我的小樹(shù)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的小樹(shù)作文,歡迎大家分享。
我的小樹(shù)作文1
人生中,最令人回味無(wú)窮的就是成長(zhǎng),在這成長(zhǎng)的道路上有快樂(lè)的時(shí)候,也有煩惱的時(shí)候,有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸,只有我們嘗過(guò)了酸、苦、辣、咸,經(jīng)歷了煩惱,才會(huì)品嘗到甜的滋味,才能感受到快樂(lè)的存在,“先苦后甜”這個(gè)成語(yǔ),可能就是這個(gè)意思吧!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,的確,彩虹總是在大風(fēng)雨后出現(xiàn)的,而它那絢麗的色彩總會(huì)贏(yíng)得人們的心。我看著這七彩的橋梁,不禁聯(lián)想起了我的成長(zhǎng)歷程。
這彩虹的每一種顏色都代表著我的不同的歷程。
綠色,是一種希望的寄托,春天,當(dāng)我把一棵幼小的綠樹(shù)種下土地時(shí),我便對(duì)這棵樹(shù)兒充滿(mǎn)了希望,對(duì)我的人生充滿(mǎn)了希望。
紫色,一種灰淡淡的感覺(jué),是一種困難、挫折與考驗(yàn)。夏天,烈日炎炎,這未嘗不是對(duì)這棵幼小的樹(shù)的考驗(yàn),但是我對(duì)它充滿(mǎn)信心,我相信,它能夠完全地挺過(guò)去的——當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)咬緊牙關(guān),去沖刺,去沖破他。
黃色,是一種豐收的喜悅。秋天,秋高氣爽,這棵小樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí),可真讓人饞眼欲滴——一個(gè)學(xué)期下來(lái),我也學(xué)到了不少的知識(shí),收獲頗豐。
紅色,是一團(tuán)燃燒著的圣火,象征著勝利的歡樂(lè)。這棵小樹(shù)挺過(guò)了嚴(yán)冬的寒冷,它勝利了,真正地勝利了,成為一棵挺拔而又高大的樹(shù),我為它而感到高興——我也成功了,我也勝利了,我也為自己而感到高興。
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”這是一首活潑的兒歌,但是他卻唱出了我的心聲。
我的小樹(shù)作文2
大家好,我是一棵小樹(shù),我本來(lái)還生活在大森林里,可是我現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了空氣混濁的城市。
記得那一天,我看見(jiàn)一些人來(lái)到了我們的森林,只聽(tīng)其它樹(shù)說(shuō):“千萬(wàn)不要在人類(lèi)面前挺直腰,不然就會(huì)被帶到城市里,那里冬天聽(tīng)說(shuō)寒氣沖天,而且空氣渾濁!笨墒俏也活櫵麄兊母嬲],將腰挺得更直了,人見(jiàn)其它樹(shù)都彎著腰,就把我?guī)У搅顺鞘。我開(kāi)始還比較喜歡在那里,可是到了在城市的第一個(gè)嚴(yán)冬,果真跟其他同伴說(shuō)的一樣:寒氣沖天。把我吹得瑟瑟發(fā)抖,我真希望回到大森林里面。雖然那里也有嚴(yán)冬,可是在大森林里有很多樹(shù)可以互相取暖。特別是嚴(yán)冬的空氣,城市的空氣本來(lái)就渾濁,再加上嚴(yán)冬的寒氣,簡(jiǎn)直很難呼吸。還有城市里那些調(diào)皮的小孩,時(shí)不時(shí)就將鋒利的刀片刮在我的身上,我痛極了,可是又有什么辦法呢?我只好忍受著疼痛,不禁想起大森林那溫暖的生活。
如果世界上有后悔藥的話(huà),我就可以在大森林里歡快的玩耍,可是世界上沒(méi)有后悔藥。只可以聽(tīng)天由命,看看人類(lèi)會(huì)不會(huì)把我送回大森林呢?
