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描寫樹的作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
朋友們,你們好!我是一棵生長在大森林了的一棵無憂無慮的大樹。每天清晨,一只只可愛的小鳥飛到我的枝頭上歌唱,我每天都陶醉在小鳥那美妙的歌聲中,很快我和他們成為了好朋友,我的身旁還有一條小河,她跟我說他到過許多地方旅游過,那里的.景色要比這里的景色還要沒。
一段時間后,這無憂無慮的生活便被那些可惡的人類打破了,他們闖進森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到,送到大卡車里運走。我覺得,我也很快會被砍到。這時,我的小鳥朋友們來跟我道別,它們說這里的樹都快被人類砍光了,我們捉不到蟲子,只好到別處了。小鳥剛剛飛走,這時小河旅游回來了他說:“這里的景色都被人類給破壞了,我要到大海去,不回來了,再見。”小河說了這些話,便匆匆的走了。
就在第二天,那些人又來了,他們來到我的身旁,拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍,我強忍著疼痛,對人類說:“不要砍……不要砍……!笨墒撬麄兒孟衤牪灰,最終我也被裝進大卡車。
我要提醒人們:樹是人類的朋友,樹可以吸取二氧化碳,釋放氧氣。泥石流來了,樹還可以抵擋泥石流,減少一些損害。樹還是鳥兒的家,樹沒了小鳥的家也沒了?傊,無論如何,人累都要好好的保護花草樹木。
描寫樹的作文 篇2
在我的校園里,有許多美麗的景物。有寬闊的操場,有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛校園里的大榕樹。
我們學(xué)校里的大榕樹,聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有著一種獨特的美,那就是對人類無私奉獻。
大榕樹的樹干非常粗,要3、4個小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠處看,它就像一位撐開的大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝上就發(fā)芽了,長出了嫩黃的`芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時,嫩芽就像一顆扁豆一個樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個小時后,它又像綻開的霸王花,競相開放。終于到了六點鐘的時候,這時的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點綴著我們的校園。這時,在我欣賞著這棵大榕樹的時候,又下起了蒙蒙細雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。
夏天,太陽照射著大地,大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面,同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……
秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。
冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外,使校園里不會那么寒風(fēng)呼呼,使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹,我怎么也忘不了它,它那種獨特的美。
描寫樹的作文 篇3
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯,一棵矮小細瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸:“我什么時候才能長得像你一樣高壯呢?”爸爸說:“以后你只要努力就會長得比我還要高壯。”小白楊樹自信地說:“我一定會努力向上長的!”
春天來了,他們長出了嫩芽,帶來了希望。夏天,這一對父子長出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹的葉子都落光了,不過兩白楊樹都長了一圈。冬天,他們只剩下一個光禿禿的樹干,他們在積蓄能量,為了明年的`快速生長。
這兩棵白楊樹伴我度過了每一個春夏秋冬,給我以希望和鼓勵。
描寫樹的作文 篇4
外公種了一棵杏子樹,這顆杏子樹又高又大,都長到2樓的陽臺頂了呢。杏子樹枝繁葉茂,每年都結(jié)出許多香甜的杏子。
春天,杏子樹開出美麗的杏花。許許多多小小的花挨在一起,形成一簇簇花束,碧綠的樹葉更映出了它的白。夜晚,我和弟弟總是到院子里來玩。月光照在杏樹上,仿佛涂上了一層銀光。我們在那仙境般的杏樹旁你追我躲、嬉戲打鬧,我們的歡聲笑語又給杏樹帶去了生機。外婆采下幾枝杏花,編成花環(huán),戴在我頭上,把我打扮得就好像一個花仙子一樣。
夏天,花謝了,樹上長滿了黃澄澄的杏子。一個個杏子飽滿極了,像一個個小燈籠一樣,讓人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子,爬上樹,摘杏子吃。我們左一個右一個,看到一個摘一個,沒多久就摘了滿滿一籃子呢!一個個杏子,像一個個可愛的小娃娃,讓人忍不住咬一口。我們摘著摘著有點累了,便坐在樹蔭下乘涼,吃杏子。杏子真香呀,聞著聞著就流口水了。咬一口杏子,哇,真甜呀!這甜不是一般的甜,甜到了我心里。杏子真軟呀,咬下去綿綿的,好像在吃云朵棉花糖。休息完了,我們繼續(xù)摘杏子,摘了滿滿兩籃子的.杏子。我們挨家挨戶給鄰居們送上香甜的杏子,與他們分享著純天然的美味。晚上,我們還坐在杏子樹下,看著美麗的星空,真是太美妙了!
外公家的杏子樹給我的童年生活帶來了無數(shù)的歡樂,現(xiàn)在我仍然經(jīng)常到院子里看杏子樹,坐在樹下看書,休息,發(fā)呆……
描寫樹的作文 篇5
春天美的是那生機勃勃的花草,但秋天不一樣,秋天美的是那莊稼成熟的喜悅。但秋天最美的還是那翩翩起舞的樹葉。
“嗖”,一陣微風(fēng)吹過,又有幾片小銀杏離開了媽媽的懷抱,朝著自己的姐妹們奔去。我撿起一片銀杏葉:“多么可愛的銀杏葉。【拖褚话研∩茸。”銀杏葉呈黃綠色,聞上去會有一股沁人心脾的香味,葉柄細細的,葉脈也很模糊,但葉片卻非常的`光滑,摸上去軟軟的,舒服極了!
