窗外的樹作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的窗外的樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的樹作文1
不知從何說起,我開始注意起了窗外的水杉——筆直、高大的樹干，枝丫間透著一點(diǎn)紅色的嫩芽，和著幾縷微風(fēng)，享受著春雨的滋潤。
然而我更喜歡的卻是水杉旁的一株不知名的小樹。它矮矮的，不引人注意，但是卻很奇怪，它的葉只生長在樹丫的頂端，而絕不在樹之間分叉長葉，幾片葉兒爭著在枝頭上吐翠，遠(yuǎn)看就如同枝間開了一團(tuán)團(tuán)綠色的花。
但是幾天后，我發(fā)現(xiàn)小樹在靠近它身后矮房的地方，被折去了粗粗的好幾段枝。那如花團(tuán)錦簇的枝頭，只留下幾條發(fā)白的折痕。在微風(fēng)中，顫抖著僅存的幾片新葉，顯得如此凄楚。
我的心被刺痛了，這可是一個不成熟的生命��！
命運(yùn)對這兩棵樹竟是如此不公。難道弱者，連生存的機(jī)會也沒有了嗎？兩個同樣是生命，為什么水杉依舊享受著陽光，接受春雨，而小樹卻是如此無助的立在它旁邊。
這時我感慨萬千了。其實生活對于人也是同樣不公平。有人如溫室的花草般成長，也有人卻因家境貧寒而求學(xué)無路、生活艱苦，這樣的事太多了。正如水杉旁的小樹，沒有水杉高大，就只能被奪去新枝，甚至生命。于是我不再看水杉，也不再看小樹。
然而一次初夏的雨后，當(dāng)我無意中向它一看時，我愣住了。小樹，已長滿了綠葉。如果說以前它是一種令人憐愛的美，那現(xiàn)在它則是一種成熟的美。雖然現(xiàn)在它依然矮矮的，但它卻不在是那株幼弱的小樹了。
在那一刻，我慚愧了。小樹歷盡艱險，終于能與水杉一起茁壯成長。它是在為命運(yùn)的不公而抗衡��！
是的，窮困和疾病和阻礙我們前進(jìn)，然而我們不應(yīng)該停息前進(jìn)的腳步！
我依然愛水杉，更愛小樹。
窗外的樹作文2
我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長為一名四年級的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛的一家人。
左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個嚴(yán)肅而又慈祥的父親，日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個大大的鳥窩，而且越來越大、越來越結(jié)實。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長大、遠(yuǎn)走高飛，生生不息。大樹真是個充滿愛心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家，是我的知心朋友。
成功時，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨(dú)時，樹孩子會發(fā)動掛滿枝頭的毛毛球為我跳一段滑稽的鈴鐺舞；失敗時，樹媽媽告訴我，他們在人類因過敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來沒有輕言放棄！
如今，我快十歲了，在成長的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會像你們一樣慢慢長成參天大樹的！
窗外的樹作文3
我家窗外有一片銀杏樹，陪伴我度過了許多個春夏秋冬，每個季節(jié)都有專屬于它的獨(dú)特美。
春天，銀杏樹葉十分嬌嫩。它沒有嬌艷的花朵，只有那小小的嫩嫩的樹芽從枝頭悄悄的冒出頭來，膽怯中帶著一絲俏皮。銀杏樹幾乎是發(fā)芽最晚的，它不與姹紫嫣紅的花朵爭奇斗艷，用最樸素最平凡的方式來迎接春天。不到一個月的時間，綠葉就已長滿枝頭，郁郁蔥蔥。
夏天，雨后的銀杏樹最招人喜愛。它搖曳著無數(shù)把小小的綠扇子，風(fēng)姿綽約。雨水的沖刷讓每一片葉子都變得生機(jī)勃勃，光彩照人，像是鍍上一層濃綠的光邊。這時的銀杏樹沒有了往日的矜持與羞澀，熱情奔放地散發(fā)著夏天的氣息。每當(dāng)我看書、寫作業(yè)感覺累時，就向窗外望去，望向那片銀杏林，頓時感到神清氣爽、精神煥發(fā)。
而我認(rèn)為，最美的是深秋的銀杏林。秋風(fēng)吹過，所有的葉子仿佛一夜之間全變黃了，像是用顏料染色一般，黃得十分純粹沒有一絲雜質(zhì)。窗外金黃一色，熱烈一片，這滿樹的金黃卻并不耀眼反而十分柔和，給人一種寧靜的美。風(fēng)兒吹過樹枝隨風(fēng)擺動，翻起金色的浪花，樹上不時飄落幾片葉子，就像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞，直至降落，落在地面落在泥土里……
冬天，樹葉漸漸落光。這時的銀杏林卻別有一番韻味，光禿禿的樹干更顯現(xiàn)出銀杏樹的剛勁挺拔。它頑強(qiáng)不屈地傲立于風(fēng)雪中，令人頓生敬佩，給人一種神圣之感。
我愛銀杏樹，更愛我家窗外的那片銀杏林。它雖沒有牡丹那般艷麗，卻不爭不嬌，不卑不亢。它陪我走過每一個春夏秋冬，伴我慢慢長大。
窗外的樹作文4
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一棵高大的鳳凰樹。
鳳凰樹的樣子很美，葉子是桃形的，像一顆顆心緊連著鳳凰樹的樹干。鳳凰樹的花是在葉子發(fā)芽后開的，一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂器，而那些樹干，則像一個個頑皮的牧童，在風(fēng)中拿起這些精致的樂器隨意地吹著……那聲音多美��！你要是不用心聽的話，肯定欣賞不到這絕妙的樂曲！