我的小樹(shù)作文3
我有一個(gè)秘密的小樹(shù)林,你們知道我是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)小樹(shù)林的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的小伙伴在盡情的玩耍。突然間,我在我家附近發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)林,這里有一間樹(shù)屋,大樹(shù)旁邊的空地上還有一個(gè)大滑梯,幾個(gè)跳繩躺在大樹(shù)的腳下。這個(gè)不就是我的游樂(lè)場(chǎng)嗎?我和我的小伙伴約好了,只要放假就來(lái)這里玩耍。
春天,柳樹(shù)姑娘披上了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),草兒弟弟使勁從土地里鉆出來(lái),農(nóng)民爺爺開(kāi)始種地了。我找來(lái)我的小伙伴開(kāi)始打掃我的秘密小樹(shù)林。我們有的掃地,有的整理玩具,有的在樹(shù)林中搭秋千。我們要把這里裝扮成我們最喜愛(ài)的樣子。
夏天,樹(shù)爺爺?shù)纳眢w可以為我們遮擋陽(yáng)光。我們躺在樹(shù)蔭下做游戲;▋好妹迷谝慌愿`竊私語(yǔ),似乎在偷窺我們的活動(dòng)。這里滿(mǎn)是綠色的世界。有你,有我,還有它!
秋天,樹(shù)爺爺?shù)娜~子變黃了,悄悄地全部掉落了下來(lái)。雖然樹(shù)爺爺和花妹妹沒(méi)有了,但是我們的快樂(lè)還沒(méi)有走。孩子們的歡聲笑語(yǔ)又把要沉睡的“游樂(lè)場(chǎng)”喚醒了。“游樂(lè)場(chǎng)”又運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。有的小朋友在木屋里捉迷藏,有的小朋友在玩跳繩,還有的小朋友在玩滑梯。我的秘密小樹(shù)林真是熱鬧非凡。
冬天,我和我的小伙伴在這里堆雪人、打雪仗、滑旱冰。樹(shù)爺爺穿上了雪白的冬裝,它看見(jiàn)我們?cè)谕嫠9笮Α?/p>
這就是我的秘密小樹(shù)林。
我的小樹(shù)作文4
我的樂(lè)園不大,就是屋后的那片小樹(shù)林。
去年春天,我回到家寫(xiě)完作業(yè)就跑到屋后的小樹(shù)林里玩。剛跑過(guò)去,眼前的情景讓我不得不贊嘆春天多么美麗呀!那綠油油的小草和五彩繽紛的小花鋪滿(mǎn)大地,仿佛像是云朵給大地織了一件五顏六色的外套。
我傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌,我呼吸著小花飄來(lái)的香氣,享受極了。
夏天到了,我拿著風(fēng)箏來(lái)到小樹(shù)林,原本的小樹(shù)苗不見(jiàn)了,在我眼前的是高聳入云的大樹(shù)。放飛風(fēng)箏,就像是放飛了自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。不一會(huì)兒,那個(gè)帶有我理想的風(fēng)箏不見(jiàn)了。
我抬頭一看,原來(lái)是卡在了大樹(shù)上,我哭笑不得,爬上樹(shù)梢,拿回了自己的風(fēng)箏。
秋天到了,樹(shù)梢上結(jié)滿(mǎn)了果子。我爬上樹(shù),摘下一個(gè)果子,嘗了嘗,味道不錯(cuò),外香內(nèi)甜,看起來(lái)水靈靈的,小小的,就像一顆烏黑的眼球。我坐在樹(shù)枝上,定睛一看,不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上結(jié)了一顆大果子。我不管三七二十一,直接往樹(shù)上爬,摔了個(gè)狗啃泥,笑得我肚子都疼了。
冬天,我再一次來(lái)到那片小樹(shù)林,眼前景色和春天的景色截然不同,樹(shù)枝上的樹(shù)葉落光了,到處都是白雪。我每走一步都會(huì)在雪地里烙下一條很深的烙印,可我剛抬起頭,只見(jiàn)面前開(kāi)出了一束臘梅花,紅得透徹,讓人看了心里舒服多了。
那一樹(shù)束臘梅,遠(yuǎn)看像一條紅絲帶掛在樹(shù)枝上?吹竭@樣的情景,我想起了一句詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
小樹(shù)林是我的樂(lè)園,在那里我感受到了快樂(lè),知道了大自然的美妙之處。我喜歡我的樂(lè)園。
我的小樹(shù)作文5
太奶奶家的后院中央有一個(gè)小園子,它是屬于我的。我叫它“小花園”。七八年不見(jiàn)它,也不知道它怎么樣了。
