親自去看看呢!
校園的大樹(shù)作文 篇16
在我的校園里,沿著操場(chǎng)種有一排桑樹(shù),它們像一隊(duì)軍人,整齊地挺立在旁邊。
桑樹(shù)長(zhǎng)得有一人多高了,下面的枝干有拇指般粗,越往上越細(xì),樹(shù)干一律向上生長(zhǎng),并不向兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái)。它的枝干是灰色的,上面布滿了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子綠油油的,葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹(shù)的葉子總是長(zhǎng)在頂端,枝干中間不長(zhǎng)葉子,它的葉子摸起來(lái)非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物,蠶寶寶每天不停地吃,吃了很快就長(zhǎng)大了。冬天到了,桑葉會(huì)全部落光,但我們處在南邊,這里的桑樹(shù)還是郁郁蔥蔥。
桑樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出桑果,桑果最初是綠色的,逐漸變成紅色,最后變?yōu)樽虾谏,長(zhǎng)得就像是迷你葡萄,非常誘人,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的,讓人回味無(wú)窮。
我喜歡我們學(xué)校的桑樹(shù)!
校園的大樹(shù)作文 篇17
校園操場(chǎng)的中央有一棵老榆樹(shù),它的樹(shù)干有一人抱那樣粗,褐色的皮上刻著飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。
春天,當(dāng)和暖的春風(fēng)吹拂大地,熟睡了一冬的老榆樹(shù)長(zhǎng)出褐色的小嫩芽,露出尖尖的小嘴,仿佛在向四周張望。不久,它吐露出淡綠色的葉芽,這時(shí)的我們常常在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,奔跑著,追逐著······
夏天,老榆樹(shù)葉子漸漸地多起來(lái),大起來(lái),綠葉子密密麻麻好像一個(gè)大傘蓋,太陽(yáng)曬時(shí),我們會(huì)躲進(jìn)大榆樹(shù)的懷抱,那一縷縷細(xì)碎的陽(yáng)光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天,老榆樹(shù)的葉子慢慢變黃枯萎,隨著秋風(fēng),一片片凋落下來(lái),我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球,踢足球,歡聲笑語(yǔ)灑遍了整個(gè)校園。
冬天,大雪紛飛。老榆樹(shù)也穿上了一身銀裝,我們?cè)诿χ蜒┤,打雪仗。老榆?shù)像一位慈祥的老人,滿臉含笑地望著我們,分享著我們的快樂(lè)。
校園的老榆樹(shù),它就是我們的好朋友,好伙伴。每天迎接、目送著我們,見(jiàn)證著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的大樹(shù)作文 篇18
校園的石榴樹(shù)漂亮動(dòng)人,還為我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),可她總是默默地奉獻(xiàn),從不夸耀她的功勞。
春風(fēng)輕輕地吹著石榴樹(shù),春雨也悄悄地滋潤(rùn)著她。石榴樹(shù)漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動(dòng)便會(huì)炸裂似的。
夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,石榴樹(shù)貪婪地吸吮著水,長(zhǎng)得更快了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的傘,為人們遮風(fēng)擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹(shù)旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開(kāi)心了;ń馉N燦的,有一股清香,風(fēng)兒一吹,花就像都跳起了舞,引來(lái)一群蝴蝶。
秋天,石榴樹(shù)結(jié)了果子,就像果樹(shù)提著小燈籠。果子咧開(kāi)嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的果實(shí),咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風(fēng)味。
。∥蚁矚g校園的石榴樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文 篇19
今天,老師帶我們?nèi)⒂^校園的樹(shù),但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹(shù)和榕樹(shù)。
鳳凰樹(shù)位于展望樓左邊,鳳凰樹(shù)需要兩人才能抱的起來(lái)。春天鳳凰樹(shù)舒展著嫩綠的葉子,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天,鳳凰樹(shù)的花悄悄地綻放了,密密的,滿樹(shù)都是那花香,吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來(lái)采蜜。遠(yuǎn)看那綻放的花朵就像一團(tuán)燃燒的火焰。鳳凰樹(shù)真美麗啊!
大榕樹(shù)位于小操場(chǎng),需要四個(gè)人才能抱呀。有二層樓高。樹(shù)上的樹(shù)根就像老爺爺?shù)暮殻挠猛究纱罅耍洪艠?shù)可以吸收氧氣,還可以熬湯治病。榕樹(shù)的葉子極茂盛,學(xué)校的小操場(chǎng)幾乎看視藍(lán)色的天空,只隱隱約約地看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái)。從遠(yuǎn)看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的傘。這棵老樹(shù)綠化了校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)你。
校園的大樹(shù)作文 篇20
有的人喜歡四季常綠的松柏,有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù),還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。
春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。
夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。
秋天,皂莢樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰,小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得結(jié)實(shí)了。
冬姑娘來(lái)了,雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝,漂亮極了。
啊!皂莢樹(shù),你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛(ài)的校園。
啊!皂莢樹(shù),我愛(ài)你!
校園的大樹(shù)作文 篇21
我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù),像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。
春天,女貞樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天,嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地,漸漸地,不知什么時(shí)候,那淡白色的小花漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí),像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。
夏天,女貞樹(shù)生長(zhǎng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò),一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞,像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘!吧成成场钡穆曇舴路鹪诤艉爸覀儯骸靶∨笥,快來(lái)傘下乘涼吧!蔽覀儽阍谂憳(shù)下唱歌、跳舞、做游戲,非常開(kāi)心。
秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過(guò)后,地上落了一層黃葉。
冬天,女貞樹(shù)的葉子掉光了,但白雪卻給她披上一件厚衣服,仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。
校園的女貞樹(shù),構(gòu)成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!
校園的大樹(shù)作文 篇22
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。
走進(jìn)校園,你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓,周圍有美麗的花壇;▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_(kāi)。風(fēng)一吹,他們就會(huì)露出可愛(ài)的笑臉。在教學(xué)樓的東面,有一個(gè)很大的操場(chǎng),塑膠跑道和籃球場(chǎng)在地面上非常柔軟,所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場(chǎng)上高大古老的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一個(gè)強(qiáng)大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,就像一把巨大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹(shù)干周圍有長(zhǎng)石做的長(zhǎng)椅,方便我們討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。樹(shù)下的草從地里長(zhǎng)了出來(lái),好像在迎接我們。
每次體育課,同學(xué)們都在樹(shù)蔭下運(yùn)動(dòng)玩耍,累了就在石凳上休息。課后,許多孩子在樹(shù)下乘涼。有些人在看書(shū),有些人在聊天,有些人在玩游戲……他們很開(kāi)心。從遠(yuǎn)處看,就像一幅和諧美麗的畫(huà)卷。
我的校園風(fēng)景無(wú)限美好。我愛(ài)我的校園和古老的梧桐樹(shù)。
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