精選描寫樹的作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
星期一老師帶我們?nèi)ス艠鋮⑻臁L(fēng)景優(yōu)美的嶺南印象園游玩。
一進(jìn)景區(qū)大門,我就被給迷住了,色彩斑斕的富貴蓮像童話中的仙境,美麗極了。
我們觀看了功夫表演、舞蹈表演等各種精彩的演出,還觀看了有趣的木偶劇《武松打虎》。俗話說得好:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。演員們的精彩表演都是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
我們還去了古人住的房子參觀,老師說這些房子古時(shí)候只能是富人住,窮人不能住,窮人住了還要被砍頭呢。想想我們現(xiàn)在多幸福,可以住進(jìn)美麗的花園小區(qū),比古時(shí)候富人的房子漂亮多了。
中午的時(shí)候與小伙伴一起到景區(qū)商店買了芒果沙拉、雪糕。把爸爸給我的零用錢全部花掉了,想想爸爸媽媽掙錢也不容易,以后不能任著自己的性子花錢了。
下午依依不舍地回到學(xué)校,我想以后再到風(fēng)景如畫的嶺南印象園游玩。
描寫樹的作文 篇2
去年秋天學(xué)校的米桑樹開始落葉,他們說只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望,開始我有一點(diǎn)不相信,心想反正沒事我也來玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到,我怒又跑過去接,不料,我終于接中一個(gè),我許下愿望,我又去玩玩一會(huì)兒,我就去作在大樹的底下乘涼,叮叮...上棵我便走到教室,描寫大樹的作文。
夏天來,我又去大樹底下乘涼,他(她)又說把愿望寫在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn),我直沖到教室哪張紙和一枝筆寫愿望,我把紙折成蝴蝶結(jié),把蝴蝶結(jié)弄上大樹上。 著個(gè)米桑樹給我們帶很多歡樂呀!我還要給米桑樹說一聲:“謝謝你米桑樹,你辛苦,我們永遠(yuǎn)記住你!”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹,它碧綠碧綠的樹梢,只要搖一搖就會(huì)有綠葉落下來。我坐在教室里,常常透過窗戶看到這棵參天。有時(shí)候,綠葉會(huì)隨著輕輕的微風(fēng),在空中翩翩起舞。細(xì)雨沙沙,樹葉也會(huì)晃動(dòng),彈出一曲曲動(dòng)聽的歌。 課間休息時(shí),大樹下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎,大樹為避暑遮陽;每當(dāng)刮風(fēng)下雨 ,大樹又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹是什么樹,只是猜它是重慶的市樹--黃桷對(duì)。 我想:這棵樹在很久很久以前,一定是在苗圃里長(zhǎng)大。在那里有園丁細(xì)心照料,它才能成為一棵小樹,經(jīng)過幾十年,甚至幾百年的成長(zhǎng),才成為今天蔭天避日的大樹。
今天我們?cè)趯W(xué)校里讀書,就像在幼苗在苗圃里生長(zhǎng),老師像園丁一樣精心呵護(hù)我們。我們像幼苗,充分吸取老師給我們的營養(yǎng)--那就是知識(shí)。我想:很多年后,我們也會(huì)由一棵幼苗,長(zhǎng)成一棵稚嫩的小樹,最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹。
夜晚來,蟈蟈陪著這棵大樹唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪著大樹唱歌、聊天,我想今后不管我到那里讀書工作,我也永遠(yuǎn)忘不校園里這棵參天大樹。
在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味,中學(xué)生作文《描寫大樹的作文》。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成媽媽最喜愛的花,然而我卻不以為然。
最近,我讀女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”,讓我對(duì)桂花有種好奇。帶著這種好奇,我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!
“滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄
好美的語句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng),就仿佛來到一個(gè)仙樂飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生一種熟悉的感覺。 “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻!”我仰起頭,桂花落在我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說著。
桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽漫天花之語時(shí),它的無言,早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說它的'舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。 月亮圓,桂花開,今年的桂花格外的香,格外的美!
描寫樹的作文 篇3
我家院子里有一棵大樹,微風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹。
抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒蹦到樹葉上,葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石;一會(huì)兒蹦到地上,地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!
大樹的樹干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧?大樹的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹呼吸呢!
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根,樹根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹,簡(jiǎn)直就是一位營養(yǎng)傳輸員。
大樹的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露,冷了太陽會(huì)給它溫暖,無聊時(shí)風(fēng)會(huì)來陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹一天中最快樂的時(shí)光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹下乘涼,還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語!
大樹不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!
描寫樹的作文 篇4
在昆明有一個(gè)叫小河的地方,那里有一片楓樹林,有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見一片火海掩映在綠水青山之間,不言而喻那是一片美麗的楓樹林。一陣陣微風(fēng)吹來?xiàng)鳂淞职l(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來。我們跑進(jìn)楓林,只見一顆顆楓樹高大挺拔,火紅的樹葉掛滿了枝頭,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉,堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉,它像個(gè)火紅的張開五指的小手掌。葉面上葉脈清晰,葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí),幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng),宛如蝴蝶似的,翩翩起舞,然后又悄悄落下。
樹林里彌漫著泥土和楓樹的清香,這是多么令人心曠神怡的楓樹林啊!
楓樹之所以能給我們帶來那么美麗的風(fēng)景,它的根是功不可沒的。楓樹的根像有力的手指深深伸入泥土中,為了能讓樹干、枝葉繁茂,它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著,用盤根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地,吸取大地的養(yǎng)料和水分,滋養(yǎng)樹干、樹枝和樹葉。樹根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
描寫樹的作文 篇5
清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!
描寫樹的作文 篇6
你在窗前傲然屹立,扭曲的軀干支撐著龐大的身體;茂密的枝葉像一把張開的大三;寬大的葉片像巨人的手掌。清晨你張開你的雙臂迎接太陽;中午你用你郁郁蔥蔥的路色在歌摩天的高樓對(duì)抗;傍晚,你用一聲聲驚奇的贊嘆送走最后一縷夕陽。你的根系深深埋在土地。你仿佛像一個(gè)不去的勇士。
窗前的老樹,你好。每當(dāng)我看見你高大的身軀,我就想起第一次見到你時(shí)的贊嘆,你張開你的雙臂就像盤古一樣支撐一片天空。屢屢傷痕訴說你過去的痛苦,而你依然立在天地之間,每每見到你,我就能忘記一切煩惱,沉浸在你所創(chuàng)造的綠色之中。
窗前的老樹,你好。每當(dāng)我思緒戛然而止的時(shí)候,我抬頭便見到了你,我想起了你深藏在地下的根探求著地球底層的奧秘,于是,我不再心煩氣燥。和你一起追尋心中的答案。
窗前的老樹,你好。每當(dāng)我寂寞時(shí),我就數(shù)著你身上的“皺紋”,看著小鳥在你身上掠過的鳥影,聽著蟬鳴。春天,你身上的嫩芽正探著腦袋;夏季的蟬便成了你的兒女;秋天,葉兒向你告別;冬季,你帶著枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞與煩惱。你給予了我另一片天地。
窗前的老樹啊,你還記得嗎?下了一夜的暴雨,那天我打開窗簾看見葉兒們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳的樣子,天在怒吼,天空不時(shí)被彎彎曲曲的閃電大量,偶爾看見閃電彎折在地平線上。我很害怕,坐在床頭看著你的影子。作文
描寫樹的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng),冬天到來時(shí),雪就是我們的?汀(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上美麗的銀裝。
雪姑娘帶來各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極。 此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉。 。∈嵌嗝疵腊!
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