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描寫樹(shù)的作文經(jīng)典6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹(shù)的作文 篇1
大自然中美麗的風(fēng)景有很多,我喜歡雄偉的栲栳山,也喜歡甲天下的桂林山水,但我最喜歡的還是河邊的柳樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝就輕輕地掠過(guò)湖面,仿佛是一位優(yōu)雅的少女在湖邊一遍又一遍地梳洗著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。走近一看,柳樹(shù)有一身碧綠的葉子,這些葉子如同一塊塊小巧玲瓏的碧玉,嫩嫩的,水靈靈的.。柳枝上綴著一些花苞,有的花苞非常害羞,不肯露出自己的臉蛋;有的花苞才展開(kāi)一點(diǎn),好像是一個(gè)出生的嬰兒在悄悄地打量著周圍的事物;有的花苞全展開(kāi)了,露出了翠綠的柳絮。
看著看著,我忽然覺(jué)得自己就是一棵柳樹(shù),穿著翠綠的衣裳,站在小河邊,迎著柔柔的微風(fēng)翩翩起舞。小河丁丁冬冬地彈奏著樂(lè)曲,仿佛在為我伴奏。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我家中的喜事,小魚(yú)露出水面告訴我河底的趣事……
柳樹(shù),你真不愧是賀知章筆下的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!
描寫樹(shù)的作文 篇2
今年的夏天,爸爸媽媽帶我去郊游。
我們來(lái)到了一個(gè)小山林,那里的天空湛藍(lán)、透亮、可美啦!
這里的大樹(shù)就像剛剛用綠色的'油漆刷過(guò)一樣。你看,那蔥綠的樹(shù)上還有幾只歡快的小鳥(niǎo)呢。
小河就像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在合理歡快的游著,可能是聽(tīng)到我們的腳步聲了,它們飛快的游向遠(yuǎn)處。
你看,小魚(yú)剛游走,一群小蝌蚪又游了過(guò)來(lái),它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在河里玩游戲。當(dāng)我坐下來(lái)慢慢地觀察它們的時(shí)候,它們就像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只美麗的青蛙跳了出來(lái),我往下一看,那一群小蝌蚪又回來(lái)了,原來(lái)那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。
!這里的小樹(shù)林真美呀!
描寫樹(shù)的作文 篇3
大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋,要在樹(shù)上睡覺(jué),要在樹(shù)上避雨……
森林里,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù),陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家,累了,就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。
太陽(yáng)告別了森林,月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),森林里一片寂靜,隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥(niǎo)唱歌時(shí),大樹(shù)是它們的舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí),大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí),大樹(shù)是它們的床。總之,小鳥(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方,就有小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要,一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里,多無(wú)聊。∮辛诵▲B(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕,有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子,是小鳥(niǎo)的`朋友?窗,一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香,一定是想引起鳥(niǎo)兒的注意吧!
大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí),相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇4
桂樹(shù)
我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂(lè)園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。
