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      2. 描寫樹作文

        時間:2022-09-26 15:42:28 我要投稿

        【實用】描寫樹作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹作文9篇,歡迎大家分享。

        【實用】描寫樹作文匯總九篇

        描寫樹作文 篇1

          今天,迎著寒冷的“追殺”,來到陳杰的作文班上課,寒冷也不甘落后先到達(dá)了這里,它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我,有拿刀,有的拿針,有的拿棍子……來和我殊死搏斗。

          熬了十分鐘,終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩,只見陳杰老師氣沉丹田地說:“同學(xué)們,昨天,我拿著手電筒找到了一件禮物,今天送給你們,你們可以把這個禮物當(dāng)做書簽夾在書上!蔽覀凂R上激動的猜測,寒冷隨著人聲悄然而走,留下了溫暖在我心頭,大家說:“肯定是樹葉!”

          陳杰老師發(fā)了下來,果真是樹葉,有楓葉,有銀杏葉,還有棕櫚葉,等等葉子。

          我摸到的這片葉子是棕櫚葉,蒼老的身影使它增添許多滄桑經(jīng)歷。它全身千瘡百孔,像子彈無情地刺穿了一樣,它所穿的衣服都褪了色一樣,又像一坨爛布一樣粘在身上,它身上粗糙皮膚像破了一樣,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤,混著血。全身又有點像被火烤了一樣。

          它是一個橢圓形的,它邊上有著微小無規(guī)則可言的齒輪,它身上還有一種硝煙的味道,顏色十分黯淡,已失去生機(jī)活力,可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。

          葉子帶著秋天的味道,帶著冬天的風(fēng)霜,它來到我面前,它是大自然的使者。

        描寫樹作文 篇2

          一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著,春夏生機(jī)勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿,接奠明年的生機(jī)。眼看夏天擦肩而過,秋天之韻以來至,金黃的大地一片舒心,蘊(yùn)藏兩季的旋之美,完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

          秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當(dāng)它們聽到風(fēng)兒的小雜曲時,便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹葉上踩過時,樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時間宣說著什么,透露著自己的心聲。此時再看看地上那些完好無損的落葉,它們用自己身上顏色,來傾訴著歷史的標(biāo)本﹔用自己的脈絡(luò),來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來保留著秋天的樂趣。再把它仔細(xì)拿起來聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切,都會讓落葉去完成自己最后一個使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩人杜甫會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻溥是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠(yuǎn)也用不完似的。

          落葉點綴著秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!

        描寫樹作文 篇3

          普普通通的樹一天,我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎姐姐這個主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來買樹苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的,干得很起勁,過了一個星期覺得沒意思,所以就不干了。過了幾年,經(jīng)過種種困難,小樹苗竟然長成了大樹。

          一個風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問我:“你說說樹有什么好處?”

          我說:“嗯,那我就說說我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹苗還是頑強(qiáng)地挺過了,當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長成了又高又大的樹。”

          爸爸說:“你說的也對,樹的優(yōu)點很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢,自以為是,也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實來炫耀自己,使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來,它們從不計較毫無怨言!

          我聽懂了爸爸這句話的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻(xiàn),不計名利,不圖虛名,樸實無華,堅定地生活。

        描寫樹作文 篇4

          教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。

          時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!

          窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時,一陣西北風(fēng)吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。

          這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的.困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!

          于是,我繼續(xù)埋頭解題。

        描寫樹作文 篇5

          今天天氣非常的悶熱,我和爸爸來到田地里,爸爸下田干活,酷熱難耐之際,我便來到一排高大的白楊樹下乘涼,頓時涼快了許多。

          這時,一片枯葉從樹上悄然飄落,我頓時心生疑問:夏天也會落葉?抬頭望去,茂密的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實,在這一排的濃綠中,我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此,但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美,但它還是盡可能地完善自己,盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……

          我想到了我們自己:如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點,那么枯葉是我們的缺點,這一切就不再是落葉這么簡單了。

          如果你像大樹一樣,優(yōu)點比缺點多得多的話,以至于大家都看不見你的缺點而注重你的優(yōu)點,那你會不會因此而驕傲也忽視自己的缺點呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級動物,但還有很多人生道理要我們從動。植物的身上明白。

          不要忽視你的缺點,更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物!

        描寫樹作文 篇6

          清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。

          抬起頭來,發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平?匆姷乃^瘌痢頭,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過來,那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動車的嗡嗡的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會開車那樣,沒幾個是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的,還沒有到處開飛機(jī)炫耀呢!

          我要上學(xué)去了,因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過三四個紅綠燈,在等待紅燈的時候,我無聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。

          行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點看總會發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎,排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說,摩托車的分貝太高,會對人體或者聽覺都會有害的,只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小

          小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!

          放學(xué)的路上,迎面而來的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰知道一看原來是被砍下來的樹木,因為車開的速度太快了,樹葉被晃得沙沙的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候,我們就問你們在干什么,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面,替這些樹木感到難過,同時對那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。

          看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學(xué)校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來理會過似的,樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。

          那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們在大聲的吶喊著:你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂,誰不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有,因為沒有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!

          樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因為它們能為我們遮陽,為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因為它們無法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因為我們沒有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒體會過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的痛苦。

          人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚。

        描寫樹作文 篇7

          樹,是我們很常見的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來了解大樹!

          樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌?盏孛苛⒎矫卓諝庵杏3,4萬個細(xì)菌,森林里只有3,4百個。 植樹造林是我們每個公民的義務(wù),國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。

          植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 總結(jié)∶人類對自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會破壞森林和草場,造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。

          我們一定要愛護(hù)大樹!

        描寫樹作文 篇8

          從我家向遠(yuǎn)處眺望,有一片小樹林,其中有幾棵樹形態(tài)各異,會讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

          先說最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見,就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹就像“萬”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬”再向左的一棵樹則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿身是刺的刺猬跳出來了。長長的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來。最后一棵樹就像一只躲在樹叢后面的梅花鹿。它注視著正前方,斜著身子,靠著樹叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時,我又有了新發(fā)現(xiàn):我看到一排樹竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊(yùn)含著各種各樣的美麗,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)自然界的美景。

        描寫樹作文 篇9

          我3歲時,爸爸給我買了一棵大葉樹,那時候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹。

          它的顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

          聽爸爸說,它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽爸爸這么一說,我也漸漸地喜歡它了。

          在一次考試中,我得了85分。心情一點都不好,我家的大葉樹好像笑著說:“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

          我非常喜歡大葉樹。

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