馬路兩旁像是鋪了一層黃色的地毯,全都是銀杏葉子,我看著那些已經(jīng)發(fā)黑的銀杏葉,想:它們一定在做夢,做著明年再與媽媽重逢的夢吧。到了明年春天,它們就又能回到銀杏樹媽媽溫暖的懷抱里了。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毕氡卮蠹覍@句詩句都不陌生吧!那么就讓我們來看看楓葉吧!
楓葉是秋天最有名的一種樹葉。顏色火紅火紅的,形狀就像我們的手一樣,也有五個“手指”,每個“手指”邊上都有點小小的鋸齒。正面光滑,反面粗糙。
說了這么多,你一定對秋天有所了解了吧!我愛秋天,我更愛秋天那美麗的樹葉!
描寫樹的作文 篇6
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了.乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊.
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里.我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡.白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗.
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘.近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會…….荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的'翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片.怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”.
在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了.荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!
描寫樹的作文 篇7
寒冷的冬天來了,棗樹看起來有些凄涼了,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在冬天的.傍晚,寒風(fēng)呼呼地刮著,棗樹默默的立在寒風(fēng)中顫抖著,像是已經(jīng)快要不行了一樣,善良的小孩子看著棗樹這個樣子,還以為棗樹生病了,于是都跑過來焦急的看著它。
可是孩子們又不是醫(yī)生,只能站在棗樹底下為棗樹默默的祈禱著。
當(dāng)冬天離開之后,也許是孩子們的祈禱起了作用,棗樹終于重新活了過來,孩子們歡快的跑到樹下,看著重新長出嫩葉的棗樹,都開心的笑了。
描寫樹的作文 篇8
我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的,現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長速度特別的快,現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝干長長的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都松了,還有幾處的`樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹里會不會生蟲子了。于是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮(zhèn)定的說:“孩子,樹里不是生蟲子了,這是因為梧桐樹有四層,第一層是樹皮,第二層是用來制造樹皮的,當(dāng)過一段時間后,第二層就會制造出新的樹皮兒,并向外部擴張,舊樹皮兒就會被撐破,所以樹皮就掉下來了!
我們要做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。
描寫樹的作文 篇9
家鄉(xiāng)門前空院上植有一棵梨樹。至今約莫三十個年頭。萬不是那聲名顯赫的名品,結(jié)的是青皮小個的酸梨。
這梨即使熟透到掉落都難得有一絲絲的甜蜜,恰如這人生百味,甘之如飴是只應(yīng)天上有的美好期盼。
猶記年幼時候,每至初春,那皚皚白雪還沒有全部退去,滿樹的花蕾迎著乍暖還寒的風(fēng)便竄出頭來,約莫兩三個星期,滿樹梨花放,伴著那春陽和煦,梨樹便時常沒來由的飛花飄絮,如那仙女翩翩起舞的霓裳,美的張揚而放肆。
待過兩個月滿樹都是那酸酸的青皮梨,父親知我喜愛上樹摘梨,時常憂心我的`安危,便自制了一個專用的摘梨小網(wǎng),放于瓦檐之下。即使小網(wǎng)上面布滿塵埃,我也難得去用它,我就喜歡攀樹而上,腳下感受著樹枝有節(jié)奏的顫動。一手抓著樹枝,一手摘得那繁葉不能遮擋的向陽方向的果子。因為向陽的那一面有一塊紅彤彤的皮,那是我認為勇敢者的勛章。
母親和奶奶站在樹下,早已按捺不住心中的擔(dān)憂,仰頭看著我不斷叮嚀:“小心、小心……”此起彼伏?捎趾ε侣暣髧樦遥詢蓚平時坦誠干凈的農(nóng)村婦人斂起了嗓門兒,有了難得一見的溫柔。
上了高中、大學(xué),乃至參加工作以后,一晃便快三十了,時常感慨時光易逝。十多年除了春節(jié),平日回老家的次數(shù)屈指可數(shù)。出入社會,人情冷暖,世態(tài)炎涼,都說深夜不曾流淚的人便不會成長,可我卻從來未因為壓力淚流滿面,因為想到那滿滿梨花放,想到爸爸的無聲的關(guān)懷,媽媽仰望的叮嚀,我便情不自禁的笑了,生活似無苦難艱辛。
然平地驚雷,今年四月母親身體不適,查出了癌癥。給我的打擊是致命的,這些年母親寬容父親的脾氣,包容我的個性,受了很多委屈。父母一直在異地打工,相濡以沫。母親倒了,這家便如一屋之椽攔腰而折,傾刻便會轟然倒塌。
在漫長的四個月化療期間,母親無比堅韌,眼見著一天天好轉(zhuǎn)了,父親聽聞一個風(fēng)水朋友告誡,門前不能種梨樹,寓意不好,會招來諸多不順,便提刀把梨樹砍了。
前幾日回了趟老家,一路小跑著,已經(jīng)好久好久沒有一件事讓我如此滿心企盼。剛到小院,卻不見那棵梨樹了,心中驟然一驚,一股莫名其妙的悲愴油然而生。
奶奶說這梨樹的一枝分枝,去年都枯萎了,活著的另一只這幾年也越來越不結(jié)果子了,砍不砍這棵樹也沒有多少年的活頭了。
其實這課梨樹一直在等著我,我沒來,它才舍得枯萎!
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