描寫樹的作文

[優(yōu)秀]描寫樹的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文 篇1

　　我成長在一個美麗的學(xué)校，雖然有點(diǎn)小卻很溫馨，特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹。

　　枇杷樹位于舊教學(xué)樓的前一排，中間是升旗臺。

　　春天，枇杷樹的葉子發(fā)芽了，剛出來的葉子邊呈鋸齒狀，嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長大了的'葉子就好像是一把芭蕉扇，側(cè)面看去，又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯起來更像“V”字，像個彈弓。微風(fēng)拂過，綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽光的照射下躺著，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，非常動人！

　　枇杷樹的枝葉縱橫交錯，一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色，大的，小的。嘗一下，酸甜可口。聽說還潤肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的，可能是被同學(xué)們在下課時擁抱的太多，所以很滑溜，從這里可以看出，枇杷樹是我們的好朋友。

　　到了秋天，正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹上的果子和葉子在秋風(fēng)里，搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上，有得躲在葉子空隙里，從遠(yuǎn)處看，像一個綠色的盤托著一串串大大的葡萄。每逢上課時，很多小鳥在偷吃枇杷果，好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。

　　冬天，枇杷樹的葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃，似乎在告訴人們冬天來了，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們，給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。

　　這就是我們學(xué)校的枇杷樹，是不是很美��？

描寫樹的作文 篇2

　　有人喜歡美麗的梧桐樹，后人喜歡高大的柿樹，有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。

　　柳樹的身軀筆直筆直的，好像一群站崗的衛(wèi)兵，在路兩邊一動不動的站著。它那長長的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，好像一個美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來時它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動人。它的“秀發(fā)”上又長的.了許多小葉兒，密密的，真好看。

　　春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞，好像一個頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹，好好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。

　　夏天，柳葉長大了，長成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一個綠葉上都有一個生命在顫動。對啊，柳樹還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹不但能為我們遮陽，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi)，有助于我們的成長呢！

　　秋天，樹葉發(fā)黃了，但是柳樹好像一個魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，好像一個個美麗的蝴蝶在飛舞，又好像天女散花，為我們增添了歡樂。

　　冬天，樹葉落光了，但是，它把葉子留給我們，我們把樹葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供我們?nèi)∨�了�?/p>

　　柳樹啊柳樹，你曾經(jīng)曬著自己，為我們遮陽；你曾經(jīng)委屈自己，保護(hù)環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著自己，為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣，向他們學(xué)習(xí)嗎？我喜歡你默默無聞的柳樹。

描寫樹的作文 篇3

　　在我鄉(xiāng)下爺爺?shù)脑鹤永�，有一棵紫藤樹，他的年紀(jì)比我還大哩!

　　聽爺爺說：“那年春天，他到山上去挖筍，不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹”。于是，爺爺就把他挖回了家。剛挖來的時候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，在爺爺?shù)木�心培育下，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹。

　　紫藤樹的藤比我的'手臂還要粗，藤繞著旁邊的一棵大樹一直往上爬，已經(jīng)有二層樓那么高，濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個屋頂都蓋住了。

　　夏天，紫藤樹的枝葉非常茂密，枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花，輕輕地隨風(fēng)飄動，散發(fā)出陣陣迷人的清香。

　　晚上，勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹下乘涼，多么愜意啊!

　　紫藤樹我愿你四季常青。

描寫樹的作文 篇4

　　在我們家院子里有幾棵高大的桂花樹，它像守護(hù)神一樣，一年四季守護(hù)著院子里的人們。每到秋天，撲鼻的花香彌漫著整個院子，令人陶醉。

　　遠(yuǎn)看，橢圓形的樹冠、高高的樹干，就像一個綠色的大蘑菇立在院子里，又像一個特大號的棒棒糖，還像一把撐開的綠色大傘。它是由三根挺拔的主干構(gòu)成的，它的支干分叉著幾根支干。它的葉子是嫩綠的，成熟了的葉子四周邊沿有許多硬硬的小刺，輕輕的撫摸一下，還有些扎手呢!

