松樹小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的松樹小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
松樹小學(xué)作文1
有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài),有人贊美梅花的美麗與清香,我卻喜歡松樹,喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格,因?yàn)槭撬o了我勇氣,給了我力量。
陳毅總司令早就在詩中寫出了松樹的性格,他的名句“大雪壓青松,青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以,我便喜歡上了松樹。
松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài),它只是一根粗壯的樹干,修長(zhǎng)的樹枝,針一般的葉子,不過,它并不是枯燥無味,在小區(qū)的院子中,它好象是小區(qū)的守護(hù)神,在山上、野外中,它便隨風(fēng)輕輕搖曳,又好象是歡迎新客人到來的使者。
松樹的作用數(shù)不勝數(shù),對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。
首先,我們來說對(duì)動(dòng)物的作用。鳥兒在大樹上安家,即使是下了大雨,它們也不會(huì)被淋到;大雁南遷時(shí),停在枝頭上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大樹上,埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了,也可以在松樹上休息……
對(duì)植物的作用也不少,在粗壯的樹干上,大雨過后,樹干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳,松樹把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳,以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育;樹根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分,讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……
對(duì)人類的用途就是給我們帶來了綠色,帶來了生氣,美化了環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)全新的、無污染的生活環(huán)境之中。
我愛松樹,更愛它那無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。
松樹小學(xué)作文2
松樹就像一個(gè)翠綠色的三角樹,好似一把大傘。
從近處看,松樹的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的針是深綠色的,而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。如果運(yùn)氣好的話,還能看見半深半淡的針呢!
松樹的支干比主干要細(xì)很多,有時(shí)要七八上十根支干抱在一起,才夠一個(gè)主干的粗細(xì)呢!松樹的主干成深棕色,比支干的顏色要深一些,樹皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫紙,根本就做不出來松樹樹皮的拓片來呢。
松樹不但在冬天生存,他一年四季都開放著,他雖沒有桃樹、銀杏樹、楓樹呢樣讓人一見就生愛慕之心。
在一年四季,松樹是為我們送溫暖的春風(fēng),遮掩酷暑,送涼爽的秋風(fēng),遮擋刺骨的寒風(fēng)春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。夏天了,梔子花開了,蝴蝶和蜻蜓來聚會(huì)了,松樹仍然那么挺拔。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:我們不怕風(fēng)。
松樹小學(xué)作文3
松樹可是一種常見的樹木。我見過松樹的主干,最粗的可有碗口那么大。松樹的葉子是針形的,有長(zhǎng)有短。 春天,正是麥苗返青,楊柳吐綠的季節(jié)。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的寒冬考驗(yàn)的松樹 ,自然也不甘示弱。春雨瀟瀟,一株株松樹在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),得到更多的陽光,每天在奮勇向上成長(zhǎng),那么,它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天,烈日炎炎,碧空萬里,松樹依然抬著頭,經(jīng)受住了夏天的考驗(yàn),在吸取著陽光,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。 秋天,別的植物,樹木都凋謝了,到處都是枯枝敗葉,但是,松樹卻依然葉綠枝盛。 冬天,青松在狂風(fēng)襲擊來,鵝毛大雪當(dāng)中,青松卻度過了這一個(gè)個(gè)難關(guān),它們仿佛說:“我是不會(huì)向你們投降的!”然而,它巍然屹立,不屈不饒,抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過后,松樹上都是積雪,但是它的枝干并沒有彎,正應(yīng)了那首古詩:大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,帶到雪化時(shí)。 松樹為人民做出了很多貢獻(xiàn),它的樹干可以做木制家具。
松樹,它具有堅(jiān)強(qiáng)無畏,不屈不饒的精神。他的這種精神,正是值得我們學(xué)習(xí)的。
松樹小學(xué)作文4
我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。
你瞧,那高大的`“螺旋松”,上面細(xì),下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。
“娃娃松”也十分引人注目。一個(gè)粗大的長(zhǎng)方體是“身子”;“身子”上還“長(zhǎng)”著蘑菇狀的“大腦袋”,仿佛一個(gè)“大頭娃娃”正傻乎乎地對(duì)你笑,真有趣。
最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。看,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”!榜橊劙职帧蓖䥽(yán)勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!