穿過(guò)石洞,走上樓梯。我清清楚楚的看到了:我的秋千,我的花圃,我的石頭們,我的小木房。最最重要的是它!我的小樹(shù)兒。哦,現(xiàn)在該叫它大樹(shù)了。我像小時(shí)侯一樣,在它旁邊坐下來(lái)。背靠著它,很舒服的靠著。
爸爸剛種好這小樹(shù)的時(shí)候,我都不敢碰它!它太脆弱,似乎一碰就倒,就別說(shuō)像現(xiàn)在這樣很舒服的靠了。
“你要照顧好他,關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他!要知道他和孩子一樣。和你一樣,需要這些!”種好樹(shù)的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō),我也很配合的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不知道“照顧”是怎樣的概念,也不知道什么叫做“它和孩子一樣”。不過(guò),“和我一樣”,和我一樣愛(ài)聽(tīng)別人講故事嗎?和我一樣不讓父母離開(kāi)半步嗎?
“它真可憐!蔽疫@樣想著便說(shuō)了出來(lái),“你放心吧!雖然你怎么小就離開(kāi)了父母,那么我會(huì)照顧你的!蔽視(huì),我當(dāng)然會(huì)嘍!我會(huì)給它講故事,我會(huì)一步也不離開(kāi)它,同它講話(huà)的。我真的一步也不想離開(kāi)它,但這是不可能的。因?yàn)槲疫有好多事要做,比方說(shuō):吃飯、喝水、同小朋友們一起玩耍。不過(guò)這只是客觀(guān)原因,另一個(gè)原因是:很無(wú)聊。它不會(huì)和我說(shuō)話(huà),就像熟睡的小孩一樣,那樣的安靜,不會(huì)煩人家?蛇得“照顧”它啊!一天10分鐘吧!
我的小樹(shù)作文6
在我家旁邊的石凳下,有一條小裂縫,這是一條剛好可以放下一個(gè)手指頭的裂縫,那裂縫里沒(méi)有泥土,只有一些長(zhǎng)年沒(méi)有人清理而堆積在里面的炮紙。在這條手指頭大小的縫隙里,發(fā)生了一個(gè)奇跡——在沒(méi)有任何陽(yáng)光的情況下居然能長(zhǎng)出了小樹(shù)苗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一顆小樹(shù)苗時(shí),欣喜若狂,簡(jiǎn)直不能相信我的眼睛,我仔細(xì)一看,哦,那顆小樹(shù)苗是我家旁邊的那一棵大樹(shù)的果核長(zhǎng)出來(lái)的。那顆小樹(shù)苗的根沒(méi)有完全長(zhǎng)在長(zhǎng)年堆積的炮紙里,而是上面的的一半露在炮紙堆外面,雖然有一半的根露在外面,可這一棵小樹(shù)苗卻長(zhǎng)得很好——嫩綠的樹(shù)葉,細(xì)嫩的枝干,翠綠的芽……這棵小樹(shù)苗很堅(jiān)強(qiáng),春天,當(dāng)我家旁邊的那一棵樹(shù)結(jié)出果時(shí),就被一群天真的孩子們給摘下了,孩子們吃了果子后,隨手就把果核丟到了這一條小縫隙里。果核在這條小縫隙里被螞蟻咬,被蟲(chóng)子肯,被北風(fēng)刮,被暴雨淋……終于,在第二年春天,這一粒果核可以吸收到了甘霖,在春雨的哺育下,它茁壯成長(zhǎng),終于有了眼前的一番“壯麗”的“奇景”。
命運(yùn)對(duì)于這一株小樹(shù)苗很不公平,別的樹(shù)苗能長(zhǎng)在肥沃的土地上,能吸收到燦爛的陽(yáng)光,而這一株小樹(shù)苗卻沒(méi)能擁有著一些,但它卻依然存活。小樹(shù)苗能在這么狹小、那么陰暗的空間里生存只有一線(xiàn)的希望,但它抓住了這一線(xiàn)希望,終于能生根、發(fā)芽了。
我的小樹(shù)作文7
有一次,我在家種了一棵小樹(shù)。那個(gè)時(shí)候我我多么的高興,多么的想它快高長(zhǎng)大呀!可是,就那一次……
一天,我興高采烈地去拿種子種在花盆里,那時(shí),我多么高興啊!每天放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)去看一下它,幫它澆水。我怕死它會(huì)枯了,所以我才每天放學(xué)去看它和幫它澆水。有時(shí)候,媽媽也會(huì)幫我澆水呢!我開(kāi)心極了。過(guò)了三個(gè)星期,整整三個(gè)星期了!我和媽媽都沒(méi)幫它澆水。這讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,這個(gè)秘密就是我和媽媽三個(gè)星期沒(méi)幫它澆水,它居然不會(huì)枯死,而是長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成葉子了。我十分高興!
晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,睡到半夜三更的時(shí)候,突然間響了一聲,我聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊叫起媽媽出去 。一出去,開(kāi)了燈。原來(lái)是一只貓。我的心放松了許多。我飛快地跑去看看我的小樹(shù),一看,它被那只貓給連根拔起了,我立刻哭了起來(lái)。我不敢哭那么大聲,我怕會(huì)吵醒其他人。
媽媽走過(guò)來(lái),安慰我……我聽(tīng)了媽 媽的話(huà),就停止了哭泣。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那只貓的!
我的小樹(shù)作文8
在外婆家的后面,有一個(gè)令我懷念的地方,那片儲(chǔ)存了我許多歡樂(lè)和美好記憶的小樹(shù)林。
清晨,陽(yáng)光普照大地,小樹(shù)林里響起了歡快的歌聲。哦,是那支不知名的“合唱團(tuán)”來(lái)了。那支“合唱團(tuán)”的歌聲美極了,仿佛小樹(shù)林里每一棵“綠樹(shù)”,每一片“翠葉”都在舞蹈和歌唱。
中午,小樹(shù)林里安靜極了,仿佛落在地上一片樹(shù)葉也能被聽(tīng)見(jiàn)。
夜晚,本應(yīng)是安靜的,可小樹(shù)林里卻熱鬧非凡。因?yàn)橐雇淼臅r(shí)候,各路昆蟲(chóng)都來(lái)開(kāi)派對(duì)了,有蛐蛐兒,有七星瓢蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)……身為捉蛐蛐兒的愛(ài)好者,怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)?所以我們也在這時(shí)出來(lái)了。我們靜靜地潛伏在草叢里,“一,二,三,沖!”我們一邊說(shuō)著口號(hào)一邊向蛐蛐兒撲去!鞍!抓住嘍!”我們歡呼著……
我喜歡這個(gè)熱鬧而美麗的小樹(shù)林!
我的小樹(shù)作文9
啦啦啦,呀呀呀!“瞧,我又為心愛(ài)的金邊草唱小曲了。我有一盆金邊草,是我九歲生日那天種下的,所以,他和我同一天生日,他的身上有一個(gè)格言,哪怕是一粒小小的種子,也能成長(zhǎng)成一片小樹(shù)林!
