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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-10-13 11:49:59 樹(shù) 我要投稿

        描寫(xiě)樹(shù)的作文必備[9篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文必備[9篇]

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)干筆直,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),樹(shù)枝有的向上伸,有的向下垂,會(huì)有的平展著長(zhǎng),伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了,有的.葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn),不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上,腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。

          秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠,不過(guò),我還是非常喜歡它。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向窗外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),樹(shù)繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

          丁香花不但小而多,而且特別香,有紫的,有白的`。

          從丁香樹(shù)旁走過(guò),醉人的清香撲鼻而來(lái),會(huì)讓你精神倍增,心曠神怡,留戀往返。

          小丁香長(zhǎng)的特別密,從遠(yuǎn)處看仿佛一個(gè)大花冠。

          雨后的定向書(shū),雨后的丁香樹(shù),好像洗過(guò)澡一樣,有一種淡淡的香味。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

          在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。

          一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的'中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。

          一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。

          澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級(jí)平穩(wěn)的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì)隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。

          木棉樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

          春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的'花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。

          夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。

          秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。

          冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。

          校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          秋天,柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái),輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的`炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽。

          冬天,柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開(kāi),別驚動(dòng)了她的美麗。

          校園里的柳樹(shù)很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹(shù),她就像我親密的小伙伴。

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí),我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

          當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在唱著歌歡迎我們。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          我走在上學(xué)的路上,總是懷著無(wú)比崇敬的心情仰望行道樹(shù)。故鄉(xiāng)的行道樹(shù)是茂盛而又蔥綠的榕樹(shù),它們每天靜靜地佇立在那,就像忠誠(chéng)的士兵排列整齊隊(duì)伍,日日夜夜守衛(wèi)著道路。

          行道樹(shù)每天面對(duì)著汽車(chē)的尾氣,飛揚(yáng)的灰塵,穿梭在街上匆忙的人群和紙屑碎片四處散落的街道。它依然像母親一樣,毫無(wú)怨言地釋放出氧氣供人們吮吸,把人們呼出的二氧化碳,霧霾,污染的空氣,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)它的囊中,行道樹(shù)為我們做了很多很多的好事。

          瞧,中午火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,在行道樹(shù)下等公交車(chē)的人們,情不自禁地議論開(kāi)來(lái):“前人栽樹(shù),后人乘涼!薄岸嗵澯行械罉(shù)遮陰,否則每天等車(chē)不知道要曬多黑呢?”還有的老人們索性在行道樹(shù)下打牌呢!傍晚,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。行道樹(shù)依然站在那里。特別是寒風(fēng)刺骨的冬天,人們都躲進(jìn)溫暖的`房子里,它們卻咬緊牙關(guān),凍得瑟瑟直響。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲擊時(shí),它卻被雨淋濕了全身,而且還面臨著被雷電擊劈的危險(xiǎn)。我想它們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候,一定會(huì)想念著爸爸、媽媽吧!它們被園林工人從大山上移栽到公路邊,來(lái)美化城市的環(huán)境,凈化空氣。

          我呼吁大家,要好好保護(hù)行道樹(shù),不要在樹(shù)上釘釘子掛包,樹(shù)木會(huì)疼痛流淚;不要在樹(shù)上刻字、留言,那也是刮它們的皮啊!我們要盡我們的能力,常給樹(shù)木澆水、施肥,讓它們長(zhǎng)得更加枝繁葉茂。我愛(ài)故鄉(xiāng)的行道樹(shù),它們是那么可愛(ài),那么堅(jiān)強(qiáng),默默無(wú)私地為故鄉(xiāng)人們做貢獻(xiàn)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

          故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì)有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。啊!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

          我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守著各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著,沒(méi)有一絲特色可言?赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹(jǐn)記:一切皆有可能。

          是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我,我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著。

          它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們?cè)诨ㄏ阒绣憻捚鹕眢w更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們?cè)缫驯话蛋涤縼?lái)的`花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。

          真是“花”多力量大啊!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。才會(huì)讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。

          當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

          親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

          木子:校園里的紫膝花又開(kāi)了,纏繞在沒(méi)有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿(mǎn)樹(shù)蔥籠的葉子,不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因?yàn)樗鼈儩M(mǎn)足于相依相伴,是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒(méi)有去問(wèn)別人,他們會(huì)用怪異的眼光看我,會(huì)說(shuō)我很傻。木子,你不會(huì)的。你也不會(huì)就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>

          知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開(kāi)了,淡藍(lán)淡藍(lán)的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來(lái)晃去只有紫藤。

          又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒(méi)開(kāi)。你說(shuō)希望在你走之前能看到紫藤花開(kāi)。但是一直到你走,紫藤還是沒(méi)開(kāi)花。你是沒(méi)有看到花開(kāi)便已經(jīng)走了的。

          木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開(kāi)了。 紫藤花開(kāi)時(shí)

          木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了;ㄩ_(kāi)時(shí)我給你寫(xiě)過(guò)信。

          你是花開(kāi)前走的,花謝后你會(huì)不會(huì)回來(lái)?

          他們都說(shuō)你不會(huì)回來(lái)了。有的說(shuō),在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說(shuō),在山上樹(shù)木起火時(shí),你跑過(guò)去撲火,卻在火海中飛升了;鸸饫镏两襁有你的笑容……我相信你會(huì)這么做,我熟悉的木子會(huì)這么做的。但他們說(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。是這樣的嗎?木子,可你答應(yīng)過(guò)我你會(huì)回來(lái)的'。

          你是一個(gè)屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說(shuō)你要去看看外面的世界,我沒(méi)有挽留你。木子,你答應(yīng)過(guò)我會(huì)回來(lái)給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話(huà)沒(méi)有告訴你,我要等你回來(lái)慢慢跟你說(shuō);你走時(shí),你有許多話(huà)還來(lái)不及和我說(shuō),我要等你回來(lái)慢慢告訴我?伤麄冋f(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。

          木子,我坐在紫藤花下給你寫(xiě)信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿(mǎn)身的荒蕪。

          木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)

          木子:紫膝花開(kāi)花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡;m落了,葉子還是長(zhǎng)得很多,真好。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

          在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的早已舒展開(kāi)花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應(yīng)不了太陽(yáng)的光亮用手遮著呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美,而且香氣迷人,一到樹(shù)下,那香氣就撲鼻而來(lái),令人不愿離去。

          我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我就在樹(shù)上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著降落傘練習(xí)跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的.風(fēng)景。

          這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲,我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢!

          這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著我……

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