描寫樹的作文通用【8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
今天是我們班植樹的日子，早上我起了床，吃過早飯就準備去植樹，我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說：“媽媽，爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說：“爸爸馬上就到”。不一會，爸爸把車子開了過來，我和媽媽就上了車，汽車跑得太快了，一會兒就到了廣場。
我們興奮地下了車，爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。
這時，一聲號響，大家都來到了操場集合了，家委會還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義，爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說：“我今天當了一盤學生，終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會結束之前，我們開始合影留念。
植樹開始了，我先看爸爸植了一棵樹，然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說：“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個大坑，然后把樹苗放進去，并培上了土，把土踩實，澆上了水，這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。
植樹活動完了后，我就高高興興的'和爸爸媽媽一起回家了。
描寫樹的作文 篇2
這是一棵冬季里的樹。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的孩子們乘著風去追逐夢想了，而它只默默地看著，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無數(shù)日子里對遠方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語，靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的.喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上，刻滿了時間的印記，它只是承受著，堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅實高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅持的寫照嗎！
它沒有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋�、奉獻著。夏季，它曾為人們帶來一片清涼，秋天里，它用自己裝點了整個世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛的。
這是一棵無言的樹，是一棵無香的樹，是一棵已干枯的樹。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠美麗、不朽的樹。
描寫樹的作文 篇3
我們小區(qū)有很多樹，有楓樹、桂花樹、梅花樹，但我最喜歡的，還是樓下的樟樹。
春天，春回大地，萬物復蘇，樓下的樟樹的葉子，密密麻麻的，非常茂盛，小朋友們在樟樹下嬉戲，而樟樹睜著眼睛看著我們，似乎想和我們一起玩呢。
夏天，樟樹像是撐起了一把巨大的傘，傍晚，孩子們、老人們都跑到樟樹下乘涼來了，樟樹也和我們一起玩耍。有的在跳繩，樟樹當一名數(shù)數(shù)員；有的'在比賽跑步，樟樹當啦啦隊人員；還有的在表演節(jié)目，樟樹下面可真熱鬧呀！
秋天，樟樹結起了紫色的，像小圓子一樣大小的果實，在玩游戲的小朋友看到了，一定會去撿起一大把，讓果實參加他們的小游戲，如果誰運氣不好的話，剛好滑滑的果實，真得有可能會摔上一大跤哦！
冬天，樟樹和別的樹不一樣，別的樹一到冬天，就會變成一個個大光頭，可樟樹的樹葉卻完好無損，還是像春天、夏天、秋天時的葉子如此茂密，如此的綠，再加上一點兒雪，真是很美的一副畫面呢！
我非常喜歡樓下的樟樹，不知道聽完了我的介紹，你有沒有開始喜歡上樟樹呢？
描寫樹的作文 篇4
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹，并把它們放在陽臺外面。
桂花樹已經(jīng)開花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下，正撒著點點滴滴金金黃黃的小花，在陽光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹澆水時，仔細觀察了它：它們都是四瓣四瓣開花的，而且每一根樹枝上開有很多桂花�？晌抑�，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹的葉子長長的`，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學》課，知道它們的葉子對植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹的樹枝有的粗有的細，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開一點樹枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹的根我看不見，它被埋在土壤里，正在負擔著吸收營養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛花，我愛樹，我愛大自然，我愛綠色的地球。
描寫樹的作文 篇5
生日之際，本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚，可當拿起話筒，左思右想，才茫然地發(fā)現(xiàn)，我似乎沒有可以交心的朋友！只好無奈作罷。
草草的吃完晚飯，疲憊地躺在沙發(fā)上，看著那盆盆栽。說來也怪，它本長得好好的，可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了，如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學時最要好的朋友——思捷送的，而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般，擺著黯然，棄之可惜了。