花開的時候，我總是擋不住誘惑，一到下課就站在欄桿前久久不動，直到上課的鈴聲停了，才匆匆跑進(jìn)教室。放學(xué)后，我也會悄悄地來到樹下，靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時候，一陣風(fēng)吹過，那鮮紅色的花，還會像一個個小降落傘似的，從樹上飄下來。飄過我的頭頂，飄過我的胸前，悠悠地落在我身邊……
這時候，常常會竄出一群可愛的小朋友，他們在鳳凰樹下快樂地嬉戲，有的還把地上的花瓣撿起來，然后一把扔向半空，開心地大叫：“下紅雨了！下紅雨了！”看著眼前這似曾相識的一幕，我總會想起我讀低年級時候的情形：這棵樹，同樣也見證過我的淘氣�。∧菚r候，我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來當(dāng)“暗器”，看誰被擊中的次數(shù)多……
盛夏過去了，金秋又隨之而來。鳳凰樹上的葉子也由翠綠變成了姜黃，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，那些細(xì)小的葉子就會從樹上飄下來，像一只只金色的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。
我喜歡鳳凰樹的花、葉，我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹下，真的覺得它能避風(fēng)擋雨，能像親人一樣給我保護(hù)，陪我快樂地度過了將近六年的小學(xué)生活。
窗外的樹作文5
推開窗，清涼的氣息撲面而來。是下過雨，看見窗外的那棵石榴樹，嬌艷欲滴。
猶記得小時候鄉(xiāng)下的院落還是低矮的墻頭，人站在墻根里能露出半個身子。院里有兩棵樹，一棵梨樹，一棵石榴樹。
等到秋季，兩樹枝頭開滿了花，一赤一雪，掠人視覺，馨香飄撩，沁人心脾。
梨樹沒熬過幾個春夏秋冬就了了一生。許是開始沒在意，心想一陣兒就好了，不曾想那棵梨樹一扛就再沒柳暗花明過。每每秋過，唯獨(dú)不見梨花開，就再也沒聞到過淡淡的清香。
好歹，兩棵樹還留有一棵。石榴樹枝繁葉茂的時候，麻雀，喜鵲，還有愛織花衣的燕子時常在那兒枝頭嘰嘰喳喳的叫個不停，像是每天都有說不完的快樂事。再次開花，朵朵紅似火。石榴樹是不曾孤單過，吻過風(fēng)，聽過雨，舞過了春夏直到秋。
樹上石榴卻是越結(jié)越多，高高的枝頭上，碗口大的石榴，笑裂了嘴，紅紅的石榴籽兒，星羅密布的排成了排。聽爺爺說越往高處摘，果子越甜。見爺爺伏在樹干上摘石榴，站在樹旁嚼著滿嘴的石榴籽兒，像蜜糖般的夢。
日子就這樣在花開葉落的間隙里悄然滑過。不知是在什么時候，那棵石榴樹病了，樹枝垮了下來，蔫葉上沾著泥，就像死神的氣息。過不久，唯有的一絲紅也枯了。
梨樹走了，石榴樹還在；石榴樹走了，麻雀還在；小燕子飛走了，喜鵲卻還不來。
恰巧，窗外有一棵，石榴樹，裝飾了我一整個童年里的想象。懵懵懂懂里，長大了。感嘆時光的冗長，惋惜時光的流逝。睡眼惺忪里不小心間恍惚了眼角的迷離，錯以為自己坐上了時光機(jī)，到了過去。不知不覺，已淚眼婆娑。
窗外的那棵石榴樹，是否還會繼續(xù)駐立在那里。
窗外的樹作文6
教室門外頭，有一棵樹。我不知它是何時來的，也不知它到底有幾歲，但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在，它搖身一變，變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹了。
我向它走去，撫摸著它的樹桿，對它說著悄悄話，這倒不像我給樹說話了，倒像是我在跟一位老朋友訴說著久別重逢的想念…因此我給她起了一個名子叫鳳鈴，因為她結(jié)出的果實仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般，樹冠的樣子又像一只鳳凰，風(fēng)與鳳又同音，所以，她就有了這個詩意般的名字。
春天到了，萬物都蘇醒了。只見鳳玲舒服地伸了個懶腰，有力地挺直了身軀，迎接明媚的朝陽。院子里充滿了孩子的歡聲笑語和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲，那聲音就像實力很強(qiáng)的樂隊在演奏優(yōu)美的樂曲，令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了，孩子們在鳳鈴的身子底下乘涼，因為鳳鈴蔥郁的樹冠遮擋住了火熱的陽光，孩子們個個都對鳳鈴贊不絕口，我聽了心里美滋滋的，心里想，我的鳳鈴真爭氣。
沒過多久秋天就到了，我的鳳鈴長得越發(fā)強(qiáng)壯了，她換上了一身五彩斑斕的衣裳，相比我的衣裳有過之而無不及呢！我抬頭一看，呀！為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原來是鳳鈴那美麗的葉子��！我還拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書簽?zāi)亍?/p>
冬天到了，雖然被冷風(fēng)吹過，但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁，仿佛在說：冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已！
鳳鈴，你伴我走過了四年童話一樣的歲月，雖然你是一棵樹，但在我心里你是我最好的朋友！
窗外的樹作文7