　　春天花紅柳綠之時，到處呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象，桂花便悄悄的長出幾片嫩紅的葉子，幾天過去了，它又換上嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，密密麻麻的葉子翩翩起舞，看見這副景象，我真想變成桂花的葉子，和春風(fēng)一起舞蹈。

　　夏天，桂花樹長的郁郁蔥蔥，葉子更加密不透風(fēng)，一些老人在樹下談天說地，下象棋，天真無邪的'小朋友在樹下做游戲，多熱鬧啊!桂花樹給我們院子里的人們帶來了無限的快樂。

　　秋天，正是桂花展示它的魅力的好時機(jī)。這時，桂花樹的葉子仍然碧綠透亮，金黃的花兒一簇簇地擠在葉叢中，像星星一樣眨著調(diào)皮的小眼睛。它的香味真是沁人心脾，風(fēng)把它的金黃色衣裳一吹，整個院子都散發(fā)花香，我們每次路過那里，不妨俯下身子聞一聞花香，舍不得離去啊!別看桂花的花朵非常小，但用處卻很大!桂花可以做成桂花茶、桂花糕。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯而來，許多樹都斷了腰枝，而我們院子里的桂花樹仍頑強(qiáng)的抵抗著寒風(fēng)、暴雪，像軍人一樣，守衛(wèi)著我們偌大的院子，是那樣讓人敬佩。

　　我們院子的桂花樹啊，它帶給我們花香，帶給我們寧靜，我愛桂花樹!

描寫樹的作文 篇5

　　在學(xué)校西門口那邊，長著一排高大粗壯的鳳凰木。

　　它的主桿直而挺拔，上面長著許多小小的“米�！�。主桿的顏色是灰褐色的。

　　在主桿的最底部，它的根像雞爪子一樣延伸到土里。

　　它的.葉子一排有好幾對，每對都有很多葉子，都為對稱狀。每對葉子的尾端都向下垂，很像含羞草。顏色是青綠的。

　　花的顏色呈橙紅色，花托和花瓣都圍成星形。還沒開的時候像葫蘆，半開的時候像鈴鐺，全開的時候就像沙漏了。

　　莖的顏色比葉的顏色要深一些，有點(diǎn)像小刺猬，長滿了刺。不過摸起來要比刺猬的刺軟得多呢！

　　我平時沒怎么觀察鳳凰木，一下課我就向操場的邊緣直奔而去。一看，驚呆了：從下面看，那紅的地方很像地圖上的中國！它的高度也有學(xué)校四層樓高呢！再回三樓來看，又有新發(fā)現(xiàn)，它頭頂上點(diǎn)綴著綠色的地方，正像鳳凰的冠子呢！怪不得叫鳳凰木。

　　鳳凰木到處可見，可我要是不寫這篇作文，我還不知道它呢。

描寫樹的作文 篇6

　　今天下午爸爸接我和媽媽回家時說：“我今天掃墓時挖了一棵椿樹，把它種在院子里。”聽到這番話，我迫不及待的想回到家里。

　　回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個坑，我看見爸爸挖坑好像和費(fèi)力，便也想挖一下，于是對爸爸說：“爸爸，我也要挖一下。”爸爸說：“你行嗎？”我又說：“你可別小看我。”我立即從爸爸手里搶過鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發(fā)話了：“看你累成這樣還是我來吧！”我不甘心的一邊擦著汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。

　　第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后，只見爸爸將土埋在坑中。接著，用鋤頭將松土敲緊，這時爸爸說：“可以松手了，你去雜房接盆水端過來�！�，我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來，根本沒在意水花濺臉上和身上，爸爸說：“慢點(diǎn)，小磊，你看，把衣服都弄濕了�！边@時候我才發(fā)現(xiàn)自己的.衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn)，一小點(diǎn)澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。

　　啊，椿樹��！椿樹，快點(diǎn)長大吧！

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