此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。
奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。
我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。
松樹小學(xué)作文5
院子里有一棵小桃樹和小松樹,作文 桃樹與松樹。
春天到了,幾陣細(xì)雨幾陣暖風(fēng),小桃樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,開出了許多粉紅的小花!罢婷!”一只小鳥飛過,情不自禁地夸起來。小松樹真羨慕小桃樹!翱次议L(zhǎng)的多漂亮。〉愎舛d禿的,一點(diǎn)兒也不好看。”小桃樹得意洋洋起來。小松樹一言不發(fā),筆直地站著。
秋天到了,小桃樹長(zhǎng)出了許多桃子,大大的、粉紅的。大家在桃樹下吃桃子,開心極了!罢婧贸裕婧贸!”人們爭(zhēng)著表揚(yáng)小桃樹, “小松樹,你真沒用。既不會(huì)開花又不會(huì)結(jié)果,沒有人會(huì)喜歡你的!毙√覙涓靡饬。小松樹還是一言不發(fā),筆直地站著,但比以前更精神了。
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著。小桃樹的葉子全部掉光了,一點(diǎn)兒也不好看。可是,小松樹葉子一張也不掉下來。小鳥飛過來說:“光禿禿的,小桃樹真難看。”人們走過來,看都不看小桃樹,圍著小松樹說:“多有精神呀!”小桃樹傷心極了,瞅了一下小松樹,心里想:“我以前都說她不好看,這回她該說我了吧。”可是一天又一天過去了,小松樹根本就沒有說什么,照樣筆直威武地站著。有一天,小桃樹實(shí)在忍不住了,她問小松樹:“你怎么不說我呀?”小松樹說:“說你什么呀?說你冬天會(huì)掉葉子嗎?美麗的東西不一定長(zhǎng)久,長(zhǎng)久的東西不一定美麗!”
小桃樹聽完,羞愧地低下了頭。
松樹小學(xué)作文6
說到松樹,你也許會(huì)想到一棵棵掛滿圣誕禮物的圣誕樹。我說的松樹可不是它們,是我家住的小區(qū)里的一排排松樹。它們冬夏常青,無論風(fēng)吹還是雨打,它們總是堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。我非常喜歡松樹。
春天來了,松樹長(zhǎng)出了嫩綠色的新針葉,把落滿灰塵的舊葉換掉。
夏天來了,針葉變得深綠了,松樹長(zhǎng)高了,茂盛了,開始為我們遮陰了。在烈日驕陽下,它依舊挺拔地站在那里,任憑那烈日暴曬,也決不低垂一根枝條。
秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)刮落了一片片樹葉,可松樹還是挺立在那兒,不像柳樹、楊樹和其他樹那樣隨風(fēng)飄落葉,枝干慢慢變得光禿禿的,而是讓自己細(xì)針一樣的葉子變成了濃重的深綠色,更蒼勁了,就這樣傲然站立在秋風(fēng)中。
冬天無聲地來了,帶來了寒風(fēng)和大雪?墒,松樹仍然沒有被嗖嗖的北風(fēng)吹倒,沒有被皚皚的白雪壓垮。你看,風(fēng)雪中的一棵棵松樹,頭戴白帽,身披綠裝,在漫天的風(fēng)雪中更加奪目,真可謂“大雪壓青松,青松挺且直”!
啊,松樹!不怕嚴(yán)寒酷署;不怕寒風(fēng)大雪;不怕驕陽烈日;你多么堅(jiān)強(qiáng)!看著這一顆顆松樹,它們讓我想起了日夜守在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們手握鋼槍堅(jiān)守在每一個(gè)邊防哨所,像松樹一樣,什么都不怕,一心守衛(wèi)好祖國(guó)的邊疆。
這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我也變成了一棵四季常青的松樹……
松樹小學(xué)作文7
我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。
春天,小河解凍了,魚兒自由自在地歡舞,還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的枝葉,與小鳥同行,誰看見它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它,無處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺。
夏天,一切花草樹木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄,似乎在激勵(lì)著人們:向上!再向上!
秋天,植物的葉子開始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立?,它多么像一個(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰都得對(duì)它另眼看待。
冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長(zhǎng)針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛!可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢(mèng)。
這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
松樹小學(xué)作文8
春天,你長(zhǎng)出新芽,那蓬勃的生機(jī)在四處蕩漾,好像在告訴人們:“勤奮吧,努力吧,努力學(xué)習(xí)吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。
夏天,你長(zhǎng)成參天大樹,為人們遮陰,你多么像祖國(guó)的棟梁一樣啊,挺直了自己的身軀,而為人們遮擋住太陽刺眼的光芒;鹄崩钡奶柊褵岜M情的灑向大地,太陽的光,像一根根毒針,而你卻絲毫沒有畏懼,這是多么大的考驗(yàn)!