我們教室外有一棵樹，它日日夜夜地站在窗外，守護(hù)著我們，關(guān)注著我們，看著我們從一個個天真可愛的孩子，變成了飽含詩書的少年。
它是那么挺拔、高大，我站在三樓的窗戶邊，還是看不到它的頂端，它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望，希望能看到它的頂端，可總是看不到。我想：它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干，向馬路上的每一個過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進(jìn)秋天，可這樹葉還是那么茂盛，往年的這個時候，樹葉就已經(jīng)隨著輕快的`華爾茲舞曲，優(yōu)美的飄落下來，可是今年，它們依然生長在樹上，大概是因為樹葉寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣，風(fēng)格各異，雖說是同一棵樹上的葉子，可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的，有的葉子的邊是鋸齒樣的，有的中間還有一個個被蟲子咬掉的小洞，有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子，還有桃形的，球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的，而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測，有的上面是墨綠，下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠，右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣，既會帶給我們美景，又會給我們帶來做人的道理，這樹能長這么高，一定經(jīng)過了風(fēng)雨磨煉，它沒有向困難低頭，我也要和它一樣，不懼怕困難。
啊!紅樟樹可真是一個慈祥的婆婆呀。
窗外的樹作文8
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá)，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細(xì)下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結(jié)出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結(jié)果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚(yáng)一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機(jī)盎然。
窗外的樹作文9
這個周末，緊張的學(xué)習(xí)之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向外望去。
在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹，它的頂端已經(jīng)和我家所在的五樓一樣高。它的樹冠十分茂密，層層疊疊，簡直看不到下面的游樂場；它的葉子是那樣的明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂場的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國王一樣統(tǒng)率著那一片空地，花草樹木無一例外地都成了它的臣民。
陽光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強(qiáng)烈的的沖擊。這時候，一陣風(fēng)吹來，大榕樹就像變成了一位神奇的音樂家，它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動，好像揮舞著一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵，好聽極了。中午，榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽光，人們聚在榕樹下，有的下幾盤棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹下睡了一覺。好不快活！
觀察得久了，我注意到這樣一個特點(diǎn)：榕樹上面的葉子可以照到充足的陽光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己錯了，下面曬不到陽光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會這樣，于是去問爺爺，爺爺說：“這棵樹會把養(yǎng)分平均供給，使整棵樹營養(yǎng)均衡，這就是大自然的智慧�！�
聽完爺爺?shù)脑�，再看看窗外這棵高大的榕樹，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來只有懂得分享才能壯大自己的力量。
窗外的樹作文10
老家窗外，有一棵高大的樟樹，它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。
