- 描寫樹的作文300字 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫樹的作文10篇[必備]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹林。
秋天的樹葉別有一番風(fēng)味兒。瞧。∧沁叺臈魅~紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩里寫下了這樣的.一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗪玫脑姾!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣嬌氣,經(jīng)不起風(fēng)寒!
回過頭來,又看見了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準備著過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來,那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過,葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上,有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!
秋天的樹葉真美呀!不過,還有更多的美沒描繪出來呢!大自然的神奇美麗是無法想像的,但有時它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹葉。
描寫樹的作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)有一片山坡,山坡上種著一棵棵高大的龍眼樹。
每年三月,茂盛的龍眼樹上長滿了淡黃淡黃的新葉。米黃色的花開了,那花開滿了樹,遠遠望去像一朵朵巨大的蘑菇。龍眼樹上長的花芬芳中帶著一陣陣清香,引來翩翩起舞的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶,它們給龍眼樹增添了無限生機;湎聛砹,龍眼樹上結(jié)滿了一大串一大串的小龍眼,像黃豆一樣大小,外殼是嫩黃色的。到了七八月,龍眼成熟了,一嘟嚕一嘟嚕往地下垂,把樹枝都壓彎了。此時,龍眼的外衣變成了棕黃色的了, 一顆顆又大又圓,像彈球一樣的'龍眼。你摘一顆,剝開表皮,一層白嫩透明的果肉緊緊地裹住黑而發(fā)亮的籽兒,就像龍的眼睛。你要是把龍眼放進嘴里,輕輕一咬甜津津的,細膩爽口,像吃蜜一樣。
龍眼不但好吃,而且營養(yǎng)豐富。我多么愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。
描寫樹的作文 篇3
今天是3月12日,午飯過后,媽媽告訴我今天是植樹節(jié),我很興奮,趕緊的打電話告訴外婆,我要植樹,請她幫我準備好鐵鍬。外婆也很興奮,于是我們約定好一起去外婆家植樹。等我和爸爸媽媽趕到時,外婆帶著妹妹已經(jīng)挖好了樹苗,準備好了鐵鍬、舀子在小區(qū)的樓下等著。
迎著和煦的陽光,我們來到了外婆家小區(qū)后面的小河邊,河邊上有人們偷偷種的.蔬菜,外婆說:“種菜,物管的人不允許,種樹的話他們應(yīng)該不會反對的,在河邊種樹最好不過了!贝蠹乙恢峦庥晌业谝粋挖坑,只見我拿著一把大鐵鍬,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠狠一刨,第一鍬土被我揚得很遠,我正洋洋自得時,只聽爸爸媽媽說這土不能扔掉,等會需要填土,第二鍬我怎么挖也挖不起來。暴性子的我邊抗邊拿著鍬亂砸一通,外婆說坑口太大了,應(yīng)該小一點,深一點,我受第一次的教訓(xùn),總算將土放在坑旁,結(jié)果放得太近了,土又倒進了坑里。就在我著急時,外婆邊示范邊說:“做任何事不能急,要不然什么事也做不好!敝灰娝挛宄屯诤昧丝,然后妹妹將樹苗遞給我,我再把樹苗放進坑里,我用手扶著樹苗,外婆填土,土填好后,外婆還讓我和妹妹用腳把土踩踩實,我還尿了一泡尿給它施肥,接著外婆挖第二個坑,在她挖第二個坑時,我正給第一顆樹苗澆水,第二棵樹妹妹給它施肥,第三棵樹種好了之后,外婆說:“你們再也沒那么多尿了吧?”我們大家一起哈哈大笑……
我們在笑聲中一起種樹,全部種完以后,大家又給每棵樹澆了一遍水,等水全部澆完,我們數(shù)了數(shù),我們竟然種了7棵。在依依不舍離去前,外婆讓我放心地回家,她以后會每天給樹澆水的,我們都希望那幾棵能排除萬難茁壯成長,也許等我長大了以后那兒站著一排參天大樹,我不禁憧憬著……。
描寫樹的作文 篇4
去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個別“結(jié)對子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。
首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個不小的考驗!看著伙伴賢淑地操控著手里的`工具,便體會到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。
終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅!
現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青!
描寫樹的作文 篇5
古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠古數(shù)千年。
今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。
大千世界,花木甚繁,不計其數(shù),其人愛之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無論其它人所愛,吾,唯愛胡楊。
胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強,無它可敵也。
胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風(fēng)席卷,也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中,一望無際之中,縱然孤獨,縱然只身獨立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂。
因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見,對此樹可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹作為圣樹,但其迷信矣。
吾愛胡楊,僅因其生之頑強,不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。
胡楊,偉之!
描寫樹的作文 篇6
校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。
每到春暖花開的春天,玉蘭樹開花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的`,中間夾著
金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,一股清香撲鼻而來,讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。
那玉蘭樹是多么堅強,刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個站崗的士兵一般。只要有一點兒陽光,一點兒水分就會努力向上長,從小苗長成小樹,從小樹長成大樹,從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑,嬉戲,玩耍,快樂的氣氛彌漫在校園的每一個角落。
玉蘭樹,你成了我們一個無聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂地學(xué)習(xí)。
我愛你,校園的玉蘭樹!
