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【必備】描寫樹作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫樹作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹作文 篇1
校園里長著幾棵玉蘭樹,隨著時(shí)間的流逝,它們一天天的長大,一年比一年挺拔威武,樹杈上長滿茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹冠,為大家抵擋雨水。春去秋來,年復(fù)一年,它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé),毫無怨言。春末夏初時(shí)節(jié),玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí),又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛;ò晗褚话岩M香料的大勺子,散發(fā)出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。
校園里的樹木不僅為師生們帶來了許多方便,也美化了校園的環(huán)境。大家對這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對大家的.贊美聲,有些樹木開始驕傲起來,目中無人,自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景,內(nèi)心十分著急,于是對大家好言相勸:“大家千萬不要驕傲自大,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做得更好!笨墒瞧渌麡淠韭?wèi)T了人們的贊美,早已飄飄然。對于玉蘭樹的忠言,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,芒果樹甚至輕蔑地對玉蘭樹說:“我的樹冠最大,功勞自然最大,你們別不自量力了,你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹木聽了也不服氣,你一言、我一語地爭論開了:“你算老幾啊,敢自立為王!薄澳銘{什么呵斥我們!薄瓲幊陈暣似鸨朔。最后,大家鬧翻了臉,互不理睬。
這一年夏天,一場罕見的強(qiáng)臺風(fēng)襲來,玉蘭樹兄弟一看不妙,連忙招呼大家:“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們,大家不要再賭氣了,F(xiàn)在情況危急,我們必須團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝臺風(fēng)!泵鎸τ裉m樹的大聲疾呼,其他樹還是誰也不服誰,任憑玉蘭樹喊啞了嗓子,它們還是我行我素,互不搭理。無奈,玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手,肩并肩,連成一片,與臺風(fēng)搏斗……
臺風(fēng)終于過去了,可校園里的樹木卻被臺風(fēng)刮得殘缺不全,有的損肢斷臂,有的攔腰折斷,有的甚至被連根拔起……,傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無恙,昂首挺立。那些往日不可一世的樹木,看到眼前的情景,不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨:“真后悔啊,如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話,現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),記住玉蘭樹的話,團(tuán)結(jié)一致力量大!”
描寫樹作文 篇2
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,保護(hù)環(huán)境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用,我們要愛護(hù)花草樹木,樹立一種保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)境的新時(shí)尚。
樹木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的`闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風(fēng)速,使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”,能夠吸熱、遮光,蒸發(fā)熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查,世界上長壽人居住的地方,都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹造林、栽花種草活動(dòng),樹立愛護(hù)樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風(fēng)尚。
描寫樹作文 篇3
在一個(gè)陽光和煦、秋高氣爽的早晨,我——樹葉,迎著秋風(fēng)翩翩起舞。過了不久,天空突然烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨,我被風(fēng)雨吹落到了地上。此時(shí),我頓覺渾身不對勁,感到陣陣疼痛。
這時(shí),狂風(fēng)暴雨,雨水將我沖向前方!皹淙~姐姐,救救我們吧!”我回頭一望,原來是一群小螞蟻!澳銈兛炜焯轿业谋成蟻!蔽艺f道。飄呀飄,終于,我把它們載到安全的地方并放下,他們非常感謝我。我做了這件好事,感到十分高興。
雨稍緩,一陣大風(fēng)把鳳仙花的種子吹到我的背上,我覺得一陣痕癢,看了看這怎么回事,哦,原來是鳳仙花的種子呀。此刻,我內(nèi)心充滿了使命感。我必須要把種子傳播出去,好讓它們在大地上生根發(fā)芽、不斷繁衍。
雨停了,風(fēng)也平息了,被雨水沖洗過的我顯得更加清脆嫩綠,讓人眼前一亮。前面有一個(gè)小男孩向我走來,原來他是避雨路過回家的`。忽然,他停在我面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,隨手撿起我,雙手把我卷成“哨子”,放在嘴邊把我吹響,然后,吹出了一首又一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。