樹上經(jīng)常會有鳥兒來搭窩，而且每天六點(diǎn)半左右都會在枝頭嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“天亮了，去捉蟲子吧！”它們的叫聲清脆明亮，還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過，樹葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹葉搖擺著，像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹旁邊的草地上，有許多漂亮的無名小花，有的花瓣全展開了，綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋，有的才展開兩三片花瓣，也許它迫不及待地想看看外面的世界呢，有的還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來參觀，也引來許多孩子，他們會在花叢中奔跑，有的還會摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年，我正躺在樹旁的草地上打滾，突然，看見樹上的不高處有個鳥窩，鳥窩里有三個純白的鳥蛋，我的口水立刻像（螞蟻的）洪水一般流了下來，并有了一個大膽的想法：掏鳥蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹凸出的部分，手抱著粗壯的樹干，慢慢地、慢慢地往樹上爬。眼看手就要碰到鳥蛋了，忽然，一只非常非常憤怒的小鳥沖了過來，瘋狂地啄著我的手，我被啄痛了，腳一滑就摔了下去，還好草長得茂密，我才沒摔傷。哎，真可惜，沒掏到那美味的鳥蛋，我想。
這棵樹給我的童年增添了許多快樂。
窗外的樹作文11
在我家門口，有一顆槐樹，已經(jīng)十幾歲了。
這棵樹又高又大。它的樹干上布滿了紋理。如果去摸一下它的樹皮，你可能會發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻在走來走去。
這棵樹的葉子是青綠色的。雖然一棵樹還不足以形成一片陰影，但依然可以擋住一部分陽光。從下面看，陽光透過葉片，把金色的細(xì)針照在地上。
這棵樹的花是香氣濃郁的�；ǘ涑拾咨ò臧瘘S色的花蕊，上面還經(jīng)常飛舞著一群蜜蜂。
這棵樹還是富有生命的。除去樹干上的螞蟻、花朵上吸花蜜的蜜蜂以外，還有許多鳥兒也會降落在樹枝上。每天上學(xué)時，總能聽見它們在歌唱。
這棵樹在路邊長了十幾年，它應(yīng)該很幸福的在路邊度過剩下的時光。但是，在今年冬天，它被推倒了、移走了。
一個星期前，我在準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門，就看到了一個警示牌，上面寫著“正在施工，請勿靠近”。在它身后的正是那顆“幸�！钡拇髽�。
我看到，它被連根拔起，巨大的樹干橫到在人行道上；枝條也都被折斷了；上面的葉子一點(diǎn)不剩，花朵一個也不見，小鳥也不見了蹤影。原先的生機(jī)蕩然無存。
我有點(diǎn)傷心，就像失去了一位朋友一樣。我想：這棵樹會被送到哪里？是家具廠？還是鉛筆廠？是木材廠？還是造紙廠？它到底會到哪里？我不知道，但我知道，我再也不會見到它了。
窗外的樹作文12
樹，枝繁葉茂，然而它只是獨(dú)自靜靜地站著，仿佛是要對我們訴說些什么，然而又停下了。或許，它已經(jīng)在風(fēng)吹過時說過了，只是誰也無法理解樹所訴說的故事。
下課時，我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋，樹也開始落葉了。原本枝繁葉茂，現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無情的吹過，樹上的葉子便又有些掉落下來，我的心弦微微撥動了一下。
秋風(fēng)依然無情地在空中奔跑，樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉，可又想想如果它們不掉落，又怎會迎來一次全新的生命？
我依然靜靜地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語言來描繪你。也許，你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的�？墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的，淡淡的，還會有些孤獨(dú)。我不會用華麗的詞句來修飾你，因為這樣會改變你原來的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說著一個又一個動人的故事，而我愿意做你唯一的忠實聽眾，陪著你在冷風(fēng)中度過那一個又一個孤獨(dú)的日子，傾聽著你的一個又一個的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識了。
我的目光又落在了另一邊。松樹，一年四季都是那么碧綠，它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的形象，讓人覺得不可靠近，很嚴(yán)肅�？墒牵夷芨杏X到，每當(dāng)風(fēng)吹過的時候，你一直都在唱著一曲凄美的歌，可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意，你依舊唱著歌，度過一個又一個春夏秋冬，感受著四季，唱出心底中最美的歌。
靜靜的，淡淡的，憂傷的，似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來。望著那無邊的天空，聽著風(fēng)吹過時，樹所唱出的那曲凄美的歌，我……會想起什么？