“唉，怎么會這樣呢？”
聽到我的嘆息，爸爸也躺下來詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因，聽完后他卻反問我，那你說為什么會如此呢！
“是啊，怎么會如此呢？”我自語道。這原因也正像那腐木一般，不知為何在初二后便漸行漸遠。難道是因為在不同學校，或者彼此交了新的朋友？不對，初一時我們還很要好；難道是因為我弄壞了他的好記星？也許是吧，但我也不是故意的��！而那好記星似乎也不是他的，記得當時他自掏腰包向別人賠了一個，我似乎說過會還他錢的.，他當時只是笑笑，但日復一日，他從未提起過，我好像也沒把這事放心上，于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當時是那么的要好啊。不是說君子之交淡如水嗎？怎么可以用金錢來衡量？我還記得我并不喜歡打籃球，但他喜歡，我便一直陪著他打，因為完全是個菜鳥，不懂規(guī)則，見了球就搶，便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關系曾在球場上升溫呢！
最后一次見他似乎是在很久以前了，我當時伙同一些朋友，跟他開了個玩笑，僅僅是個惡作劇而已，他卻那么當真，發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無表情的看了看我，就一言不發(fā)地走了，可能我當時笑得太歡，沒注意到他的臉色，但我想也不會好到哪兒去。可是再怎么說，這也只是個玩笑而已�。∥液髞硎窍氲狼傅�，我努力地，想為自己辯解，但……但爸爸擺擺手：“但卻忘了，是嗎？”我張了張嘴，卻又不得不臉紅地點點頭。
爸爸看著我，說道：“我想你應該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽，表面上看，它還好好的佇立著，卻不知它的根，早已漸漸腐爛，等你發(fā)覺后，為時已晚。友情也是如此，只有你用心去澆灌它，呵護它，友誼的種子自然會長成大樹�？扇绻悴粸樗冻觯皇菃畏矫娴膶で蠡貓�，友誼的大樹終將會逐漸凋零，直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久，我又抓起話筒，撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹已經(jīng)腐爛，那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧！
描寫樹的作文 篇6
在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。
校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。
校園里的.梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個怎么能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實。
梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。
描寫樹的作文 篇7
那顆老榕樹，很大，很大，長長的須條如老者的胡須，一直垂入溪水中。
在老榕樹蔽日的枝葉下，是一排房屋。陽光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上，房屋里，土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人，臉上微微浮著笑容。
房屋的門吱呀一聲，老婦人迅速占了起來，嘴激動地張大了，一對中年夫婦走了進來，旁邊有一個蹦蹦跳跳的'小男孩。
“媽，我們來看您啦�！敝心攴蛉诵Φ�。
“好好好，我給你們做了錦粉餃吃�！崩蠇D人咧開了嘴，“哦唷，小孫孫長這么大咧！”她的嘖嘖稱贊，讓小男孩不大習慣。
太陽緩緩地挪動著腳步，一家人吃著錦粉餃，老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。
“外婆，您為什么老看著那棵大樹呢？”小男孩好奇地問道。
“孩子，它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事，我數(shù)都數(shù)不過來呀。
“來，外婆今天就給你講講，它的故事……”
榕樹的影子逐漸拉長，霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開，跨進了門外的車里。
“再見！外婆！下次再給我講故事！”他揮著手和他外婆道別。
老榕樹的影，很長，很長……
描寫樹的作文 篇8
在我們學校里有許多柏樹，它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花，結出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會脫下翠綠的衣裳。
春天，柏樹會像其它的樹木一樣萌生出新葉，那柔嫩的`尖葉在陽光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標簽。雖然柏樹很疼，但它卻十分開心，可以為小朋友帶來快樂。
春天一天天地走了，夏天來到了人間。在陽光的照射下，柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹，可它也不寂寞。因為每到下課，小朋友們都會在樹陰下游戲、乘涼，柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護著小朋友。
秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹卻非常倔強，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機。
冬天，柏樹戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風一次次沖撞著它，但它一點也不畏懼，總是倔強地挺直身軀，北風只好繞道而行了。
我贊美柏樹，因為它雖然不柔美，但十分堅強；雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個像柏樹一樣的人，微笑著迎接風雪，勇敢地面對人生。
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