有趣的樹(shù)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有趣的樹(shù)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的樹(shù)作文 篇1
如果有一天，你要寫(xiě)一篇《有趣的……》你會(huì)寫(xiě)什么呢？有人會(huì)寫(xiě)人物、有人會(huì)寫(xiě)動(dòng)物、有人會(huì)寫(xiě)某個(gè)地方，而我要寫(xiě)的恰恰都不是，而是有趣的“古樹(shù)”。聽(tīng)到題目，你就會(huì)問(wèn)，古樹(shù)怎么有趣了？
在我看來(lái)，古樹(shù)不是單單是一棵普普通通的樹(shù)，而是歷史的縮影，更是時(shí)代的見(jiàn)證者。從它身上，我們可以看出一個(gè)個(gè)王朝的興衰；可以讀懂歷史上的爭(zhēng)權(quán)奪利……
你知道古樹(shù)的主要分布嗎？我想你也能列舉出很多，如：北京、山東、河南、安徽等地，但每棵古樹(shù)背后都有一個(gè)故事，你能講明白嗎？
偶然一次，我來(lái)到孔廟，看到在大成殿前有一顆柏樹(shù)，它可有名了，它叫“觸奸柏”、也做“辨奸柏”！據(jù)說(shuō)，在明熹宗時(shí)期，有一個(gè)奸臣叫魏忠賢，他有一次替皇上祭孔時(shí)，路過(guò)此柏，忽然狂風(fēng)大作，柏樹(shù)的一棵樹(shù)枝掉了下來(lái)，正把他的帽子打掉，他忙戴好帽子，草草了事后就回去了。古人認(rèn)為官丟帽子，視為丟官。后來(lái)，在魏忠賢受到懲處后，人們稱(chēng)此柏樹(shù)為“觸奸柏”。
像這樣的古樹(shù)還有故宮的“十八槐”、北海公園的“白袍將軍”、團(tuán)城的“遮蔭侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐樹(shù)”等都有很多故事值得我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
樹(shù)生長(zhǎng)的是年輪，而我們?cè)鲩L(zhǎng)的是知識(shí)。讀完后，是不是想和我一起探尋古樹(shù)的奧秘了呢？
有趣的樹(shù)作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我們把語(yǔ)文課本擺在桌面上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�。張老師微笑著大步走進(jìn)教室里來(lái)，說(shuō)道：“因?yàn)榻裉焓怯绵嚴(yán)蠋煹恼n來(lái)上，所以給你們自由活動(dòng)吧！”“哇哦！”教室里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊(duì)”，全班便用火箭發(fā)射般的速度在門(mén)外排好了隊(duì)。劉心言帶隊(duì)，把我們帶到了大操場(chǎng)上，吼了一聲：“解散！”同學(xué)們便一窩蜂地散開(kāi)去。我不知道要玩什么，就去問(wèn)羅穗欣。她說(shuō)：“以前邱老師不是教過(guò)我們玩碰貼嗎？我們就玩這個(gè)吧！”“可是，人數(shù)不夠吧？就我倆？”我疑惑了�！澳俏覀�?nèi)フ倚┤藖?lái)吧！”羅穗欣提議，我答應(yīng)了。
可是，沒(méi)幾個(gè)人想玩“貼碰”，只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一群一年級(jí)的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉，向?qū)Ψ饺尤��！鞍�！這是個(gè)好辦法！”我高興地跳了起來(lái)。我悄悄地捧起一堆黃葉，靠近在我身邊的翁嘉琳，隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì)，然后左右望望，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我。“好你個(gè)林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉，向我拋來(lái)。我靈活地躲開(kāi)，一邊跑，一邊捧著一大把黃葉，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生參加了我們的“樹(shù)葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的目標(biāo)：陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣，捧起一堆黃葉，像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上，“嘩”，陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀：“林若筠！你找死�。�！”然后便伸出手，想要撓我。我怕癢，就連忙躲開(kāi)了。可是，陸荻蕓并沒(méi)有就此罷休。她大跨步地跑起來(lái)，我一看自己有危險(xiǎn)，也跑起來(lái)。我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終，我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計(jì)，被她撒了葉子。我原本看見(jiàn)陸荻蕓追著翁嘉琳去了，就下了樓梯。沒(méi)想到她又折了回來(lái)，我中計(jì)了。
歡樂(lè)的時(shí)間是短暫的，很快就下課了。樹(shù)葉大戰(zhàn)，就這么結(jié)束了。
有趣的樹(shù)作文 篇3
今天的口語(yǔ)交際課可有意思了。
上課了，老師先讓我們背育蘇軾游廬山時(shí)寫(xiě)的詩(shī)《題西林壁》，再叫我們說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思，然后老師說(shuō)“這兩句詩(shī)告訴我們什么道理？”我們說(shuō)：“同一個(gè)事物，我們從不同的位置，不同的角度看，所看到的結(jié)果是不一樣的�！崩蠋熃又f(shuō)，今天老師要考考你們的眼力，看誰(shuí)觀察的`最細(xì)致。