我給金邊草取了一個(gè)名字,小樹(shù)林!斑@個(gè)小字增加了他的可愛(ài)度和神秘感,樹(shù)林是我給她的祝福和美好的期望。
小樹(shù)林,別名吊蘭,根壯莖短,根稍肥厚,葉子似劍形,長(zhǎng)10—30厘米,寬1—2厘米,向兩端稍變狹,吊蘭是在我們的生活中很常見(jiàn)的,最好養(yǎng)的植物之一了,即使是新手入門(mén)的,也可以輕松地養(yǎng)好一盆,到了春天就會(huì)看到瘋長(zhǎng)溢出的吊蘭,真的就充滿(mǎn)了生命力。它生長(zhǎng)在一個(gè)精美的花盆里,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉升向天空。
當(dāng)我第一天觀(guān)察它,發(fā)現(xiàn)粗略的葉子各自分開(kāi),整個(gè)花盆沒(méi)有一點(diǎn)凌亂。過(guò)了一周,又有許多枝葉冒了出來(lái),一個(gè)大大的一個(gè)花盆,都快容不下他們了。雖然現(xiàn)在是秋季,但是在天氣暖和時(shí),會(huì)綻開(kāi)潔白的花朵,常是2—4小花朵一起成群,花蕊是淡淡的黃色,這可真是花中的仙子啊!
當(dāng)我第二周觀(guān)察,看到土壤中出現(xiàn)了兩條小枝干,在枝干上又有許多分叉,過(guò)了幾天,枝干越長(zhǎng)越長(zhǎng),分叉上也長(zhǎng)出了新葉,枝干尖頭長(zhǎng)出一叢叢小花,美麗極了,悄悄告訴大家,現(xiàn)在,最長(zhǎng)的.枝干已經(jīng)約長(zhǎng)85厘米了。
這就是我,這兩年以來(lái)一直被我呵護(hù)的小樹(shù)林,它有頑強(qiáng)的生命力和純潔高尚的品質(zhì),所以它讓我驚嘆!贊揚(yáng)!
我的小樹(shù)作文10
還記得么?上個(gè)月19日,我們?cè)趭W山公園進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),我和爸爸媽媽種了兩棵。今天下午,我特意去看了看我那兩棵小樹(shù)。
剛走進(jìn)公園,只覺(jué)得無(wú)比詫異:兩邊絕大多數(shù)小樹(shù)苗都成功存活啦,只有極少數(shù)的小樹(shù)苗枯萎死去了。我充滿(mǎn)期待,雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,還是快步跑到我們年級(jí)的那塊種植區(qū)。
我們的“林地”生機(jī)勃勃,和其他單位種的小樹(shù)“齊頭并進(jìn)”,甚至更茂密一些。很多樹(shù)苗都長(zhǎng)出了新芽,一副副天真呆萌的模樣。走了兩圈,終于找到我栽下的兩顆“希望之苗”。我仔細(xì)看了看,兩株都在勤奮地生長(zhǎng)著,一棵的枝葉出奇的多,一棵的新芽出奇的多。我又瞅了幾眼,李冠宇的小樹(shù)最高最壯,是整個(gè)“集團(tuán)”的“排頭兵”;張博文的樹(shù)雖然比較矮,卻也結(jié)出了許多新芽,典型的“少年”狀;至于李佳洋他的樹(shù),最標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)了,不高不矮,又發(fā)芽又生葉,頗有平常中年人的意思。
哈哈,可愛(ài)的小樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的風(fēng)吹雨打,看得出來(lái)你們已經(jīng)渡過(guò)了最困難的時(shí)期,根穩(wěn)固了,“心情”也穩(wěn)固了。后面你一定會(huì)越長(zhǎng)越好,越長(zhǎng)越高!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的,加油!