那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的.花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門,一陣清香就撲面而來(lái),滿屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會(huì)它的美,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香……
桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,表達(dá)了“我”對(duì)桂樹(shù)的喜愛(ài)之情。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結(jié)尾讓人回味無(wú)窮,是一篇不錯(cuò)的作品。
描寫樹(shù)的作文 篇5
春風(fēng)拂煦,楊柳依依的日子,我又想起這棵大椿樹(shù)。
雖說(shuō)幾年沒(méi)見(jiàn)到它了,但我的心里時(shí)時(shí)懷念它。懷念它,并不是這棵椿樹(shù)多么的威武高大,只是因了它那頑強(qiáng)的生命力感染了我!學(xué)校所處的村莊坐落在一個(gè)小山崗上,離學(xué)校不遠(yuǎn)處的村口,有一冒出地面高兩米方圓近一分地大小的孤零突兀的巨大巖石,巖石中間有一裂縫,這棵椿樹(shù)就生長(zhǎng)在巖石頂端的石縫里。用村里人的丈量術(shù)語(yǔ)說(shuō),它大約有五揸粗細(xì),四丈多高,且枝繁葉茂。我問(wèn)過(guò)村里的老人這棵樹(shù)的樹(shù)齡,老人們講大約百多年了。它的“身高”在椿樹(shù)這個(gè)種群里太普通太普通了。但讓人敬佩的是在這毫無(wú)土壤的巖石縫隙中,它是如何從一粒種子在百年中長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子的?以前只是聽(tīng)說(shuō)有這樣一棵樹(shù),當(dāng)我來(lái)到新學(xué)校第一次見(jiàn)到它時(shí),真的是被它震撼住,有一種高山仰止的感覺(jué)。我憶起莊子《逍遙游》中惠子與莊子的一段對(duì)話,惠子謂莊子曰:“吾有大樹(shù),人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩,立之涂,匠人不顧。今子之言大而無(wú)用,眾所同去也。”莊子對(duì)曰“今子有大樹(shù),患其無(wú)用,何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無(wú)為其側(cè),逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧,物無(wú)害者,無(wú)所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大樹(shù)“樗”,就是椿樹(shù)。在一百多年中這棵椿樹(shù)沒(méi)有遭到刀斧砍伐,是否如莊子說(shuō)言,長(zhǎng)在曠野里,村里的人悠然自得地徘徊于樹(shù)旁,優(yōu)游自在地躺臥于樹(shù)下。應(yīng)了白居易的那句詩(shī),“知我無(wú)材老樗否,一枝不損盡天年!币蚨鴽](méi)有什么人會(huì)去傷害它?
記得當(dāng)時(shí)課本中選有陶鑄《松樹(shù)的風(fēng)格》一文。教這一篇文章時(shí),我把學(xué)生帶到這棵椿樹(shù)下,集體朗誦起這段文字,“你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥(niǎo)的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。”學(xué)生們都說(shuō)這一段文字就是為這棵神奇的'大椿樹(shù)“量身定做”的。教學(xué)效果出奇的好。
自從結(jié)識(shí)了它,一年四季教學(xué)之余,我總喜歡到這棵椿樹(shù)下的巖石上坐一坐。有什么煩心的事,就會(huì)靠著椿樹(shù)想一想。有時(shí)會(huì)坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是這棵椿樹(shù)的神奇,還是自己想通了,反正煩惱憂愁總會(huì)煙消云散。
說(shuō)實(shí)在的,小時(shí)候的我,對(duì)椿樹(shù)特別反感。為了與香椿樹(shù)區(qū)分開(kāi),這椿樹(shù)我們都叫它臭椿。它散發(fā)出的氣味臭烘烘的,特別難聞。椿樹(shù)上還會(huì)生一種俗稱“八角子”的毛毛蟲(chóng)。這種蟲(chóng)子的毛掉到人身裸露處,直往汗毛孔里鉆,又酸又麻又痛。皮膚撓破了,越發(fā)的難受。椿樹(shù)如果受了傷,它的傷口處會(huì)滴落粘粘的膠狀液體,掉到人的頭發(fā)上,很難把這東西清理掉。因而孩子們很少到椿樹(shù)下玩耍。