秋天,果實(shí)累累,掛滿枝頭,松鼠在地上撿松果,讓人們?cè)谟^賞自然之美中得到了快樂,讓農(nóng)民感受到了豐收的喜悅,似乎也在告訴人們,只有春、夏的努力,才有金秋時(shí)節(jié)的收獲。
寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而你卻在風(fēng)雪中屹立,“大雪壓青松,青松挺且直!币庵狙,只有在最艱難的考驗(yàn)中表達(dá)出來呀。春、夏那最能爭(zhēng)奇斗艷的花兒枯萎了,而真正美的松樹卻得到人們的贊賞了,無意中告訴人們:意志呀,要堅(jiān)強(qiáng)。
你敢于與困難挑戰(zhàn),與困難相較量,你只是在寒冬中靠著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。這難道僅僅是寒風(fēng)嗎?這是用寒冷來磨練意志呀!
為什么人們不贊美春、夏的花,而贊美冬天的松樹?
你讓人們?cè)谟^賞自然之中學(xué)到了努力、奮斗、無私、收獲、喜悅、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
仔細(xì)想想,它無私奉獻(xiàn)多少!
松樹,春天長(zhǎng)出新芽;盛夏,為人遮陰;金秋,果實(shí)累累;寒冬,頑強(qiáng)屹立;你一年四季默默無聞為人們無私奉獻(xiàn)著,值得多少人的敬佩。
松樹,我對(duì)你有多少句贊美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!
松樹小學(xué)作文9
人人都說花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:“我們不怕風(fēng)!
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u撼著松樹。但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……
我愛松樹,更愛它那種無私的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼;晚上,它的枝和根又可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個(gè)像松樹一樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈的人,做一個(gè)終身為祖國(guó)、為人民作貢獻(xiàn)的人。
松樹小學(xué)作文10
松樹作者:南村鎮(zhèn)大高莊小學(xué)高連芳 從我家到學(xué)校,有一條小路。小路兩旁,整齊地排著兩排松樹。一年四季我都從這里走過。天長(zhǎng)日久,松樹就成了我上學(xué)途中的伙伴。春天,草兒返青,花兒欲放。我走在上學(xué)的小路上,松樹像穿著嫩綠的毛衣,在暖風(fēng)中向我招手,伴我上學(xué)。夏天,白花爭(zhēng)艷,烈日炎炎。我走在小路上,松樹一排排撐開的碧綠的陽傘,為我遮陽。
它好像生怕太陽把我曬暈。秋天,草兒黃了,一般的樹葉都落了。我走在上學(xué)的路上,松樹卻依然枝葉茂盛,好像穿著翠綠的長(zhǎng)裙,迎著勁風(fēng)偏偏起舞,送我上學(xué)。今天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。放學(xué)后,我走在小路上,只見松見松樹像穿著墨綠的大衣,落在松樹上的雪,好像為它戴上了白色長(zhǎng)毛絨的帽子,在寒風(fēng)中昂然屹立。我再向四周望去,別的樹,光禿禿的在寒風(fēng)中打顫,那垂頭喪氣的樣子,可真想我今天的心情。因?yàn)橐恢了哪昙?jí)我的每門功課都考九十八分以上,而今年期末考試,我卻連一個(gè)九十五分都沒考上。為此,我在班上聽到些冷風(fēng)熱潮,心里真不是個(gè)滋味。唉!我拿這樣的成績(jī)?cè)趺慈ヒ姲职謰寢屇兀课蚁胄沽藲獾钠で,停住了腳步,無力地倚在松樹上。這時(shí),松樹上的雪落在我的臉上,涼絲絲的,使我清醒過來。我抬起頭一看,那松樹微笑著點(diǎn)著頭,好像對(duì)我說:“朋友怎么不高興?不要緊,這次考試不好,下次再努力爭(zhēng)取考好。要記住:勝不驕,敗不餒!卑!松樹,謝謝你!您給了我勇氣。我要學(xué)習(xí)您四季常青的精神。
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