我的小樹(shù)作文11
在我家樓下,是條條熙熙攘攘的大道。街道兩旁店肆林立,一些破舊古樸的老房,紅墻綠瓦上緊簇的爬山虎藤蔓與點(diǎn)點(diǎn)青苔給人一種親切的快感。
車(chē)水馬龍的街道對(duì)于我早已習(xí)以為常,繁華的商店能讓我們購(gòu)物時(shí)方便快捷,人山人海的景區(qū)為這個(gè)城市增添了一份生機(jī)……一切都是如此現(xiàn)代化。
而我的小區(qū)也算是稱(chēng)得上幽靜吧。
在我家樓下的那片森林,也就是我最心愛(ài)的地方,我把我大部分的童年時(shí)光都獻(xiàn)給了它。
它整體不算太大,約有幾百平方米,和一個(gè)較小的操場(chǎng)差不多。用鵝卵石鋪成的林間小道蜿蜒附在上面,一直延伸至小路的盡頭。它是那樣纏綿,像一條素色的發(fā)帶,一直通向我的心。頭上那棵棵蒼翠挺拔的樹(shù),小小的葉片透出均勻的新綠,鮮亮光潔。
春日的樹(shù)木,煥發(fā)著生機(jī),經(jīng)過(guò)一冬的寒冷,又重恢復(fù)了往日的活潑。
深秋時(shí)節(jié),殘葉落盡,只剩下一根根孤零零的樹(shù)干。倒影平鋪在地,縱橫交錯(cuò),光影斑駁,略顯幾分蒼涼,看得我如癡如醉。大地氤氳著殘薄如牛乳般的霧氣,悄悄在空氣中緩緩流動(dòng)。我靜坐于石凳,月光窸窸窣窣的透進(jìn)我的發(fā)絲。我坐在樹(shù)蔭下,享受著這段時(shí)光。
這,便是我幽靜而繁華的小區(qū)。
我的小樹(shù)作文12
星期六,我在家里無(wú)聊的在做老師留的自擬作文,我不知道該怎么做這篇老師留的超難的自擬作文,我也不知道該寫(xiě)些什么,所以我就一直這么耗著我寶貴的時(shí)間。
那天正好是3月12日植樹(shù)節(jié),我也不知道該寫(xiě)些什么東西,所以就在家里慢慢的等有什么可以寫(xiě)得事情,我突然看見(jiàn)我的鄰居小薛在自家的地里在挖坑種樹(shù)苗,我此時(shí)靈機(jī)一動(dòng),也加入了小薛的行列。我和他一起在種樹(shù),他還分給我一棵小樹(shù)苗,那真是一個(gè)好鄰居,我也開(kāi)始披著毛巾動(dòng)手干了起來(lái)。
我跟他學(xué),我先拿鍬子挖坑,我就挖呀挖,挖了一個(gè)坑,再拿我那棵珍貴的小樹(shù)苗,輕輕的放入坑中,又學(xué)著他把坑埋上,再澆水、施肥。我就這樣學(xué)會(huì)了怎么種樹(shù)、怎么澆水、施肥,還有一個(gè)大的啟發(fā),如果想寫(xiě)好作文就得自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情才會(huì)寫(xiě)的栩栩如生。
我的小樹(shù)是那么的高大;我的小樹(shù)是那么的可愛(ài);我的小樹(shù)是那么的輝煌!
我的小樹(shù)作文13
外婆家的門(mén)前有一片小樹(shù)林,那是我五六時(shí)歲經(jīng)常去的地方。它帶給了我許許多多的樂(lè)趣,是我童年的樂(lè)園。
春天小樹(shù)林周?chē)鞣N各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放:紅的,黃的,白的五顏六色美麗極了。當(dāng)小草悄悄探出腦袋的時(shí)候,媽媽總會(huì)帶著我們來(lái)到這里采野花、摘野草,用它們編成小花環(huán)戴在頭上,再摘一根樹(shù)枝玩花仙子游戲。
夏天,小樹(shù)林樹(shù)葉更茂密,小草更綠了。知了在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”這時(shí)小樹(shù)林就成了我們的“避暑山莊”。摘上一片大蒲葉當(dāng)毯子,折上一根小樹(shù)枝,幾個(gè)膽子大的趴在毯子上逗蛐蛐,我們幾個(gè)膽子小的則在周?chē)䥇群,?shù)林里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天樹(shù)葉變得金黃金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只蝴蝶飛落下來(lái)。這時(shí),我們就拿上帳篷、野餐墊,帶上水果、零食等來(lái)到樹(shù)林里進(jìn)行野餐活動(dòng)。大人們忙著搭帳篷做美食,小孩子則忙著玩老鷹捉小雞的游戲,真是有趣極了。
冬天到了,樹(shù)木變得光禿禿的,如果遇到下雪的天氣,我們則在小樹(shù)林里堆雪人打雪仗,從地上撿些樹(shù)枝來(lái)做雪人的手,從小河邊撿些小石子來(lái)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴。雪人做好后,我們幾個(gè)小朋友圍著它唱歌跳舞,好不快活。
我愛(ài)外婆家的小樹(shù)林兒,它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的小樹(shù)作文14
去年的春天,小明在植樹(shù)節(jié)那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗,今年,樹(shù)苗都長(zhǎng)成小樹(shù)了,郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家,小明都要看看小樹(shù)長(zhǎng)高了沒(méi)有,還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),每天走在回家的路上,他覺(jué)得空氣特別新鮮,天空特別藍(lán)。
今天,小明中午放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)女孩子,她們是小梅和小紅,把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的身子上,她們?cè)谔鹌そ,弄得小?shù)搖搖擺擺,葉子快搖掉了,小明看著心疼,就走過(guò)去,對(duì)她倆說(shuō):不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。為什么?小梅說(shuō)。因?yàn)檫@樣會(huì)弄傷、甚至弄死小樹(shù)的。小明說(shuō)。即使死掉兩棵,也無(wú)所謂呀!