于是，我們翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)地觀察課文中《樹(shù)和人頭像》。起初，我們粗粗一看，除了一棵高大的光禿禿的大樹(shù)展現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)有什么特別引人之處。老師讓我們?cè)偌?xì)細(xì)一看，怪了，樹(shù)上竟然藏著很多人頭像。我數(shù)了數(shù)，樹(shù)上一共藏著10個(gè)人頭像。這些人頭像形態(tài)不一，姿態(tài)各異，有的抬頭仰望天空，有的低頭俯視大地，有的相互望著，還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩，有嚴(yán)肅的、慈祥的，有皺著眉頭的，也有開(kāi)懷大笑的，有趣極了。特別是樹(shù)梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺，高額頭、高鼻梁，長(zhǎng)著濃濃的大胡子，可討人喜歡了。
這真是一棵有趣的大樹(shù)，只要仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
有趣的樹(shù)作文 篇4
圣誕節(jié)的上午，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸帶我去超市玩。走進(jìn)超市的大門(mén)，我看見(jiàn)店里安放了一棵龐大的圣誕樹(shù)。哇！真是太好看了，樹(shù)上閃耀著五顏六色的燈光和紙片，真是光彩奪目，我看的高興的快要跳起來(lái)了。這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“看你高興的樣子！超市里面還有一些小圣誕樹(shù)在出售，我給你買(mǎi)一棵，咱們帶回家里去”。“好啊，好啊，爸爸太好了！”，我連忙說(shuō)道。
爸爸和我走進(jìn)超市貨柜，找到了小圣誕樹(shù)，還捎帶著給我買(mǎi)了旁邊的巫師衣服。我開(kāi)心極了，心想，如果我把這件巫師衣服穿在身上，躲在草叢里，突然跳出來(lái)，一定可以把人們嚇一大跳。于是我穿上衣服，悄悄地來(lái)到好朋友們玩耍的地方，突然跳了出來(lái)，嚇得好朋友二話不說(shuō)，趕緊跑回了家。我又悄悄地躲在家里門(mén)背后，聽(tīng)到腳步聲，突然跳了出來(lái)，把奶奶嚇了一跳。奶奶說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕�！最后我偷偷地把買(mǎi)來(lái)的圣誕樹(shù)，放在了客廳中央。晚上吃飯的時(shí)候，全家人都看到了圣誕樹(shù)，一起說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的圣誕節(jié)。
有趣的樹(shù)作文 篇5
今天，我們班要舉行有趣的樹(shù)葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹(shù)葉、花、和一些材料來(lái)到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做樹(shù)葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
老師展示出一幅幅精美的樹(shù)葉拼圖作品太有創(chuàng)意了！驚得我們下巴都快掉下來(lái)了。大家都動(dòng)起手來(lái)，我也硬著頭皮捏起來(lái)。
我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和樹(shù)葉放在一邊。想：該做什么呢？長(zhǎng)頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個(gè)小小的橢圓形，用雙面膠貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹(shù)葉，剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形巾在“頭”下面�？兹傅纳习肷碜龊昧耍阂粋�(gè)孔雀頭昂著，脖子直直的，像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。
隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種各樣的美麗樹(shù)葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí)，紅色的樹(shù)葉沒(méi)有了，孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅色的樹(shù)葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已！我將紅色樹(shù)葉貼在空處。
最后，我畫(huà)上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀畫(huà)做出來(lái)了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一個(gè)神氣的公主。
這次樹(shù)葉拼圖讓我明白了遇到問(wèn)題要冷靜處理，想出辦法就可以解決。
有趣的樹(shù)作文 篇6
秋天到了，秋風(fēng)起了，樹(shù)葉漸漸變黃了。
老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉，那里有各種各樣的樹(shù)葉，有大的、小的、黃的、綠的回家后，爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈，因?yàn)闃?shù)葉上有很多細(xì)菌和蟲(chóng)子。
爸爸問(wèn)我：你想做什么？
我說(shuō)：我想做小姑娘。
爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
我和爸爸先把綠色的樹(shù)葉剪成圓形，粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴，再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上，做成身體部分，小姑娘就做好了。
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