窗外的樹作文13
“昨天”指向之無窮無盡，就像昨天一樣。若干個昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來不再是我久住之地，這美景我再也無法時常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般�？v然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時期，昨天那個夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因為“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個昨天在西安的最后時日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。
走過那個有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長，以至枝繁葉茂。
窗外的樹作文14
我家陽臺的窗口下有一棵柿子樹和桑樹。
爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹的種子是乘著風(fēng)自己飛過來的。哦，怪不得。在柿子樹的陰影下，桑樹還能茁壯成長。
在我的記憶里，我家剛搬來的時候，柿子樹是最高的那棵樹。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽臺。每年秋天，柿子樹上柿子一個挨著一個。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺伸出，把柿子一個一個地收下來。然后晾放在泡沫盒子上，那團(tuán)“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。
在柿子樹的樹蔭下，是那棵樣子笨笨的桑樹。在春天，枝葉茂盛，我總會摘下幾片，用來喂我的蠶寶寶�？催@蠶寶寶一天一天地長大，我很快樂，也不忘給那棵桑樹澆水，期待它的果實。
奶奶說桑樹的果實就是桑葚，雖然很少長，但吃起來很甜，要等到果實變紅變黑后才能吃。我只在老家見到過一棵很大的桑樹，也看見過綠色的桑葚。
在四年級那年，我終于看見五六個小桑葚，我激動極了。過了幾天，桑葚的顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說再過幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)桑樹被砍了，只留下一個孤獨(dú)的樹干。我很傷心，以為桑樹活不成了，爺爺說“桑樹還活著�！惫�，沒過多久，桑樹的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹得到了新生！
對我來說，兩棵樹不只是樹，更是我的朋友。我的金魚“明日”死了，我把它埋在柿子樹旁，過了三十多天，那里竟然長出了一片三葉草。這也許是柿子樹讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！
每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長！
窗外的樹作文15
我的房間有個小窗戶，我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹。太陽照著樹，樹蔭投了下來，樹葉很密，陽光從細(xì)縫中透下來，夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹上有個鳥巢，一只小鳥在里面安了家。我說不出它是什么鳥，久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛，歌聲悅耳婉轉(zhuǎn)，總能吸引我的注意力，使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天，小鳥尖聲鳴叫著，似乎有點(diǎn)氣憤，我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥巢旁，突如其來的爆竹聲驚動了正在孵鳥蛋的它，它顯然受到了驚嚇，想飛走，可是似乎又想到了什么，立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著，寧靜的生活被打亂了，一定很生氣吧？！
我看不下去了，大聲地責(zé)罵樓下的孩子：你們真是太野蠻了！他們惱羞成怒，把矛頭轉(zhuǎn)向了我，他們把爆竹點(diǎn)燃，然后用彈弓打向我房間的窗戶，我連忙關(guān)上了窗，害怕地走開了，暫時先躲開這些討厭的家伙！
鳥兒們是否安好？我已經(jīng)好一陣子沒看窗外了，我有點(diǎn)擔(dān)心，它們還在嗎？它們會搬走嗎？
一天，我眼睛累了，放下作業(yè)，不經(jīng)意間看向窗外，我又望見了那棵樹。啊，樹上的鳥巢還在！巢里的三只幼鳥已經(jīng)長出了細(xì)毛，小鳥正捉來蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧�。∥以谛睦锬潎@道。這小家伙沒被嚇跑，真是勇敢！望著這情景，我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過，樹葉飛舞，葉子們發(fā)出咝咝的聲音，鳥兒們啾啾得如此歡快，兩者交融，真是人間最動聽的樂曲啊
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