他帶著我,興奮地跑回家。“爸爸,吧!我終于想到用什么方式參加今晚的音樂比賽啦!”他把剛剛的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的決定。果然,在音樂比賽上小男孩的演出與眾不同、表現(xiàn)突出,最終贏得了一個(gè)優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng),他感到很自豪。
回家后,他把我隨意放在窗邊的書桌上。夜深了,又刮起了大風(fēng),大風(fēng)將我吹落到樓下的大樹旁!斑?,這不是大樹媽媽嗎?”現(xiàn)在,我又重回大樹媽媽的護(hù)陰下,我內(nèi)心感到無比的安全與幸福。
直到有一天,我的身體化成了無形的養(yǎng)分,滋潤著泥土……
描寫樹作文 篇4
我的花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根,雖然它長得是那樣生氣勃勃,卻早已無人問津,和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個(gè)小花市買來的,F(xiàn)在已不能從那密密的枝權(quán)中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的'網(wǎng),又似乎是一層膜隴的綠紗,把她嚴(yán)實(shí)地包裹起來。
瞧!有的小葉子貼在了樹桿的懷里,像在吃奶的孩子,遲遲不肯長大。有的向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的,使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺,不過去了就總會(huì)順著看上它一眼,雖然它長得那樣的旺盛,可我總覺得有些悲傷,好像它是一個(gè)可憐的雙兒,已很久沒理發(fā)了,也總會(huì)突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習(xí)時(shí)總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時(shí)的它只是一個(gè)赤裸裸的光桿司令,那樣的古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星,還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當(dāng)做裝飾擺在我的書柜里。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個(gè)嫩嫩的新生命,全家著實(shí)激動(dòng)了一,各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀(jì)念。后來因?yàn)闀r(shí)光的穿梭,家里人都成了大忙人,由于時(shí)間關(guān)系,對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了,抽出了長短不一的滿樁的枝,像一團(tuán)亂草。終于有一天媽媽說:這盆樹根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話,算是默認(rèn)了樹根搬家了,全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執(zhí)的認(rèn)為樹根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小的時(shí)候,告訴我做人的道理,培養(yǎng)我的興趣習(xí)慣,管束我。
當(dāng)我長大了,可以分清是非時(shí),就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己的天空。小樹根,加油呀,我會(huì)和你一起默默地成長,追逐著屬于自己的理想。
描寫樹作文 篇5
這是一棵樹,一棵初秋的樹。樹上的蟬已沒有夏日時(shí)的喧鬧,更多的則是那伴隨著樹葉沙沙奏響的秋風(fēng),樹上的葉子仍舊是一片翠綠,那幾片早黃的葉子顯得特別突出,花叢中的蜜蜂和在草中鳴叫的螞蚱,似乎干得格外賣力。遠(yuǎn)處的農(nóng)田上,谷子青中帶黃,還沒成熟,稻草人上停滿了麻雀,等待著豐收的到來。
這是一棵樹,一棵中秋的樹。蟬鳴早已聽不見了,取而代之的則是跳躍的'螞蚱,蜜蜂特別喜歡野菊花的花粉,忽飛忽落忙個(gè)不停。樹上的葉子已經(jīng)發(fā)黃了,它們要告別大樹了。將從樹上紛紛飄落,化為泥土的一部分。遠(yuǎn)處的農(nóng)田則格外喧鬧,稻谷子成熟,田野一片金黃,農(nóng)人們紛紛開始收割稻谷。收割完的地里,麻雀撒歡叫著,啄食遺落的谷粒。晚上,月亮格外清亮,草叢里的螞蚱鳴叫的聲音有點(diǎn)悲涼。田中的稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng),抬頭望向天空,似乎是對明月的向往。
這是一棵樹,一棵秋末的樹。秋風(fēng)夾著陣陣寒意,最后幾片卷曲的黃葉,正在和樹依依惜別。蜜蜂尋不見蹤跡了,草叢里螞蚱也毫無音訊,田野的農(nóng)作物全部收割完,變得沉寂,只剩下那孤獨(dú)的稻草人望向天空。
這棵樹,在它送走了最后一片葉子后,閉上了眼睛,準(zhǔn)備安心的睡上一個(gè)冬天。
描寫樹作文 篇6
我是一棵剛搬到新家的老樹。我的周圍是一群又矮又可愛的新生小樹寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì)和我談天。猴子、樹懶和無尾熊常常會(huì)爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì)在上課前跑走。上課時(shí)間最無聊。親生寶寶的老師就是他們里面長得最快的樹,那棵樹是要教大家怎么和它一樣長得又高又壯。但是對我來說,卻只是發(fā)呆課,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一棵老樹了。
我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^我的人類,他們只會(huì)來搞破壞。當(dāng)我伸出手來喂我的好朋友小鳥時(shí),他們這些人,就會(huì)把我的手砍掉,去做他們想要的`東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂的時(shí)間。
我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ,所以不?huì)有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著,所以他們可以有飯吃。如果沒有了我們,人類就不會(huì)在這里。
但愿有一天,我可以報(bào)仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠(yuǎn)都會(huì)注意到我們。