小紅說(shuō)。大家都像你這么想,那還有樹(shù)嗎?小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)。樹(shù)多,有什么用呢?小梅問(wèn)。樹(shù)多,新鮮空氣就多。為什么樹(shù)多,新鮮空氣就多呢?小紅問(wèn)。小明看她倆還小,就換了一種語(yǔ)氣,耐心地說(shuō):因?yàn)槲覀兺鲁鰜?lái)的是二氧化碳,而樹(shù)吸收二氧化碳,并且吐出新鮮空氣,供我們呼吸。原來(lái)是這樣。她們不約而同地說(shuō)。一會(huì)兒,小明拿來(lái)了兩張小椅子,小梅也主動(dòng)幫忙,拿了幾塊木板,小明在上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木幾個(gè)大字。小明對(duì)小紅和小梅說(shuō):你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!
小梅說(shuō):我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!
讓每人都知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。說(shuō)完,小紅就把橡皮筋系在小椅子上,看結(jié)不結(jié)實(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們也參加到小梅和小明掛木板的隊(duì)伍里去了。
我的小樹(shù)作文15
一張生日卡片,卻讓一位母親視如珍寶一般珍藏。而我卻收藏了一棵不起眼的小樹(shù).
我是在一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候得到它的。記得那時(shí)候,我們都是小芽芽(娃娃),在互相認(rèn)識(shí)后,就戴上“博士帽”,蹦蹦跳跳的去參加開(kāi)學(xué)典禮了。幾個(gè)環(huán)節(jié)后,到了發(fā)“成長(zhǎng)小盒”的時(shí)候,我興奮的打開(kāi)它,里面一些俗套的證書(shū),祝福,我早已忘記,那盆玲瓏柔弱的盆栽小樹(shù),卻被我視如珍寶。
以后,我每天都要輕輕的撫摸它,關(guān)注它,給它澆水施肥。它也像懂事似的孩子似的伸長(zhǎng)了脖子,很享受的喝下它們。雖然它還很小,但也生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥。細(xì)細(xì)的枝條上,很快長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的,長(zhǎng)條的葉子。那年,我也和它一樣,在老師的帶領(lǐng)下,吮吸著知識(shí)的甘霖,在新來(lái)的每一天中,自由自在的成長(zhǎng)。
一年級(jí)很快過(guò)去了,我學(xué)到了不少知識(shí),它也長(zhǎng)高了不少。一根根枝干,都充滿(mǎn)了年輕的活力。他更餓了,渴望著更多的水肥。我也開(kāi)始了新的征程,迎接新的一年的到來(lái)。
二年級(jí)過(guò)去了......,三年級(jí)過(guò)去了......,四年級(jí)過(guò)去了......,小樹(shù)陪伴著我茁壯地成長(zhǎng)。
我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我的小樹(shù)也不再是小樹(shù)了。我已經(jīng)是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大哥哥了,小樹(shù)也亭亭玉立,生出了新枝條,昔日嫩綠的葉片,也變成了深綠。
我的小樹(shù),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我們是朝夕相處的好朋友。
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