當(dāng)然反感椿樹(shù)主要還是聽(tīng)了奶奶講的這個(gè)故事:古時(shí)候有一個(gè)將軍和敵人打仗,兵敗潰逃,三天三夜沒(méi)吃到東西,頭昏眼花倒在了一棵桑樹(shù)下,紅紅的桑葚凋落了滿地,將軍撿了幾顆放到嘴里一嘗,甜甜的酸酸的,甚是可口。,飽餐一頓,精力倍增,從而逃過(guò)一劫。后來(lái)這個(gè)將軍當(dāng)上了皇帝,想起桑樹(shù)的救命之恩,來(lái)到當(dāng)年的遭難之地,要封桑樹(shù)為百樹(shù)之王。他來(lái)之時(shí),桑樹(shù)旁邊的那棵椿樹(shù)正是“鼓鼓”(椿樹(shù)的花蕾)紅的時(shí)節(jié)。皇上誤認(rèn)為紅紅的椿樹(shù)“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一開(kāi)椿樹(shù)陰陽(yáng)差錯(cuò)就成了“樹(shù)王”。據(jù)說(shuō)從此以后桑樹(shù)氣破了肚子(桑樹(shù)常常長(zhǎng)裂樹(shù)皮),再也不能長(zhǎng)成高大的樹(shù)木;椿樹(shù)卻從沒(méi)有任何樹(shù)能欺得下它,生命力極強(qiáng),而別的樹(shù)在它下面再也長(zhǎng)不起來(lái)。椿樹(shù)雖說(shuō)長(zhǎng)得高大,木材卻很差,不能做家具,枝條燒火直冒煙,它雖貴為“樹(shù)王”,而農(nóng)家人嫌它欺了別的樹(shù),一般只讓它長(zhǎng)在閑園的墻角旮旯里。
后來(lái)喜歡上椿樹(shù),起因就是春樹(shù)上的“膠”。有一年的夏天,我在楊樹(shù)林子里捉知了被“八角子”的毛給“蜇”了,正在亂撓。二爺爺走到我面前說(shuō),“我教你一個(gè)辦法。你把椿樹(shù)傷口上滴出的‘膠’用力摁到有‘八角子’毛的地方,過(guò)一小會(huì)再把椿樹(shù)膠扒下來(lái),‘八角子’毛就被粘出來(lái)了”。我一試很管用。隨口說(shuō):“沒(méi)想到這無(wú)用的椿樹(shù)還有這樣的用處”。二爺爺卻說(shuō),“誰(shuí)說(shuō)椿樹(shù)無(wú)用?結(jié)婚的喜床就要用椿樹(shù)做。椿樹(shù)的‘鼓鼓’又紅又多,鄉(xiāng)里人盼的就是兒孫如同椿樹(shù)‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿樹(shù)的枝條,莊戶人要的就是高粱、谷子、麥子像椿樹(shù)‘鼓鼓’那樣籽粒飽滿。椿樹(shù)的葉子還可以喂蠶,‘鼓鼓’還能入藥。”二爺爺接著說(shuō),“今天我教你唐寅寫椿樹(shù)的詩(shī),詩(shī)的名字叫《椿萱圖》。‘漆園椿樹(shù)千年色,堂北萱根三月花。巧畫斑衣相向舞,雙親從此壽無(wú)涯!倍敔斀又忉屨f(shuō):“萱花指母,椿樹(shù)指父。因?yàn)榍f子在《逍遙游》中說(shuō),上古有大椿樹(shù),八千年為一春,八千年為一秋。后世因以‘椿’為祝壽之辭,又以‘椿’代指父親!弧m是吉祥之詞,但只是特指父親長(zhǎng)壽。在以家庭為基礎(chǔ),以孝治天下的傳統(tǒng)社會(huì),一家之長(zhǎng)健康長(zhǎng)壽當(dāng)然是吉祥!倍敔斢终f(shuō):“人們到現(xiàn)在還說(shuō),‘能在人下為人,不在樹(shù)下為樹(shù)’,這個(gè)‘樹(shù)’指的就是椿樹(shù)。別的樹(shù)長(zhǎng)在大樹(shù)下很難超過(guò)早于它的樹(shù),椿樹(shù)就不同了。不愧為樹(shù)王,不管別的樹(shù)高過(guò)它多少,它一定會(huì)超過(guò)去!人就應(yīng)該有椿樹(shù)這種精氣神!睆倪@以后我轉(zhuǎn)變了對(duì)椿樹(shù)的看法。
這個(gè)春日里,我又想起那棵大椿樹(shù):在沒(méi)有一點(diǎn)土的巖石上,它可安好,還如從前那樣翠得冒綠煙嗎?我知道它在我的心靈深處已成為一道靚麗風(fēng)景線。盤桓于它的樹(shù)蔭下,它的神奇給了我智慧和力量,讓我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提樹(shù)”。
描寫樹(shù)的作文 篇6
有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅(jiān)忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。
春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。夏天里,別的樹(shù)木都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭(zhēng)。陽(yáng)光越強(qiáng),它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號(hào)召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續(xù)與炎熱做斗爭(zhēng)。
在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y(jié)束后,暖和的.春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強(qiáng)。
的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應(yīng)該追求它那種無(wú)私、堅(jiān)韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠(yuǎn)澆灌著每一個(gè)人的心田。
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