描寫樹作文 篇7
我最喜歡的植物是樟樹。
樟樹葉子生長過程與眾不同,長得特別快。春天,一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露,它們伸展出嫩紅色得葉子,漸漸地,它由嫩紅色變成嫩綠色,再由嫩綠色變成翠綠色,最后變成深綠色。在一個(gè)星期中,葉子的數(shù)量開始猛長,就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣,密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長出時(shí)象竹葉窄長型的,長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花,花的顏色是奶白色,香味很濃,只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小,層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。
秋天,樟樹成熟了,結(jié)果實(shí)了。果實(shí)的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會(huì)聞香聚會(huì)到樹上,它們吃著果實(shí)唱著動(dòng)聽的歌。這時(shí)的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的`作用有許多,它的葉子很茂密,夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅(jiān)硬,可以做家具,還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥,煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃,四季常青,枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹,庭蔭樹,風(fēng)景林或孤植于草地上。同時(shí),揮發(fā)性香氣,夏季可以避臭、驅(qū)蟲,還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油,是醫(yī)藥及出口物資。
描寫樹作文 篇8
我家有一棵美麗的石榴樹。
春天,石榴樹長出了嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)綠色的眼睛,在枝頭上眨著。
夏天,石榴樹的葉子不在嫩綠了,而是變成了碧綠的,像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開出了一朵朵美麗的花,花朵像一條條火紅火紅的裙子,在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天,石榴樹的花上面慢慢的鼓起來,變成一個(gè)個(gè)小石榴掛滿枝頭。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)火紅的.大燈籠。我摘下一個(gè)石榴掰開,看見一顆顆鮮紅的籽,忍不住嘗了一顆,啊!真甜。
冬天,石榴樹在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開始落,一天、兩天、三天,紅的葉子全都落光了,只剩下一些綠色的葉子,它又在開始為明年做準(zhǔn)備了。
石榴樹每年結(jié)那么多的果子都給了我們?nèi)祟悾约褐磺笠稽c(diǎn)水和養(yǎng)料,這是一種無私奉獻(xiàn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)啊!
描寫樹作文 篇9
入冬了,大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸:“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我,樹木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽光反射掉,樹干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開。
真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。我們拿來兩個(gè)杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘,裝石灰水的`杯子里那兩只蟲子的觸角動(dòng)了幾下,沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見,石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。
樹木穿“白衣”,的確是好處多多啊!
描寫樹作文 篇10
泡桐樹
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹,它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里,泡桐樹在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長的冬眠,開始了它新的生活。
瞧,泡桐樹的樹枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的.泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過了幾天,泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹的樹枝長滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼囊话悖泄P力,有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣;ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂.成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了,泡桐樹的葉子來"耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,你就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧,泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你,校園的泡桐樹。
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