描寫樹的作文 篇7
在一片大森林里,有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,小鳥為大樹唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天,小鳥像往常一樣,飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了,當(dāng)小鳥又飛回大森林時,發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪里去了?小鳥著急地邊說邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個朋友一只名叫麗麗的小鳥,問它:麗麗,我住的那棵樹怎么不見了,我可到哪里去安家呀?
你看!麗麗生氣地指著一個滿臉大胡子的人說:都是這個壞人,把著里的樹一個接一個砍了,然后運走做成了方便筷子。。∥业募液推渌拇髽涠甲兂闪朔奖憧曜?人類不是說要珍惜地球上的一切資源,愛護地球,愛護樹木,愛護動物的嗎?小鳥驚奇地問。
麗麗無奈地說:可還是有一些自私自利,貪得無厭的'人類只想著自己,不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!
據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見使用一次性木筷子對自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧,還鳥兒們一個青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個愛護地球,愛護環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!
描寫樹的作文 篇8
單位門口有三棵梧桐樹,分立于兩側(cè)。每年的三四月份,花開的時節(jié),遠遠的就能聞到淡淡的花香,如今在這鋼筋水泥的城市,已不多見,只是在些老舊小區(qū)還能尋見。
在我心里,梧桐樹是很美麗的樹。我喜愛它寬闊而碧綠的葉子,筆直的軀干和梧桐花開散發(fā)出來的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起,所以今人常說:“栽下梧桐樹,自有鳳凰來”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽種梧桐。
以前在老家的庭院也種了幾棵,枝葉繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在樹下媽媽給我講了許多許多古代的.故事,這些故事深深地打動著我幼小的心靈,令我歡樂,伴我成長?粗焐蠑(shù)星星,在媽媽的懷里,不知不覺就睡著了。夢里的梧桐樹的枝頭常常有一對五彩斑斕的鳳凰。
以后學(xué)習(xí)、工作,轉(zhuǎn)眼間離開故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,但故鄉(xiāng)兒時的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉(xiāng)的純樸常常涌上心頭,揮之不去、難以釋懷,生成了一棵多愁善感的相思樹,在心里開花結(jié)果。雖說離家鄉(xiāng)不遠,卻也不;厝,伴隨著村里的規(guī)劃開發(fā),家鄉(xiāng)的梧桐樹也越來越少了。
記得小學(xué)一片課文中寫道:“秋天來了天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。”一葉落知天下秋,那落的葉想必是梧桐葉吧。
離別二十載,恍然如一夢。終于有一天,我買了棵梧桐樹苗,種在老家的院子里。我希望它能帶給我夢想、帶給我希望。
春天到了,梧桐花又開了。對故鄉(xiāng)的思念深深地藏在我的心里。在心靈的一角,也裝著我對梧桐樹的思念。
在我心中定是有棵梧桐樹:美麗的枝葉,筆直的軀干;兒時的記憶,深深的依戀……
描寫樹的作文 篇9
秋天里去欣賞紅葉,一直是我的愿望。
今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個大早,排了個長隊,坐了好久的公交車總算來到了這個令我神往的地方。辛苦是值得的`,因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味。
穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……
來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進了紅楓林,一片不一樣風(fēng)光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的,微風(fēng)吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。
看著這些美麗的紅葉,真是讓人流連忘返!
描寫樹的作文 篇10
從文峰中路到市政府,人們打算建一條文峰中路。
開始筑路了。一天,工人們來到工地上,按照工程師的批示看看未來的文峰中路要鋪在那里,然后個人準備按照批示在路的下面埋排水管。突然,工人們停了下來,把排水管放在地上。由于路的中間長著一顆老槐樹,是砍樹?還是保留?工人們無法決定。
工程師疑惑的走了過來?戳丝粗酚媱,又看了看老槐樹,心里想:“老槐樹已經(jīng)有幾百年了。幾百年來,人民把環(huán)境保護得很好,因此老槐樹得以活到現(xiàn)在。老槐樹是人民維護好環(huán)境的一個見證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣,說:“計劃是不可以改變的!”“老槐樹不能砍!”工人們異口同聲的說。工人和工程師把這一情況反映給上級.......
最后,工人把排水管圍著老槐樹的'圓周埋了下去。
幾年后,一條文峰中路建好了,路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹。
最后,老槐樹成了文峰中路上的一道獨特的風(fēng)景,似乎在時時刻刻提醒人民,要好好保護環(huán)境。
【描寫樹的作文】相關(guān)文章:
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹作文10-15
描寫樹的作文01-27
(精選)描寫樹的作文08-20
描寫樹的作文(精選)07-09
(經(jīng)典)描寫樹的作文08-15
描寫樹的作文(精選)08-14
【經(jīng)典】描寫樹的作文08-17
描寫樹作文11-03
描寫樹的作文11-04