愛護樹木的作文范本
常言說的好“十年樹木”,由此可見樹木的成長并不容易,若是咱們一味的鋪張浪費就很容易導致樹木的匱乏,空氣質量的下降,因此讓孩子從小愛護樹木,保護環(huán)境還是很重要的!以下是愛護樹木的作文范本,歡迎閱讀。
愛護樹木的作文范本1
春天來了,小草綠了,花兒開了,公園里的游人也一下子增多了?墒牵倳幸恍┎恢v文明的人,他們不走園林叔叔鋪好的石頭小路,總是大踏步地從草坪上走過,把草坪都踩成了一條爛泥路。有的人帶來小狗“搞破壞”, 把草坪搞個“稀巴爛“,在公園里隨地大小便。還有的人更可恨,看見好看的花兒,隨意地踩摘,好象對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責”的牌子視而不見,我看了真是又心痛又氣憤。
植物可是咱們城市的“美容師”。它們能以美麗的花色、迷人的花香和賞心悅目的綠色把人們迷住。它豐富了人們的文化生活,調節(jié)了人們的生活品味。
植物也是咱們天然的“制氧廠”。人們無時無刻都要吸進氧氣,吞出二氧化碳,而植物正好是吸進二氧化碳,吞出氧氣。在我的房間里,媽媽就放了一棵紅豆衫,可以紅豆衫還可以吸收家裝等物體產生的其他毒氣。
植物還是咱們城市的“灰塵吸收廠”它們葉子里有成千上萬個小圓孔,可以吸收空氣中的灰塵。據(jù)說,一棵橘子樹一年可以吸收一噸重的灰塵。
愛護花草樹木,人人有責。讓咱們一起行動起來,來保護花草樹木吧
愛護樹木的作文范本2
春天到了,春光明媚,小樹長出了嫩綠的葉子,小明來到小樹旁踢皮球。
小明快樂的抱著球,飛起一腳,球向小樹飛去,在小樹身上練習“射門,”小樹非常生氣,傷心的哭了。
小軍來了,他抓住小樹蕩來蕩去,小樹非常痛苦地說:“別扯我的頭發(fā)!
兩個小孩子來了,把小樹推的東倒西歪,戴紅領巾的大哥哥扛著鐵鏟來了,小樹以為他也會傷害自己,非常害怕?墒牵t領巾阻止了那兩個孩子對小樹的破壞行為,給小樹培了土,還掛上“愛護樹木”的牌子,小樹開心地笑了!
愛護樹木的作文范本3
今天是星期六,太陽公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,咱們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪著臉向咱們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當秋千蕩,我的腰都快被折了!痹蹅儙讉伙伴都不約而同地說:“咱們來救救小樹吧!”于是咱們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的.木牌子,并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的咱們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。
一陣微風吹過,小樹發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對咱們說謝謝呢!
愛護樹木的作文范本4
一天早上,幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹苗一定會被吹斷的。小麗說:“咱們想辦法救救小樹苗吧。”小明說:“咱們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧!毙∶鲃傉f完,小剛又說:“小明,你說的辦法行倒行,但是我覺得還差了一點,那就是沒有提示牌。”小麗說:“小剛說得對,的確需要提示牌!毙∶髡f:“那咱們就去找吧!
不一會兒,他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正,再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁,牌子上寫著“愛護樹木”。
現(xiàn)在,小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學了。
愛護樹木的作文范本5
放學了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風越刮越大,她們看見一棵小樹正無力地彎著身子,樹枝沒精打采地垂著,由綠變黃的葉子被風吹得搖搖擺擺。
小樹在風中拼命地掙扎,好象在呼喊著:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風會把我連根拔起來的!”
小芳驚訝地問:“是誰把你搞得這么狼狽?”小樹傷心地說:“那些頑皮的孩子,他們有時用刀在我身上刻字,有時抱著我的身子拼命地搖,有時折我的樹枝,有時摘我的樹葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳氣憤極了:“這些孩子太不愛護樹木了!別怕!咱們會盡力幫助你的!”
他們飛快地跑回家,找來一條條長長的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著,定住小樹,然后用繩子綁牢。不一會兒,小樹挺直了身子,葉子舒展開了,像盛開的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說:“不用謝!以后咱們會很好地愛護你!”
愛護樹木的作文范本6
有一天,小熊和熊爸爸吃完早飯扛著鋸子去樹。
小熊不讓鋸樹,熊爸爸說:“你長大了,床變小了,爸爸需要木材做大床。”小熊認真地說:“你鋸樹做床,他鋸樹做家具,你一棵他一棵,樹會被鋸光的,咱們的家園就會變的光凸凸的,以后咱們住哪里呀?”
松鼠、喜鵲、采蘑菇的小兔聽見了,大家唧唧喳喳的議論開了。松鼠說:“對呀,對呀,小熊說的對!”喜鵲說:“把樹鋸光了,這里沒綠色了,咱們的家園也沒了!毙⊥命c點頭也說:“森林是咱們的家,你們不能隨便砍伐樹木!
大家你一言我一語地說熊爸爸,熊爸爸想了想說:“有道理,咱們要保護好樹木,我不鋸樹了,咱們都應該保護自己的家園!”
愛護樹木的作文范本7
一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“咱們一起把小樹恢復成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。
時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”
愛護樹木的作文范本8
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃,咱們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學生的咱們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給咱們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,咱們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里,咱們常聽說:許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是種,哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學時栽一棵求知樹,18歲時栽一棵青春樹,大學畢業(yè)栽一棵成才樹,結婚時栽一棵同心樹,一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓咱們每一位人的人性更美!
愛護樹木的作文范本9
咱們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為咱們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調,為咱們調節(jié)溫度和濕度,讓咱們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。正是有了樹木花草的保護,才有了咱們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。
現(xiàn)在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為一名小學生,咱們可以這樣做:在家里,咱們可以種一棵小樹,養(yǎng)一株花草;在生活上,咱們要節(jié)約一張紙,少用一次性筷子;在公園,咱們要保護草坪,愛護植被,不要
去踩踏它們。在校園,咱們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐咱們的校園。
愛護樹木的作文范本10
在一座小山的旁邊,住著一只可愛的小兔子,小山上有茂密的樹林,山腳下有潺潺的小溪。每天,小兔子都會去小山爬山,去小溪游泳。
一天,小兔子回家看媽媽,到了傍晚,小兔子告別了媽媽,高高興興的回家了。等它走到家門時發(fā)現(xiàn),呀!怎么小山變得光禿禿的了,只剩下滿地的樹枝和光光的樹樁,美麗的樹林不見了,小兔子傷心的大哭起來,哭著哭著,一只小松鼠跑了過來,“小兔子,你哭什么啊?”小兔子抽泣著回答:“小松鼠,你沒看見嗎?美麗的樹林被破壞了,你知道是誰干的么?”
小松鼠驚訝的回答:“你難道不知道么?今天中午,來了好多人,拿著大鋸子把樹木都砍光了,聽說是去蓋房子了!
“啊,破壞環(huán)境是可恥的,他們怎么能這么干呢?沒有了美麗的樹林,生活還能快樂么?現(xiàn)在怎么辦呢?”小兔子生氣的說。
小松鼠想了想,說:“咱們去找森林女神吧,請她幫咱們恢復原來的小山吧!
森林女神同意了它們的請求,讓小山又重新長出了茂密的樹林,小山又恢復了往日的美麗。
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